You are on page 1of 15

‫الموضوع االول‪ :‬الرفاهية ودور الدولة (الكفاءة االقتصادية)‬

‫مفهوم الكفاءة االقتصادية؟‬ ‫‪-1‬‬


‫يفهم منها في االستعمال اليومي أن يستخدم المورد بالكامل أو أن تقوم بالعمل باتقان أو باقل مدخالت‪.‬‬
‫والكفاءه تعني ان التوظيف االمثل للموارد االقتصاديه (التوظيف الكامل) وان الموارد تستخدم بطريقه صحيحه وكل‬
‫مورد يدر اكثر عائد ممن‪ ,‬وان كل عامل من عوامل االنتاج يعطي اكثر عائد ممكن اي ال يوجد تبديد صريح في‬
‫الموارد وال يوجد تبديد ضمني صريح في الموارد‪ ،‬والمجتمع وصل لقمه الكفاءه‪.‬‬
‫مث ال اف تراض ان مجتم ع يتك ون من (االغني اء – الفق راء) ال تس طتيع فى ظ ل الوض ع االمث ل تحقي ق تحس ين في‬
‫رفاهية شخص ما من االغنياء إال علي حساب تدهور رفاهية شخص آخر من الفقراءأو أشخاص آخرين ‪.‬‬

‫تحقي ق مع دل الكف اءة نم و متس ارع ومحقق ا للعدال ه االجتماعي ة فى مص ر مقاب ل‬ ‫‪-2‬‬
‫الكف اءة؟ او م دى اتس اق الكف اءة بالعدال ه االجتماعي ة؟ أو مغ زى مفه وم الكف اءة‬
‫بالنسبة لتحقيق العدالة والسالم االجتماعى فى مصر؟‬
‫الكفاءة ليس المعيار الوحيد المستخدم فى تقييم توزيع الم وارد‪ ،‬حيث ان العدي د من المواط نين يتج ادلون ب إن‬ ‫‪‬‬
‫النتائج يجيب ان تقييم ايضا ً من حيث العداله‪.‬‬
‫العداله او المساوة االقتصاديه هى فكرة االنصاف "العداله" فى االقتص اد (وال س يما فيم ا يتعل ق بالض رائب)‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫فمن الممكن ان تشير الى فرص الحياه المتساويه بغض النظر عن الهوي ه‪ ،‬لتق ديمها لك ل المواط نين م ع الح د‬
‫االدنى االساسى المتساوى من الدخل والسلع والخدمات او لزيادة االرصده وااللتزام بإعادة التوزيع‬
‫المشكله المتعلقه بتطبيق معايير االنصاف هى ان االشخاص يختلفون فى افكارهم بخصوص العداله‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الكمية المنتجة من (ص)‬
‫‪60‬‬
‫‪50‬‬ ‫منحني إمكانيات اإلنتاج‬
‫‪40‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪.‬‬ ‫أ‬

‫‪1‬‬
‫االس تخدامات الكامن ة للمجتم ع ويمكن ان تحس ن اوض اع الفئ ات االجتماعي ة وتقل ل‬ ‫‪-3‬‬
‫الصرعات فيما بينهم الكفاءة االقتصادية ‪:‬‬
‫الوضع االقتصادى‪ :‬يكون فى احسن وضع اذا كان تحسين وضع يترتب عليه تدهور وضع اخر‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الوضع االجتماعى‪ :‬ال يمكن تحسين وضع طبقة ما اال اذا تدهور وضع طبقة اخرى وهذا يسمى صراع‬ ‫‪‬‬
‫الوضع المصرى‪ :‬اليوجد وضع كفء حيث ان الموارد فى مصر معطلة وصريحة وكثيرة مثل‪ :‬االفراد‬ ‫‪‬‬
‫والطاقة الشمسية والصحراء وعندما تستخدم الموارد المعطلة تنتقل للوضع الكفء نحتاج لسياسيات اعادة‬
‫التوزيع‪.‬‬
‫البلدان العربية والماساة الكبيرة التى تراها وحروب وماذا حدث نحن نستطيع ان ننتج فى بلدنا بان الكل وضعه‬
‫يتحسن‪ ،‬وان البلدان النى يوجد بها صراعات عالية بها موارد عالية وبترول فهى يمكن ان نحسن مع جميع الناس‬
‫باستخدام الموارد العاطله ‪.‬‬

‫الشروط االساسية الحدية التى تحقق الكفاءة االقتصاديه‪:‬‬ ‫‪-4‬‬


‫من شروط الكفاءة االقتصادية ماهو النظام االجتماعى التى ينطبق ان يكون حتى تتحقق الكفاءة‬
‫‪‬المنافع االجتماعية الكلية‪ :‬هي مجموع اإلشباع الذي يصل اليه األفراد من حصولهم علي خدمة أو سلعة معينة‬
‫في زمن معين‪ ،‬اى ان مجموع اإلش باع = المن افع االجتماعي ة الكلي ة‪ ،‬كلم ا زادت الكمي ة المتاح ة من الس لعة‬
‫كلما زادت المنافع الكلية وهي ستزيد بمعدل متناقص حتي تصل الي الحد األقصي‬
‫‪‬المنافع االجتماعية الحدية‪ :‬هو النفع الذي سيتم الحصول عليه من استهالك وحدة إضافية ويتم قياسها بأقصي‬
‫مبل غ من النق ود يمكن أن أض حي ب ه للحص ول علي ه ذه الوح دة اإلض افية الواح دة من ه ذه الس لعة‪ .‬مث ال‪:‬‬
‫الم واطن االم ريكى الع ادى من الممكن ان يحص ل على ‪5000‬دوالر ف ائض مس تهلك ويش ترى على س بيل‬
‫المثال كم بيوتر ب ‪30.000‬دوالر فائض مس تهلك من ‪1000‬دوالر واذا ينتج الكمبيوتر فى امريكا تصل‬
‫الى ‪ 3000‬دوالر عمل صناعه امريكية تتناسب مع ظروفهم االقتصادية وتجديد البنية االساسية‬
‫قانون المنفعه‪ :‬قانون المال‪ -‬ماال شئ المنفعه الكلية مع زيادة االنتاج التكلفه تزيد والزروة ان المنفع ه ‪TSC‬‬
‫الحدية= صفر‪-‬بالسالب‬

‫‪2‬‬
‫‪‬التك اليف االجتماعي ة الكلي ة‪ :‬كلم ا زاد االنت اج كلم ا زادت التك اليف الكلي ة‪ ،‬وهى التكلف ه ال تى ي دفعها المجتم ع‬
‫النتاج حجم معين من السلع والخدمات التى يستهلكها‬
‫‪ ‬التكاليف االجتماعية الحدية‪ :‬مع منحنى التكلفة الحدية االجتماعية تجدد حجم االنتاج ويص ل الى الح د االمث ل‪،‬‬
‫هى اقل قدر يمكن قبوله كأجر داخل العمليه االنتاجيه لكى تقدم خدمه اضافيه فى المجتمع‬
‫‪‬المنفعه االجتماعية الحديه الصافية ‪:‬ان تكون المنفعة الكلية الصافية‪ ،‬هو الفرق بين (المنفعة الكلية االجتماعية‬
‫‪ -‬التكلفة الكلية االجتماعية)‪ ،‬وكل مجتمع يسعى لتعظيم المنفعه الكليه الصافيه يعنى ان ‪:‬‬
‫المنفعه الكليه الصافيه < اكبر من المنفعه الحديه االجتماعية‬
‫المنفعه الكليه الصافيه = المنفعة الكليه – التكلفه الكليه‬
‫ويتض ح من الرس م ان الكف اءة المثلى تتحق ق عن دما يتق اطع منح نى التكلف ه الحدي ه االجتماعي ه (‪ )MSC‬م ع‬
‫المنفعه الحديه االجتماعيه (‪ )MSB‬عند النقطه ‪ ،X‬وبالتالى نصل الى اكبر منفعه كليه صافيه عندما تكون‬
‫المنفعه الكليه االجتماعيه (‪ )TSB‬اكبر من التكلفه الكليه االجتماعيه (‪)TSC‬‬
‫‪MSB‬‬ ‫‪MCS‬‬
‫السعر‪ ،‬الفائدة التكلفه‬
‫الكفاءة المثلى تتحق عندما‬
‫يتقاطع كل من‬ ‫‪x‬‬

‫‪MSB = MCS‬‬

‫‪Q‬‬ ‫الكميه‬

‫‪TSC‬‬

‫نصل الى اكبر منفعه كليه عندما‬ ‫التكلفه الكليه ‪ ،‬المنفعه الكليه‬
‫يتقاطع منحنى ‪ TSC‬مع منحنى‬ ‫‪TSB‬‬
‫‪TSB‬‬
‫اى عندما تصبح ‪TSB ˂ TSC‬‬
‫‪TSB - TSC‬‬

‫‪3‬‬
‫‪Q‬‬ ‫الكميه‬

‫ماهو النظام االجتماعى االمثل الذى يتحقق اقصى منفعة ممكنه؟‬ ‫‪-5‬‬
‫النظام الراسمالى‪ :‬ان جميع الموارد االنتاجية تكون مملوكة ملكية خاصة وكل العوامل االقتصاديةوالموارد‬ ‫‪‬‬
‫االنتاج ملكية خاصة وهذا النظام راس مالى ويعتبر هذا النظام االمثل ويتحقق النظام االمثل‬
‫النظام االشتراكى‪ :‬كان يوجد نظام اشتراكى يحقق اكثر رفاهية وليس موجود فى مجتمعنا لكن النظام االشتراكى‬ ‫‪‬‬
‫افضل من الراسمالى على االقل كل الموارد (ملك للجميع وكل ما عليه ملك الشعب وبالتالى هى ازمه‬
‫االشتراكيه مثل (االتحاد السوفيتى السابق)‪ ،‬ويوجد ملكية عامه لكل وسائل االنتاج واالشتراكية اليوجد ملكية‬
‫لوسائل االنتاج جميع الناس متكافئة وفى امريكا يوجد المليونيرات والفقراء والناس متفاوته فى الثروة بذلك‬
‫متفاوتة فى السلطة وكلما كبرت الثروة عظم الوزن السياس للفرد والعكس صحيح ويفترض تكافؤ جميع الناس‬
‫فى ظل االشتراكية‬

‫شروط تحقيق معادلة الرفاهية (الكفاءة االقتصادية)‬


‫لكى يحقق هذا النفع الصافى االعظم ما هو النظام الذى تشيدة تختلف االقاويل ‪ :‬فى خمس شروط رئيسية لبناء هذا‬
‫النظام االجتماعى االمثل وكذلك التعرف على الشروط المثلى‪:‬‬
‫‪)1‬الشرط االول‪ :‬عدم وجود طرف ثالث‪ :‬المنفعة الحدية االجمالية الكلية = التكلفة الحدية الكلية وهنا يتحقق أكبر‬
‫منفعة صافية وهذا بفرض أن المعامالت االقتصادية أو التجارية أو المعلومات التي تنطوي عليها الفكر‬
‫االقتصادي أن يكون لها طرفان أحدهما بائع و اآلخر مشتري ‪ ,‬او أحدهما منتج واالخر مستهلك وال يكون‬
‫هناك طرف ثالث ‪.‬‬
‫مثال المنفعة الحدية االجتماعية للقلم ‪ 10‬والمنفعة الحدية الخاصة ‪ 6‬للمشتري وتظهر فكرة المنفعة الحدية‬
‫الخاصة عند وجود طرف ثالث ‪.‬‬
‫معادالت الكفاءة االقتصادية المنفعة الخاصة ستكون هي نفسها المنفعة االجتماعية‬
‫‪‬في حالة عدم وجود طرف ثالث ‪.‬‬
‫السعر = المنفعة الحدية الخاصة = المنفعة الحدية االجتماعية‬
‫‪‬فى حالة وجود الطرف الثالث‬

‫‪4‬‬
‫السعر = المنفعة الحدية االجتماعية = (المنفعة الحدية الخاصة ‪ +‬المنفعة الخارجية)‬
‫حيث المنفعة الخارجية = (المنفعة الحدية االجتماعية ‪ +‬المنفعة الحدية الخاصة)‬
‫‪‬المعادلة العامة للكفاءة االقتصادية (الرفاهية)‬
‫السعر = المنفعة الحدية الالجتماعية = المنفعة الحدية الخاصة‬
‫= (التكلفة الحدية االجتماعية ‪ +‬التكلفة الحدية الخاصة)‬
‫‪)2‬الشرط الثانى‪ :‬عدم وجود احتكار‪ :‬شروط الرفاهية أو الكفاءة االقتصادية أن ال يوجد احتكار في السوق فكل‬
‫المنتجين أو البائعين كلهم مثل بعضهم فاالحتكار = صفر أي له نفس الحصة في السوق (أوزانهم في السوق‬
‫متساوية) واليكون هناك ألي أحد من المنتجين نصيب أكبر من اآلخرين في السوق‪ ،‬وذلك من خالل جميع‬
‫المعامالت تحدث فى االسواق‪ ،‬واالسواق تفشل فى الوصول الى مستويات الكفاءة فى االنتاج عندما تمارس‬
‫القوة االحتكاريه‪ ،‬حيث ان الشركه تمارس القوة االحتكاريه عندما تؤثر فى سعر السلعه التى تبيعها عن طريق‬
‫تقليل االنتاج للمستوى الذى يكون فيه السعر الذى يوضع اكبر من التكلفه الحديه لالنتاج‪ ،‬والمحتكر يغظم‬
‫االرباح حيث مستوى االنتاج يكون فيه االيراد الحدى (‪ )MR‬يساوى التكلفه الخاصه الحديه لالنتاج‪ ،‬وتظهر‬
‫فى الشكل التالى ‪:‬‬

‫‪MSC‬‬

‫‪E‬‬ ‫‪Price, Benefit, and Cost‬‬


‫هذه المنطقه هى‬
‫الخسارة فى صافى‬
‫المنفعه‬ ‫‪A‬‬
‫‪MSCM‬‬ ‫‪D = MSB‬‬

‫‪MR‬‬
‫‪ )3‬الشرط الثالث‪ :‬اتاحة المعلومات بحرية كاملة ( شفافية المعلومات )‬
‫من شروط معادلة الكفاءة االقتصادية أن يكون هناك توافر للمعلومات السليمة وفي التوقيت المناسب‬ ‫‪-‬‬
‫كذلك حتي تتحقق معادلة الرفاهية البد من توافر المعلومات وتكون مجانية في الحصول عليها‬ ‫‪-‬‬

‫‪5‬‬
‫المعلومات الكاملة المجانية هي التي تجعلنا نحقق معادلة الرفاهية وذلك عند البائعين والمشترين ولو أن‬ ‫‪-‬‬
‫المعلومات لها ثمن فمن معه أموال أكثر سيكون لديه معلومات أكثر وهو ما يخل بكفاءة السوق ‪.‬‬
‫وما هو المستويات التى تدخل حسب السن والعمر‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ )4‬حرية الدخول والخروج من السوق (آليه السوق) يتطلب ذلك عدم وجود موانع في الدخول والخروج من السوق‬
‫فال أحد يجبر المنتج علي االستمرار في النشاط وال أحد يجبر علي البيع والشراء‪ ،‬وجميع الموارد االقتصادية‬
‫وعوامل االنتاج قابلة للحركة ومتنقلة‪ ،‬فمثال األرض الزراعية ال يمكن البناء عليها بحكم القانون فهنا ال يوجد‬
‫السوق الحر‪ ،‬آلية السوق البد أن ال يكون هناك مانع علي الدخول أو الخروج من والي السوق‬
‫‪)5‬حكومة محايدة تطبق القانون علي الجميع‪ :‬أي وجود نظام سياسي كفء وحكومة محايدة تطبق القانون علي‬
‫الجميع أي علي كافة األفراد دون تمييز بين أحد‪.‬‬
‫في الواقع التاس أمام القانون ليسوا سواء ‪ :‬فإذا كان شخص له أقارب في الحي مثال وقام ببناء أدوار زيادة‬ ‫‪‬‬
‫وبدون ترخيص وكانت منفعته المتحققة ‪ %400‬في حين أن هناك شخص آخر ليس له أقارب وبني األدوار‬
‫المرخص له بها و كان منفعته ال تزيد عن ‪ %30‬ألنه ال يستطيع المخالفة فهنا السوق غير كفء‪.‬‬
‫ال بد أن يكون الكافة أمام القانون سواء‪ :‬إقتصاد السوق يتطلب حكومة قوية وشريفة وعادلة‬ ‫‪‬‬
‫هناك عوامل عند مقارنة فشل السوق يمكن من شأنها إزالة هذا الفشل ويستطيع السوق استعادة توازنه وال نلجأ‬
‫لللتخطيط المركزي عند فشل السوق حتي ال تنهار الدولة‪.‬‬

‫ما هى سياسة عامة تحسن من الكفاءة كما توجد سياسة عامة تؤدى الى تدهورها؟‬ ‫‪-6‬‬
‫تحسين الكفاءة‪ :‬حكومة محايدة تطبق القانون علي الجميع‪ :‬أي وجود نظام سياسي كفء وحكومة محايدة‬ ‫‪‬‬
‫تطبق القانون علي الجميع أي علي كافة األفراد دون تمييز بين أحد‪ ،‬في الواقع التاس أمام القانون ليسوا‬
‫سواء‪ :‬فإذا كان شخص له أقارب في الحي مثال وقام ببناء أدوار زيادة وبدون ترخيص وكانت منفعته‬
‫المتحققة ‪ %400‬في حين أن هناك شخص آخر ليس له أقارب وبني األدوار المرخص له بها و كان منفعته‬
‫ال تزيد عن ‪ %30‬ألنه ال يستطيع المخالفة فهنا السوق غير كفء‪ ،‬وال بد أن يكون الكافة أمام القانون‬
‫سواء‪ :‬إقتصاد السوق يتطلب حكومة قوية وشريفة وعادلة‬

‫تدهور الكفاءة‪ :‬الضرائب تستطيع ان تسبب خسارة فى الكفاءة فى السوق المنافسه‪ :‬الضرائب تستخدم عادةً‬ ‫‪‬‬
‫إلعادة توزيع الموارد من االستخدام الخاص الى االستخدام الحكومى‪ .‬حيث ان سوق المنافسه الكامله هو‬

‫‪6‬‬
‫سوق كفئ‪ ،‬وعندما تتدخل الحكومه فى هذا السوق سوف تكون النتيجه هى عدم الكفاءة‪ ،‬وهنا سنقوم بتحليل‬
‫كيف ان الضرائب يمكن ان تسبب خسارة فى الكفاءة‪ ،‬والضرائب تشوة قرارات المشاركين فى السوق‪،‬‬
‫على سبيل المثال ضرائب الدخل تؤثر على قرار العمال حول توزيع وقتهم مابين الشغل والراحه‬

‫الموضوع الثانى‪ :‬االقتصاد المؤسسى (الدعم)‬


‫مفهوم ونشاة الدعم‬ ‫‪-1‬‬
‫قضيه الدعم قضية شائكه فى مصر ويرجع هذا الى عام ‪ 1946‬او ‪ 1950‬نتيجه الحرب العالمية الثانية وكان يوجد‬
‫طبقة من االغنياء الحرب ويوجد طبقة من الفقراء وكانت الحكومة توزع رغيف العيش ب‪ 5‬مليم حتى عام ‪1973‬‬
‫والدعم دعم المستهلكين يرجع الى فترة تاريخية قديمة ومن الصعب تفسير الدعم الن هذا عائد ومن وفورات‬
‫خارجية او المنافع التى ينتجها المشروع‪ ،‬ودعم المستهلكين ان عملية توزيع الدخل وفق القواعد االقتصادية وان‬
‫االنتاج يعادل اقل اجر ما يعمل حسب االنتاجية الحدية هذا هو العدل واى الذى يساهم اكثر ياخذ اكثر والذى يساهم‬
‫اقل ياخذ اقل ونظرا الظروف البالد فى ال تعطى هذا الحل وبالتالى حنثت ارتباكات فى الداخل وذلك يسبب‬
‫تشوهات كثير‪ +‬التدخل الحكومى بدل ما يصحح اصبح يفسد نيتجة لذلك يوجد فئات محرومه تماما وبذلك ظهرت‬
‫فكرة الدعم وطبق ذلك على الجميع مثل رغيف العيش وانبوبة الغنى والفقير‬

‫لماذ يحول الدعم من سلعى الى نقدى‬ ‫‪-2‬‬


‫يحول الدعم من دعم سلعى عينى الى دعم نقدى والمجموعه المستهدفه فى المجتمع وبدل ما الدعم يذهب فى شكل‬
‫عينى يذهب فى شكل نقدى الى الفئة المستهدفة وفى الغالب هذا نوع من العدالة واصبحت الطبقات الفقيرة تستفيد‬
‫من الدعم والمجموعات الغنية تدفع ثمن السلع الحقيقى‬

‫االثار االقتصادية االجتماعية للدعم‬ ‫‪-3‬‬


‫اقول النظرية االقتصادية فى الدعم‪ :‬من ناحية قللنا االنفاق على الدعم ووزعنا الدعم على الفئة المستهدفه وهذا‬
‫الرسم مثل السلوك االقتصادى للمجموعه المستهدفة الفقيرة ونفترض مجموعه يتفق الدخل على من السلع المدعومة‬
‫مثل الزيت والسكر والبوتوجاز والمواصالت والسلع االخرى مثل المالبس والسكن والعالج‬
‫منحنى الوضع االمثل (منحنى السواء)‬ ‫‪‬‬
‫نقطة االصل و= صفر ‪ ،‬ونفترض ان االدخار= صفر‬

‫‪7‬‬
‫ونفترض خط التوزيع بهذا الشكل عند شراء السلع االخرى = ا‬
‫والسلع المدعمة= ب‬
‫خط االنفاق موزع بين السلع المدعمة والسلع االخرى‬
‫اى نقطة على الخط (ا ب) توضح كميه السلع محل الدعم والسلع االخرى للمستهلكين وكلما زادت الرفاهية ارتفع‬
‫منحى السواء والعكس صحيح وهذا هو الوضع االمثل‪.‬‬
‫فى حالة خفض الدعم‬ ‫‪‬‬
‫بعد القرارت الحكومية انخفاض الدعم سنيتقل‬
‫الخط من ا ب الى ا ب ‪ 1‬ويقطع منحى السواء‬
‫الجديد فى النقطه و ‪ 2‬وينخفض حجم‬
‫السلع المدعومة من س‪ 1‬الى س‪2‬‬
‫مما يؤدى التدهور الرفاهية للمستهلكين السلع‬
‫محل الدعم‬

‫فى حالة الحكومة اعطيت دعم نقدى للمستهلكين‬ ‫‪-4‬‬


‫نرسم منحى السواء ويلتقى عند النقطة و‪ 3‬ويقطع منحى السواء الحديد فى النقطة و‪ 3‬وينخفض حجم السلع‬
‫المدعومه من س‪ 1‬الى س‪ 3‬الدعم النقدى يرفع اسعار السلع االخرى لالرتفاع‬
‫ومن هذا االستنتاج ويتضح ما يلى‪:‬‬
‫يفرض ان االسعار االخرى الترتفع اسعارها اثناء االحالل الدعم النقدى المدعم محل الدعم العينى وان االسعار‬
‫االخرى باقية كما هى علية وان االسعار المدعمه لم يرتفع اسعارها هذة الفكرة كان من الممكن احالل الدعم النقدى‬
‫بدال من الدعم العينى فكرة وجيها وصائبة وفى ظل شرط ان تكون االسعار االخرى يبقى كما هى علية ومن‬
‫الناحيه النظرية لم تبقى علية االسعار االخرى الدعم فى مصر وغير مصر مثل الكويت والسعودية وحاليا فى اتجاة‬
‫لدفع الدعم‬

‫‪8‬‬
‫الموضوع الثالث‪ :‬تامالت فى االقتصاد السياسى واالقتصاد االجتماعى‪:‬‬
‫جوهر االقتصاد االجتماعى وهو الجانب االقتصادى للسياسة وان االقتصاد او النظام االقتصادى لبلد ما نظام‬
‫اجتماعى اى يوجد بشر وبنيهم عالقات متبادلة مثل اى نظام كالنيل والشمش والقمر والنجوم والظلط والرمل‬
‫والنظام االجتماعى بالغ التعقيد اى المكونات كثيرة واالنعقاد حيث فى النهايه العالقات متركبه بشكل معين وبطريقه‬
‫معينه لكن هذه النظم الجامدة ال يوجد بها حياة وال يوجد عالقات اجتماعيه بين الصانع والمستفيد‬
‫الفقرة االولى‪ :‬الجوانب االقتصادية للنظام االجتماعى‬ ‫‪-1‬‬
‫العالقات االجتماعيه بين البشر لهم احاسيس وكلمه اقتصاد اى انتاج واستهالك واستثمار وتوظف وعمل‬
‫النظام االقتصادى نظام ذائب فى االقتصاد االجتماعى ونظام الملكية مثل الصناعه والزراعه والتعليم والصحه‬
‫مثال‪ :‬فى جامعه عين شمس جامعه محددة ولكن النظام االقتصادى نظام غير وبطبيعته ذائب فى النظام االجتماعى‬
‫مثل ذوبان السكر فى الماء‬
‫نفترض ان النظام االجتماعى او االقتصادى يوجد به ماليين المستهلكين والمنتجين وعشرات القطاعات هذا‬ ‫‪-‬‬
‫النظام اذا ترك لحاله من شان ذلك ان يتعرض للفوضى‬
‫اذا كان النظام االقتصادى نوع من االشباع يكون النظام فى حالة فوضى اذا كان البشر فى حالة فوضى اى انهم‬ ‫‪-‬‬
‫غير قادرين على اشباعهم وان الموارد داخل االقتصاد بغير كفاءة صحيحة ان النظام االقتصادى يعانى من‬
‫درجة ما من الفوضى وهذة الفوضى اذا تركت على مدار الزمن وال يوجد تدخل لهذه الفوضى تتزايد به درجة‬
‫الفوضى والفوضى هنا عدم التالقئ وعدم التماسك وان الشركات والمؤسسات غير قادرة على تحقيق اهدافها‬
‫وغير قادرين على اشباع حاجاتهم‬

‫‪9‬‬
‫ان النظام بات يتجه نحو درجه الفوضى واذا تركت درجه الفوضى دون تدخالت لعمقها ستصل الفوضى الى‬ ‫‪-‬‬
‫ذروتها فتحدث الثورة االجتماعيه والسياسية وتحدث كارثه اقتصادية تكون ثورة عظمى وينحل النظام ويضع من‬
‫العملية نظام جديد او ما يسمى بالفوضى الخالقه‬
‫اى ظهور هبوط ناس وخروج ناس بحيث تعد النظام جديد ولدية قدرة اكبر على اشباع الناس‬ ‫‪-‬‬

‫الفقرة الثانية‪ :‬الجوانب االجتماعية‬ ‫‪-2‬‬


‫اى نظام اجتماعى مثال السرة(الزوج‪ ،‬الزوجه‪ ،‬االطفال) وفى كل اعضائها الى االصدقاء وتربيبه االوالد وبما‬ ‫‪-‬‬
‫ان نظام االسرة دورة او حلقه فى دورة الحياة فاالسرة هى حلقه فى دائرة الحياة وتتربيت تترك ثروة وحياة‬
‫فاضله لالوالد فالبد ان يترك ثروة لالوالد والعمل حياة افضل‬
‫السلوك الطبيعى ان تترك لالوالد ثروة صافية دون ديون والحكمة والفطرة والدين واالخالق وذلك من‬ ‫‪-‬‬
‫االلتزامات الصحيحة وان االسرة نظام اجتماعى هذه االسرة لو تركت بدون ادارة او قيادة سوف تتنحل مثال‬
‫الرجل والمراة ولديها قلق من المستقبل ونسبه الطالق ‪40‬فى المئه والطالق الكامل اعلى بكثير‬
‫هذا معناه ان الميل نحو الطالق الرسمى او الفعلى يعكس ان االسرة بها فوضى ال يوجد ما يديرها بطريقه‬ ‫‪-‬‬
‫صحيحه الهام ان تكون االسرة فقدت االدراة تتوقع الفوضى وانهيار المصالح‬
‫مثال‪ :‬كليه التجارة التجارة ال يوجد بها ادارة من مدرسيه وعمال وعاملين وتصبح فوضى وينتهى ان الكلية نظام‬
‫تعليمى ولكن جزء اجتماعى كل نظام له ادارة وبنظام محل االدارة اى هذا النظام يقع علية العلمليات االدراية وتاخذ‬
‫شكل من فوق الى تحت وهو عبارة عن الدفع عن االدارات التى تسلك سلوك معين وهذا النظام يتكيف معها ويعمل‬
‫عمليه عكسيه ‪feed back‬وهو ورقها لتصحيح من التدريس بالطالب وشغلهم ومجهودهم كل هذا فى تتفاعل بين‬
‫الطالب والمدرسين ويتم التطوير فى المحاضرة وان االستاذ والمعلم ينتج العلم لالخرين وينبغى الوقت هو تلميذ‬
‫يعرف العلم من الكتب والدوريات ويتعلم االستاذ من تالميذه‬

‫وبهذا الشكل (النظام محل االدارة وال يمكن ان‬ ‫‪-‬‬

‫‪10‬‬
‫يتحقق االدارة اال يوجد فيدياك واذا تقدم كال‬
‫من واالدارة اصبح النظام نحو الفوضى‬

‫المدير النظام االقتصادى هو السوق الكبير واالعظم للمجتمع كله وسوق المنتجات وسوق المال واالستماراث‬ ‫‪-‬‬
‫والعمل والقضايا والتقدم الفنى والمنظمين والفيدباك القادمة عادا فى النظرية االقتصادية تتمثل فى االسعار او‬
‫الوظيفة االساسية فى السوق ان يخرج االسعار واالسعار هو عبارة عن ادوات التحكم التى يملكها السوق على‬
‫ادوات االدارة الخاصة به‬
‫اذا كانت االسعار محددة اصبحت النظام كف وتتحقق العداله والرفاهية واذا االسعار كف البد ان السوق به‬ ‫‪-‬‬
‫انضباط وكامل وان االنسان كائن حى وبه نظام المدير الدماغ المتحكم فى الجسم الكلى والدفاع هو المدير‬
‫االسمى للكائن الحى فى كل ما كان المخ بيرفكت يتوقع ان االشادات الخارجه سليم وان الجسم سليم‬
‫ولو المخ به عقبات يصبح االنسان ذوى االحتياجات الخاصه والنفوس المعوقه فاالجزاء المعوقه فى االنسان‬ ‫‪-‬‬
‫مصدرها ان الدفاع به شئ خطا فى النظام االقتصادى الدماغ هو ( السوق) ولكن السوق يصبحمستقر البدائه‬
‫بيرفكت‬
‫المكونات السوق وتاثيرة فى االسعار نفترض ان لدينا نظام‬ ‫‪-‬‬
‫فى مصر ‪ +‬الدولة وان السوق غير كامل وكذلك السياسات‬
‫والدوله مملوءة بالمشوهات ولذلك الحل موجود تحسين سلوك‬
‫الدولة وان تقلل المشوهات بالسوق وتخرج االدارة الكاملة الحكيمة‬
‫تغير النظام بنفسه الفعل (النمو التكنولوجيا= العلم) وبذلك يزداد درجه التعقيد والعالقات متشابكه المفروض‬ ‫‪-‬‬
‫النظام الحديد بذلك‬

‫تامالت فى االقتصاد السياسة‬


‫فى القرن ال ‪ 16‬و ال ‪ 17‬سوق االوراق الماليه سوق راس المال الى يتم تداوله من هذه القرون ان االستثمار‬ ‫‪-‬‬
‫لكى تعمل اصول راسمالية فى المصانع وجد انه طويلة االجل من ما كينات رى وغزل ومنشات التى تقام عليها‬
‫وهذة المعدات هى ( راس المال واالستثمارات فى االدراة المالية هى حيازة االسهم)‬ ‫وقرارت‬

‫‪11‬‬
‫االستثمار عبارة عن تدفق مثال لذلك عام ‪ 1017‬اى المشتريات من االصول الراسماليه او االصول الثابته والتى‬ ‫‪-‬‬
‫تشغل فعال وتدر استثمار وخاصا هذا االستثمار لم يترجم الى اصول انتاجيه وهو اسمه تكوين سلعى ولالسف‬
‫فى مصر انفاق استثمارات كثيرة وهذة االستثمارات ماتت اى تخلق قيمه منتجات وخدمات وبسبب او الخر‬
‫بسبب عدم الحروب الجيدة‬
‫انخفاض الدوالر ابتدات الصناعه تنتعش فى السبعنيات ويقدر حجم االستثمار المبينيه اكثر من ‪ 100‬مليار جنيه‬ ‫‪-‬‬
‫واذا كانت هذه االستثمارات مستمرة ان ال يستطيع ان تعمل عمليات القروض من الدول االخرى‬
‫االستثمارات (عقده) فى االستثمار وفى الواقع العملى هل انت دارس السود ام تستثمر وتكاليف تتضاعف‬ ‫‪-‬‬
‫والسعر عال والمنافسه العالمية والهدف من محل الدراسة تستفيد من المستقبل‬
‫على اى حال بورصه االوراق المالية الن االستثمارات فى االقتصاد عبارة عن توريطة‬ ‫‪-‬‬
‫مثال ‪ :‬مزرعه الدواجن المستثمر اذا كان على دون علم بالعمل باالستثمار وهو كمدخر ممتاذ ‪90‬فى المئه من‬
‫دخله ولكن كمستثمر ال يصلح ان يكون منظم العملية االستثمار واالدارة واتخاذ القرارات وكان القرار (الفشل)‬
‫اصبح الفشل فى ادارة العمليه االستثمارية ويتخر المشروع واالموال وجاء له شلل ومات‬ ‫‪-‬‬
‫اما بالنسبه لبورصة االوراق المالية ممن الممكن ان نشترى اسهم وغيرك يقوم ما االستثمارات النهم محترفين‬ ‫‪-‬‬
‫وبالتالى حسب نسبه فى اجمالى االسهم وذلك نسبه ع اخر السنه من االرباح مثال ‪ 10‬فى المئه‬ ‫وعملهم‬
‫من االرباح وهكذا‪.‬‬
‫مميزات البورصة‪:‬‬
‫مثال (شركة اتصاالت) ممكن ان تشترى اسهم وتستثمر فى نشاط معين من الشركات كشركه االتصاالت واذا حدث‬
‫اى شئ فى هذه الشركة ممكن الممكن بيع هذه االسههم فى ساعات قليلة دون الخسارة‬
‫سوق المال بالمعنى الواسع من شانه تحريك االستثمار التوريطه طويلة االجل الى سيولة سائلة ويصبح راس المال‬
‫وممن الممكن البيع والشراء بسهولة وهكذا‬

‫القطاعات المدخرين‬ ‫‪-‬‬


‫الحكومة‬ ‫‪-‬‬ ‫الوساطة المالية‬ ‫االسعار‬

‫قطاع االعمال العام والخاص‬ ‫‪-‬‬


‫والعائلى‬
‫ماهو االدخار‬
‫‪12‬‬
‫هو جزء من الدخل الذى الينفق على االستهالك (الدخل‪ -‬االستهالك = االدخار)‬
‫االدخار الحكومى‪ :‬االيرادات ‪ -‬االنفاق االستهالكى الحكومى‬

‫قطاع االعمال ‪:‬جزء االرباح المحتجزة‬


‫اجمالى القطاع العائلى ‪ :‬الدخل من العمل=االنفاق االستهالكى‬
‫االيجارات الزراعيه =القطاع العائلى= المدخرات القطاع العام‬

‫فى مصر البنك المركزى المصرى‬


‫الودائع االدخارية فى البنوك هو المساهم االكبر‬

‫الجزء االكبر فى القطاع العائلى‬

‫فى امريكا القطاع العائلى متدنى (بالديون) والمدخرات تائى من‬


‫قطاع االعمال‬

‫الدور القطاع المستثمرين‪ :‬قطاع االنتاجيه قطاع االعمال العام – الخاص وان بينهم قطاع الوساطه المالية‪:‬يدخل‬
‫من (القطاع الكبير= البنوك‪-‬سوق المال‪-‬البورصات –شركات التامين) وهذا القطاع ياخذ المدخرات الى الناس‬
‫الذين تريد توظيف االموال الخاصة بهم والذين لديهم فائض والمحتاجين للتوظيف‬
‫منظومه الوساطة المالية المالية‪:‬‬
‫من منظور العملية السياسية واالجتماعية داخل فى السوق الوساطة المالية‪ ،‬سوق االموال المعروضة وغير‬
‫المعروضة وباختصار شديد ان المدير الكيان االجتماعى عبارة عن مؤسسات هذه المؤسسات سواء فى شكل اسواق‬

‫‪13‬‬
‫او فى شكل حكوميه مؤسسات ملموسة مثل وزارة التخطيط والمالية وهذه المؤسسات موارد اقتصادية المتاحة و‬
‫المؤسسات بالمعنى الواسع للكلمة والمسئوله على الحكم فى يد السلطه السياسية ويؤثر على باقى الموارد‬
‫هذه المؤسسات والموارد فى المجتمع تؤثر على من بيده السلطة السياسية والبد ان نفرق بين سلطتين (سلطه دى‬ ‫‪-‬‬
‫جورى) السياسيه الرسمية وهى ‪:‬‬
‫‪-1‬رئيس الجمهوريه‬
‫‪-2‬رئيس مجلس الوزراء‬
‫‪-3‬رئيس مجلس الشعب‪ :‬وهم السلطه السياسية الرسمية‬
‫بجانب امريكا ترامب –الكونجرس‪ -‬الحزب الحاكم‪-‬الحزب الجمهورى‬
‫السلطه الفعلية‪:‬‬
‫عندما تصبح السلطة الفعلية الجديدة ومع مرور الزمن هذه المؤسسات تعمل ‪ defactoz‬والن هذا النظام كان فى‬
‫مجموعه (عالء وجمال مبارك واحمد عز)‪ ،‬وهم شكلوا سلطه سلطه جديدة وكذلك ( االخوان المسلمين –الجماعات‬
‫الخيرية –ونظام اقتصادى لهم وهيكل تنظيمى للحزب الخاص بهم هذه ايضا جديده وهذا يخلق نوعان ‪:‬‬
‫(السلطه الجديده‪ -‬السلطه الجانبيه) وبينهم الصراع هذه السلطه تؤثر على تخصيص الموارد االقتصاديه وهكذا‬
‫تهخصيص القطاعين العام –الخاص ويؤثر على االقتصاد القومى ارتفاع االسعار واالقتصاد القومى‪-‬وكل ماكان‬
‫فجوه كبيرة من السلطتين ينعكس سلبا على القوى االقتصادية فيما بعد‬
‫مثال ‪:‬االنتاجيه الشركات الكبيرة الناضجة العمالقه مثل المقاولون العرب –اوراسكوم – االتصاالت – مجموعه‬
‫فريد خميس – ابو العنين منها بتشغيل االقتصاد شركات مساهمه كبيرة ‪ ،‬هـ ـ ـ ـ ــل يا ترى هذه االسهم فى الشركات‬
‫الكبيرة الكيان واالعمدة الرئيسة من ‪ 70‬فى المئه من الناتج القومى االمريكى للشركات الكبيرة‬
‫مثال‪ :‬فى ال ‪ 30‬سنه االخيرة ان االغنياء لم يكونوا اغنياء (االغيناء الجدد) يقوموا على االعتماد النفس وتتحكم فى‬
‫الثروة اضعاف الثروة االصليه المالكها‪ ،‬وكل ‪ 10‬مليون يتحكم فى شركات ب ‪ 100‬مليون هذة نظرية (الهرميه)‬
‫وفى شركات الكبيرة العمالقه وهم ال ‪ 100‬عائلة يتحكموا فى العالم كله ومع العلم انهم يملكون ‪ 5‬فى المئه من‬
‫الناتج القومى للعالم‬
‫وفى البلدان لها اثر على حال االقتصاد والنظام السياسى الن كل ما زاد التركيز ايدى مجموعه معينه هذة‬ ‫‪-‬‬
‫المجموعه دائما تذهب الى السلعه الحديدة والقوى سياسية لكى تمتع الناس بالدخول الى السلطة السياسية‬

‫‪14‬‬
‫مثال ‪ :‬رخص اسمنت ب ‪ 70‬مليون ‪+‬الرسوم الجمركية‪-‬اراضى ببالش –مرافق‪-‬غاز بدون مصروفات ولكن لهم‬
‫قوى سياسية ويزدادو تمترسا‪.‬‬
‫وفى عام ‪ 2000-1999‬فى محاضرة د عاطف عبيد وبعض رجال االعمال (مقامه)‪ ،‬الموسم الثقافى لعين‬ ‫‪-‬‬
‫شمس (محاضرة فى التمترس السياسى االقتصادى) وان رجال االعمال يعملون بالسياسة الن يحد لديه مصدرين‬
‫من الدخل‪:‬‬
‫المصدر االول‪( :‬احمد عز) رجل اعمال ذكى وناجح من التحاقه بالسياسة يتولد من الدخل من السياسة‬ ‫‪‬‬
‫وااليرادات والميبعات وتكاليف التشغيل واالرباح‬
‫المصدر التانى‪ :‬الريع من الدولة ويعمل على منع دخول االسواق المستثمرين رخص الحديد الجمارك على‬ ‫‪‬‬
‫الحديد‪ ،‬وبدون اى تكاليف ‪ %70‬والدخل الريعى وقد يفوق ارباح العمل الخاص به وهو بمثل من دخله و‬
‫‪ %30‬وينعكس على االقتصاد القومى ويلحق الضرر بالدوله وبالتالى اذا على اله يؤثر سلبا على النمة‬
‫االقتصادى او له تاثير مباشر على المعدل النمو ومستوى توظيف وعلى االسعار وصرف الجنية‬
‫ووجد ان التمترس للناس او مراكز التحكم االقتصادى بجهدها ال يحقق النمو االقتصادى اسرع‪ ،‬ومراكز التحكم‬ ‫‪-‬‬
‫النمو االقتصادى اقل‪ ،‬هو بنفسه يبذل مجهود مثل محمود العربى – االدارة مختلفه لالوالد غير ادارة االب‬
‫والجدو (ومعدالت وجد ان هذا الرجل ان االقتصاد االكبر واحسن واما الوارثين السلطه معدل النمو االقتصادى‬
‫اقل هذه بعض الحاالت االقتصادية‬

‫‪15‬‬

You might also like