Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик за VIII-одделение (деветгодишно)

Предметен наставник: Тамара Гавровска

Тематско-процесно планирање
Module 3- The Future

 Unit 5- Goals

 Unit 6- Choices

Време на реализација: Ноември - Јануари

Цели и задачи:

 да се оспособи слухово и визуелно да препознава нови зборови низ разновидни активности и да го

разбере нивното значење и глобално и селективно да разбира текстови со позната или помалку позната
тематика;

 да може да репродуцира и продуцира зборови и едноставни јазични изрази со правилен ритам и

интонација;

 да се оспособи да чита куси текстови, натписи и интервјуа за идентификување конкретни и глобални

информации;

 да се оспособи да пишува едноставни јазични искази и куси текстови со правилна употреба на

интерпункциските знаци;

 да може да води едноставна комуникација на ниво на усвоениот вокабулар со примена на јазични

функции блиски на возраста на учениците;

 да се здобие со знаења за други култури;

 да умее да зборува за своите идни планови и претпоставки за иднината со употреба на граматички

форми за идно време (will/ going to; present continuous)

 да умее правилно да го употребува првиот кондиционал

 Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик за VIII-одделение (деветгодишно)

Предметен наставник: Тамара Гавровска

 Потребни наставни помагала: учебник - “Messages 3””, Cambridge University Press, касетофон, ЦД,
флеш карти, слики, креди во боја, наставни ливчиња, листи за проверка и друг дополнителен соодветен
материјал
Форми и методи на работа:

 комуникативен, аудио-лингвален, аудио-визуелен, дијалошки, физичко одговарање (TRP),

структурална метода

 фронтална работа, групна и работа во парови (затворен и отворен тип) и индивидуална.

Меѓупредметна корелација
 Мајчин јазик,
 Информатика
 Географија
 Математика
 Музичко
 Историја

Форми, методи, техники за оценување:

 Набљудување
 Усни одговори на прашања од наставникот
 Усни одговори на прашања од учениците
 Дискусија

 Самооценување на учениците

Инструменти за оценување:

 Чек- листи
 Директно оценување на задача
 Усна и писмена повратна информација
 Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик за VIII-одделение (деветгодишно)

Предметен наставник: Тамара Гавровска

Месец/ Лексички Граматички Јазични Слушање со Говорење Читање Пишување

седмица единици структури функции разбирање

Четврта Sports clothes Презентација на Да се зборува за Слушање Да се зборува Дијалог- Граматички и

седмица на Present continuous ангажмани и дијалог-Of за ангажмани и Len’s diary лексички вежби
Ноември used for the future and идни намери course I will идни намери
Прва going to
седмица
на Декември
Втора Shopping, Презентација на идно Изрази кои се конверзација текст- Пишување
седмица на buying време со – will / going употребуваат при во продавница High Hopes интервју (3то
Декември clothes to шопинг и лице,едн)
конверзација во
продавница
Трета Кујнски Вежби со употреба на Конверзација Граматички и
седмица на прибор-At the изучените структури- дијалог-You’ll за во текст -The лексички вежби
Декември table Present continuous be ill if you eat ресторант и history of
used for the future and all that видови јадења the
going to, will Olympics
Четврта Повторување Обработка -First Изрази за дијалог- You искажување дијалог- You Пишување на
седмица на на претходно conditional љубезно might not enjoy љубезно might not кратки реченици
Декември изучени барање-Polite it барање-At the enjoy it
лексички requests restaurant
единици
Трета Вокабулар- идно време со -Will Да се разговара Да се Читање Пишување за
седмица на compound and might за научна разговара за текст- свои видувања
Јануари nouns фантастика, научна Artificial за иднината со
искажување свои фантастика, intelligence употреба на
мислења искажување искажување
свои мислења идни времиња
 Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик за VIII-одделение (деветгодишно)

Предметен наставник: Тамара Гавровска

Бр. Датум на Наставна единица Забелешка

на ч реализација
 Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик за VIII-одделение (деветгодишно)

Предметен наставник: Тамара Гавровска

40. Петта седмица Len’s diary- Презентација на Present continuous used for the future and going to
на Ноември

41. Петта седмица Вежби со -Present continuous used for the future and going to
на Ноември

42. Прва седмица на Обработка на лексички единици-Sports clothes и дијалог- Of course I will
Декември

43. Прва седмица на Обработка на идно време со – will / going to

Декември

44. Прва седмица на Обработка на текст- High Hopes

Декември

45. Втора седмица на Пишување интервју во 3то лице еднина- An interview

Декември
46. Втора седмица на Утврдување на Unit 5
Декември

47. Втора седмица на Читање- extra reading-The history of the Olympics

Декември
48. Трета седмица на Обработка на вокабулар At the table и дијалог-You’ll be ill if you eat all that
Декември

49. Трета седмица на Обработка -First conditional

Декември

50. Трета седмица на Комуникативни активности- искажување љубезно барање-At the restaurant
Декември

51. Четврта седмица на Обработка на дијалог- You might not enjoy it

Декември

52. Четврта седмица на Обработка на идно време со -Will and might

Декември
 Тематско-процесно планирање на наставата по англиски јазик за VIII-одделение (деветгодишно)

Предметен наставник: Тамара Гавровска

53. Четврта седмица на Читање и обработка- Artificial intelligence

Декември

54. Петта седмица на Вежби за утврдување на Unit 6

Декември

55. Петта седмица на Читање- extra reading- Journey into space

Декември
56. Трета седмица на Утврдување на Module 3
Јануари

57. Трета седмица на Coursework 3- Shopping in London

Јануари