You are on page 1of 47

001017100409

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA

PENULISAN KERJA KURSUS

PENGGAL 2 TAHUN 2019

MATA PELAJARAN/KOD: PENGAJIAN AM 4 (900/4)

SUKAN SEBAGAI WADAH INTERGRASI DAN


TAJUK PERPADUAN DALAM KALANGAN PENDUDUK DI
TAMAN AWAM SEMARAK,BATANG KALI.

NAMA CALON
VISSNU A/L CHANDIRAMURTHI

NOMBOR 001017100409
KAD PENGENALAN

SB4001/1059
ANGKA GILIRAN

ALAMAT SEKOLAH/
SMK KUALA KUBU BHARU,
ALAMAT CALON JALAN KOLAM AIR, 44000 KUALA KUBU BHARU

NAMA GURU/PENILAI PUAN HUSNIZA BINTI MOHD TAHIR

TANDATANGAN
GURU/PENILAI

TARIKH
BPC
1
001017100409

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA

PENULISAN KERJA KURSUS

PENGGAL 2 TAHUN 2018

MATA PELAJARAN/KOD: PENGAJIAN AM 4 (900/4)

BORANG PERAKUAN CALON

Borang ini mestilah ditandatangani oleh calon dan guru/pemeriksa yang memeriksa kerja
kursus calon, dan dilampirkan bersama dengan kerja kursus yang dihantar kepada guru/
pemeriksa. Kegagalan calon menandatangani borang perakuan ini akan menyebabkan calon
tidak diberikan sebarang markah untuk kerja kursus yang dihasilkan.
Nama Calon
No. Kad Pengenalan Calon
Angka Giliran Calon SB4001/
Nama Pusat PBS Calon SMK KUALA KUBU BHARU

Makluman kepada calon:

Kerja kursus yang dihantar untuk dinilai mestilah hasil kerja calon sendiri. Kerja kursus calon
boleh dibatalkan sekiranya calon didapati meniru kerja kursus calon lain atau membenarkan
calon lain untuk meniru kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sendiri, atau calon didapati
menipu dalam apa cara sekalipun bagi menghasilkan kerja kursus tersebut.

Perakuan Keaslian Kerja Kursus Calon:

Saya telah membaca dan memahami makluman kepada calon di atas. Saya telah
menghasilkan kerja kursus PENGAJIAN AM tanpa bantuan daripada mana-mana pihak,
kecuali penerangan dan bimbingan oleh pihak yang dibenarkan, iaitu guru mata pelajaran PN
HUSNIZA BINTI MOHD TAHIR di sekolah (untuk calon sekolah kerajaan, calon sekolah
bantuan kerajaan dan calon sekolah swasta) atau pemeriksa kerja kursus mata
pelajaran ......................................... (untuk calon persendirian individu).

Tandatangan Calon
Tarikh

Perakuan oleh Guru/Penilai:

2
001017100409
Saya mengesahkan bahawa kerja kursus Pengajian Am telah dihasilkan mengikut spesifikasi
yang telah ditetapkan. Saya telah memeriksa kerja kursus calon dan saya berpuas hati bahawa
sepanjang pengetahuan saya, kerja kursus tersebut telah dihasilkan sendiri oleh calon.

Tandatangan Guru/Pemeriksa
Nama Guru/Pemeriksa PUAN HUSNIZA BT MOHD TAHIR
Tarikh

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA


PENULISAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)

3
001017100409
PENGGAL 2 TAHUN 2019
MATA PELAJARAN/KOD: PENGAJIAN AM 4 (900/4)

BORANG REKOD KERJA KURSUS CALON


No. Pusat/Angka Giliran: ..................................... No. Kad Pengenalan: ............................

Aktiviti dalam Penghasilan


Tandatangan Tandatangan
Tarikh Kerja Kursus Ulasan Guru
Guru calon
(diisi oleh calon)

(Jadual aktiviti ini boleh melebihi satu halaman)

Pengesahan Guru Mata Pelajaran: Pengajian Am

Saya mengesahkan bahawa calon ini telah menjalankan sendiri setiap tahap proses kerja
dalam penghasilan kerja kursus bagi mata pelajaran Pengajian Am Tahun 2016 mengikut
peraturan yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia.

Tandatangan Guru: .....................................

Nama Guru:Puan Husniza bt Mohd Tahir

Tarikh: .......................................

Cap Sekolah:

Catatan: Borang ini hendaklah dilampirkan bersama kerja kursus (kerja projek).

4
001017100409

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA


SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
PENULISAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)
PENGGAL 2 TAHUN 2017
MATA PELAJARAN/KOD: PENGAJIAN AM 4 (900/4)
BORANG MARKAH KERJA KURSUS CALON

Nama Calon: Angka Giliran: SB4001/


No. Kad Pengenalan: 001017100409

5
001017100409

(Untuk diisi oleh guru/pemeriksa/penyelaras)


Kriteria Penilaian Markah Markah Markah
Penuh Guru/Pemeriks Penyelaras
a
A. Penulisan
1. Abstrak 2
2. Kandungan (butiran dan muka -
surat)
3. Penghargaan -
4. Pengenalan 4
5. Objektif Kajian 3
6. Lokasi Kajian 2
7. Kaedah Kajian 5
8. Dapatan Kajian dan 18
Perbincangan
9. Rumusan dan Kesimpulan 4
10. Bibliografi/Rujukan 2
11. Lampiran (jika perlu) -
B. Sesi Pembentangan dan Soal Jawab
1. Pembentangan 2
2. Kreativiti Persembahan 2
3. Keterampilan 1
4. Soal jawab 5
C. Impak Keseluruhan 5
Jumlah Markah 55
PERAKUAN GURU/PEMERIKSA PENGESAHAN PENYELARAS

Saya memperakui bahawa markah dan Saya mengesahkan bahawa markah


danbutiran di atas adalah benar. butiran di atas adalah benar.

Tandatangan Guru/Pemeriksa: ………………. Tandatangan Penyelaras: ......................


Nama:.Pn. Husniza bt Mohd Tahir Nama:....................................................
No. Kad Pengenalan: 730313-02-5466 No. Kad Pengenalan: ............................
Tarikh: .............................................................. Tarikh: ..................................................
No. Telefon (sekolah):03-60641162 No. Telefon (sekolah): .........................
(bimbit): 013-5307303 (bimbit): ..........................

Nota: Markah calon hendaklah dihantar ke Majlis Peperiksaan Malaysia dengan


menggunakan perisian e-submission selewat-lewatnya seminggu selepas penilaian dilakukan.

6
001017100409

1.0 ABSTRAKS

SUKAN SEBAGAI WADAH INTEGRASI DAN PERPADUAN DALAM


KALANGAN PENDUDUK DI TAMAN AWAM SEMARAK,BATANG KALI.

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti jenis aktiviti yang lazim dijalankan di
Taman Awam Semarak,Batang Kali dan untuk mengkaji kesan penglibatan penduduk
dalam aktiviti yang dijalankan di Taman Awam Semarak,Batang Kali.. Kajian ini
dilakukan di Taman Awam Semarak,Batang Kali. Bagi mencapai objektif itu, kaedah
soal selidik, temu bual dan rujukan perpustakaan dilakukan. Seramai 20 orang
penduduk di kawasan kajian telah menjadi responden bagi kajian ini. Informan yang
ditemu bual juga merupakan penduduk di Taman Awam Semarak,Batang Kali.
Rujukan perpustakaan juga dibuat untuk mencari sesetengah maklumat. Dapatan
kajian menunjukkan bahawa terdapat lima aktiviti yang menjadi pilihan bagi
penduduk Taman Awam Semarak,Batang Kali. Terdapat juga lima kesan penglibatan
7
001017100409
penduduk daripada aktiviti yang dilakukan oleh penduduk.Kesimpulannya, aktiviti
senamrobik menjadi pilihan utama penduduk dan memupuk hubungan perpaduan juga
menjadi kesan yang disetujui oleh banyak responden.

8
001017100409
2.0 KANDUNGAN

Perkara Muka Surat


1.0 Abstraks 5
2.0 Kandungan 6-7
3.0 Penghargaan 8
4.0 Pengenalan 9-10
5.0 Objektif 11
6.0 Lokasi Kajian 12-13
7.0 Metodologi 14
7.1 Reka Bentuk Kajian 14
7.2 Instrumen Kajian 15
7.2.1 Soal Selidik
7.2.2 Temu Bual
7.2.3 Rujukan (Kajian Arkib)
7.3 Cara Pengumpulan Data 16-17
7.3.1 Soal Selidik
7.3.2 Temu Bual
7.3.3 Rujukan (Kajian Arkib)
7.4 Cara Menganalisis Data 18
8.0 Dapatan Kajian & Perbincangan 19
8.1 Latar Belakang Responden 20-24
8.1.1 Jantina
8.1.2 Bangsa
8.1.3 Kategori
8.1.4 Peruntukan Kewangan Bajet (RM)
8.2 Jenis aktiviti yang dilakukan oleh penduduk Taman
25-30
Awam Semarak, Batang Kali
8.2.1 Pertandingan sepak takraw
8.2.2 Pertandingan bola sepak
8.2.3 Aktiviti senamrobik
8.2.4 Tempat jiran tetangga berkumpul
8.2.5 Aktiviti membersihkan taman

8.3 Kesan penglibatan penduduk di Taman Awam


31-35
Semarak,Batang Kali
8.3.1 Memupuk tanggungjawab sosial bersama.
8.3.2 Memupuk hubungan perpaduan
8.3.3 Memupuk hubungan silaturahim
8.3.4 Memupuk hubungan kerjasama dalam
kalangan penduduk
8.3.5 Mengelakkan perpecahbelahan penduduk.

9.0 Rumusan & Kesimpulan 36-38


10.0 Rujukan 39
11.0 Lampiran 40-45

9
001017100409
3.0 PENGHARGAAN

Saya ingin setinggi-tinggi penghargaan kepada pihak yang telah membantu saya
dalam proses menyelesaikan kerja kursus ini.

Terlebih dahulu, saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada pengetua
sekolah saya, Puan Hajjah Hamidah binti Abdul Samad dan penolong kanan
Tingkatan Enam, Tn Haji Rohaizad Bin Mokhtar kerana membenarkan saya
menjalankan kerja kursus Pengajian Am dengan jayanya selain memberi peluang
kepada saya untuk melaksanakan kerja kursus yang amat istimewa ini.

Selain itu, saya juga ingin mengucapkan setinggi-tinggi terima kasih kepada guru
Pengajian Am, Pn Husniza Binti Mohd Tahir kerana tidak jemu-jemu memberi
bimbingan, dorangan dan tunjuk ajar tentang cara-cara membuat kajian mengikut
kriteria yang ditetapkan. Beliau turut membantu menyemak data, laporan dan
membuat teguran agar memperoleh hasil kajian dengan cemerlang.

Tidak dilupakan juga jutaan penghargaan yang tidak terhingga kepada kedua-dua ibu
bapa yang turut membantu untuk menyiapkan kerja-kerja ini. Tanpa sokongan mereka
mungkin saya tidak dapat menyiapkan kerja-kerja seperti ini. Ini kerana kerja-kerja
untuk menyiapkan kerja kursus ini memerlukan motivasi, usaha, buah fikiran dan
wang ringgit.

Akhir sekali, saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada rakan-rakan yang
sanggup berkongsi ilmu, maklumat dan segala bentuk bantuan khususnya dalam
menghasilkan kerja kursus ini. Ketahuilah segala macam bantuan yang anda salurkan.

Sebelum menutup penghargaan ini, saya ingin menyampaikan sekalung terima kasih
kepada sesiapa sahaja dalam penghasilan kerja kursus ini secara sulit ataupun tidak.
Kesudian anda amat saya hargai. Sekian, terima kasih.

10
001017100409
4.0 PENGENALAN

Sukan boleh didefinisikan sebagai aktiviti fizikal yang dilakukan untuk pelbagai
tujuan untuk pertandingan,kemahiran,kecemerlangan dan sebagainya.Perbezaan
tujuan inilah yang membezakan sifat sesuatu sukan itu.Sukan ialah salah satu aktiviti
riadah.Sebahagian besar kegiatan lapang,surat khabar,dan televisyen diberikan kepada
sukan.Sukan juga boleh memupuk integrasi dan perpaduan dalam kalangan rakyat
Malaysia.Contohnya,pasukan bola sepak,pasukan hoki dan bola jaring di Malaysia
dimainkan oleh pelbagai kaum seperti kaum Cina,India dan Melayu.Dalam pasukan
seperti ini pemain akan bekerjasama dalam menjayakan pasukan mereka dalam
sesuatu perlawananan.
(Osman Ghafar,2010)

Perpaduan rakyat Malaysia adalah perkara penting untuk perlu diberi perhatian dalam
proses pembanguan negara.Relatifnya,ekonomi,politik,perpaduan juga merupakan
agenda penting dalam kemajuan sesebuah negara.Relatifnya,ekonomi,politik yang
stabil akan memberi sumbangan yang besar dalam proses
perpaduan.Contohnya,penyusunan semula masyarakat melalui Dasar Ekonomi Baru
iaitu dengan memberi fokus kepada pembasmian kemiskinan berasaskan
kaum,penglibatan golongan miskin dalam pelbagai corak pembangunan ekonomi
dengan menubuhkan beberapa agensi yang berkaitan seperti MARA,FELDA,dan
UDA.
(Abdul Ghani Ahmad,2019)

Integrasi bermaksud penggabungan atau pergabungan dua atau beberapa


kaum,menjadi satu kesatuan, penyatuan.Manakala perpaduan pula bermaksud
penggabungan, peleburan, persesuaian dan bergabung menjadi satu.
(Hajah Noresah bt.Baharom,Kamus Dewan Edisi Keempat,2010)

11
001017100409

Perpaduan dan intergrasi nasional adalah satu keperluan bagi menjamin rakyatnya
hidup dalam suasana aman damai.Perpaduan nasional umumnya merujuk kepada
penyatuan berbagai –bagai kelompok yang mempunyai latar belakang sosial dan
kebudayaan yang berbeza.Konsep intergrasi adalah lebih luas .Ia dikatakan satu
proses penyatuan yang sebati dan berpanjangan.Intergrasi merupakan satu proses
menyatupadukan rakyat melalui satu identiti.
(Tn.Hj.Md Lasa Bin Yahya,Local Publications,2019)

Perpaduan negara ialah satu keadaan di mana rakyat dari pelbagai kumpulan
etnik,agama,dan wilayah,hidup dengan aman sebagai satu bangsa yang bersatu
dengan memberi komitmen yang penuh kepada identiti kebangsaan berlandaskan
kepada Perlembagaan Perseketuan dan Rukun Negara.
(http://www.penerangan.gov.my)

Integrasi nasional merupakan satu proses dinamik yang merapatkan masyarakat


antara negeri dan wilayah bagi membentuk satu bangsa Malaysia yang mempunyai
identitinya sendiri berteraskan Perlembagaan Perseketuan dan Rukun Negara.
(http://www.penerangan.gov.my)

Wadah pula bermaksud bekas atau tempat mengisi sesuatu. Wadah perpaduan ini pula
bermaksud aktiviti -aktiviti yang memupuk hubungan perpaduan dalam kalangan
rakyat. (Hajah Noresah bt.Baharom,Kamus Dewan Edisi Keempat,2010)

12
001017100409

5.0 OBJEKTIF KAJIAN

Terdapat 2 objektif kajian iaitu:

1) Mengenal pasti jenis aktiviti yang lazim dijalankan di Taman Awam


Semarak,Batang Kali.
2) Mengkaji kesan penglibatan penduduk dalam aktiviti yang dijalankan di
Taman Awam Semarak,Batang Kali.

13
001017100409
6.0 LOKASI KAJIAN

Peta 1 : Taman
Sumber : https://www.google.com.my/maps

Lokasi kajian yang dijalankan ialah di Taman Awam Semarak,Batang Kali.


Lokasi kajian ini terletak di Taman Semarak,Batang Kali.Lokasi Taman Awam
Semarak adalah strategik kerana berada di tengah bandar.Hal ini memudahkan
penduduk untuk datang ke kawasan tersebut.Kawasan tersebut mempunyai
persekitaran yang nyaman dan tenang . Hal ini kerana Taman Awam Semarak berada
di bawah Genting Highlands. Lokasi kajian ini dibina pada tahun 2016.Sebelum ini
kawasan tersebut mempunyai Taman Permainan kanak-kanak.Selepas mendapat
aduan daripada penduduk Taman Semarak ,Majlis Daerah Hulu Selangor telah
membuat cadangan untuk membina Taman Awam untuk memudahkan penduduk di
kawasan tersebut.Selain itu, kawasan tersebut juga mempunyai laluan jogging,tempat
permainan sepak takraw,gelanggang badminton,tempat permainan bola
keranjang.Baru-baru ini juga gelanggang futsal dibina di kawasan tersebut.Lokasi
kajian ini juga berdekatan dengan kompleks OASIS yang baru dibina.Pada setiap
tahun,pelbagai pertandingan akan diadakan di Taman ini seperti pertandingan sepak
takraw,pertandingan badminton.Taman Awam Semarak ini dikunjungi oleh penduduk
sekitar Ligamas,Taman Seri dan Taman Wawasan. Tedapat juga penduduk sekitar
Taman Awam datang ke kawasan ini untuk berborak dengan rakan –rakan lain untuk
14
001017100409
mengisi masa lapang.Lokasi kajian ini terletak 1 km daripada rumah pengkaji.Hal ini
memudahkan pengkaji untuk mengumpulkan maklumat.

15
001017100409

Gambar 1 : Taman Awam Semarak,Batang Kali.


Sumber : Kajian Lapangan Luar 2019

Gambar di atas menunjukkan lokasi kajian iaitu Taman Awam Semarak,Batang


Kali.Pengkaji telah memilih tempat tersebut kerana ia berdekatan dengan rumah
pengkaji iaitu 3km dari rumah pengkaji.Lokasi kajian tersebut ditambahbaikan pada
tahun 2015 atas pertambahan penduduk Taman Awam Semarak,Batang Kali.Taman
Awam Semarak ini juga dibina di tempat yang sesuai iaitu di tengah bandar.Taman ini
juga disediakan dengan pelbagai kemudahan seperti gelanggang sepak takraw untuk
bermain sepak takraw,padang untuk bermain bola sepak,tempat untuk melakukan
aktiviti senamrobik dan lain-lain lagi.

16
001017100409

7.0 METODOLOGI KAJIAN

Metodologi merupakan satu kaedah yang digunakan untuk melaksanakan kajian ke


atas subjek kajian yang tertentu mengikut disiplin yang teratur . Tujuannya adalah
untuk menghasilkan kajian yang baik

7.1Mendapatkan responden

Dalam kajian ini,bilangan responden yang diberi soal selidik untuk memenuhi objektif
kajian iaitu jenis aktiviti yang lazim dijalankan dan kesan penglibatan penduduk
dalam aktiviti yang dijalankan di Taman Awam Semarak ialah seramai 20 orang.
Bilangan responden mengikut jantina lelaki ialah seramai 11 orang responden
manakala bilangan responden perempuan ialah 9 orang.Bilangan responden mengikut
bangsa, majoritinya ialah Melayu iaitu seramai 11 orang responden.Bilangan
responden bagi bangsa Cina ialah 5 orang . Bilangan responden bagi bangsa India
ialah seramai 4 orang. Mengikut umur iaitu 15- 25

7.2Reka Bentuk Kajian


Kajian ini berbentuk kajian tinjauan berbentuk deskriptif .Kajian tinjauan
merupakan satu rangka rujuk mengenai perkara-perkara yang berkaitan dengan
persampelan ,pengukuran dan analisis data. Penyelidikan deskriptif merupakan suatu
jenis penyelidikan yang bertujuan untuk menerangkan fenomena yang sedang berlaku.
Kajian ini adalah untuk mengenalpasti jenis –jenis aktiviti yang dijalankan di Taman
Awam,Batang Kali serta mengkaji kesan penglibatan penduduk dalam aktiviti yang
dijalankan di Taman Awam Semarak ,Batang Kali.

7.2 Instrumen Kajian

Instrumen adalah proses menyediakan alat mengumpul data menerusi konsep yang
berkaitan dengan sikap ,persepsi,pandangan dan keterangan latar belakang.Dalam
kajian ini,instrumen yang digunakan oleh pengkaji untuk mendapatkan data adalah
dengan menggunakan kaedah temu bual dan borang soal selidik.

17
001017100409

7.2.1 Soal Selidik


Menurut Openheim(1983),penggunaan soal selidik dapat meliputi sampel yang besar
dengan kos yang sederhana dan juga dapat memberikan persampelan yang lebih tepat.
Instrumen ini hanya memerlukan peralatan kertas dan pensil yang lebih ekonomi dan
menjimatkan masa untuk mengumpul data.Kebaikan utama menggunakan borang
soal selidik ialah jika disediakan dengan baik,ia boleh menghasilkan item – item yang
konsisten dan boleh dipercayai.Instrumen soal selidik yang dibina menggunakan
prinsip KISS(Keep it short and simple)iaitu mengemukakan soalan yang ringkas dan
mudah difahami.

7.2.2 Temu Bual


Temubual adalah satu perbualan antara dua orang atau lebih.Temubual biasanya
memperolehi maklumat dari seseorang bagi mengenal pasti kebenaran dan maklumat
secara langsung.Pengkaji telah menyediakan borang temubual yang mengandungi 5
soalan berstruktur kepada 3 orang responden untuk mendapatkan maklumat tentang
jenis aktiviti yang lazim dilakukan dan kesan penglibatan penduduk dalam aktiviti
yang dijhalankan di Taman Awam Semarak, Batang Kali.

7.2.3 Pemerhatian
Pemerhatian digunakan untuk mengkaji interaksi yang kompleks dalam latar sosial
yang sebenar.Pemerhatian memungkinkan penyelidik merekodkan perlakuan yang
sedang berlaku.Melihat sesuatu perkara atau peristiwa secara langsung dan
menggunakan pengetahuan,pengalaman dan kepakarannya dalam membuat
interprestasi tentang apa yang diperhatikan.Pemerhatian melibatkan tindakan
mengambil nota dan merakam peristiwa ,perkara,perlakuan,artifak secara sistematik
di latar sosial yang dipilih untuk kajian .

18
001017100409
7.2.3 Kaedah rujukan
Instrumen rujukan utama yang pengkaji memperolehi daripada bahan ilmiah seperti
buku-buku,sumber internet dan kamus.Sumber rujukan penting untuk mendapatkan
hasil kajian.

1.Kamus-Kaedah ini dijalankan dengan cara merujuk kepada Kamus Dewan Bahasa
bagi mendapatkan maklumat.Melalui kaedah ini pengkaji telah berjaya menambah
ilmu pengetahuan yang sedia ada.

2. Buku-Kaedah ini juga dijalankan dengan menggunakan pelbagai buku ilmiah yang
berkenaan dengan tajuk.Terdapat banyak data pengkaji telah memperolehi daripada
beberapa buah buku bagi menambahkan lagi maklumat dalam kajian ini.

3.Internet-Kaedah terahir yang digunakan oleh pengkaji telah melayari laman


sesawang bagi membantu dalam menyelesaikan kerja kursus ini.

19
001017100409
7.3 Cara Pengumpulan Data
Hasil maklumat yang diperoleh daripada soal selidik ,maka data diproses
dengan mencari bilangan dan peratus.Hasil dapatan data dipersembahkan dalam
pelbagai bentuk media sosial seperti jadual, graf dan carta.

7.3.1 Soal Selidik


Borang soal selidik yang sesuai telah pengkaji untuk mendapatkan dan
mengumpul maklumat yang tepat dan betul berdasarkan objektif kajian .Borang telah
diedarkan secara rawak, kepada responden di kawasan kajian . Borang soal selidik
terdiri daripada tiga kumpulan iaitu bahagian a bahagian b dan bahagian c.Bahagian a
adalah mengenai latar belakang responden..Bahagian b pula adalah berkaitan objektif
pertama iaitu mengenal pasti.
Bahagian c adalah soalan mengenai objektif kedua kajian ini iaitu mengkaji kesan
penglibatan penduduk dalam aktiviti yang dijalankan di Taman Awam
Semarak,Batang Kali.

7.3.2 Temu Bual


Kaedah temubual berstruktur digunakan untuk mendapatkan maklumat. Pengkaji telah
menemubual seorang orang.Sesi temubual mengambil masa lebih kurang 15minit.

20
001017100409

7.3.3 Pemerhatian
Kaedah pemerhatian merupakan satu kaedah penyelidikan yang digunakan
untuk mengukur pemboleh ubah penyelidikan.Pemerhatian juga merupakan altrnatif
yang ada dalam mengumpul data selain soal selidik dan temu bual.
Kaedah ini dilakukan dengan pengkaji akan ke Taman Awam Semarak,Batang
Kali,Selangor untuk mengenal pasti jenis aktiviti yang lazim dilakukan di Taman
Awam Semarak,Batang Kali.Selain itu,pengkaji dapat melihat pelbagai aktiviti yang
dilakukan oleh masyarakat seperti pertandingan sepak takraw, perlawanan
persahabatan bola sepak,senamrobik,aktiviti membersihkan taman dan tempat jiran
tetangga berkumpul.Kaedah ini menggunakan kamera untuk mengambil gambar
sebagai bahan bukti.Pemerhatian telah dilakukan selama dua hari iaitu pada hari 16
Februari 2019 di Taman Awam Semarak,Batang Kali.

7.4 Cara Menganalisis Data


Pada peringkat akhir kajian ini, telah dijalankan analisis secara deskriptif
untuk menganalisis data daripada soal selidik dan penilaian untuk menghasilkan

21
001017100409
laporan kajian. Data yang telah diperoleh daripada analisis ini menggunakan
kekerapan, peratus, jadual, graf dan carta. Selain itu, pengkaji juga menganalisis data
bagi penyataan yang menggunakan skala Likert 5 aras seperti berikut

PEB
PENYATAAN SKALA (Bulatkan)
IL
1. 1 2 3 4 5

1=sangat setuju 2=t setuju, 3=tidak pasti, 4=tidak setuju dan 5=sangat tidak setuju

22
001017100409

8.0 DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN

Dalam dapatan kajian dan perbincangan ini menerangkan tentang analisis data dan
tindak balas responden terhadap soal selidik yang dijalankan tentang jenis aktiviti
yang lazim dijalankan dan kesan penglibatan penduduk dalam aktiviti yang
dijalankan di Taman Awam Semarak,Batang Kali.

8.1 Latar Belakang Responden

Seramai 20 orang responden telah diberi soal selidik untuk membantu kajian
ini.Pemilihan responden berlaku secara rawak di Taman Awam Semarak.Pemilihan
responden ini dibahagikan mengikut jantina, umur ,tahap pendidikan dan bangsa.
Dengan ini ,kajian ini dapat menerangkan objektif kajian dan analisis data daripada 20
responden.

23
001017100409

8.1.1 Jantina

Jantina
Jantina Bilangan (orang) Peratus (%)
Lelaki 11 55
Perempuan 9 45
Jumlah Keseluruhan 20 100
Jadual 1: Jantina
Sumber : Kajian Lapangan Luar 2019

Jantina

Perempuan
45%

Lelaki
55%

Carta 1: Jantina
Sumber : Kajian Lapangan Luar 2019

Jantina bermaksud jenis kelamin iaitu laki-laki atau perempuan. (Kamus


Dewan Bahasa dan Pustaka, 2010) Berdasarkan hasil kajian daripada 20 orang
responden yang diberi borang soal selidik, kaum lelaki telah mencatatkan peratusan
iaitu 55% seramai 11 orang. Kaum perempuan pula seramai 9 orang yang mewakili
peratusan sebanyak 45%. Hal ini dikatakan demikian kerana warga lelaki yang
mengunjungi Taman Awam Semarak,Batang Kali adalah lebih berbanding dengan
kaum lelaki.

8.1.2 Bangsa

24
001017100409

Bangsa Bilangan (orang) Peratus (%)


Melayu 11 55
Cina 5 25
India 4 20
Lain-lain 0 0
Jumlah Keseluruhan 20 100
Jadual 2: Bangsa
Sumber : Kajian Lapangan

BANGSA

INDIA
20%

MALAYU
55%
CINA
25%

MALAYU CINA INDIA LAIN-LAIN

Carta 2:Bangsa
Sumber : Kajian Lapangan Luar 2019
Dapatan kajian ini membincangkan bahawa bangsa melayu adalah majoriti yang
megunjungi Taman Awam ini sebanyak 55% peratus iaitu 11 orang yang
mewakili.Seterusnya bangsa kedua yang mengunjungi Taman ini adalah bangsa cina
iaitu mewakili dengan 25% iaitu 5 orang.Selain itu, 20% adalah bagi bangsa india
yang mewakili 4 orang.Temu bual juga menjelaskan bahawa majoriti yang
mengunjungi kawasan ini adalah orang melayu.

25
001017100409

8.1.3 Umur

Golongan umur Bilangan responden Peratus


15-25 3 15%
26-37 3 15%
37-47 6 30%
48-58 6 30%
58 dan ke atas 2 10%

Sumber : Kajian Lapangan Luar 2019

58>
10% Umur 15-25
15%

26-36
15%
48-58
30%

37-47
15-25 26-36 37-47 48-58 58> 30%

Carta 3 : Umur

Sumber: Kajian Lapangan Luar 2019

Pengkaji mengelaskan umur kepada 5 peringkat untuk mendapatkan pandangan dari


semua golongan umur. Majoriti responden yang dipilih adalah dalam lingkungan
golongan umur 37-47 tahun dan 48-58 iaitu seramai orang (30%). Bagi golongan
umur 15-25 dan 26-36 tahun seramai 3 orang (15%) dipilih dan bilangan yang dipilih
bagi 58 dan ke atas ialah seramai 2 orang iaitu 10% yang dipilih.

26
001017100409
8.1.4 Taraf pendidikan

Taraf pendidikan Bilangan(orang) Peratus

Ijazah 11 55

Diploma/STPM 6 30

SPM 2 10

PT3 0 0

Kelulusan lain-lain 1 5

Jadual 4: Taraf pendidikan

Sumber:Kajian Lapangan luar 2019

Taraf pendidikan
Diploma &STPM
30%

Ijazah
55%

SPM
10%

Ijazah Diploma &STPM


Kelulusan
SPM
lain-lain
5%
PT3 Kelulusan lain-lain

Carta 4: Taraf pendidikan

Sumber:Kajian Lapangan Luar 2019

Jadual 4 dan carta 4 menunjukkan taraf pendidikan bagi responden Taman Awam
Semarak,Batang Kali.Taraf pendidikan yang majoriti ialah kelulusan ijazah iaitu 55%
dan 11 orang yang mewakilinya.Selain itu, bagi kelulusan diploma dan stpm ialah 6

27
001017100409
orang yang mewakilinya iaitu 30%.Kelulusan spm pula diwakili dengan 10% iaitu 2
orang yang responden.Kelulusan lain-lain juga telah diwakili dengan 5% iaitu
seorang.

8.2 Bahagian B:Mengenal pasti jenis aktiviti yang lazim dijalankan di Taman
Awam Semarak,Batang Kali.

Bil Penyataan SS S TP TS STS


1 % 2 % 3 % 4 % 5 %

1 Pertandingan sepak 11 55 8 40 0 0 0 0 1 5
takraw
2 Perlawanan 10 50 10 50 0 0 0 0 0 0
persahabatan bola
sepak
3 Senamrobik 13 65 6 30 0 0 1 5 0 0
4 Aktiviti 8 40 11 55 1 5 0 0 0 0
membersihkan taman
5 Tempat jiran tetangga 10 50 8 40 2 10 0 0 0 0
berkumpul
Sumber: Kajian Lapangan Luar 2019

Jenis aktiviti yang lazim dijalankan di Taman Awam Semarak,Batang


Kali.
60

50

40

30

20

10

0
A B C D E F

Column3

Sumber : Kajian Lapangan Luar 2019

28
001017100409
Berdasarkan jadual dan graf tersebut, terdapat pelbagai jenis aktiviti yang lazim
dijalankan di Taman Awam Semarak,Batang Kali.. Terdapat 5 skala likert yang
diperoleh dari data iaitu sangat setuju, setuju, tidak setuju, sangat tidak setuju dan
tidak pasti.

8.2.1 Pertandingan sepak takraw


Aktiviti pertama ialah pertandingan sepak takraw.Berdasarkan soal selidik,responden
yang sangat bersetuju ialah 11 orang iaitu 55% manakala responden yang setuju
ialah 8 orang yang iatu 40%.Selain itu,skala likert tidak pasti dan tidak setuju adalah
0.Responden yang sangat tidak setuju bagi aktiviti ini ialah seorang iaitu mewakili
5%.Berdasarkan rujukan pula, pertandingan sepak takraw ini akan diadakan pada
setiap tahun di Taman tersebut Daripada hasil kajian ini, majoriti responden sangat
bersetuju hanya segelintir sahaja yang setuju dan seorang sahaja yang sangat tidak
bersetuju.

29
001017100409

8.2.2 Perlawanan bola sepak


Berdasarkan soal selidik ,responden yang sangat setuju bagi aktiviti ini ialah seramai
10 orang yang diwakili dengan 50%.Responden yang setuju bagi aktiviti ialah seramai
10 orang yang diwakili dengan 50%Seterusnya,tiada responden bagi skala likert tidak
pasti,tidak setuju dan sangat tidak setuju.Berdasarkan temu bual,saya juga mendapati
bahawa golongan dewasa banyak melibatkan diri dalam aktiviti ini. Oleh itu, kita
boleh menganalisis bahawa aktiviti perlawanan persahabatan bola sepak sering
dijalankan di tempat ini.

.
8.2.3 Senamrobik
Bagi aktiviti senamrobik ini responden yang sangat setuju ialah seramai 13 orang
iaitu diwakili dengan 65%. Penduduk yang setuju bagi aktiviti ini ialah seramai 6
30
001017100409
orang yang diwakili dengan 30% .Selain itu,seorang sahaja yang tidak setuju
mengenai aktiviti ini.Berdasarkan temu bual, saya juga telah mendapati bahawa
aktiviti senamrobik ini sering dijalankan oleh penduduk di Taman tersebut kerana
adanya kemudahan yang disediakan oleh kerajaan.

8.2.4 Aktiviti membersihkan taman


Seramai 8 orang responden yang sangat setuju mengenai aktiviti ini iaitu mewakili
dengan 40%.Bagi skala likert setuju ialah sebanyak 11 orang responden iaitu
mewakili dengan 55%.Seorang sahaja yang tidak pasti mengenai aktiviti ini iaitu
mewakili dengan 5%.Selain itu,tiada responden bagi skala likert tidak setuju

31
001017100409
dansangat tidak setuju bagi aktiviti membersihkan taman.

8.2.5 Tempat jiran tetangga berkumpul


Daripada soal selidik , responden yang sangat setuju bagi aktiviti ini ialah seramai 10
orang iaitu sebanyak 50%.Seramai 8 orang responden yang bersetuju iaitu 40% yang
mewakilinya.Selain itu, 2 orang responden yang tidak pasti iaitu mewakili dengan
10%. Seterusnya, tiada responden bagi skala likert tidak setuju dan sangat tidak setuju

32
001017100409
bagi aktiviti ini.

33
001017100409

8.3 Bahagian B:Mengkaji kesan penglibatan penduduk dalam aktiviti yang


dijalankan di Taman Awam Semarak,Batang Kali

Bil Penyataan SS S TP TS STS


. 1 % 2 % 3 % 4 % 5 %
1 Memupuk 11 55 8 40 0 0 0 0 1 5
tanggungjawab
sosial bersama
2 Memupuk 19 95 1 5 0 0 0 0 0 0
hubungan
perpaduan
3 Memupuk 14 70 5 25 1 5 0 0 0 0
hubungan
silaturahim
4 Memupuk 12 60 8 40 0 0 0 0 0 0
hubungan
kerjasama dalam
kalangan
penduduk
5 Mengelakkan 10 50 8 40 2 10 0 0 0 0
perpecahbelahan
penduduk
Sumber: Kajian Lapangan Luar 2019.

34
001017100409

Kesan penglibatan penduduk dalam aktiviti yang dijalankan di Taman


Awam Semarak,Batang Kali
20 19
18
16 14
14
12 11
10
10 8 8 8
8
6 5 4.5
4 2
2 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
Memupuk Memupuk Memupuk Memupuk Mengelakkan
tanggungjawab hubungan hubungan hubungan perpecahbelahan
sosial bersama perpaduan silaturahim kerjasama dalam penduduk
kaangan penduduk

Sangat setuju Setuju Tidak pasti


Tidak setuju Sangat tidak setuju

Sumber : Kajian Lapangan Luar 2019

Berdasarkan jadual dan graf tersebut, terdapat pelbagai kesan penglibatan


penduduk dalam aktiviti yang dijalankan di Taman Awam Semarak,Batang
Kali..Terdapat 5 skala likert yang diperoleh dari data iaitu sangat setuju, setuju, tidak
setuju, sangat tidak setuju dan tidak pasti.

8.3.1 Memupuk tanggungjawab sosial bersama


Berdasarkan soal selidik ,bilangan responden yang sangat bersetuju ialah sebanyak 11
orang iaitu mewakili dengan 55%.Bagi skala likert setuju pula ialah seramai 8 orang
responden mewakili dengan 40%.Selain itu, tiada responden bagi skala likert tidak
pasti dan tidak setuju.Seorang responden sahaja yang sangat tidak bersetuju dengan
pemupukan tanggungjawab sosial ini yang mewakili dengan 5%.Dapatan kajian ini
menujukkan bahawa aktiviti yang dijalankan di Taman Awam Semarak dapat
memupuk tanggungjawab sosial bersama antara penduduk sekitar Taman Awam
Semarak ,Batang Kali.

8.3.2 Memupuk hubungan perpaduan


35
001017100409
Bilangan responden yang sangat bersetuju untuk pemupukan hubungan perpaduan
ialah sebanyak 19 orang responden iaitu mewakili dengan 95%.Manakala skala likert
bagi setuju pula ialah seorang yang mewakili dengan 5%.Seterusnya,tiada responden
bagi skala likert tidak pasti,tidak setuju dan sangat tidak bersetuju bagi pernyataan
ini.Hal ini mengambarkan bahawa ramai orang responden bersetuju dengan aktiviti
sukan yang dijalankan di Taman Awam Semarak ini dapat memupuk hubungan
perpaduan.Berdasarkan temu bual,saya juga mendapati bahawa aktiviti yang
dijalankan di Taman Awam Semarak juga dapat memupuk hubungan perpsduan,Oleh
itu, kita juga boleh mendapati bahawa aktivti yang dijalankan di Taman Awam
Semarak juga boleh memupuk hubungan perpaduan dalam kalangan penduduk

8.3.3 Memupuk hubungan silaturahim


Seramai 14 orang responden mewakili dengan 70% sangat bersetuju dengan aktiviti
yang dijalankan di Taman Awam Semarak ini dapat memupuk hubungan
silaturahim.Bagi skala likert setuju pula seramai 5 orang responden bersetuju iaitu
mewakili dengan 25% dan seorang responden sahaja tidak pasti mengenai penyataan
ini iaitu mewakili dengan 5%.Seterusnya, tiada responden bagi skla likert tidak setuju
dengan sangat tidak setuju.Dengan ini, kita boleh mengetahui bahawa hubungan
silaturahim juga boleh dipupuk daripada aktiviti yang diamalkan oleh penduduk di
Taman Awam Semarak,Batang Kali.

8.3.5 Memupuk kerjasama dalam kalangan penduduk


Daripada soal selidik,bilangan responden yang sangat setuju dengan pernyataan ini
ialah seramai 12 orang iaitu mewakili dengan 60%.Selain itu,bagi skala likert setuju
pula seramai 8 orang setuju yang mewakili dengan 40%.Seterusnya,tiada responden
bagi skala likert tidak pasti,tidak setuju dan sangat tidak setuju.Daripada analisis data
ini .kita boleh mengetahui bahawa aktiviti yang dijalankan di Taman Awam Semarak
dapat memupuk kerjasama dalam kalangan penduduk.

8.3.6 Mengelakkan perpecahbelahan penduduk

36
001017100409
Berdasarkan soal selidik daripada 20 orang responden seramai 10 orang responden
yang sangat setuju dengan penyataan ini iaitu mewakili dengan 50%.Bagi skala likert
setuju pula seramai 8 orang responden iaitu mewakili dengan 40%..Selain itu, bagi
skala likert tidsk pasti pula seramai 2 orang responden yang mewakili dengan
10%.Bagi skala likert tidak setuju dengan sangat tidak setuju bilangan responden
adalah 0.Oleh itu, aktiviti yang diamalkan di Taman Awam Semarak juga dapat
mengelakkan perpecahbelahan penduduk.

9.0 RUMUSAN & KESIMPULAN


37
001017100409

Kajian ini telah dijalankan di Taman Awam Semarak,Batang Kali untuk


mengenalpasti jenis aktiviti yang lazim dijalankan di Taman Awam Semarak dan
mengkaji kesan penglibatan penduduk dalam aktiviti yang dijalankan di Taman
Awam Semarak, Batang Kali. Oleh itu, tiga instrumen utama telah diguna pakai bagi
menghubungkan kaitan objektif dengan dapatan kajian iaitu soal selidik, temu bual,
dan rujukan perpustakaan. Pengkaji juga telah memilih 20 orang responden untuk
mendapatkan maklum balas dan respon tentang kajian tersebut. Bagi mendapatkan
kepastian dan maklumat yang tepat. Pengkaji juga telah melakukan temu bual
bersama penduduk Taman Awam Semarak,Batang Kali untuk mengenalpasti jenis
aktiviti yang lazim dijalankan di Taman Awam Semarak, Batang Kali dan mengkaji
kesan penglibatan penduduk dalam aktiviti yang dijalankan di Taman Awam
Semarak, Batang Kali.Rujukan arkib juga telah dilakukan bagi mendalami dan
memahami dengan lebih tepat tentang bahan kajian.Pengkaji telah menggunakan
pelbagai media untuk persembahan data seperti graf, jadual dan carta pai. Media
digunakan untuk menerangkan dengan lebih jelas hasil kajian yang diperolehi.
Merujuk kepada data responden seramai 20 orang responden daripada pelbagai
peringkat umur, perbezaan jantina, jenis pekerjaan serta bangsa digunakan untuk
menjalankan soal selidik bagi mendapatkan pelbagai pandangan dan pendapat
terhadap kajian yang dilakukan.

Berdasarkan perbincangan dapatan kajian, terdapat pelbagai jenis aktiviti yang lazim
dijalankan di Taman Awam Semarak, Batang Kali. Bagi jenis aktiviti yang menjadi
pilihan pertama penduduk Taman Awam Semarak, Batang Kali ialah aktiviti
senamrobik yang dipersetujui oleh banyak responden dan ini disebabkan oleh
pertambahan penduduk dari semasa ke semasa di kawasan Batang Kali.

Aktiviti yang menjadi pilihan kedua bagi penduduk Taman Awam Semarak,Batang
Kali iaah Pertandingan sepak takraw. Hal ini kerana terdapat 11 orang responden yang
sangat bersetuju dan 8 orang responden setuju. Berdasarkan temu bual,responden
memberi pendapat bahawa pertandingan sepak takraw ini diadakan pada setiap tahun
pada peringkat zon Batang Kali.Pertandingan ini disertai oleh 10 kumpulan dan akan
ditapis .

38
001017100409
Seterusnya,aktiviti yang menjadi pilihan ketiga bagi penduduk Taman Awam
Semarak,Batang Kali ialah Perlawanan persahabatan bola sepak.Hal ini dikatakan
demikian kerana hampir 10 orang responden telah sangat setuju dan 10 orang
responden lagi setuju bagi aktiviti ini.Responden yang sangat setuju dan setuju bagi
aktiviti adalah berumur antara 26-36.Hal ini menunjukkan bahawa generasi muda
sangat berminat terhadap perlawanan bola sepak.

Tambahan pula, aktiviti tempat jiran tetangga berkumpul menjadi pilihan keempat
bagi penduduk Taman Awam Semarak,Batang Kali. Taman Awam Semarak ,Batang
Kali ini menjadi tempat jiran tetangga berkumpul kerana terdapat kaum wanita
berborak mengenai isu keluarga dan kaum lelaki berborak mengenai politik apabila
kanak-kanak mereka bermain di Taman tersebut.Melalui aktiviti ini, penduduk juga
boleh melepaskan tekanan dan menenangkan fikiran.

Akhir sekali, aktiviti membersihkan taman menjadi pilihan terakhir bagi penduduk
Taman Awam Semarak,Batang Kali. Hal ini dikatakan demikian kerana, terdapat 8
orang responden telah sangat bersetuju dan 11 orang responden telah bersetuju bagi
aktiviti ini.Berdasarkan temu bual ,terdapat segelintir responden memberi pendapat
mereka bahawa aktiviti ini berlaku pada setiap hujung minggu oleh penduduk Taman
Awam Semarak supaya kawasn tersebut sentiasa berada dalam keadaan bersih.

Bagi kesan memupuk hubungan perpaduan sangat setuju oleh 19 orang responden Hal
ini demikian kerana aktiviti yang dijalankan di Taman Awam Semarak sangat
mengaitkan dengan pelbagai kaum.Berdasarkan temu bual,sesetengah penduduk
menyatakan bahawa aktiviti seperti perlawanan bola sepak dan sepak dimainkan oleh
pelbagai kaum.Hal ini secara tidak langsung akan memupuk hubungan perpaduan.

Kesan yang seterusnya ialah memupuk hubungan silaturahim.Hal ini kerana, aktiviti
yang dilakukan di Taman Awam Semarak bukan sahaja dilakukan oleh penduduk
taman tersebut malahan terdapat juga penduduk dari ligamas ,Taman Wawasan dan
Tamu Hill Park yang datang ke taman tersebut.Apabila mereka berjumpa dengan
penduduk baharu di kawasan tersebut mereka boleh dapat berkenalan.

Kesan yang ketiga ialah memupuk hubungan kerjasama dalam kalangan


penduduk.Hal ini sedemikian kerana penduduk Taman Awam Semarak yang
39
001017100409
menganggotai sesuatu pasukan seperti pasukan bola sepak perlu bekerjasama dengan
ahli pasukan untuk membolehkan pasukannya menang dalam sesuatu perlawanan.Hal
ini secara tidak langsung akan memupuk hubungan kerjasama dalam kalangan
penduduk.Berdasarkan temu bual,penduduk Taman Awam Semarak berpendapat
bahawa aktiviti-aktiviti yang dijalankan di taman tersebut sangat memupuk hubungan
kerjasama dalam kalangan penduduk.Contohnya, aktiviti membersihkan taman juga
adalah satu aktiviti yang dijalankan pada setiap hujung minggu dengan kerjasama
penduduk .

Kesan yang seterusnya ialah memupuk tanggungjawab sosial bersama.Hal ini


dikatakan demikian kerana aktiviti -aktiviti yang dijalankan di Taman Awam Semarak
akan melahirkan hubungan tanggungjawab sosial bersama dalam kalangan
penduduk.Hal ini akan membolehkan mereka menghadapi sesuatu masalah secara
bersama dan juga boleh menyelesaikan dengan mudah.

Kesan terahir ialah mengelakkan perpecahbelahan penduduk kerana aktiviti-aktiviti


yang dijalankan di Taman Awam Semarak sangat berteraskan kepada perpaduan
kaum.Berdasarkan pemerhatian,terdapat pelbagai kaum seperti kaum cina,india dan
melayu yang datang ke taman tersebut dan bermain secara.Hal ini secara tidak
langsung akan mengeratkan hubungan perpaduan dan mengelakkan perpecahbelahan
penduduk.

Kesimpulannya, terdapat lima jenis aktiviti yang lazim dijalankan oleh penduduk
Taman Awam Semarak,Batang Kali iaitu pertandingan sepak takraw,perlawanan
persahabatan bola sepak,senamrobik,aktiviti membersihkan taman dan tempat jiran
tetangga berkumpul.Kajian ini juga dapat mengenalpasti kesan penglibatan penduduk
dalam aktiviti yang dijalankan.Pada pendapat pengkaji,pihak kerajaan juga perlu
menyediakan pelbagai kempen sukan supaya ia dapat menggalakkan penduduk untuk
melibatkan diri mereka dalam sukan yang dapat memupuk integrasi dan
perpaduan.Penduduk juga perlu melibatkan diri dalam aktiviti sukan supaya mereka
dapat bekerjasama antara pelbagai kaum dan dapat memupuk hubungan kerjasama
sosial.

40
001017100409

10.0 RUJUKAN

1) Chua Yan Piew,2014,Kaedah penyelidikan,McGraw-Hill Education,Shah Alam.

2) Othman Lebar,Penyelidikan Kualitatif,Pengenalan kepada Teori dan metode edisi


‘kedua,Universiti Pendidikan Sultan Idris.

3) Kamus Dewan Edisi Keempat, 2005, Kuala Lumpur, Dewan Bahasa dan Pustaka

4) TN.HJ.MD LASA BIN YAHYA,SUMAIYAH MAISARAH,SARA


FIEYA,2019,Nota minda &lembaran praktis Pengajian Am,LOCAL PUBLICATION
(M) SDN.BHD.PUCHONG,SELANGOR DARUL EHSAN.

5) https://www.google.com.my/maps

6) Abdul Ghani Ahmad, ‘Perpaduan dalam kalangan masyarakat Malaysia’,dlm


Majalah Pendidik hlm 15-22,Januari,2019.

7) Temu bual bersama Pn.Selvi A/P Rajoo di Taman Awam Semarak,Batang Kali.

8) https://www.penerangan.com.my

9)

41
001017100409
11.0 LAMPIRAN

SEKOLAH MENENGAH KUALA KUBU BHARU,JALAN

KOLAM AIR, 44000 KUALA KUBU BHARU

Borang Soal Selidik :Sukan sebagai wadah integrasi dan perpaduan dalam
kalangan penduduk di Taman Awam Semarak, Batang Kali.

BAHAGIAN A : LATAR BELAKANG RESPONDEN


Arahan: Sila tandakan (/) pada ruang yang disediakan.

4. Taraf pendidikan
1. Jantina Ijazah
Lelaki
Diploma/STPM
Perempuan
SPM

PMR

Kelulusan lain-lain
2. Bangsa
Melayu
Cina
India
Lain-lain bangsa
nyatakan: .........................

3. Umur
15-25
26-36
37-47
48-58
58 dan ke atas

42
001017100409
BAHAGIAN B
Mengenal pasti jenis aktiviti yang lazim dijalankan di Taman Awam,Batang Kali.

Arahan:Pada setiap penyataan di bawah,bulatkan nombor yang paling sesuai dengan


diri anda mengikut skala di bawah.
1.Sangat setuju
2.Setuju
3.Tidak Pasti
4.Tidak setuju
5.Sangat tidak setuju
BIL PENYATAAN SKALA
1. Pertandingan sepak takraw 1 2 3 4 5
2. Perlawanan persahabatan bola sepak 1 2 3 4 5
3. Senamrobik 1 2 3 4 5
4. Aktiviti membersihkan taman 1 2 3 4 5
5. Tempat jiran tetangga berkumpul 1 2 3 4 5

BAHAGIAN C:

43
001017100409
Mengkaji kesan penglibatan penduduk dalam aktiviti yang dijalankan di Taman
Awam Semarak,Batang Kali.

Arahan:Pada setiap penyataan di bawah ,bulatkan nombor yang paling sesuai dengan
diri anda mengikut skala di bawah.

1.Sangat setuju

2.Setuju

3.Tidak pasti

4.Tidak setuju

5.Sangat tidak setuju

BIL PENYATAAN SKALA

1. Memupuk tanggungjawab sosial 1 2 3 4 5


bersama.

2. Memupuk hubungan perpaduan. 1 2 3 4 5

3. Memupuk hubungan silaturahim. 1 2 3 4 5

4. Memupuk hubungan kerjasama dalam 1 2 3 4 5


kalangan penduduk.

5. Mengelakan perpecahbelahan 1 2 3 4 5
penduduk

44
001017100409

SMK KUALA KUBU BHARU ,JALAN KOLAM AIR


44300,KUALA KUBU BHARU.

Borang temu bual : Sukan sebagai wadah integrasi dan perpaduan dalam
kalangan penduduk Taman Awam Semarak,Batang Kali.

Pengkaji Selamat petang,Pn.Selvi A/P Murugan.

Pn.Sevi Selamat petang.

Pengkaji Puan,Saya Vissnu A/L Chandiramurthi,pelajar Tingkatan 6A3 dari SMK


Kuala Kubu Bharu.Maaf kerana menganggu Pn.Selvi dan mengucapkan
seribu terima kasih kerana sudi luangkan masa pada petang ini untuk
menjalankan temu bual ini.

Pengkaji Puan boleh menceitakan berapa lama puan telah menduduki Taman
Awam Semarak,Batang Kali ini dan asal usul Taman ini.

Pn.Selvi Saya telah menduduki kawasan ini selama 29 tahun iaitu sejak tahun
1990.Kawasan kediaman Taman Awam Semarak ini telah
dibangunkan pada tahun 1985.
Pengkaji Boleh Puan menceritakan asal usul pembinaan Taman Awam
Semarak,Batang Kali
Pn.Selvi Taman Awam Semarak ini dibina bersama dengan pembinaan Taman
Semarak dan ditambahbaik pada tahun 2015 dengan pelbagai
kemudahan.

Pengkaji Pada pendapat Puan,apakah jenis aktiviti yang lazim dijalankan


Pn.Selvi Terdapat pelbagai jenis aktiviti yang dijalankan oleh penduduk Taman
Awam Semarak,Batang Kali.Aktiviti yang lazim dilakukan oleh
penduduk Taman Awam Semarak,Batang Kali ialah Pertandingan sepak
takraw,Perlawanan persahabatn bola sepak ,senamrobik,aktiviti
membersihkan taman dan tempat jiran tetangga berkumpul.
Pengkaji Pada pendapat puan,bilakah aktiviti tersebut selalu berlaku?

Pn.Selvi Aktiviti yang disenaraikan di atas selalu berlaku pada hujung minggu
atau hujung bulan.

45
001017100409
Pengkaji Pada pandangan puan ,adakah aktiviti yang dilakukan di Taman Awam
Semarak dilakukan secara bersama oleh pelbagai kaum?

Pn.Selvi Ye ,adik aktiviti yang dilakukan Taman Awam Semarak selalu


dilakukan secara bersama oleh pelbagai kaum.Pertandingan yang
diadakan di Taman Awam Semarak juga selalu dianggotai oleh pelbagai
kaum seperti kaum cina,kaum melayu dan kaum india.
Pengkaji Pada pendapat puan,adakah akiviti yang dijalankan di Taman Awam
Semarak ini dapat memupuk tanggungjawab sosial bersama?

Pn Pada pendapat saya,aktiviti yang selalu dilakukan di Taman Awam


.Selvi Semarak ini selalu dilakukan secara bersama dan ini akan memupuk
hubungan tanggungjawab sosial bersama.Aktiviti yang dilakukan selain
daripada Taman Awam Semarak seperti rumah terbuka juga dianggotai
oleh pelbagai kaum dan hal ini secara tidak langsung akan memupuk
hubungan tanggungjawab sosial bersama.

Pengkaji Pada pandangan puan ,apakah kesan pnglibatan penduduk dalam aktiviti
yang dijalankan di Taman Awam Semarak selain daripada memupuk
tanggungjawab sosial bersama.

Pn.Selvi Aktiviti yang dilakukan di Taman Awam Semarak oleh pelbagai kaum
juga dapat mengeratkan perpaduan dan memupuk hubungan
silaturahim.Selain itu, saya juga mendapati bahawa wujudnya kerjasama
dalam kalangan
penduduk apabila mereka melibatkan dalam apa jua aktiviti yang
dilakukan secara bersama oleh penduduk .Saya juga sangat bersetuju
bahawa aktiviti yang dilakukan secara bersama oleh penduduk akan
mengelakkan perpecahbelahan penduduk.
Pengkaji Saya amat menghargai dan mengucapakan terima kasih atas kesudian
puan untuk meluangkan masa bersama saya untuk menyelesaikan kerja
kursus ini.

Pn Selvi Seian terima kasih.

46
001017100409
Kaedah pemerhatian

Kaedah pemerhatian merupakan satu kaedah penyelidikan yang digunakan untuk


mengukur pemboleh ubah penyelidikan.Pemerhatian juga merupakan altrnatif yang
ada dalam mengumpul data selain soal selidik dan temu bual.
Kaedah pemerhatian ini diadakan pada tarikh yang berikut di Taman Awam
Semarak ,Batang Kali.

Hari pertama:Pemerhatian tentang aktiviti permainan sepak takraw dan pemainan bola
sepak.
Hari kedua:Pemerhatian tentang aktiviti senamrobik,jiran tetangga berkumpul dan
membersihkan taman.

47

You might also like