Professional Documents
Culture Documents
MAU BIEN BAN HOI DONG - Luc Hau Giang
MAU BIEN BAN HOI DONG - Luc Hau Giang
1
o Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: bổ sung đối tượng nghiên cứu là
người bệnh, xem xét quy trình chọn đối tượng nghiên cứu cho đúng thực
tế. Mục 2.7 tiêu chí đánh giá ghi chú là phụ lục 2 nhưng phụ lục 2 lại
không phải tiêu chí đánh giá. Bổ sung quy trình cấp phát thuốc cho bệnh
nhân. Hạn chế nghiên cứu
o Kết quả: hiệu chỉnh số thập phân “.” Bằng “,”. Bổ sung kết quả biểu thay
cho bảng quá nhiều. Kết quả mục tiêu 1 nên bố trí theo trình tự cấp phát
thuốc. Bỏ “n” ghi chú ở trong bảng.
o Bàn luận: chú ý tên đề mục của chương phù hợp với chương kết quả
nghiên cứu để đảm bảo tính logic.
o Kết luận: nên chỉ rõ yếu tố ảnh hưởng tích cực và tiêu cực.
o Khuyến nghị: cần chỉ rõ khuyến nghị cho ai? Làm gì? Làm như thế nào?
Và làm khi nào?Ví dụ: khuyến nghị về xây dựng các quy chế , quy trình
của cơ quan để đảm bảo cấp phát thuốc an toàn.
o Học viên cấu trúc lại luận văn cho ngắn gọn và logic hơn.
Phản biện 2: PGS.TS. Phạm Ngọc Châu
o Đề tài luận văn thoả mãn yêu cầu của luận văn chuyên khoa II.
o Đặt vấn đề: nên bổ sung thông tin về số lượng bệnh nhân ĐTĐ tuyp II
của bệnh viện phải quản lý, ngoài ra đơn ĐTĐ tuyp II khác nhau giữa
các bệnh nhân và giữa các giai đoạn bệnh khác nhau để làm rõ tầm quan
trọng của đề tài.
o Khung lý thuyết: quy trình cấp phát thuốc nội dung theo 6 bước. Thì cần
làm rõ 6 bước này trong khung lý thuyết.
o Phương pháp: Đối tượng NC hiện nay không rõ, ở đây phải là con
người- nhân viên khoa Dược thực hiện các bước cấp phát thuốc. Cần
trình bày rõ cơ cấu tổ chức của nhân viên khoa Dược, xem cơ cấu tổ
chức của bộ phận cấp phát thuốc của khoa Dược cụ thể là bao nhiêu
người, trình độ ra sao…
o Kết quả: Kết quả trang 76 không liên quan tới nội dung nghiên cứu, học
viên nên xem lại.
Uỷ viên 1: TS. Phạm Ngân Giang
2
o Khung lý thuyết: ô con người nên chia làm 2 là nhân lực cho y tế riêng
và cho bệnh nhân riêng.
o Kết quả: Bảng 3.2 không liên quan tới mục tiêu nghiên cứu. Học viên
nên mô tả mô hình của bệnh viện. Bổ sung tổng số của bảng. Bảng về
tổng thời gian phát thuốc không có ý nghĩa, nên bỏ đi. Ảnh hưởng của cơ
sở vật chất thì diện tích của phòng trưởng khoa với phòng cấp phát thì có
ảnh hưởng gì tới sự cấp phát thuốc.
Uỷ viên 2: TS. Nguyễn Quỳnh Anh
o Tổng quan tài liệu: bổ sung các nghiên cứu gần đây hơn. Bổ sung các
thông tin liên quan tới tác giả nghiên cứu, năm thực hiện, địa bàn thực
hiện.
o Phương pháp nghiên cứu: chưa có thông tin về nghiên cứu định tính để
phục vụ cho mục tiêu 2.
o Kết quả: Tên đề mục nên bám sát vào mục tiêu nghiên cứu.
Uỷ viên 3: TS. Trần Quốc Lâm
o Đặt vấn đề nên viết cô đọng và làm rõ tại sao cần nghiên cứu về quy
trình cấp phát thuốc cho bệnh nhân ĐTĐ.
o Tổng quan tài liệu: Trang 15 mục 1.5 một số nghiên cứu nên bổ sung tên
tác giả.
o Phương pháp NC: Trang 21: cỡ mẫu cho định lượng không đưa thông tin
về thời gian nghiên cứu ở đây.
o Kết quả nghiên cứu: Trang 27 bảng 3.1: xem lại số liệu xem số liệu luân
lo đúng. Nhận xét trang 29 chưa làm nổi bật được ý học viên cần nhấn
mạnh.
Thứ kí: TS. Đỗ Thị Hạnh Trang
o ĐVĐ: Cần làm giải thích tại sao lại làm nghiên cứu tại khoa khám bệnh
ở đây.
o Tổng quan: bỏ một số khái niệm không liên quan.
o Khung lý thuyết: quy trình cấp phát thuốc bổ sung tiêu chí cụ thể.
o Hạn chế và sai số: chuyển xuống phần bàn luận.
3
o Kết quả nghiên cứu: nội dung của phần 3.1 không liên quan tới tiêu đề
hiện nay đang sử dụng. Bác sĩ có vai trò gì trong nghiên cứu của học
viên?
Kết luận của Hội đồng:
Tên đề tài: Nên là thực trạng thực hiện, chứ không phải thực trạng quy trình.
Tổng quan: Bỏ các khái niệm không cần thiết: như quy trình cung ứng thuốc.
Cần làm rõ quy trình cấp phát thuốc gồm 6 bước. Mục 1.5 là quy trình cấp phát
thuốc trên thế giới và VN. Bổ sung các yếu tố ảnh hưởng tới quy trình cấp phát
thuốc.
Kết quả: Cần tách yếu tố cá nhân người bệnh với cá nhân của người cấp phát
thuốc. Thông tin chung về người bệnh là không chính xác mà phải là thông tin
của người cấp phát thuốc.
Bổ sung tài liệu tham khảo ở cuối mỗi đoạn văn và tài liệu tham khảo trích dẫn
theo hướng dẫn, theo Vancouver.
Kết luận Đề tài thông qua hay không thông qua: Thông qua
Tổng điểm trình bày: 58 Trung bình điểm trình bày: 8.3
Họ và tên GV chịu trách nhiệm đọc quyển ĐC sau khi chỉnh sửa (nếu cần): ............
Ý kiến khác:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
.............................................................................................................................
Thư ký Chủ tịch Hội đồng