‫مقياس‪ :‬مدخل إلى مجحمع املعلومات ‪- 1 -‬‬ ‫الجامعة‪ :‬جياللي ليابض – شيدي بلعباس‬

‫الطوز ألاول ليصانض‬ ‫الكلية‪ :‬العلوم الانصانية والاجحماعية‬

‫الصداس ي‪ :‬ألاول‬ ‫القصم‪ :‬العلوم الانصانية‬
‫الصنة الجامعية‪2021 – 2020 :‬‬ ‫الصنة ألاولى جرع مشترك‬
‫ألاشحاذ‪ :‬عشاط نوزين ‪nourine.achache@univ-sba.dz‬‬

‫العالم علُىم‪..‬‬

‫جىفُزا لخعلُماث الىصاسة والجامعت بخفىؿ حعضٍض الخذسَغ عً بعذ ‪ ،‬فاهه ٌععذوي أن أجىاـل مع‬
‫ظلبتي في معخىي العىت ألاولى حزع مؽترن علىم إوعاهُت عبر جعبُم )‪ (myU‬لخلذًم دسوط الىتروهُت‬
‫عً بعذ في ملُاط "مذخل إلى مجخمع اإلاعلىماث" ‪.‬‬

‫وعلُه فئن اإلاعلىب مىىم هى جحمُل الخعبُم والاهضمام معىا في مجمىعت افتراضُت مً خالٌ الخلُذ بما‬
‫ًلي‪:‬‬

‫‪ – 1‬الاهضمام ملخفش فلغ على ظلبت العىت ألاولى حزع مؽترن علىم إوعاهُت ( حامعت ظُذي بلعباط)‪،‬‬
‫ليىنهم اإلاعىُين بهزا ؤلاحشاء ( جم إوؽاء كعم افتراض ي خاؿ بهم )‪.‬‬

‫‪ – 2‬حسجُل العلبت في الخعبُم ًيىن باالظم والللب الحلُلُين وباألحشف العشبُت مشلما هى واسد في‬
‫اللىائم ؤلاداسٍت الشظمُت‪ ،‬وبالخالي ظِخم سفض أي ظلب لالهضمام ألي ظالب ًحمل اظما معخعاسا أو اظما‬
‫غير حلُلي‪.‬‬

‫‪ – 3‬ظِخم وضع بعض املحاضشاث اإلاىخىبت أو الفُذًىهاث أو ألاظئلت أو غير رلً وهدىاكؾ فيها عً ظشٍم‬
‫الخعلُلاث الجماعُت‪.‬‬

‫طسيقة الخسجيل‪:‬‬

‫‪– 1‬جحمُل جعبُم ‪ myU‬مً مخجش ‪ Play Store‬واإلاىضح ؼيله في الفىسة اإلاشفلت ( الخعبُم بعذ جحمُله‬
‫‪ً Paramètres‬مىً حعذًله إلى اللغت‬ ‫كذ ججذوهه باللغت الاهجليزًت لىً مً خالٌ إعذاداث الخعبُم‬
‫العشبُت )‬

‫‪1‬‬
‫مقياس‪ :‬مدخل إلى مجحمع املعلومات ‪- 1 -‬‬ ‫الجامعة‪ :‬جياللي ليابض – شيدي بلعباس‬
‫الطوز ألاول ليصانض‬ ‫الكلية‪ :‬العلوم الانصانية والاجحماعية‬
‫الصداس ي‪ :‬ألاول‬ ‫القصم‪ :‬العلوم الانصانية‬
‫الصنة الجامعية‪2021 – 2020 :‬‬ ‫الصنة ألاولى جرع مشترك‬
‫ألاشحاذ‪ :‬عشاط نوزين ‪nourine.achache@univ-sba.dz‬‬

‫‪ – 2‬الدسجُل في الخعبُم على أظاط أهً ظالب حامعي‪ ،‬وجذوًٍ حمُع البُاهاث اإلاعلىبت بما‬
‫فيها الاظم والللب واظم الجامعت واللعم ‪.‬‬

‫‪ – 3‬البحث عً ـفحتي الشخفُت إما بالبحث عً اظمي عً ظشٍم هخابت (الاظخار عؽاػ‬
‫هىسًٍ) أو مً خالٌ كشاءة الشمض الؽشٍعي ( ‪ ) Code à barre‬باظخخذام الخعبُلاث الخاـت‬
‫بزلً مشل جعبُم ‪ QR & Barcode Scanner‬مشلما هى مىضح في الفىسجين أظفله ‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫مقياس‪ :‬مدخل إلى مجحمع املعلومات ‪- 1 -‬‬ ‫الجامعة‪ :‬جياللي ليابض – شيدي بلعباس‬
‫الطوز ألاول ليصانض‬ ‫الكلية‪ :‬العلوم الانصانية والاجحماعية‬
‫الصداس ي‪ :‬ألاول‬ ‫القصم‪ :‬العلوم الانصانية‬
‫الصنة الجامعية‪2021 – 2020 :‬‬ ‫الصنة ألاولى جرع مشترك‬
‫ألاشحاذ‪ :‬عشاط نوزين ‪nourine.achache@univ-sba.dz‬‬

‫‪3‬‬
‫مقياس‪ :‬مدخل إلى مجحمع املعلومات ‪- 1 -‬‬ ‫الجامعة‪ :‬جياللي ليابض – شيدي بلعباس‬
‫الطوز ألاول ليصانض‬ ‫الكلية‪ :‬العلوم الانصانية والاجحماعية‬
‫الصداس ي‪ :‬ألاول‬ ‫القصم‪ :‬العلوم الانصانية‬
‫الصنة الجامعية‪2021 – 2020 :‬‬ ‫الصنة ألاولى جرع مشترك‬
‫ألاشحاذ‪ :‬عشاط نوزين ‪nourine.achache@univ-sba.dz‬‬

‫‪ -4‬جلذًم ظلب الاهضمام في الخعبُم إلى كعم العىت ألاولى حزع مؽترن علىم إوعاهُت هما‬
‫هى مىضح في الفىسة‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫مقياس‪ :‬مدخل إلى مجحمع املعلومات ‪- 1 -‬‬ ‫الجامعة‪ :‬جياللي ليابض – شيدي بلعباس‬
‫الطوز ألاول ليصانض‬ ‫الكلية‪ :‬العلوم الانصانية والاجحماعية‬
‫الصداس ي‪ :‬ألاول‬ ‫القصم‪ :‬العلوم الانصانية‬
‫الصنة الجامعية‪2021 – 2020 :‬‬ ‫الصنة ألاولى جرع مشترك‬
‫ألاشحاذ‪ :‬عشاط نوزين ‪nourine.achache@univ-sba.dz‬‬

‫املحاضسة ألاولى‪ :‬مدخل عام إلى مجحمع املعلومات‬

‫‪ - 1‬مقدمة ‪:‬‬

‫عشف العالم في الىفف الشاوي مً اللشن العؽشًٍ جحىال احخماعُا غير معبىق بفعل الشىسة‬
‫الحاـلت في مجاٌ جىىىلىحُاث ؤلاعالم والاجفاٌ ‪ ،‬والتي لم جترن مجاال مً مجاالث الحُاة إال واكخحمخه‬
‫بلىة‪ ،‬وَعخبر العامل ألاظاس ي الزي ظبب هزا الخحىٌ الجزسي في مجخمعاث الُىم هى الاهدؽافاث‬
‫والاختراعاث الىشيرة التي حؽهذها جىىىلىحُا الاجفاٌ‪ ،‬والتي ال جياد جترهىا هخأكلم وهخىُف مع جلىُت ما‪،‬‬
‫حتى جظهش جلىُت أخشي أحعً منها وأحذر بىشير‪.‬‬

‫وكذ أـبحذ بىاء على هزا جىىىلىحُاث الاجفاٌ واإلاعلىماث مً بين أهم ملىماث النهىض وجحلُم‬
‫الاصدهاس في ؼتى اإلاُادًً‪ ،‬وهزا ما ًلىدها إلى الدعلُم بأن اللىة اإلاعلىماجُت هي كىة في حذ راتها‪ ،‬إر جلاط‬
‫كىة الذوٌ واملجخمعاث بما جملىه مً جلاهت معلىماجُت وما جيخجه مً معشفت‪ ،‬ولهزا ٌعذ اكخفاد اإلاعشفت‬
‫مً الخىحهاث الحذًشت والشئِعُت في اكخفادًاث الذوٌ اإلاخلذمت‪ ،‬التي أـبحذ حعمل حاهذة لخىمُخه‪،‬‬
‫خاـت مع الخخىفاث مً هفاد مفادس العاكت الحالُت مً بتروٌ وغاص وغيرهما مً اإلاىاسد العبُعُت‪.‬‬

‫‪ – 2‬مساحل ثطوز املجحمع إلانصاني‪:‬‬

‫كعم العلماء جعىس البؽشٍت إلى ‪ 03‬مشاحل وفلا لعبُعت اليؽاط الاكخفادي الغالب فيها‪ ،‬وهي‪:‬‬

‫‪ – 1 .2‬مسحلة املجحمع ما قبل الصناعي ‪ /‬الززاعي ‪ :‬وان ؤلاوعان ٌعخمذ فيها على اإلاىاد الخام ألاولُت‪ ،‬وعلى‬
‫صساعت ألاسض في جحفُل كىجه الُىمي‪ ،‬وواهذ ألاساض ي مفذسا للثروة واللىة‪.‬‬

‫‪ – 2 .2‬مسحلة املجحمع الصناعي ‪ :‬حلذ ألادواث آلالُت اإلاُياهُىُت محل ألادواث الُذوٍت‪ ،‬وما جشجب على‬
‫رلً مً همى ؤلاهخاج الفىاعي‪.‬‬

‫‪ – 3 .2‬مسحلة املجحمع ما بعد الصناعي ‪ /‬املعلوماجي ‪ :‬الزي ٌعخمذ على إهخاج اإلاعلىماث وحعىٍلها‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫مقياس‪ :‬مدخل إلى مجحمع املعلومات ‪- 1 -‬‬ ‫الجامعة‪ :‬جياللي ليابض – شيدي بلعباس‬
‫الطوز ألاول ليصانض‬ ‫الكلية‪ :‬العلوم الانصانية والاجحماعية‬
‫الصداس ي‪ :‬ألاول‬ ‫القصم‪ :‬العلوم الانصانية‬
‫الصنة الجامعية‪2021 – 2020 :‬‬ ‫الصنة ألاولى جرع مشترك‬
‫ألاشحاذ‪ :‬عشاط نوزين ‪nourine.achache@univ-sba.dz‬‬

‫* مالحظات‪ :‬بىاء على هزا الخلعُم وسجل بعض اإلاالحظاث اإلاهمت‪:‬‬

‫املالحظة ألاولى‪:‬‬

‫هىان مً الباحشين مً ًلعم مشاحل جعىس املجخمع ؤلاوعاوي إلى ‪ 05‬مشاحل‪ ،‬حُث أنهم ًضُفىن‬
‫مشحلت ظابلت على مشحلت املجخمع الضساعي‪ ،‬وهي مشحلت مجخمع الفُذ‪ ،‬حُث وان ؤلاوعان ٌعخمذ في جلً‬
‫الفترة على ما ًفعاده مً حُىاهاث كبل أن ٌعشف معنى الضساعت أـال‪.‬‬

‫هما ًضُف بعض هؤالء الباحشين مشحلت أخشي ًلىلىن أهىا وعِؽها حالُا وهي بعذ مشحلت مجخمع‬
‫اإلاعلىماث‪ ،‬وَعمىنها بمشحلت مجخمع اإلاعشفت وَعميها آخشون بمشحلت مجخمع ما بعذ الحذازت‪.‬‬

‫وفي ول الحاالث فئن الخلعُم الشالسي العابم ًبلى محل اجفاق بُنهم حمُعا‪.‬‬

‫املالحظة الثانية‪:‬‬

‫ول هزه اإلاشاحل غير مىففلت عً بعضها البعض بخاسٍخ صمني معين‪ ،‬وإهما هىان جذاخال في ما بُنها‪،‬‬
‫بمعنى أهه ال ًمىىىا اللىٌ بأن مشحلت املجخمع الفىاعي مشال جبذأ عام هزا وجيخهي عام هزا أو أن مشحلت‬
‫مجخمع اإلاعلىماث جبذأ عام هزا وجيخهي عام هزا‪ ،‬لىً في اإلالابل هىان اختراعاث مففلُت ظاهمذ باهخلاٌ‬
‫البؽشٍت مً جفيُف إلى جفيُف آخش‪ ،‬فاختراع املحشواث ظاهم بؽيل هبير في الاهخلاٌ مً املجخمع‬
‫الضساعي إلى املجخمع الفىاعي لىً ال ًمىً اعخباس جاسٍخ الاختراع هى هفعه جاسٍخ هزا الاهخلاٌ‪ ،‬هزلً‬
‫ظاهم اختراع الىمبُىجش وبعذه الاهترهذ زم ألاكماس الاـعىاعُت في اهخلاٌ البؽشٍت مً املجخمع الفىاعي‬
‫إلى مجخمع اإلاعلىماث‪ ،‬لىً أًضا ال ًمىً اعخباس جاسٍخ اختراع الىمبُىجش على أظاط أهه هى جاسٍخ هزا‬
‫الاهخلاٌ‪ ،‬وإهما ألامش ساحع إلى جحىٌ هلي ومففلي في ظبُعت الاكخفاد الغالب في ول مشحلت‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫مقياس‪ :‬مدخل إلى مجحمع املعلومات ‪- 1 -‬‬ ‫الجامعة‪ :‬جياللي ليابض – شيدي بلعباس‬
‫الطوز ألاول ليصانض‬ ‫الكلية‪ :‬العلوم الانصانية والاجحماعية‬
‫الصداس ي‪ :‬ألاول‬ ‫القصم‪ :‬العلوم الانصانية‬
‫الصنة الجامعية‪2021 – 2020 :‬‬ ‫الصنة ألاولى جرع مشترك‬
‫ألاشحاذ‪ :‬عشاط نوزين ‪nourine.achache@univ-sba.dz‬‬

‫املالحظة الثالثة‪:‬‬

‫هزه الخلعُماث لِعذ خاـت بيل دولت‪ ،‬وإهما هى جلعُم للمجخمع ؤلاوعاوي هيل‪ ،‬بمعنى أهه‬
‫احخماٌ واسد حذا أن هجذ في وكخىا الحالي بعض الذوٌ دخلذ مشحلت مجخمع اإلاعلىماث وبعض الذوٌ‬
‫ألاخشي الصالذ في مشحلت املجخمع الفىاعي‪ ،‬لزلً فئن دخىٌ أي مجمع وان في مشحلت حذًذة غير معشوفت‬
‫ظابلا فئن رلً ًمىىىا مً اللىٌ بأن البؽشٍت دخلذ في جلً اإلاشحلت الجذًذة سغم أن اليل ٌعشف بأن‬
‫ألامش مخعلم ببضعت مجخمعاث فلغ ال غير ولِغ بيامل املجخمعاث ( أي أهىا هلىم هىا بالخعمُم )‪.‬‬

‫املالحظة السابعة‪:‬‬

‫ول مشحلت مً جلً اإلاشاحل أخزث حعمُتها مً اليؽاط الاكخفادي الغالب فيها‪ ،‬فمشحلت املجخمع‬
‫الضساعي أخزث حعمُتها ليىن اليؽاط اإلاخعلم بالضساعت هى الزي وان معشوفا في جلً الفترة‪ ،‬ومشحلت‬
‫مجخمع اإلاعلىماث ظمُذ بهزا الاظم لخىامي الفىاعت اإلاعلىماجُت التي ـاسث مفذسا مً مفادس خلم‬
‫الثروة‪.‬‬

‫املالحظة الخامصة‪:‬‬

‫عىذما هلىٌ بأن ول مشحلت مً جلً اإلاشاحل ظمُذ على أظاط اليؽاط الاكخفادي "الغالب" فيها‪،‬‬
‫فهزا ٌعني إمياهُت وحىد أوؽعت اكخفادًت أخشي مشافلت لليؽاط الاكخفادي الغالب‪ ،‬ألهىا لم هلل‬
‫اليؽاط الاكخفادي "الىحُذ"‪ ،‬أي أها عىذما هخيلم عً مشحلت مجخمع اإلاعلىماث فهزا ال ًىفي وحىد‬
‫أوؽعت اكخفادًت أخشي ـىاعُت أو صساعُت مشافلت لليؽاط اإلاعلىماحي الغالب‪.‬‬

‫هما أن الحذًث عً مشحلت املجخمع الفىاعي ال ًىفي هزلً وحىد أوؽعت اكخفادًت راث ظابع‬
‫صساعي فيها‪.‬‬

‫‪7‬‬