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  • Sibilia - Redes Ou Paredes

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    Ismael De Oliveira Gerolamo
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    7. Sibilia - Redes Ou Paredes

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    © Paula Sila, 2012 sf Le excucl en tempos de dispersién, fal deste io, 1 edigio setembro de 2012 “Tragen: 2.000 exerplares Revit tipogris: Te Projetogrifico: Regina 1» CATALOGAGAO-NA-FONTE NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, J 1. Bducagio — Asp tecnolégins 3. Easino @ 5, Profestores~ Eto da ‘epp:370.1 6125 cpu: 37.017, 2 = O que vocés esperavam a0 me denunciar para diretor? — Que 0 senhor fosse castigado, como n6s, —Ah, querem me castigar? — 0 senhor nos insultou e merece cast senhor disse “ordiné da puta’, 6 a mesma coisa! — Mas vocés tém que entender que eu sou 0 professor, e pronto! Laurent Cantet, Entre os muros da escola (2008) Antes de mais nada, € necesséria a obedi¢ncia no carter da ci particularmente no do | A obediéncia pode nascer da coacio, € entdo é absoluta, ou da confianga, ¢ entio é raciocinada, Esta obediéncia voluntaria é muito importante, mas aquela ¢ extremamente neces- séria, porque prepara a crianga para o cum, mento das leis que depois ela teré de cumpri a, ainda que nao Ihe agradem, bre a pecagogia (1803) O molde escolar e que levaram ao desenvolvi imo sistema escolar, semeando suias ramificagoes por toda parte, tanto nas metrépoles mais pujantes do momento como nos confins da civilizagao. Por outro lado, para que esse novo e tao ambicioso artefato sociotécnico pudesse entrar em operagao, uma condi- sao basica era contar com sua matéria-prima indispensavel: certos tipos de corpos infantis. Em seu livro Vigiar e punir, Michel Foucault explica que, ao tomar por modelo a prisio e 0 Exército, a escola concebida pelas sociedades industriais teve de ser uma igao em que “cada corpo se constitui como pega de uma méquina’." Um projeto bastante temerario ¢ nada modesto, até com a configuragao inabalivel ambicao do progresso cie tanto, como sabe qualquer um que tenha mantido contato com criangas — mais ainda com varias dezenas delas, reuni- das num mesmo recinto —, nao ¢ fic transformé-las em pesas de um aparelho bem calibrado, nem agora nem nunca, provavelmente. Mais arduo ainda é conseguir a procza de manter essa ordem todos os dias e sem falta, durante varias horas ao longo de tantos anos, pelo menos até que os peque- ‘nos componentes desse mecanismo se convertam em adultos e passem a integrar outros aparatos. Por causa dessa dificuldade recorreu-se ao confinamento como um recurso disciplinar de importancia vital, nao s6 nos

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