You are on page 1of 3

‫‪Nama: ....................................

Hari/Tanggal :‬‬
‫‪Mata Pelajaran: KhotGuru: Nuri Diyana Rida, S.HIHainur‬‬
‫‪Kelas: VII (Tujuh) a-bNomor: ..........................‬‬

‫ڤيليهاله ٓب ٓبراڤا جاوابان ديباواه إيني ٓدڠان بنار!‬ ‫أ‪.‬‬

‫‪ٓ .1‬ڤنوليسان كاتا " ‪ٓ " menyerupai‬كدالم ڤيڮو يڠ ٓبنار أداله ‪.............‬‬

‫د‪ .‬أ دان چ ٓبنار‬ ‫چ‪ٓ .‬م ٓۑروڤاهي‬ ‫ب‪ٓ .‬م ٓۑروڤاي*‬ ‫أ‪ٓ .‬م ٓۑروڤائي‬

‫‪ .2‬ڤنوليسان كاتا " ‪ " mulia‬كدالم ڤيڬو يڠ بنار أداله ‪.............‬‬

‫د‪ .‬موليها‬ ‫چ‪ .‬موليحا‬ ‫ب‪ .‬موليئا‬ ‫أ‪ .‬مولييا‬

‫‪ .3‬ببراڤا* كومڤوالن إشارة يڠ ديڬوناكان اونتوك مڠعبارتكان* سووارا ‪ -‬سووارا* ترتنتو دي سبوت ‪.............‬‬

‫د‪ .‬حروف* الهجائيّة‬ ‫چ‪ .‬الكتابة‬ ‫ب‪ .‬الهجاء‬ ‫أ‪ .‬الخطّ‬

‫‪ .4‬حرف " ‪ " H‬جيكا دي توليس كدالم ڤيڬو يڠ بنار أداله ‪.............‬‬

‫د‪ .‬ء‬ ‫چ‪ .‬ح‬ ‫ب‪ .‬خ‬ ‫أ‪ .‬هـ‬

‫‪ .5‬ڤنوليسان كاتا ڤيڬو* برحركة دي باواه إيني أداله بنار كچوالي ‪.............‬‬

‫د‪َ .‬مي َْراح‬ ‫چ‪ِ .‬ر ْي َڠ ْ‬


‫ان‬ ‫ب‪ُ .‬س ْمبُوْ ڠ‬ ‫أ‪َ .‬ك ْيجُوْ‬

‫‪ .6‬كاتا ڤيڬون برأسال داري باهاسا ‪.............‬‬

‫د‪ .‬جاوا أصلي‬ ‫چ‪ .‬سوندا‬ ‫ب‪ .‬جاوا ڤيڬو‬ ‫أ‪ .‬عراب‬

‫ب ‪ -‬يْ ‪َ -‬ح ‪ -‬ةٌ) جيكا دي راڠكاهي منجادي ‪............‬‬ ‫ي ‪ -‬ا ‪ -‬نَ ‪ -‬ةُ * َ‬
‫ق‪ِ -‬‬ ‫‪ .7‬حروف* (اَ ‪ -‬لْ ‪ِ -‬‬
‫خ‪َ -‬‬
‫د‪ .‬اَ ْل ِخيَانَةُ قَابِ َحاةٌ‬ ‫چ‪ .‬اَ ْل ِخيَانَاةُ قَابِي َْحةٌ‬ ‫ب‪ .‬اَ ْل ِخيَانَةُ قَبِ ْي َحةٌ‬ ‫أ‪ .‬اَ ْل ِخيَنَةُ قَابِ َحةٌ‬

‫‪ .8‬ڤنوليسان لفظ دي باواه إيني أداله بنار كچوالي …‪.........‬‬

‫د‪َ .‬عجْ ٌز‬ ‫چ‪َ .‬خ ِط ْيئَاةٌ‬ ‫ب‪ِ .‬دي ٌْن‬ ‫أ‪ .‬قُ َّوةٌ‬

‫‪ .9‬كلمة " ‪ " Bencana ilmu itu lupa‬ڤنوليسان دالم ڤيڬو* يڠ بنار أداله ‪.............‬‬

‫د‪ .‬بانچانا عيلمو ايتو لواڤا‬ ‫أ‪ .‬بينچنا عيلم ايتو لوڤا ب‪ .‬بينچانا عالم ايتو لواڤا چ‪ .‬بنچانا علم ايتو لوڤا‬

‫‪ .10‬ڤنوليسان لفظ دي باواه إيني يڠ بنار أداله ‪............‬‬

‫د‪َ .‬وا ْع ٌد‬ ‫َاجا ٌح‬


‫چ‪ .‬ن َ‬ ‫ب‪َ .‬ج ِم ْيلَةٌ‬ ‫أ‪َ .‬جا ِه ْي ٌل‬

‫‪ .11‬ڤنوليسان كاتا ڤيڬو* برحركة دي باواه إيني يڠ بنار أداله ‪............‬‬

‫د‪ .‬بلُوْ لُوْ ك ‪ -‬بلُولُوْ ك‬ ‫چ‪ .‬إِ ْيلُوْ ك ‪ -‬إِ ْيلُوْ ك‬ ‫ب‪ .‬إِ ْيڤِيْك ‪ -‬إِ ْيڤِيْك‬ ‫ان ‪ -‬أَ ْي َم ْ‬
‫ان‬ ‫أ‪ .‬أَ ْي َم ْ‬
‫‪ .12‬حروف* ( َم ‪ْ -‬ن * تَ ‪َ -‬ع ‪َّ -‬ل ‪َ -‬م * تَ ‪َ -‬‬
‫ق ‪َّ -‬د ‪َ -‬م ) جيكا دي راڠكاهي منجادي ‪.............‬‬

‫د‪َ .‬م ْن تَ َعالَ َم تَقَ َّد َم‬ ‫چ‪َ .‬م ْنتَ َعلَّ َم تَقَ َّد َم‬ ‫ب‪َ .‬م ْن تَ َعلَّ َم تَقَ َّد َم‬ ‫ان تَ َعالَّ َم قَ َّد َ*م‬
‫أ‪َ .‬م ْ‬

‫‪ .13‬كاتا " ‪ " jumlah‬جيكا دي توليس ڤيڬو يڠ بنار أداله ‪.............‬‬

‫د‪ .‬جومالة‬ ‫چ‪ .‬جملة‬ ‫ب‪ .‬جوملح‬ ‫أ‪ .‬جوماله‬

‫‪ .14‬توليسان أداله أرتي داري ‪.............‬‬

‫د‪ .‬الخطّ دان الكتابة‬ ‫چ‪ .‬ڤيڬون‬ ‫ب‪ .‬حروف* الهجاء‬ ‫أ‪ .‬الهجاء‬

‫‪ .15‬كلمة " ‪ " klambine hasan werno ireng‬جيكا دي توليس ڤيڬو أداله ‪............‬‬

‫چ‪ .‬كلمبيني حسان ورنا إيروڠ*‬ ‫أ‪ .‬كالمبني كاسان ورنو إيرڠ‬

‫د‪ .‬كالمبيني* كسن ورنا إيريڠ‬ ‫ب‪ .‬كالمبيني* حسن ورنا إيرڠ‬

‫‪ .16‬كاتا " ‪ " sehat‬جيكا دي توليس ڤيڬو* يڠ بنار أداله ‪.............‬‬

‫د‪ .‬صحّة‬ ‫چ‪ .‬سيحات‬ ‫ب‪ .‬صيهة‬ ‫أ‪ .‬سيهات‬

‫‪ .17‬دالم كلمة " َمنْ يَ ْز َر ْع يَ ْح ُ‬


‫ص ْد " تردافاة حروف يڠ تيداء دافاة ديراڠكاهي دڠان حروف ستالهنيا ادا ‪..............‬‬

‫د‪٤ .‬‬ ‫چ‪٣ .‬‬ ‫ب‪2 .‬‬ ‫أ‪1 .‬‬

‫‪ .18‬كلمة " ‪ " omahku adoh teko pondok‬جيكا دي توليس ڤيڬو* برحركة أداله ‪..............‬‬

‫چ‪ .‬أَوْ َما ْه ُكوْ أَدَوْ ه ت َكا ڤَو ْندَوْ ء*‬ ‫أ‪ .‬أُوْ َم ْه ُكوْ أَ ُدوْ ه ت َكوْ ڤَا ْندَاء‬

‫د‪ .‬أُوْ َمهَا ُكوْ أَ ُدوْ ح ت َكا ڤَو ْندَوْ ء‬ ‫ب‪ .‬أُوْ َم ْه ُكوْ أَ ُدوْ ح ت َكا ڤَو ْندَاء‬

‫‪ .19‬كاتا "‪ " Aleng-aleng‬جيكا دي توليس ڤيڬو* برحركة يڠ بنار أداله ‪..............‬‬

‫د‪ .‬أَلُوْ ڠ ‪ -‬أَلُوْ ڠ‬ ‫چ‪ .‬أَالَ ْڠ ‪ -‬أَالَ ْڠ‬ ‫ب‪ .‬أَلِيْڠ ‪ -‬أَلِيْڠ‬ ‫أ‪ .‬أَلَ ْيڠ ‪ -‬أَلَ ْيڠ‬

‫‪ .20‬دي باواه إيني أداله چونتوه حروف* ( ك ) يڠ دي باچا سڤرتي سووارا ( ء ) كچوالي ‪.............‬‬

‫د‪ .‬جنتيكان‬ ‫چ‪ .‬أواكي‬ ‫ب‪ .‬باڤائي‬ ‫أ‪ .‬باڠكيكان‬

‫‪ .21‬كاتا " ‪ " akal‬جيكا دي توليس ڤيڬو يڠ بنار أداله ‪.............‬‬

‫د‪ .‬عاقل‬ ‫چ‪ .‬عقل‬ ‫ب‪ .‬أكل‬ ‫أ‪ .‬أكال‬

‫‪ .22‬حروف فوكال* ( أ ) كتيكا برادا دي تڠاه ‪ /‬دي أخير كاتا مكا ڤنوليساۑا* أداله ‪.............‬‬

‫د‪ .‬ويچاكسانا‬ ‫چ‪ .‬ويچأكسأنا*‬ ‫ب‪ .‬ويچاكسانأ*‬ ‫أ‪ .‬ويچاكسأنأ*‬

‫‪ .23‬كاتا ڤيڬوبرحركة " أَ َڬ ْي ‪ -‬أَ َڬ ْي " جيكا دالم باهاسا التين لبيه تڤاتۑا دي باچا ‪.............‬‬

‫د‪Agê - agê .‬‬ ‫چ‪Aga - aga .‬‬ ‫ب‪Age - age .‬‬ ‫أ‪Agi - agi .‬‬

‫‪ .24‬كاتا ڤيڬوتيداء برحركة " برڠڠڠ " جيكا دالم باهاسا التين لبيه تڤاتۑا دي باچا‪.............‬‬

‫د‪Brengengeng .‬‬ ‫چ‪Brengengang .‬‬ ‫ب‪Brêngêngêng .‬‬ ‫أ‪Brenginging .‬‬

‫‪ .25‬كاتا ڤيڬوتيداء برحركة " ڠانيڠايا " جيكا دالم باهاسا التين لبيه تڤاتۑا دي باچا ‪............‬‬

‫د‪Ngoningoya .‬‬ ‫چ‪Nganingayo .‬‬ ‫ب‪Nganingaya .‬‬ ‫أ‪Nganingoyo .‬‬


‫ب‪.‬جاواباله ڤرتاۑأن ‪ -‬ڤرتاۑأن دي باواه إيني دڠان بنار !‬
‫‪ .1‬راڠكاهياله حروف ‪ -‬حروف دي باواه إيني منجادي سبواه كلمة !‬

‫ب – يْ – ُل‬ ‫ق * ا – لْ – َع – ْز – ُم * َو – َ‬
‫ض – َح * ا – ل – سَّ – ِ‬ ‫أ‪ .‬إِ – َذ – ا * َ‬
‫ص – َد – َ‬

‫ت – َح – ا – ُد * أَ – َ‬
‫س – ا – سُ * ا – ل – َّن – َج – ا ‪ِ -‬‬
‫ح‬ ‫ب‪ .‬اَ – لْ – إِ – ِّ‬

‫‪ .2‬توليساله كلمة بريكوة كدالم ڤيڮو يڠ برحركة دڠان بنار !‬

‫" ‪" Kemuliaan itu dengan adab kesopanan bukan dengan keturunan‬‬

‫‪ .3‬توليساله كلمة بريكوة كدالم ڤيڮو يڠ تيداء برحركة دڠان بنار !‬

‫" ‪" Kecintaan seorang teman itu akan tampak pada waktu kesempitan‬‬

‫‪ .4‬بوواتاله كلمة ڤيڮو برحركة داري كاتا " ‪!" Lulus‬‬

‫‪ .5‬بوواتاله كلمة ڤيڮو برحركة داري كاتا " ‪! " Lolos‬‬

You might also like