hi Diagnoza szkolna

Szkoła Podstawowa. Klasy 1–3 e

Klasa 3. Grupa A Imię
Nazwisko
Test na początek
roku szkolnego Klasa

1. Posłuchaj nagrania i wybierz właściwy rysunek.

01

przykład

a b

1.
a b

2.
a b

3.
a b

4.
a b

© Macmillan Polska 2014. This sheet may be photocopied and used within the classroom. 1
 Imię: Nazwisko: Test 3. Grupa A

02
2. Posłuchaj pytań i dopasuj do nich odpowiedzi.
Jedna odpowiedź nie pasuje do żadnego pytania.
przykład E
To school.

0. E 1. 2. 3.

Here you are.

B

In the kitchen.

C
I’m fine, thanks.
D

A dress.

3. Posłuchaj dialogu i zaznacz, które zdania

są prawdziwe , a które fałszywe .
03

przykład
Darla i Chris pójdą do kina. 

1. Darla i Chris pojadą na plażę.

2. Darla i Chris zjedzą spaghetti.
3. Darla i Chris pojadą autobusem.
3

© Macmillan Polska 2014. This sheet may be photocopied and used within the classroom. 2
 Imię: Nazwisko: Test 3. Grupa A
h
04
4. Posłuchaj pytań i dopasuj do nich odpowiedzi.
0. F 1. 2. 3. 4. 5.

przykład
F a B
Here you are. I’m playing In the jungle.
cards.

Here C
you are. D E

I’m fine, thanks. Yes, it has. Yes, I can.

5. Uzupełnij zdania właściwymi wyrazami z ramki.

Jeden wyraz nie pasuje do żadnego zdania.

A bedroom B trousers C bathroom

D sandcastle E breakfast sister

przykład
My name is Robert and this is my .

1. The girl is eating her_____________ ___

2. I’m in my _____________________ ___

3. Mum, where are my ________________

4. Let’s build a ____________ _

4
© Macmillan Polska 2014. This sheet may be photocopied and used within the classroom. 3
 Imię: Nazwisko: Test 3. Grupa A
i
6. Popatrz na rysunki i zakreśl właściwe wyrazy.

przykład
I’ve got five A crayons / B pens.

1. It’s got a A long / B short tail.

2. Let’s go to the A beach / B mountains!

3. She’s wearing A big / B small shoes.

4. There’s a A rock / B shell in the sea.

5. This is a A fast / B slow animal.

6. I can A rollerblade / B run.

razem:

6 25

© Macmillan Polska 2014. This sheet may be photocopied and used within the classroom. 4