You are on page 1of 37

МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ

1 КЛАС
ЕСЕН 2018

УКАЗАНИЯ

1. Моля не отваряйте теста преди квесторът да е дал разрешение.

2. Тестът съдържа 20 задачи със свободен отговор, който записвате под символа:
3. Всеки верен отговор се оценява с 2 точки, а грешен или непосочен отговор – 0 точки.
4. Времето за работа е не повече от 60 минути.
5. Забранено е изнасянето на тестовете и черновите на състезателите.
6. По време на състезанието не се допуска чужда помощ от квестора или друго лице.

ЖЕЛАЕМ УСПЕХ!

ДЕКЛАРАЦИЯ
Доброволно предоставям и давам своето съгласие администраторите на лични данни,
обработващи лични данни при фондация „Математика без граници“ и „Инвариант М“ да
обработва личните ми данни/личните данни на детето ми за 6-то издание на турнира през 2018-
2019 г.: трите имена, клас, училище, населено място, точки от състезание, награда, като на
електронната страница на турнира бъдат публикувани само имената ми, града, класа и наградата.
Запознат/а съм с целите на обработване на личните ми данни/личните данни на детето ми.

За ученика: ................................................................................................
(Трите имена на ученика)
Клас:....., училище ...................................................................... населено място:.......................................
Родител:..................................................................................................... Подпис:................................
Родител:..................................................................................................... Подпис: ...............................
Дата: ............. 2018 г.

Математически турнири
1

𝟖 −□= 6 + □ □+□=? …..


2

6+∆ ∆-○=? …..


𝟕+○
𝟗

→ +𝟑 ●=? …..
⇢ −𝟏
𝟕 →○⇢ ∆⇢ ●
4

1, 2, 4, ♥ , 11, 16 ♥+4=? …..


5

Поставете числата 1, 2, 3, 5 ∆+●=? …..


вместо ∆ , ▭ , ○ , ●, за да е
вярно: ∆ > ▭ > ○ > ●
6
<>=
1, 2, 3, ☺ , 5, 4, 3, ☻ , 1 ☺?☻ …..

∆=? …..

8
<>=
7 − 3 ?4 + 0 ? …..

Математически турнири
9

2↑5=2+5 2 ↑ 2 + 2 ↓ 2 =? …..
8↓3=8−3
10
+ или –
2+4+2–1 =5 2+4?2+1=5 …..
Това е грешно. За да стане вярно, заменете „?”.
11

Никол има 4 кукли, а Мария Колко кукли имат заедно …..


– с една повече. Никол и Мария?
12

Върху зарчето по-долу Колко общо са всички точки,


можете да видите общо 11 които се виждат върху тези …..
точки. зарчета?

13

♦ ● ○
♦○● …..
● ○ ♦
?
○ ♦ ?
14

 𝟓  +   =? …..
+𝟐 +

Математически турнири
15

5 + ☺ = 9 − ☺. ☺= ? …..
16

Иван пресметнал 1 + 7 – 4. Колко е сборът на получените …..


Петър пресметнал 9 – 2 - 1. числа?
17

С колко краченцата на 3
зайчета са повече от ушенцата …..

2 ушенца и 4 краченца им?

18

1, 3, 2, 4, 3, 5, 4, ?, 5, 7, 6 ?= …..
19

= 4 …..
+ + =?
= 3

20

Една седмица е 7 дни. Колко дни са две седмици? …..

Математически турнири
МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ
2 КЛАС
ЕСЕН 2018

УКАЗАНИЯ
1. Моля не отваряйте теста преди квесторът да е дал разрешение.
2. Тестът съдържа 20 задачи със свободен отговор.
3. В листа за отговори трябва да запишете отговора.
4. Всеки правилен отговор на задачите се оценява с 2 точки, ако отговорът е непълен – с 1 точка,
ако отговорът е грешен или не е посочен – 0 точки.
5. Забранено е използването на калкулатори, телефони или други електронни устройства,
учебници и справочници с формули.
6. Времето за работа по задачите е 60 минути. При равен брой точки по-напред в класирането е
този ученик, който е изразходвал по-малко време за решаването на задачите.
7. Забранено е изнасянето на тестовете и черновите на състезателите.
8. По време на състезанието не се допуска чужда помощ от квестора или друго лице.
Самостоятелната и честна работа е главното изискване на организаторите към участниците в
турнира.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХ!

ДЕКЛАРАЦИЯ
Доброволно предоставям и давам своето съгласие администраторите на лични данни,
обработващи лични данни при фондация „Математика без граници“ и „Инвариант М“ да
обработва личните ми данни/личните данни на детето ми за 6-то издание на турнира през 2018-
2019 г.: трите имена, клас, училище, населено място, точки от състезание, награда, като на
електронната страница на турнира бъдат публикувани само имената ми, града, класа и наградата.
Запознат/а съм с целите на обработване на личните ми данни/личните данни на детето ми.

За ученика: ................................................................................................
(Трите имена на ученика)
Клас:....., училище ...................................................................... населено място:.......................................
Родител:..................................................................................................... Подпис:................................
Родител:..................................................................................................... Подпис: ...............................
Дата: ............. 2018 г.

Математически турнири
Аритметика
Задача 1. Числата 10, 13, 16, 17 и 20 са двуцифрени. Колко са останалите
двуцифрени числа, по-малки от 22?

Задача 2. Кои от числата 15, 18, 33 могат да се запишат така, че да е вярно


□ > 16?

Задача 3. Никол има 7 кукли, а Мария – с 6 повече. Колко кукли имат заедно
Никол и Мария?

Задача 4. Попълни липсващото число „?“ така, че да е вярно


60 + 20 = ? - 20.

Задача 5. Серена събрала вярно числата 1, 3, 6 и 9. Сестра и Винъс събрала


вярно числата 2, 4, 7 и 10. С колко сборът получен от Винъс е по-голям от
сборът, получен от Серена?

Логически задачи

Задача 6. Петьо имал 11 ябълки. Изял всичките, освен 7. Колко ябълки са му


останали?

Задача 7. Четири отсечки имат общо осем края. Една от тях разчупили на
две. Колко са вече краищата?

Задача 8. Три деца Алек, Стивън и Мари седели на една пейка подредени
отляво на дясно така: Алек, Стивън и Мари. Първо Алек сменил местото си
с Мари, а после Мари сменила местото си със Стивън. Кое дете е останало в
средата?
2

Математически турнири
Задача 9. На ден моето зайче изяжда или само 2 зелки или само 3 моркова. За
една седмица то изяде точно 6 моркова. Колко зелки е изяло моето зайче през
тази седмица?

Задача 10. Алекс, Борис и Катрин живеят в градовете Рим, Берлин и Кайро.
Алекс не живее в Рим, Борис живее в Берлин, а Катрин не живее в Кайро. В
кой град живее Катрин?

Геометрия

Задача 11. Триъгълник има страни 3 см, 4 см и 5 см. Квадрат има страна 2
см. С колко сантиметра се различават обиколките на триъгълника и квадрата?

Задача 12. На чертежа триъгълниците са повече от 4. Колко точно е броят


им?

Задача 13. Лента е дълга 1 метър. Ива отрязала част от нея и получила лента
дълга 9 дм. Колко сантиметра от лентата е отрязала Ива?

Задача 14. Мила скочи на височина 60 см, а Жени с 1 дм повече. Колко


сантиметра е скочила на височина Жени?

Задача 15. Квадрат със страна 4 см е разрязан на два еднакви правоъгълника.


Колко сантиметра е обиколката на всеки един от тези правоъгълници?

Математически турнири
Комбинаторика

Задача 16. Петър хвърлил два различни зара.

На единият се е паднало числото 4 (четири точки), а на другия – 2 (две


точки). Общият сбор точки е 6.
Още по колко начина може да се получи сбор 6?

Задача 17. Петър представил числото 15 като сбор от две различни


едноцифрени числа. След това от по-голямото от двете събираеми извадил
по-малкото. Колко са възможните разлики, които може да получи Петър?

Задача 18. Давид има три плода: ябълка, портокал и банан. Той решил да ги
подари на Петър, Иван и Стефан. По колко различни начина може да
направи това, ако знае че Петър не обича банан.

Задача 19. Колко двуцифрени числа с различни цифри можем да запишем с


цифрите 0, 1 и 2?

Задача 20. Иван има синя, зелена и червена риза, син и черен панталон. По
колко различни начина той може да съчетае различни на цвят риза и
панталон?

Математически турнири
МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ
3 КЛАС
ЕСЕН 2018

УКАЗАНИЯ
1. Моля не отваряйте теста преди квесторът да е дал разрешение.
2. Тестът съдържа 20 задачи със свободен отговор.
3. В листа за отговори трябва да запишете отговора.
4. Всеки правилен отговор на задачите се оценява с 2 точки, ако отговорът е непълен – с 1 точка,
ако отговорът е грешен или не е посочен – 0 точки.
5. Забранено е използването на калкулатори, телефони или други електронни устройства,
учебници и справочници с формули.
6. Времето за работа по задачите е 60 минути. При равен брой точки по-напред в класирането е
този ученик, който е изразходвал по-малко време за решаването на задачите.
7. Забранено е изнасянето на тестовете и черновите на състезателите.
8. По време на състезанието не се допуска чужда помощ от квестора или друго лице.
Самостоятелната и честна работа е главното изискване на организаторите към участниците в
турнира.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХ!

ДЕКЛАРАЦИЯ
Доброволно предоставям и давам своето съгласие администраторите на лични данни,
обработващи лични данни при фондация „Математика без граници“ и „Инвариант М“ да
обработва личните ми данни/личните данни на детето ми за 6-то издание на турнира през 2018-
2019 г.: трите имена, клас, училище, населено място, точки от състезание, награда, като на
електронната страница на турнира бъдат публикувани само имената ми, града, класа и наградата.
Запознат/а съм с целите на обработване на личните ми данни/личните данни на детето ми.

За ученика: ................................................................................................
(Трите имена на ученика)
Клас:....., училище ...................................................................... населено място:.......................................
Родител:..................................................................................................... Подпис:................................
Родител:..................................................................................................... Подпис: ...............................
Дата: ............. 2018 г.

Математически турнири
Аритметика

Задача 1. Постави скоби така, че да е вярно:


70 – 40 + 20 = 10.
Полученото запиши в листа за отговори.

Задача 2. Иван събрал всички нечетни едноцифрени числа, а Петър – всички четни
едноцифрени числа. С колко сборът, получен от Иван, е по-голям от сбора, получен от
Петър?

Задача 3. Пресметни сбора на едноцифрените числа ∆ и □, ако


7 + 7 + 7 + 7 = □ × ∆.

Задача 4. Крис умножил числото 3 с 3. От полученото произведение Диана извадила 5.


Питър разделил получената разлика на нечетно число. Кое е частното, което се получава?

Задача 5. Кой е неизвестният множител (□)?

(3 + 3 + 3 + 3 ) + (4 + 4 + 4 + 4) + 7 + 7 = □ × 7

Логически задачи

Задача 6. Ваня има у дома си две котки. Всяка котка родила по 5 котета. Колко са вече
котките на Ваня?

Задача 7. В лозов масив разстоянието между два съседни стълба в един и същ ред е едно и
също. Разстоянието между първия и петия стълб от един ред е 20 метра. Колко метра е
разстоянието между първия и 10-ия стълб в този ред?

Задача 8. Всяко от момчетата в едно семейство има 2 сестри, а всяко от момичетата има 3
братя. Колко деца има в това семейство?

Математически турнири
Задача 9. Разсеян майстор искал да закове пирон на 5 см от края на една летва дълга 21
см, но направил грешка и го заковал в летвата на 5 см от другия й край. На колко
сантиметра от желаното място е бил закован пиронът?

Задача 10. Алек, Борис и Клеър участвали в състезание по решаване на задачи и получили
различен брой точки. На въпроса на Стивън кой е получил най-много точки те
прогнозирали:
Алек: „Клеър има най-много точки”.
Борис: „Алек има най-много точки”.
Клеър: „Аз имам най-много точки”.
Кой е направил вярна прогноза, ако само една е вярна?

Геометрия

Задача 11. Фигурата е съставена от 16 квадратчета. Обиколката на всяко квадратче е 4 см.


Колко сантиметра е обиколката на фигурата?

Задача 12. Намери дължината на бедрото на равнобедрен триъгълник с основа 2 см и


обиколка 12 см.

Задача 13. Равностранен триъгълник има обиколка 6 см, а квадрат има страна, която е с 2
см по-дълга от страната на триъгълника. Колко сантиметра е обиколката на квадрата?

Задача 14. Точките А, В и С лежат на една права. Точката С е между точките А и В.


Дължината на отсечката АВ е 3 см, а дължината на отсечката АС е равна на 1 см.
Пресметни разстоянието между средите на отсечките АВ и ВС в милиметри.

Математически турнири
Задача 15. Кубчето на Рубик е съставено от 27 кубчета. Колко от тях не се виждат на
картинката? (Забележка: Едно кубче се вижда, ако виждаме поне една негова стена)

Комбинаторика

Задача 16. Един скакалец прави скокове по права линия и от 1 метър, и от 2 метра, и от 3
метра. По колко начина той може да достигне по права линия от едно цветче до друго
цветче, което е на 6 метра, ако използва и трите вида скокове?

Задача 17. Иван има синя, зелена и червена риза, син и черен панталон. По колко
различни начина той може да съчетае различни на цвят риза и панталон?

Задача 18. Колко са двуцифрените числа, по-малки от 50, които са записани само с
нечетни цифри?

Задача 19. В квадратчето □ Петър поставя едноцифрено число, такова че получената

разлика (5 - □) да дели 8. Колко са всички числа, които може да постави Петър?

Задача 20. Колко различни двуцифрени числа с различни цифри можем да съставим с две
от цифрите 1, 2, 3 и 4?

Математически турнири
МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ
4 КЛАС
ЕСЕН 2018

УКАЗАНИЯ
1. Моля не отваряйте теста преди квесторът да е дал разрешение.
2. Тестът съдържа 20 задачи със свободен отговор.
3. В листа за отговори трябва да запишете отговора.
4. Всеки правилен отговор на задачите се оценява с 2 точки, ако отговорът е непълен – с 1 точка,
ако отговорът е грешен или не е посочен – 0 точки.
5. Забранено е използването на калкулатори, телефони или други електронни устройства,
учебници и справочници с формули.
6. Времето за работа по задачите е 60 минути. При равен брой точки по-напред в класирането е
този ученик, който е изразходвал по-малко време за решаването на задачите.
7. Забранено е изнасянето на тестовете и черновите на състезателите.
8. По време на състезанието не се допуска чужда помощ от квестора или друго лице.
Самостоятелната и честна работа е главното изискване на организаторите към участниците в
турнира.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХ!

ДЕКЛАРАЦИЯ
Доброволно предоставям и давам своето съгласие администраторите на лични данни,
обработващи лични данни при фондация „Математика без граници“ и „Инвариант М“ да
обработва личните ми данни/личните данни на детето ми за 6-то издание на турнира през 2018-
2019 г.: трите имена, клас, училище, населено място, точки от състезание, награда, като на
електронната страница на турнира бъдат публикувани само имената ми, града, класа и наградата.
Запознат/а съм с целите на обработване на личните ми данни/личните данни на детето ми.

За ученика: ................................................................................................
(Трите имена на ученика)
Клас:....., училище ...................................................................... населено място:.......................................
Родител:..................................................................................................... Подпис:................................
Родител:..................................................................................................... Подпис: ...............................
Дата: ............. 2018 г.

Математически турнири
Аритметика

Задача 1. Постави скоби така, че да е вярно:


100 – 2 × 22 + 28 = 0.
Полученото запиши в листа за отговори.

Задача 2. Коя е цифрата на десетиците на числото, равно на 20 × 18 + 2018?

Задача 3. Пресметни броя на нечетните двуцифрени числа, по-малки от 88?

Задача 4. Иван записал най-голямото петцифрено число. Петър записал най-малкото


четирицифрено число, записано с различни цифри. С колко числото, записано от Иван, е
по-голямо от числото, записано от Петър?

Задача 5. Иван пресметнал сбора на числата, които имат точно 7 десетици и по-малко от
78 единици. Петър представил търсения сбор като произведение на две числа, едно от
които е 4. Кой е другият множител?

Логически задачи
Задача 6. Учениците от един клас били строени в редици по 4 деца. Питър преброил, че
пред себе си и зад себе си има три редици. Колко деца са били строени?
(Питър също е дете от този клас.)

Задача 7. Алек, Борис и Клеър участвали в състезание по решаване на задачи и получили


различен брой точки. На въпроса на Стивън кой е получил най-много точки те
прогнозирали:
Алек: „Клеър има най-много точки”.
Борис: „Алек има най-много точки”.
Клеър: „Аз имам най-много точки”.
Кой е победил, ако само една от прогнозите е вярна?

Задача 8. С числата от 1 до 40 получих числото: 12345678910111213...37383940.


Да се задраскат 66 цифри, така че да се получи най-голямото възможно число. Кое е то?

Математически турнири
Задача 9. На черната дъска са записани числата 1, 2, 4, 7 и 8. Стивън и Питър изтрили по
две числа. Оказало се, че сборът на числата, изтрити от Стивън, е три пъти по-голям от
сбора на числата, изтрити от Питър. Кое число е останало неизтрито?

Задача 10. Отляво на едно число А са 2018 числа, отдясно са 18 числа. Колко числа има
между числото А и числото, което е в средата?

Геометрия
Задача 11. Колко са квадратите на чертежа?

Задача 12. Страните на триъгълник са изразени с естествени числа сантиметри. Само две
от тях са с равни дължини. Ако обиколката на този триъгълник е 12 см, колко е дължината
на най-малката страна на този триъгълник?
(С три отсечки може да се построи триъгълник, ако сборът на дължините на всеки две от
тях е по-голям от дължината на третата.)

Задача 13. В лозов масив разстоянието между два съседни стълба в един и същ ред е едно
и също. Ако разстоянието между първия и петнадесетия стълб от един ред е 28 метра,
пресметнете колко метра е разстоянието между седмия и 28-ия стълб в този ред?

Задача 14. Правоъгълник е съставен от три еднакви квадрата. Обиколката на


правоъгълника е със 160 мм по-голяма от обиколката на един квадрат. Колко см е
обиколката на един квадрат?

Задача 15. Фигурата е съставена от 5 куба. Ако цялото тяло е боядисано в синьо или в
жълто, колко от стените на кубовете не са боядисани?

Математически турнири
Комбинаторика

Задача 16. Петима ученици участват в състезание. От тях само двамата най-добри ще
получат награди. Ако наградите са еднакви по колко различни начина те могат да се
разпределят?

Задача 17. Колко са четните двуцифрени числа, които се делят на 5?

Задача 18. Трябва да подредим на етажерката 4 книги, но 2 от тях трябва да са винаги


една до друга. Колко различни подредби можем да направим?

Задача 19. Движим се по правоъгълниците само надолу и само надясно. Квадратчето


означено с Х е непроходимо. По колко начина можем да достигнем от правоъгълник А до
правоъгълник В?

Задача 20. Колко са триъгълниците, които имат за върхове 3 от дадените 5 точки?

●A ●B ●C
●D ●E
(Точките А, В и С лежат на една права.)

Математически турнири
МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ
5 КЛАС
ЕСЕН 2018

УКАЗАНИЯ
1. Моля не отваряйте теста преди квесторът да е дал разрешение.
2. Тестът съдържа 20 задачи със свободен отговор.
3. В листа за отговори трябва да запишете отговора.
4. Всеки правилен отговор на задачите се оценява с 2 точки, ако отговорът е непълен – с 1 точка,
ако отговорът е грешен или не е посочен – 0 точки.
5. Забранено е използването на калкулатори, телефони или други електронни устройства,
учебници и справочници с формули.
6. Времето за работа по задачите е 60 минути. При равен брой точки по-напред в класирането е
този ученик, който е изразходвал по-малко време за решаването на задачите.
7. Забранено е изнасянето на тестовете и черновите на състезателите.
8. По време на състезанието не се допуска чужда помощ от квестора или друго лице.
Самостоятелната и честна работа е главното изискване на организаторите към участниците в
турнира.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХ!

ДЕКЛАРАЦИЯ
Доброволно предоставям и давам своето съгласие администраторите на лични данни,
обработващи лични данни при фондация „Математика без граници“ и „Инвариант М“ да
обработва личните ми данни/личните данни на детето ми за 6-то издание на турнира през 2018-
2019 г.: трите имена, клас, училище, населено място, точки от състезание, награда, като на
електронната страница на турнира бъдат публикувани само имената ми, града, класа и наградата.
Запознат/а съм с целите на обработване на личните ми данни/личните данни на детето ми.

За ученика: ................................................................................................
(Трите имена на ученика)
Клас:....., училище ...................................................................... населено място:.......................................
Родител:..................................................................................................... Подпис:................................
Родител:..................................................................................................... Подпис: ...............................
Дата: ............. 2018 г.

Математически турнири
Аритметика

Задача 1. Пресметни
(100 × 22 + 118 × 26) ÷ (25 × 22 + 59 × 13) .

Задача 2. Коя е цифрата на единиците на числото


22 × 333 × 666 + 77 × 555 + 2018?

Задача 3. Сборът на 11 последователни числа е 275. Кое е 10-тото число от избраните?

Задача 4. Едно число се състои от 9 хиляди, от още 121 стотици, от още 11 десетици и
още 89 единици. Кое е числото?

Задача 5. Числото 403 може да се представи като произведение на две двуцифрени числа.
Кое е по-голямото?

Логически задачи

Задача 6. На една ливада имало 100 купи сено. Събирали всеки 6 от тях в 1една, докато
това е възможно. Колко са купите сено в края на събирането?

Задача 7. Колко са трицифрените числа, за които са изпълнени и двете условия?


(1) Числото се дели на 3;
(2) Числото се представя като произведение на два равни множителя.

Задача 8. Между 18 еднакви по големина топчета само 1 от тях е по-леко от останалите.


Най-малко с колко претегляния на везни без теглилки може да се открие кое е то?

Математически турнири
Задача 9. Всяко число, след второто число, в числовата редица
_, _, _, 11, _, 30,
е равно на сбора на двете числа преди него. Колко е сборът на липсващите 4 числа?

Задача 10. Разстоянието между два града е 22 км. Едновременно от двата града един
срещу друг тръгнали двама велосипедисти – единият се движил с постоянна скорост от 20
км в час, а другият – със скорот 12 км в час. Колко е разстоянието между тях след 45
минути?

Геометрия

Задача 11. Колко най-много правоъгълници може да образуваме със 7 прави?

Задача 12. С 12 еднакви квадрата, всеки с дължина на страната 1 см, Иван е построил
правоъгълник. Колко сантиметра е всяка от възможните обиколки?

Задача 13. Точките А, В и С лежат на една права, така че:


 Разстоянието от точката А до точката В е 6 см;
 Разстоянието от точката С до точката А е 2 см;
 Разстоянието между средите на отсечките АВ и АС е 4 см.
Колко сантиметра е дължината на отсечката BC?

Задача 14. Равнобедрените триъгълници с дължини цели числа сантиметри и с обиколка


16 см са три. Колко сантиметра е най-голямата страна сред страните на тези триъгълници?
(С три отсечки може да се построи триъгълник, ако сборът на дължините на всеки две от
тях е по-голям от дължината на третата.)

Задача 15. Най-много колко квадратни сантиметра е лицето на правоъгълник с обиколка


16 см?

Математически турнири
Комбинаторика

Задача 16. С цифрите 0, 1, 2 и 3 Иван записал всички трицифрени числа без повтарящи се
цифри. Колко от тях са четни?

Задача 17. С 2 цифри 2 и с 3 цифри 3 са записани всички петцифрени числа. В колко от


тези числа цифрите 2 не са една до друга?

Задача 18. По колко начина може да се спуснем от А до В, движейки се само по


стрелките?

Задача 19. На една права са отбелязани 4 точки, а върху успоредна на нея - 3 точки. Колко
са триъгълниците с върхове сред дадените точки?

Задача 20. Намерете сбора на всички естествени числа, които при деление на 5 дават
остатък, равен на частното.

Математически турнири
МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ
6 КЛАС
ЕСЕН 2018

УКАЗАНИЯ
1. Моля не отваряйте теста преди квесторът да е дал разрешение.
2. Тестът съдържа 20 задачи със свободен отговор.
3. В листа за отговори трябва да запишете отговора.
4. Всеки правилен отговор на задачите се оценява с 2 точки, ако отговорът е непълен – с 1 точка,
ако отговорът е грешен или не е посочен – 0 точки.
5. Забранено е използването на калкулатори, телефони или други електронни устройства,
учебници и справочници с формули.
6. Времето за работа по задачите е 60 минути. При равен брой точки по-напред в класирането е
този ученик, който е изразходвал по-малко време за решаването на задачите.
7. Забранено е изнасянето на тестовете и черновите на състезателите.
8. По време на състезанието не се допуска чужда помощ от квестора или друго лице.
Самостоятелната и честна работа е главното изискване на организаторите към участниците в
турнира.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХ!

ДЕКЛАРАЦИЯ
Доброволно предоставям и давам своето съгласие администраторите на лични данни,
обработващи лични данни при фондация „Математика без граници“ и „Инвариант М“ да
обработва личните ми данни/личните данни на детето ми за 6-то издание на турнира през 2018-
2019 г.: трите имена, клас, училище, населено място, точки от състезание, награда, като на
електронната страница на турнира бъдат публикувани само имената ми, града, класа и наградата.
Запознат/а съм с целите на обработване на личните ми данни/личните данни на детето ми.

За ученика: ................................................................................................
(Трите имена на ученика)
Клас:....., училище ...................................................................... населено място:.......................................
Родител:..................................................................................................... Подпис:................................
Родител:..................................................................................................... Подпис: ...............................
Дата: ............. 2018 г.

Математически турнири
Аритметика

Задача 1. Да се пресметне
1+2×2+3×3+4×4
2×2+4×4+6×6+8×8

Задача 2. Колко са целите числа от 0 до 10, които имат нечетен брой делители?

Задача 3. Пресметни сборa на 0.0025 ÷ 50 и 1.99995.

Задача 4. Най-малкото общо кратно на две естествени числа е 60, а най-големият общ
делител на същите числа е 6. Пресметнете сбора на тези числа.

Задача 5. Иван започнал да записва на дъската в редица едно след друго нечетните числа
от 1 нататък и спира точно когато на дъската се появят две цифри 9 една до друга. Колко
са записаните цифри преди двете цифри 9?

Логически задачи

Задача 6. Кое е най-малкото трицифрено число, което при делението и на 4, и на 5, и на 6


дава остатък 3?

Задача 7. Един търговец закупил стока от борсата и определил цена, на която


възнамерявал да я продаде в собствения си магазин, за да реализира 20 % печалба. По-
късно той намалил цената с 10% и продал стоката при новата цена Колко процента е
реализираната печалба?

Задача 8. Иван записал всички естествени числа от 1 до 201 включително. От записаните


числа Петър първо изтрил тези, които се делят на 3, а след това тези, които се делят на 5.
Колко числа са останали неизтрити?

Математически турнири
Задача 9. С колко най-малко знака „+“, поставени вляво на записа, ще получим вярно
числово равенство?
222. . .2 = 2018
37цифри 2

Задача 10. Колко са правилните несъкратими дроби със знаменател 18?

Геометрия

Задача 11. Колко най-много правоъгълници може да образуваме с 10 прави?

Задача 12. Диагоналите АС и BD на един четириъгълник ABCD са взаимно


перпендикулярни и имат дължини съответно 10 см и 8 см. Ако диагонала АС разполовява
диагонала BD, пресметнете лицето на четириъгълника ABCD в квадратни сантиметри.

Задача 13. Стените на куб с ръб 6 см били боядисани, след което кубът бил нарязан на
кубчета с ръб 1 см. Колко от малките кубчета имат поне една боядисана стена?

Задача 14. Точките А, В и С лежат на една права, така че:


 Разстоянието от точката А до точката В е 6 см;
 Разстоянието от точката С до точката А е 2 см;
 Разстоянието между средите на отсечките АВ и АС е 2 см.
Колко сантиметра е дължината на отсечката BC?

Задача 15. Равнобедрените триъгълници с дължини цели числа сантиметри и с обиколка


16 см са три. Колко сантиметра е най- малката сред страните на тези триъгълници?
(С три отсечки може да се построи триъгълник, ако сборът на дължините на всеки две от
тях е по-голям от дължината на третата.)

Математически турнири
Комбинаторика

Задача 16. Да се намери броят на всички трицифрени числа, за които при изтриване само
на първата цифра се получава точен квадрат, а при изтриване само на последната цифра се
получава просто число.

Задача 17. С колко цифри се записва най-малкото естествено число, което се записва само
с цифрите 0 и 1, и което се дели на 72?

Задача 18. По колко начина може да се спуснем от А до В, движейки се само по


стрелките?

Задача 19. На една права са отбелязани точките A, B, C и D. През точката D e построена


друга права и върху нея са отбелязани още 3 точки: X, Y и Z. Колко са триъгълниците с
върхове сред дадените точки?

Задача 20. Кое число трябва да поставим в □, така че да е вярно равенството?


11 + □ 3
=
41 + □ 8

Математически турнири
МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ
7 КЛАС
ЕСЕН 2018

УКАЗАНИЯ
1. Моля не отваряйте теста преди квесторът да е дал разрешение.
2. Тестът съдържа 20 задачи със свободен отговор.
3. В листа за отговори трябва да запишете отговора.
4. Всеки правилен отговор на задачите се оценява с 2 точки, ако отговорът е непълен – с 1 точка,
ако отговорът е грешен или не е посочен – 0 точки.
5. Забранено е използването на калкулатори, телефони или други електронни устройства,
учебници и справочници с формули.
6. Времето за работа по задачите е 60 минути. При равен брой точки по-напред в класирането е
този ученик, който е изразходвал по-малко време за решаването на задачите.
7. Забранено е изнасянето на тестовете и черновите на състезателите.
8. По време на състезанието не се допуска чужда помощ от квестора или друго лице.
Самостоятелната и честна работа е главното изискване на организаторите към участниците в
турнира.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХ!

ДЕКЛАРАЦИЯ
Доброволно предоставям и давам своето съгласие администраторите на лични данни,
обработващи лични данни при фондация „Математика без граници“ и „Инвариант М“ да
обработва личните ми данни/личните данни на детето ми за 6-то издание на турнира през 2018-
2019 г.: трите имена, клас, училище, населено място, точки от състезание, награда, като на
електронната страница на турнира бъдат публикувани само имената ми, града, класа и наградата.
Запознат/а съм с целите на обработване на личните ми данни/личните данни на детето ми.

За ученика: ................................................................................................
(Трите имена на ученика)
Клас:....., училище ...................................................................... населено място:.......................................
Родител:..................................................................................................... Подпис:................................
Родител:..................................................................................................... Подпис: ...............................
Дата: ............. 2018 г.
1

Математически турнири
Аритметика

Задача 1. От произведението на едно число Х с (-6) изваждаме частното на числата (-18) и


6. Кое е числото Х, ако получената разлика е 15.

Задача 2. Произведението на четири цели числа е 7, а сборът им е 6. Кое е най-малкото


сред тези четири числа?

Задача 3. Пресметни
1 1 1 1 1 1
−1 ÷ −1 ÷ −1 ÷ −1 × −1 +
2 3 4 5 6 24

Задача 4. Кое е най-голямото цяло число, което не е по-голямо от числото, равно на


1 8 12 16
− + − ?
3 15 35 63

Задача 5. За колко прости числа N числото, равно на 2𝑁 , дели с остатък 0


произведението на всички естествени числа от 1 до 30?

Логически задачи

Задача 6. Разполагаме с 6 еднакви чифта черни обувки, 7 еднакви чифта кафяви и 8


еднакви чифта сиви обувки. Колко най-малко обувки трябва да извадите без да гледате, за
да сте сигурни, че ще имате 2 чифта с различен цвят?

Задача 7. В един автомобил пътуват двама сина, двама бащи и един внук. Колко души
най-малко пътуват в този автомобил?

Математически турнири
Задача 8. Трите деца Алек, Борис и Кейт, спечелили златен, сребърен и бронзов медал от
състезанието по математика, са от три различни училища – № 1, № 2 и № 3.
 Алек не е от училище № 1;
 Борис не е от училище № 3;
 ученикът от училище № 1 не е спечелил сребърния медал;
 Борис не е златен медалист;
 ученикът от училище № 3 е спечелил бронзов медал.
От кое училище е Кейт?

Задача 9. С колко най- малко знака „+“ поставени вляво на записа ще получим вярно
числово равенство?
3333. . .3 = 2019
25 цифри 3

Задача 10. В 6 кутии има съответно 15, 16, 18, 19, 20 и 31 монети. Иван и Петър взели
общо 5 кутии, като броят на монетите, които е взел единият е два пъти повече от броя на
монетите, които е взел другия. Стивън взел шестата кутия. Колко монети има в кутията на
Стивън?

Геометрия

Задача 11. Пресметнете лицето на триъгълник АВС, ако А (1,0), B (2,1) и C (0,3).

Задача 12. Правоъгълен паралелепипед има обем 99 𝑐𝑚3 . Ако дължините на ръбовете му в
сантиметри са цели числа по-големи от 1, колко квадратни сантиметра е пълната
повърхнина на този паралелепипед?

Задача 13. Стените на куб с ръб 6 см били боядисани, след което кубът бил нарязан на
кубчета с ръб 1 см. Колко от малките кубчета имат поне една боядисана стена?

Математически турнири
Задача 14. Лицето на успоредника АВСD е 18 𝑐𝑚2 . Точката М дели страната ВС в
отношение 1:2, считано от точката В. Да се пресметне лицето на ∆ BMK.

Задача 15. Две от страните на триъгълник имат дължини съответно 5 cm и 6 cm. От


височините, спуснати към тях, едната е с 2 cm по-дълга от другата. Да се намери лицето на
триъгълника в квадратни сантиметри.

Комбинаторика

Задача 16. Срещнали се 4 деца: Адам, Боби, Чарли и Даниел. Адам се ръкувал с 3 от тези
деца, Боби - с 2 деца. Даниел се е ръкувал с по-малко деца, отколкото Чарли. С колко деца
се е ръкувал Даниел?

Задача 17. С колко цифри се записва най-малкото естествено число, което се записва само
с цифрите 0 и 1, и което се дели на 180?

Задача 18. По колко начина може да се спуснем от А до В, движейки се само по


стрелките?

Задача 19. Колко са триъгълниците с координати на върховете цели неотрицателни


числа, по-малки от 3?

Задача 20. Колко е броят на трицифрените числа със сбор от цифрите 24?

Математически турнири
МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ

8 КЛАС

ЕСЕН 2018

УКАЗАНИЯ
1. Моля не отваряйте теста преди квесторът да е дал разрешение.
2. Тестът съдържа 20 задачи със свободен отговор.
3. В листа за отговори трябва да запишете отговора.
4. Всеки правилен отговор на задачите се оценява с 2 точки, ако отговорът е непълен – с 1 точка,
ако отговорът е грешен или не е посочен – 0 точки.
5. Забранено е използването на калкулатори, телефони или други електронни устройства,
учебници и справочници с формули.
6. Времето за работа по задачите е 60 минути. При равен брой точки по-напред в класирането е
този ученик, който е изразходвал по-малко време за решаването на задачите.
7. Забранено е изнасянето на тестовете и черновите на състезателите.
8. По време на състезанието не се допуска чужда помощ от квестора или друго лице.
Самостоятелната и честна работа е главното изискване на организаторите към участниците в
турнира.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХ!

ДЕКЛАРАЦИЯ
Доброволно предоставям и давам своето съгласие администраторите на лични данни,
обработващи лични данни при фондация „Математика без граници“ и „Инвариант М“ да обработва
личните ми данни/личните данни на детето ми за 6-то издание на турнира през 2018-2019 г.: трите
имена, клас, училище, населено място, точки от състезание, награда, като на електронната
страница на турнира бъдат публикувани само имената ми, града, класа и наградата. Запознат/а съм
с целите на обработване на личните ми данни/личните данни на детето ми.

За ученика: ................................................................................................
(Трите имена на ученика)
Клас:....., училище ...................................................................... населено място:.......................................
Родител:..................................................................................................... Подпис:................................
Родител:..................................................................................................... Подпис: ...............................
Дата: ............. 2018 г.

Математически турнири
1
Аритметика и алгебра

Задача 1. Кое е най-малкото просто число, което дели числото равно на


320 + 518 ?

Задача 2. Нека a и b са цели числа, за които 𝑎 < 3 и 1 < 𝑏 < 5.


За коя стойност на b изразът 𝑎 − 3𝑏 приема най-голяма стойност?

Задача 3. Нека естествените числа x и y, са такива, че


1 1
𝑥+ × 2𝑦 + 𝑦 = 6.
𝑥

Да се пресметне 2𝑥 + 𝑦.

Задача 4. Едно тяло изминало 60 km със скорост 30 km/h. Следващите 40 километра то


изминава със скорост Х km/h. Пресметнете Х, ако средната скорост на тялото е 40 km/h.

𝑥 1
Задача 5. Ако = 3, да се пресметне 𝑥 4 + 21𝑥 + 100.
2𝑥 2 +9𝑥+2

Логические задачи

Задача 6.
– Колко е часът? – попитали Питагор.
– До края на денонощието остават два пъти по две пети от времето, което е минало от
началото – отговорил той.
Колко е часът?

Задача 7. По колко начина можем да налеем 38 литра сок в общо 10 бутилки от по 1


литър, 3 литра и 5 литра, като използваме и от трите вида бутилки?

Задача 8. Произведението на шест прости числа е 240. Колко е сборът на тези числа?

Задача 9. Средната възраст на х момчета е 13 години, а на 2 × 𝑥 момичета е 10. Колко


години е средната възраст на тези момичета и момчета? ( х е естествено число)

Математически турнири
2
Задача 10. В клуба по лека атлетика има повече от 5 члена и момичетата са повече от 93%.
Колко най-малко е възможният брой атлетки - момичета?

Геометрия

Задача 11. Даден е триъгълник АBC. През два негови върха са построени прави,
пресичащи противоположните страни. По този начин триъгълникът е разделен на 12
непресичащи се части. Ако построим X прави през единия връх и 2X + 1 прави през друг
връх се получават 800 части. Пресметнете Х.

Задача 12. Триъгълник АВС е правоъгълен с прав ъгъл при върха С и страни 3 cm, 4 cm и 5
cm. Ъглополовящата на ъгъл ВАС пресича страната ВС в точка D. Колко най-малко
квадратни сантиметри може да е лицето на триъгълник ABD?

С D B

Задача 13. Стените на куб с ръб 8 cm били боядисани, след което кубът бил нарязан на
кубчета с ръб 1 cm. Колко от малките кубчета имат поне една боядисана стена?

Математически турнири
3
Задача 14. Отсечката АВ е дълга 72 cm. Ако Ани отбелязва разделителни точки върху
отсечката така, че да се получат 8 равни части, а Петър отбелязва разделителни точки така,
че да се получат 12 равни части, то колко разделителни точки има отбелязани върху
отсечката АВ?

Задача 15. Медианата и височината към хипотенузата на правоъгълен триъгълник са


съответно 4 cm и 2 cm. Колко градуса е най-големият остъp ъгъл на този триъгълник?

Комбинаторика

Задача 16. Колко е броят на десетцифрените числа със сбор на цифрите 2?

Задача 17. Сборът на шест нечетни естествени числа е 20. Колко е най-малката възможна
разлика на най-голямото и най-малкото от тези числа?

Задача 18. Фигурата на чертежа е съставена от 5 правоъгълника. Трябва да ги оцветим с 5


цвята като всеки два съседни правоъгълника не са оцветени в един и същ цвят. По колко
начина можем да направим оцветяването, като не е задължително да използваме всички
цветове?

Задача 19. Трима души разпределили помежду си наличните няколко плода с различни
тегла така, че всички получили равни тегла плод без нарушаване целостта на плодовете.
Към тримата се присъединили още двама и се наложило ново разпределение, при което
всички отново получили равни тегла плод без нарушаване целостта на плодовете. Колко
броя най-малко са били наличните плодове?

Задача 20. Разглеждаме числата


𝑎1 , 𝑎2 , 𝑎1 × 𝑎2 , 𝑎3 , 𝑎4 , 𝑎3 × 𝑎4 , …., 𝑎2017 , 𝑎2018 , 𝑎2017 × 𝑎2018 .
Колко най-много са отрицателните сред тези числа?

Математически турнири
4
МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ

9 - 12 КЛАС

ЕСЕН 2018

УКАЗАНИЯ
1. Моля не отваряйте теста преди квесторът да е дал разрешение.
2. Тестът съдържа 20 задачи със свободен отговор.
3. В листа за отговори трябва да запишете отговора.
4. Всеки правилен отговор на задачите се оценява с 2 точки, ако отговорът е непълен – с 1 точка,
ако отговорът е грешен или не е посочен – 0 точки.
5. Забранено е използването на калкулатори, телефони или други електронни устройства,
учебници и справочници с формули.
6. Времето за работа по задачите е 60 минути. При равен брой точки по-напред в класирането е
този ученик, който е изразходвал по-малко време за решаването на задачите.
7. Забранено е изнасянето на тестовете и черновите на състезателите.
8. По време на състезанието не се допуска чужда помощ от квестора или друго лице.
Самостоятелната и честна работа е главното изискване на организаторите към участниците в
турнира.
ЖЕЛАЕМ УСПЕХ!

ДЕКЛАРАЦИЯ

Доброволно предоставям и давам своето съгласие администраторите на лични данни,


обработващи лични данни при фондация „Математика без граници“ и „Инвариант М“ да обработва
личните ми данни/личните данни на детето ми за 6-то издание на турнира през 2018-2019 г.: трите
имена, клас, училище, населено място, точки от състезание, награда, като на електронната
страница на турнира бъдат публикувани само имената ми, града, класа и наградата. Запознат/а съм
с целите на обработване на личните ми данни/личните данни на детето ми.

За ученика: ................................................................................................
(Трите имена на ученика)
Клас:....., училище ...................................................................... населено място:.......................................
Родител:..................................................................................................... Подпис:................................
Родител:..................................................................................................... Подпис: ...............................
Дата: ............. 2018 г.

Математически турнири
1
Аритметика и алгебра

Задача 1. Кое е най-малкото просто число, което дели числото равно на


320 + 1118 ?

Задача 2. Кое е простото число P, за което (Р + 64) е точен квадрат на естествено число?

Задача 3. Нека положителните числа x и y, са такива, че


1 1
2𝑥 + × 𝑦+ = 4 2.
𝑥 𝑦

Да се пресметне цялата част на 𝑥 − 𝑦.


(Упътване: Ако a и b са неотрицателни числа, тогава е изпълнено неравенството
𝑎 + 𝑏 ≥ 2 𝑎𝑏. )

Задача 4. Уравнението 𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑎 𝑥 + 𝑏 = 0 има двукратен корен 2. Пресметнете сбора


на трите му корена.

𝑥 1
Задача 5. Ако = 3, да се пресметне 𝑥 5 − 55𝑥 − 21.
2𝑥 2 +9𝑥+2

Логически задачи

Задача 6. Няколко различни естествени числа са записани на дъската. Точно две от тях се
делят на 3 и точно 11 от тях се делят на 11. Ако M е най-голямото от записаните числа,
намерете възможно най-малката стойност на М.

Задача 7. Нека a и b са съответно цялата и дробната част на 7. Пресметнете цялата част


на 𝑎 ÷ 𝑏.

Задача 8. Нека Q e рационално число, по-малко от 10, а I e ирационално число по-голямо


от 10. Ако произведението (𝑄 × 𝐼) е рационално число, пресметнете колко са възможните
стойности на частното (𝑄 ÷ 𝐼)?

Математически турнири
2
Задача 9. За колко цели числа 𝑥 е изпълнено неравенството
𝑥−2
≤ 0?
𝑥+2

Задача 10. Напишете уравнението на права, която е перпендикулярна на абсцисната ос и


върху нея е точката с координата (1, 2018).

Геометрия

Задача 11. От 4 еднакви кубчета е образуван правоъгълен паралелепипед. Повърхнината


на всяко кубче е 2 𝑐𝑚2 . Намерете лицето на повърхнината на правоъгълния
паралелепипед.

Задача 12. Даден е трапец АВСD (AB e малката основа). Точката Х е среда на бедрото АD и
∡ 𝐶𝑋𝐵 = 900 . Ако височината на трапеца е 4 cm, а бедрото BC е 6 cm, да се пресметне
колко квадратни сантиметра е лицето на трапеца?

Задача 13. Даден е правоъгълник със страни 6 cm и 11 cm. Ъглополовящите на ъглите,


прилежащи на една от по-дългите страни, разделят срещуположната страна на три части.
Намерете дължините в сантиметри на най-малката от тези три части.

Задача 14. Стените на куб с ръб 8 см били боядисани, след което кубът бил нарязан на
кубчета с ръб 1 см. Колко от малките кубчета имат поне една боядисана стена?

Задача 15. Даден е правоъгълен триъгълник със страни 6 cm, 8 cm, 10 cm. С колко
сантиметра радиуса на описаната окръжност е по-голям от радиуса на вписаната
окръжност?

Математически турнири
3
Комбинаторика

Задача 16. Колко е броят на десетцифрените числа със сбор на цифрите 2?

Задача 17. Сборът на шест нечетни естествени числа е 20. Колко е най-малката възможна
разлика на най-голямото и най-малкото от тези числа?

Задача 18. Фигурата на чертежа е съставена от 5 правоъгълника. Трябва да ги оцветим с 5


цвята като всеки два съседни правоъгълника не са оцветени в един и същ цвят. По колко
начина можем да направим оцветяването, като не е задължително да използваме всички
цветове?

Задача 19. Трима души разпределили помежду си наличните няколко плода с различни
тегла така, че всички получили равни тегла плод без нарушаване целостта на плодовете.
Към тримата се присъединили още двама и се наложило ново разпределение, при което
всички отново получили равни тегла плод без нарушаване целостта на плодовете. Колко
броя най-малко са били наличните плодове?

Задача 20. Разглеждаме числата


𝑎1 , 𝑎2 , 𝑎1 × 𝑎2 , 𝑎3 , 𝑎4 , 𝑎3 × 𝑎4 , …., 𝑎2017 , 𝑎2018 , 𝑎2017 × 𝑎2018 .
Колко най-много са отрицателните сред тези числа?

Математически турнири
4
МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ – ЕСЕН 2018
КЛЮЧ ЗА ПРОВЕРКА
Клас
Задача 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 7 70 – (40 + 20) = 10 100– 2 × (22 + 28) = 0 4 0.25 −2 2 2

2 1 18, 33 5 7 9 3 −1 −4 17

3 8 20 11 39 29 2 −1 3 −1

4 11 100 4 98976 21299 42 или 66 −1 80 −1

5 6 4 6 147 31 84 9 92 0

6 > 7 12 28 5 123 30 13:20 143

7 3 10 45 Борис 7 8 3 2 3

8 = Мари 5 99994 3 81 1 16 1

9 4 10 11 2 35 18 12 11 4

10 − Рим Борис 999 2 6 20 14 x=1

11 9 4 22 23 18 100 2 19 6 или 16/3

1
12 21 6 5 2 14, 16, 26 40 150 3 12
3

13 ● 10 16 42 8 152 152 296 1

14 1 70 5 16 7 4 1.5 15 296

15 2 12 8 8 16 2 30 75 3

16 10 4 6 10 10 11 2 или 1 10 10

17 6 2 5 9 6 12 11 2 2

18 6 4 10 12 12 12 12 720 720

19 11 4 3 3 30 27 76 9 9

20 14 5 12 9 60 7 10 2018 2018

Математически турнири

You might also like