你家里有这个吗？你经常用它吗？

空调开着，但是你觉得太冷了怎么办？
 第十课
帮我把空调关上
本课目标Objective of this lesson

1.学会用汉语请假
2.学会用汉语关心别人
—你冷吗？
—暂时不冷。（过一会儿也许会冷）
—你饿吗？现在想点外卖吗？
—暂时不饿。（过一会儿再点外卖吧）
—他们在做什么？
—他们在......
一片树叶
一片药
三个小时没吃饭，它现在也许饿了。
七个小时没吃饭，它现在一定饿了。
她一个小时前就出发了，也许马上就到了。
妈妈：你在中国过得怎么样？
孩子：放心吧！我过得很好！

你放心去旅游吧！
我的鞋带开了，你替我拿下手机。
我没带手机，你替......
我不想写作业，你替......

老师说......
（negative form）
我不舒服，我要请假。
我想请一个星期的假去旅游。
学生: 老师，我不舒服，我想...一天病假。
老师：你放心.......
Answer the questions according to Dialogue 1
活学活用Creatively study and use
小心！前面开过来几辆车！
她不小心把杯子打破了。
我不小心把“大”写成“太”了。
一只脚
人的身体还有哪些部分？
她不小心从楼梯上摔下来了。
他把手机摔了。
—我受伤了。
—怎么了？
—我不小心从车上摔下来，摔伤了。

他被打伤/踢伤了。
他躺在沙发上睡着了。
他在沙发上躺着。
—我摔伤了。┭┮﹏┭┮
—既然你摔伤了，那就好好儿休息吧。

下课后要好好儿复习哦！
我的目标是：
好好儿......
好好儿......
好好儿......
Answer the questions according to Dialogue 2
活学活用Creatively study and use
练习
Practice
一、 连字组词
二、选词填空

1 严重
2 好好儿
3 请假
4 暂时
5 也许
6 量量
三、 完成句子
口语练习 oral practice
听后复述
本课目标Objective of this lesson

1.学会用汉语请假

2.学会用汉语关心别人
 答疑时间
同学们还有不懂的问题吗？