RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATA KEBERADAAN

PELAJARAN MURID
2 Isnin 5 KOMP. 7:30AM – SEJARAH
ATAS
9:30AM

TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

LATIH TUBI KERTAS 1 DAN

KERTAS 2

OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Menjawab soalan kertas 1 tahun 2014 dan 2016
2. Menyatakan keunikan bandar terancang Tamadun
Indus
3. Menyenaraikan sebab kita perlu menghindari amalan
Jahiliah
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Menjawab soalan kertas 1 tahun 2014 dan 2016
2. Menyatakan 3 keunikan bandar terancang Tamadun Indus
3. Menyenaraikan 3 sebab kita perlu menghindari amalan
Jahiliah

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ELEMEN KEWARGANEGARAAN DAN NILAI SIVIK

patriotisme Kreatif dan inovatif

KPS

BBM
Bahan edaran, buku teks dan buku rujukan
RANGKA PENGAJARAN
AKTIVITI Sesi soal jawab berdasarkan tajuk -tajuk dalam Ting 4 dan Ting 5.
PERMULAAN:
SET INDUKSI
AKTIVITI UTAMA: 1. Murid diedarkan Soalan Latih Tubi Kertas sebagai bahan pengukuhan untuk menghadapi
PERKEMBANGAN peperiksaan SPM
2. Murid diminta menjawab soalan Kertas 1 2014 dalam tempoh 20 minit dengan merujuk buku
teks dan buku rujukan
3. Perbincangan jawapan bersama guru dan sesi soal jawab.
4. Murid diminta menjawab pula kertas 1 2016 dalam tempoh 20 minit lagi dan perbincangan
jawapan bersama guru
5. Murid diberi panduan dan ingatan dalam menjawab Kertas 1.
6. Murid kemudian menyiapkan latihan struktur yang bertajuk Tamadun Mesir purba dan
Amalan Jahiliah
7. Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
AKTIVITI PLANERI: Murid membuat rumusan
PENUTUP
Aktiviti Pengukuhan
Aktiviti Pengayaan
Aktiviti
Pemulihan
IMPAK / REFLEKSI