ACTIVITATS TEMA 4: EL RESSORGIMENT DE LES CIUTATS

1. OBSERVA I CONTESTA:
A) Què és la rotació de conreus triennal? Quin avantatge representava respecte a la
rotació biennal?

2. OBSERVA LA TAULA I CONTESTA:

A) Explica l'evolució de la població entre els anys 1000 i 1300?

B) Quina va ser la causa d'aquest creixement?

3. CONTESTA:
A) Quines innovacions van fer possible el creixement de la producció agrària?

B) Estableix quina relació hi ha entre el creixement agrícola i demogràfic i la revitalització

de les ciutats.
4. OBSERVA EL MAPA I CONTESTA:

A) Identifica les rutes marítimes principals i els dos grans centres industrials i comercials
d'Europa.

B) Quins productes s'importaven d'Orient? Quins productes es concentraven als ports dels
Països Baixos?
C) Explica què era la Hansa.

D) Què eren les fires? Posa'n algun exemple.

E) Què eren les lletres de canvi?

5. CONTESTA:
A) Enumera les causes que van provocar que les ciutats creixessin a partir del segle XII.

B) Quines transformacions socials es van produir amb el creixement urbà?

C) Anomena els grups socials que hi havia a la ciutat.

D) Què és la burgesia?

E) Com s'organitzava el govern de les ciutats?

6. OBSERVA LA IMATGE I CONTESTA:

A) Descriu l'habitatge d'un artesà i identifica quines activitats s'hi feien.

B) Com s'indicava al públic -que no sabia llegir- l'activitat artesana que s'hi feia?

7. CONTESTA:
A) Què eren els gremis?

B) Quines categories d'artesans hi havia en un taller?

C) Explica algunes normes dels gremis.

8. LLEGEIX EL TEXT I CONTESTA:

Ningú no pot ser teixidor de llana si abans no ha comprat l'ofici al rei [...].
Cadascú pot tenir a casa seva dos telers [...] i cada fill d'un mestre teixidor pot tenir-ne dos
a casa del seu pare mentre sigui solter [...].
Cada mestre pt tenir a cas un aprenent, cap més [...].
I ningú no pot començar a treballar abans de la sortida del sol, sota pena de multa.
Reglament gremial de la ciutat de París
A) Quines condicions s'exigien al mestre artesà?
B) Quin era el seu horari de treball? Qui el fixava?

9. CONTESTA:
A) Quins problemes havien tingut els reis per imposar el seu poder entre els segles X i
XII?

B) Explica com els monarques van poder augmentar el seu poder gràcies al suport de la
burgesia.

C) Què eren les corts o parlaments medievals?

D) Què era una disputa successòria? Quin conflicte va esclatar per la disputa pel regne de
França?