You are on page 1of 7

Thứ………….

, ngày … tháng 10 năm 2018


Trường Tiểu số 2 Định An ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Thứ . . . . ngày . . . tháng 10 năm 2018
Môn: Tiếng Viêṭ lớp 5
Họ và tên:……………….......................
Lớp 5........ Thời gian: …. Phút

ĐIỂM

- Đọc ......

- Viết.......

A. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng (3 điểm):

Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi một trong các bài sau:

Thư gửi các học sinh (Trang 4 - SKG/TV-T1)

Những con sếu bằng giấy (Trang 38 - SKG/TV-T1)

Những người bạn tốt (Trang 69 - SKG/TV-T1)

Lưu ý: Tránh để hai HS liên tiếp cùng đọc hay trả lời cùng một bài hoặc cùng một câu hỏi.

II. Đọc hiểu (7 điểm):

1). Đọc thầm bài thơ: Mầm non


Dưới vỏ mô ̣t cành bàng Rào rào trâ ̣n lá tuôn - Chiếp, chiu, chiu! Xuân
tới!
Còn mô ̣t vài lá đỏ Rải vàng đầy mă ̣t đất
Tức thì trăm ngọn suối
Mô ̣t mầm non nho nhỏ Rừng cây trông thưa thớt
Nổi róc rách reo mừng
Còn nằm ép lă ̣ng im. Như chỉ cô ̣i với cành...
Tức thì ngàn chim muông
Mô ̣t chú nhỏ phóng nhanh
Nổi hát ca vang dâ ̣y...
Mầm non mắt lim dim Chạy nấp vào bụi vắng

Cố nhìn qua kẽ lá Và tất cả im ắng


Mầm non vừa nghe thấy
Thấy mây bay hối hả Từ ngọn cỏ, làn rêu...
Vô ̣i bâ ̣t chiếc vỏ rơi
Thấy lất phất mưa phùn Chợt mô ̣t tiếng chim kêu:

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Nó đứng dâ ̣y giữa trời Khoác áo màu xanh biếc. (Võ Quảng)

2). Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng

1. Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào?

a) Mùa xuân b Mùa hè c) Mùa thu d) Mùa đông

2. Trong bài thơ, mầm non được nhân hóa bằng những cách nào?

a) Dùng những đô ̣ng từ chỉ hành đô ̣ng của người để kể, tả về mầm non.

b) Dùng những tính từ chỉ đă ̣c điểm của người để miêu tả mầm non.

c) Dùng những đại từ chỉ người để chỉ mầm non.

d) Dùng những danh từ chỉ người để gọi mầm non.

3. Nhờ đâu mầm non nhâ ̣n ra mùa xuân về?

a) Nhờ những âm thanh rô ̣n ràng, náo nức của cảnh vâ ̣t mùa xuân.

b) Nhờ sự im ắng của mọi vâ ̣t trong mùa xuân.

c) Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân.

d) Nhờ mần non nảy mầm.

4. Em hiếu câu thơ “Rừng cây trông thưa thớt ” nghĩa là thế nào?

a) Rừng cây trông thưa thớt vì rất ít cây.

b) Rừng cây trông thưa thớt vì cây không lá

c) Rừng cây trông thưa thớt vì toàn lá vàng.

d) Rừng cây trông thưa thớt vì cây bị chă ̣t phá nhiều.

5. Ý chính của bài thơ là gì?

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

6. Trong câu nào dưới đây mầm non được dùng với nghĩ gốc?

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
a) Bé đang học ở trường mầm non.

b) Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước.

c) Trên cành cây có những mầm non mới nhú.

d) Bé Hà học ở trường mầm non Định An

7. Hối hả có nghĩa là gì?

a) Rất vô ̣i vã, muốn làm viê ̣c gì đó cho thâ ̣t nhanh.

b) Vui mừng, phấn khởi vì được như ý.

c) Vất vả vì dốc sức để làm cho thâ ̣t nhanh.

d) Làm viê ̣c rất vất vả

8. Từ thưa thớt thuô ̣c từ loại nào?

a) Danh từ b) Đô ̣ng từ c) Tính từ d) Đại từ

9. Từ nào đồng nghĩa với từ im ắng?

a) lă ̣ng im b) nho nhỏ c) lim dim d) khe khẽ

10. Viết 2 câu có từ ”ba” để phân biêṭ từ đồng âm khác nghĩa.

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

B. KIỂM TRA VIẾT

I. Chính tả (Nghe - Viết - 15 phút):

Kì diệu rừng xanh

(Nắng trưa….. mùa thu)

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
II. Tập làm văn. ( 25 phút)
Đề bài: Em hãy tả một cảnh đẹp của quê em.

MA TRẬN ĐỀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - GHKI

Mạch kiến Số Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng


thức, kỹ câu
năng và HT HT HT HT HT
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
số khác khác khác khác khác
điểm
a) Số 3,0
Đọc điểm
3,0
thành
tiếng
b) Đọc hiểu
1. Đọc Số
1
Bài hiểu câu 2 2 1 1 5
kiểm văn
tra bản Số 1,0 1,0 1,0 1,0 3,0 1,0
đọc điểm
Kiến Số
thức câu 1 1 1 1 3 1
tiếng
Viêṭ Số 0,5 0,5 1,0 1,0 2,0 1,0
điểm
Cộng (b) 1,5 1,5 2,0 2,0 3,0 4,0 3,0
Tổng số điểm đọc 10

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
2. a) Số 3,0
Bài Chính điểm 3,0
kiểm tả
tra b) Số 7,0
viết Viết điểm
7,0
đoạn,
bài
Tổng số điểm viết 10

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

I. Đọc thành tiếng. (3 điểm)

1. Đọc. (2 điểm):

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, tốc độ đọc 100 tiếng/phút. (2 điểm)

- Đọc đúng, rõ ràng, tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút. (1,5 điểm)

- Đọc còn sai, đọc ấp úng, tốc độ đọc châ ̣m (1 điểm)

2. Trả lời câu hỏi. (1 điểm)

- Trả lời đúng, đủ ý của nội dung câu hỏi. (1 điểm)

II. Đọc hiểu ( 7 điểm)

Khoanh vào mỗi câu đúng được 0,5 đến 1 điểm:

1. Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào?

Mùa đông (0,5 điểm)

2. Trong bài thơ, mầm non được nhân hóa bằng những cách nào?

Dùng những đô ̣ng từ chỉ hành đô ̣ng của người để kể, tả về mầm non. (0,5 điểm)

3. Nhờ đâu mầm non nhâ ̣n ra mùa xuân về?

Nhờ những âm thanh rô ̣n ràng, náo nức của cảnh vâ ̣t mùa xuân. (0,5 điểm)

4. Em hiếu câu thơ ”Rừng cây trông thưa thớt ” nghĩa là thế nào?

Rừng cây trông thưa thớt vì cây không lá (1 điểm)

5. Ý chính của bài thơ là gì ?

Miêu tả sự chuyển mùa kì diê ̣u của thiên nhiên. (1 điểm)

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
6. Trong câu nào dưới đây mầm non được dùng với nghĩ gốc?

Trên cành cây có những mầm non mới nhú. (0,5 điểm)

7. Hối hả có nghĩa là gì ?

Rất vô ̣i vã, muốn làm viê ̣c gì đó cho thâ ̣t nhanh. (0,5 điểm)

8. Từ thưa thớt thuô ̣c từ loại nào ?

Tính từ (1 điểm)

9. Từ nào đồng nghĩa với từ im ắng?

lă ̣ng im (0,5 điểm)

10. Viết 2 câu có từ ”ba” để phân biêṭ từ đồng âm khác nghĩa. 1 điểm)

VD: Ba em ra đồng từ sáng sớm. Bé Hà năm nay ba tuổi

B. KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm)

I. Chính tả. (3 điểm)

GV đọc cho HS viết bài “Kì diệu rừng xanh”

- Đủ bài viết, đúng Quy tắc chính tả, chữ viết tương đối đúng kích cỡ quy định,
trình bày sạch đẹp. (3 điểm)

- Đủ bài viết, chữ viết đôi khi không đúng kích cỡ quy định, trình bày sạch đẹp.
(Sai một lỗi, trừ 0,2 điểm).

- Viết thiếu bài, không đúng Quy tắc chính tả, chữ viết không đúng kích cỡ quy
định, trình bày bẩn, tẩy xóa nhiều. (1 điểm)

II. Tập làm văn (7 điểm)

Cho học sinh làm bài tập làm văn ngắn theo yêu cầu của đề.Tùy theo chất lượng
của bài học sinh làm mà GV cho điểm.

7 điểm đối với bài viết đủ 3 phần, có sáng tạo, dùng từ hay, bố cục chă ̣t chẽ.

Đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài, viết đúng chính tả: 2 điểm

Mở bài gián tiếp: 1 điểm

Kết bài mở rô ̣ng: 1 điểm

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Thân bài tả đúng theo trình tự không gian hoă ̣c thời gian : 1 điểm

Thân bài viết thể hiê ̣n rõ từng đoạn tả cảnh: 1 điểm

Biết dùng biê ̣n pháp nhân hóa, so sánh, dùng đại từ thay thế: 1 điểm

Tham khảo chi tiết đề thi giữa kì 1 lớp 5

https://vndoc.com/de-thi-giua-ki-1-lop-5

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

You might also like