You are on page 1of 12

Potensi Institusi Pendidikan

Tinggi Kesehatan Masyarakat


Lawan Covid-19
Agustin Kusumayati, dr., MSc., PhD.
Ketua Asosiasi Institusi Pendidikan Tinggi Kesehatan Masyarakat Indonesia

Disampaikan pada Webinar Menguak Strategi Kolaborasi Pentahelix


● University Secretary – Universitas
Indonesia
● Chairperson – Indonesian Public Health
Schools Association
● President Elect – Asia-Pacific Academic
Consortium for Public Health
● International Committee Member –
Global Partnership on MCH Handbook
● Advisory Board Member – AUN Health
Promotion Network
● Advisory Board Member – Indonesian
Public Health Association
● Dean – Faculty of Public Health
Universitas Indonesia (2013-2017,
2017-2019)
Berdamai dengan Covid-19
Teori John Gordon

HOST AGENT

ENVIRONMENT
 Humans dan virus Covid-19 live
together  we can control the disease
 New standards in various aspects of
life and daily activities are applied 
The New aiming to prevent Covid-19
 Application of technology [ICT, AI, IoT,
Normal etc.] as part of the new standards
 Behavior change of the people is a
must  need systematic interventions
to modify predisposing, enabling, and
reinforcing factors
Five Level of
Prevention Rehabilitation Tertiary
Prevention
Happy Disability Limitation
people Secondary
Early Diagnosis Prevention
Excellent
Young Prompt Treatment
Generation Specific Protection
High quality Disease Prevention
Primary
of life Prevention
Health Promotion
Reduce morbidity
and mortality
+
Comprehensive Arrangement
of a New Normal Life
Health Specific Protection Early Diagnosis
Promotion Disease Prevention Prompt Treatment
Transmission control √ √
Surveillance: Detect, Test, Isolate, Treat √ √
Outbreak prevention at special settings √ √
Preventive measures at places where it’s
√ √
essential for people to go
Control of imported risks/cases √ √
Communication, Information, and
√ √
Education
+

Apa yang dapat dilakukan oleh Institusi


Pendidikan Tinggi Kesehatan Masyarakat?
+
 Fokus pada Promosi Kesehatan
dan Pencegahan Penyakit
Intervensi Kesehatan  Membangun & mengandalkan
Masyarakat dalam kemampuan diri sendiri
Pengendalian  Fokus pada perubahan perilaku
Covid-19 pada Masa  Memanfaatkan Teknologi
Kenormalan Baru Informasi dan Komunikasi
 Menerapkan kerja sama
multidisiplin dan multisektor
M MANAGER
MANAJER
Profil I INNOVATOR
Ahli PEMBAHARU

R RESEARCHER
KesMas PENELITI

A APPRENTICER
PEMBELAJAR

C COMMUNITARIAN
MERAKYAT

L LEADER
PEMIMPIN

E EDUCATOR
PENDIDIK
9
Layanan Profesional yang Dapat Diberikan oleh
Institusi Pendidikan Tinggi Kesehatan Masyarakat
1. Melakukan kajian dan analisis situasi
2. Mengembangkan kebijakan dan merencanakan program atau
intervensi pengendalian Covid-19
3. Melakukan intervensi perubahan perilaku
4. Memahami dan mendayagunakan kearifan dan budaya setempat
dalam implementasi program atau intervensi
5. Memberdayakan dan memobilisasi masyarakat
6. Merencanakan dan mengelola sumber daya
7. Berfikir sistem dalam memimpin upaya pengendalian Covid-19
8. Menerapkan etika, ilmu dan teknologi yang sesuai
9. Memastikan mutu program dan intervensi
10.Melakukan evaluasi dan riset untuk menemukan inovasi intervensi 10
Bentuk Keterlibatan Institusi Pendidikan Tinggi
Kesehatan Masyarakat
● Pendidikan
– Pengalaman Belajar Lapangan Terintegrasi
● Penelitian  menyelesaikan masalah dan
memenuhi kebutuhan setempat
● Pengabdian Pada Masyarakat
– Pelatihan yang dirancang khusus
– Pendampingan, bantuan teknis, konsultasi
11
Terima Kasih Thank You

You might also like