Professional Documents
Culture Documents
PURATA 3.46
996 JBC7006 SJK(C) TAH KANG 5
997 JBD7069 SJK(T) LDG SG SENARUT 3
998 JEE7035 SMK DATO' AHMAD ARSHAD 3
999 JEA7042 SMK SERI KENANGAN 4
1000 JBA7012 SK BATU ANAM 3
1001 JBD7072 SJK(T) LADANG FORTROSE 4
1002 JBA7048 SK KEMEDAK 3
1003 JEA7031 SMK BULUH KASAP 3
1004 JBA7033 SK MENSUDUT LAMA 4
1005 JBC7019 SJK(C) TAMBANG 3
1006 JBD7068 SJK(T) LADANG SG MUAR 4
1007 JBA7014 SK MENSUDUT PINDAH 3
1008 JBC7005 SJK(C) CENTRAL SITE 3
1009 JBC7011 SJK(C) KASAP 3
1010 JBD7070 SJK(T) BATU ANAM 3
1011 JBA7008 SK BULOH KASAP 4
1012 JBA7039 SK LKTP PALONG TIMUR 4
1013 JBA7034 SK BALAI BADANG 3
1014 JBC7003 SJK(C) HWA NAN 3
1015 JBA7045 SK LKTP PALONG TIMUR 2 4
1016 JBA7010 SK SPANG LOI 4
1017 JBA7013 SK KAMPONG AWAT 2
1018 JEA7035 SMK PALONG TIMUR 3
1019 JBA7015 SK TAMBANG 4
1020 JBA7009 SK KUALA PAYA 4
1021 JBD7071 SJK(T) LADANG GOMALI 4
B1. Bilangan B2. Bilangan B3. Bilangan B4. Bilangan B5. B6. B7. Bilangan B8. Peratus
aplikasi jenis program bahan Kekerapan Kekerapan medium guru
berasaskan ICT peralatan ICT dalam Pelan berkaitan anda anda komunikasi menggunaka
% yang digunakan di
sekolah
yang Strategik
digunakan Pembestarian
pengurusan (Pentadbir)
dan memuatnaik
(Pentadbir)
menggunaka
SELAIN
daripada
n Frog VLE
dalam
untuk pengur Sekolah / ICT pentadbiran dan n emel rasmi emel rasmi SEBULAN.
usan sekolah yang (PdT) seperti mengemaski sebagai yang
dalam SEHAR dilaksanakan minit ni bahan medium digunakan
4 5I oleh anda
6
(Pentadbir)
mesyuarat, pengurusan
7
memo dan 8
dan
komunikasi
9
dalam
oleh anda
10
(Pentadbir) 11
sebagainyaPentadbir
pentadbiran SEHARI bagi tujuan
yang dalam laman penyebaran
B1 B2 B3 B4
dihasilkan B5
web B6 B7
maklumat B8
oleh anda sekolah / dalam
58.34 3.31 3.65 2.85 3.19 3.00
(Pentadbir) dashboard 3.00 3.88
SEHARI. 3.23
secara dalam sekolah
80.60 5 5 5 5
talian 3
dalam 3 5 5
SEMINGGU SEMINGGU
56.23 5 3 3 1 2 1 3 3
40.64 1 1 1 1 1 1 4 1
76.78 5 5 4 5 5 4 5 5
57.74 4 5 3 5 4 3 3 4
61.27 3 5 2 2 5 4 4 4
51.04 5 5 1 2 1 1 2 1
54.93 4 5 4 3 4 3 3 4
74.37 5 5 4 5 5 5 5 3
44.85 2 2 2 2 1 1 2 3
62.47 2 5 3 3 1 3 4 5
41.82 2 4 2 3 3 3 4 1
59.65 3 3 2 4 3 4 4 5
52.24 2 4 3 3 4 2 3 4
55.06 1 3 3 5 4 4 5 3
70.33 3 3 4 3 3 3 4 4
61.51 5 4 3 4 2 3 4 2
41.40 2 1 1 2 2 2 3 2
55.59 4 2 3 4 4 5 4 5
69.44 5 5 4 5 5 5 5 3
61.27 2 3 2 2 3 3 4 2
36.83 2 3 1 2 2 3 5 2
56.16 3 4 3 2 1 1 4 1
65.28 3 4 3 3 4 4 4 4
66.98 5 2 5 5 5 4 4 3
62.33 3 4 3 2 1 3 4 5
Penggunaan ICT
B9. Peratus A1. A2. A3. A4. A5. A6. Bilangan A7. A8. A9. Bilangan
murid Jangkamasa Jangkamasa Jangkamasa Kekerapan Kekerapan perisian Kekerapan Jangkamasa penggunaan
menggunaka anda mencari anda anda anda anda courseware anda penggunaan aplikasi oleh
n Frog VLE maklumat mengintegras menggunaka menggunaka menggunaka yang menggunaka medium guru dalam
dalam dari internet ikan ICT n rancangan n n digunakan n emel rasmi komunikasi pengurusan
SEBULAN. untuk tujuan dalam pendidikan persekitaran persekitaran oleh guru dalam SELAIN sekolah
pengajaran pengajaran melalui Frog VLE pembelajaran dalam PdP SEMINGGUA daripada
dan dan media untuk maya selain 7. Kekerapan emel rasmi
pembelajaran pembelajaran elektronik pengajaran Frog VLE anda sebagai alat
12 2
dalam 3
dalam 4
dan digital 5
dan 6
untuk 7 8
menggunaka 9
penyebaran 10
SEHARI. SEMINGGU. seperti pembelajaran pengajaran
GURU n emel rasmi maklumat di
eduWebTV dalam dan dalam sekolah
B9 A1 A2 untuk A3 A4
tujuan SEMINGGU A5
pembelajaran A6 A7
SEMINGGU A8
dalam A9
pengajaran dalam SEHARI
2.69 3.18 2.98 2.39dan 2.10 2.11
SEMINGGU 2.51 2.80 3.15 2.50
pembelajaran
5 5.00 4.00 4.00
dalam 3.00 3.00 5.00 5.00 2.83 5.00
SEMINGGU.
1 3.00 3.83 2.67 2.33 2.33 2.83 4.17 3.83 2.50
1 2.40 2.03 1.53 1.20 1.13 1.57 1.80 2.10 1.50
5 3.80 3.67 2.77 2.20 2.43 2.67 2.83 4.03 2.70
3 2.83 2.57 1.97 1.50 1.50 1.90 1.50 2.33 1.67
3 3.17 3.50 2.83 2.50 2.67 3.33 3.83 3.50 3.17
1 2.50 2.00 2.00 1.17 1.33 2.17 1.50 2.33 1.67
1 2.33 2.43 1.23 1.20 1.30 1.87 1.73 2.50 1.67
3 4.83 5.00 4.67 4.67 4.67 4.50 4.83 5.00 5.00
3 1.50 1.83 1.50 1.50 1.50 1.50 1.33 1.33 1.33
3 4.33 4.00 3.83 3.33 3.17 3.17 4.50 4.00 3.00
1 2.00 2.00 1.17 1.00 1.00 2.00 1.33 2.50 1.50
5 2.83 2.83 2.33 1.50 1.67 2.50 3.00 2.83 2.00
3 2.67 2.17 1.67 1.67 1.67 2.33 3.33 2.50 2.17
2 3.67 2.67 2.33 1.17 1.00 1.67 3.17 3.50 2.00
3 3.87 3.70 3.70 3.40 3.47 3.57 3.60 3.77 3.40
1 3.33 3.33 2.50 2.67 2.17 1.83 2.00 3.83 3.50
1 2.67 2.00 1.00 1.33 1.50 1.50 1.50 1.83 1.67
4 3.17 2.83 2.33 2.50 2.33 3.00 4.00 3.33 2.17
3 4.83 3.00 2.33 1.67 2.00 2.17 2.67 4.83 3.67
1 3.33 3.33 3.33 3.17 3.17 3.17 3.33 3.50 3.33
2 1.50 1.33 1.17 1.00 1.00 1.00 1.00 2.33 1.17
3 3.20 2.93 2.40 2.37 2.17 2.23 2.10 3.10 2.13
4 4.00 3.83 2.33 2.00 2.33 2.83 2.83 3.83 2.00
3 2.67 3.50 2.00 2.17 2.00 2.50 2.67 3.00 2.33
5 3.17 3.17 2.50 2.50 2.33 2.50 3.33 3.33 2.83
C1. C2 .Bilangan C3. Jangka C4. C5. Bilangan
Kekerapan peralatan ICT masa anda Kekerapan medium
anda yang menggunaka anda komunikasi
menggunaka digunakan n Internet menggunaka yang
n kemudahan untuk untuk n Frog VLE digunakan
ICT sekolah menyiapkan mencari bagi tujuan SELAIN Frog
(Makmal
Komputer,
tugasan
berkaitan
maklumat pembelajaran VLE untuk
bagi tujuan dalam tujuan
PICT TOTAL PICT % WEIGHTAGE
Makmal pembelajaran pembelajaran SEHARI pembelajaran
7
Komputer 8
dalam 9
dalam 10 11
dalam
Mudah Alih, SEMINGGU. SEHARI.
MURID SEHARI
Pusat Akses,
C1
Pusat C2 C3 C4 C5
Sumber, Bilik
2.45
Khas) untuk 2.39 2.57 1.98 3.00
pembelajaran
3.23
dalam 3.00 3.00 3.77 3.23 94 81.80 25
SEMINGGU.
1.83 2.00 2.17 1.17 2.17 59 51.16 15
1.33 1.77 2.10 1.10 3.27 37 32.03 10
3.60 3.77 3.53 2.90 4.40 88 76.78 23
1.80 1.80 2.27 1.27 3.00 62 53.83 16
1.97 1.97 2.37 1.73 2.80 71 62.03 19
2.37 2.53 2.37 1.53 2.97 47 41.25 12
1.40 2.40 2.77 1.27 3.53 59 50.99 15
2.33 2.57 2.80 2.17 3.57 97 84.00 25
1.50 1.33 1.17 1.00 1.33 38 32.75 10
1.57 2.13 2.20 1.53 2.20 72 62.58 19
1.97 3.03 1.37 1.00 2.97 48 41.59 12
3.00 1.50 2.50 2.00 3.17 67 57.97 17
1.40 2.07 2.17 1.33 2.80 58 50.38 15
1.47 1.73 2.07 1.23 1.73 59 51.65 15
3.20 3.53 3.43 3.33 3.23 79 68.87 21
3.90 1.10 2.40 1.97 3.13 66 57.10 17
1.00 1.00 1.03 1.00 1.00 36 31.33 9
2.80 2.63 2.93 2.97 2.80 75 65.04 20
4.87 3.97 4.90 4.63 4.87 90 78.61 24
2.93 3.07 3.07 1.57 3.97 66 57.62 17
1.30 1.03 1.27 1.13 1.03 39 34.14 10
4.13 2.33 2.97 2.27 4.20 61 52.64 16
3.47 2.97 3.73 2.77 3.60 76 65.68 20
2.43 3.80 2.20 1.87 4.13 73 63.71 19
3.00 3.00 4.17 3.00 3.00 72 62.46 19
C1. Peratus C2. C3. Bilangan C4. Peratus C5. Bilangan C6. Peratus C7. Bilangan C8. Bilangan
pelaksanaan Pelaksanaan program MURID yang program GURU yang sesi latihan sesi latihan
Perancangan Mesyuarat perkongsian dilibatkan perkongsian dilibatkan dan dan
Strategik Jawatankuas pintar ICT secara pintar ICT secara perkongsian perkongsian
Pembestarian a bagi MURID optimum bagi GURU optimum ilmu ilmu
Sekolah yang Pembestarian dengan pihak dalam dengan pihak dalam berkaitan ICT berkaitan ICT
PICT dilaksanakan / ICT Sekolah luar selain pelaksanaan luar selain pelaksanaan secara dengan
RANKING dalam tahun dalam tahun
SEMASA. SEMASA.
daripada
KPM yang
program daripada program
perkongsian KPM yang perkongsian
dalaman
yang
KOMUNITI
yang
13 14 15
dilaksanakan 16 17 18ICT
pintar ICT dilaksanakan pintar 19
dilaksanakan 20
dilaksanakan
oleh anda dengan pihakPENTADBIR
oleh anda dengan pihak oleh anda oleh anda
(Pentadbir) luar selain (Pentadbir) luar selain (Pentadbir) (Pentadbir)
C1 C2 dalam C3tahun C4
daripada dalamC5tahun daripada
C6 dalam C7tahun dalam C8tahun
SEMASA. KPM dalam SEMASA. KPM dalam SEMASA SEMASA.
3.23 2.92 1.81 2.35
tahun 2.15 2.62
tahun 2.69 2.23
SEMASA. SEMASA.
5 5 5 2 2 3 3 4 2
3 3 2 1 1 1 2 2 1
2 1 3 1 1 1 1 2 1
4 4 3 2 5 4 5 4 3
3 4 2 2 3 2 3 5 5
4 4 3 1 3 1 4 2 1
3 1 2 1 1 1 1 1 1
3 2 4 2 1 2 1 2 3
5 4 3 3 5 3 3 4 3
2 2 2 1 1 1 1 2 2
4 3 4 2 1 2 2 3 2
3 2 2 1 1 1 1 1 1
3 4 3 1 2 2 3 3 3
3 4 4 1 2 2 4 3 1
3 4 3 1 3 3 2 2 2
4 4 4 4 3 4 4 3 3
3 3 2 2 1 1 2 3 2
2 2 2 2 2 2 2 2 2
4 3 4 2 3 3 3 3 3
4 4 2 2 2 3 2 5 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 3 2 1 2 1 2 1 2
3 4 3 1 1 1 1 1 1
4 3 3 3 3 3 4 3 3
4 5 4 3 4 4 4 4 4
4 3 2 2 5 2 5 2 1
MODAL INSAN
C9. Tahap B1. Aras B2. Aras B3. Aras B4. Aras B5. Bilangan B6. Bilangan B7. Guru B1. Tahap B2. Tahap
penglibatan kompetensi kompetensi kompetensi kompetensi aktiviti aktiviti membangunk kemahiran kemahiran
sekolah ICT guru dari ICT guru dari ICT guru dari ICT guru dari pembanguna pembanguna an laman ICT ICT tambahan
dalam sudut konsep sudut sudut sudut sosial, n profesional n profesional pembelajaran
aktiviti/ dan operasi pedagogi. profesional etika dan ICT yang ICT yang menggunaka
pertandingan teknologi. keselamatan DIHADIRI DIJALANKAN n platform
berkaitan ICT oleh guru oleh guru Frog VLE
dalam tahun dalam dalam dalam masa
SEMASA. TAHUN TAHUN SEMINGGU
21 11 12 13 14 15
SEMASA 16
SEMASA 17 12 13
GURU MURID
C9 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B1 B2
1.65 3.81 3.78 3.15 3.39 2.11 2.04 2.22 4.81 1.88
2 5.00 5.00 5.00 5.00 3.00 3.00 5.00 5.00 2.00
2 3.50 3.33 3.00 3.33 2.17 2.00 1.67 5.00 2.00
1 2.47 2.80 2.23 2.17 1.57 1.50 1.27 5.00 1.00
4 4.20 4.30 3.40 3.73 2.37 2.17 2.27 5.00 3.00
2 3.47 3.13 2.57 2.70 2.47 2.10 1.50 5.00 1.00
2 4.33 4.67 3.17 3.83 2.33 2.67 2.83 5.00 2.00
2 3.67 4.50 2.33 3.17 1.17 1.17 1.00 5.00 2.00
1 3.70 3.23 1.83 2.50 1.23 1.30 1.07 5.00 2.00
2 5.00 5.00 5.00 5.00 3.50 3.17 4.50 5.00 2.00
1 3.00 3.00 3.17 2.83 1.50 1.33 1.50 5.00 1.00
2 4.33 4.50 4.17 4.00 2.83 2.67 2.50 5.00 1.00
1 2.83 2.50 2.33 2.17 1.33 1.17 1.33 4.00 1.00
1 4.67 4.50 4.00 4.33 1.50 1.33 1.33 5.00 1.00
1 4.33 4.00 3.67 4.00 2.33 2.33 2.17 5.00 2.00
2 5.00 5.00 4.67 4.83 1.67 1.67 1.83 5.00 2.00
2 3.50 3.47 3.63 3.77 3.53 3.67 3.53 4.00 2.00
1 4.00 3.83 3.83 3.50 2.33 2.33 2.67 5.00 3.00
2 2.17 2.33 2.17 2.50 2.17 1.50 1.33 3.00 1.00
1 2.17 2.50 2.50 2.33 2.33 2.33 2.00 5.00 2.00
1 5.00 4.50 2.17 2.67 1.50 1.50 2.67 5.00 3.00
2 3.33 3.33 3.33 3.33 3.33 3.33 3.00 5.00 3.00
1 2.67 1.83 1.50 1.33 1.00 1.00 1.50 4.00 1.00
1 3.57 3.63 3.10 3.10 2.23 2.23 2.17 5.00 3.00
2 4.83 4.83 4.00 4.83 1.83 2.00 2.83 5.00 2.00
2 4.33 4.33 2.33 3.50 1.67 2.00 1.83 5.00 2.00
2 4.00 4.17 2.83 3.67 2.00 1.67 2.50 5.00 2.00
B3. Tahap B4. B5. Tahap D1. Inovasi
kemahiran Kolaborasi penglibatan sekolah
anda dalam anda dengan anda dalam bentuk
mengemaski rakan-rakan berkolaborasi aplikasi
ni dashboard menggunaka secara dalam pengurusan
peribadi n Frog VLE talian di luar pengajaran
dalam Frog
VLE
waktu
persekolahan
MI TOTAL MI % WEIGHTAGE MI RANKING dan
pembelajaran
untuk tujuan (PdP) yang
14 15 6
pembelajaran 22oleh
dibina
MURID guru.
B3 B4 B5 D1
2.77 1.31 1.45 2.92
4.00 2.00 3.00 75.00 71.43 21.43 4.00 3
2.00 1.00 1.00 45.00 42.86 12.86 3.00 3
2.00 1.00 1.83 36.83 35.08 10.52 2.00 2
4.00 2.00 4.40 74.83 71.27 21.38 4.00 5
3.00 1.00 1.30 57.23 54.51 16.35 3.00 4
3.00 1.00 1.17 57.00 54.29 16.29 3.00 3
3.00 1.00 1.00 40.00 38.10 11.43 2.00 1
2.00 1.00 1.23 44.10 42.00 12.60 3.00 4
3.00 1.00 1.93 74.10 70.57 21.17 4.00 5
3.00 1.00 1.00 40.33 38.41 11.52 2.00 2
3.00 1.00 1.10 57.10 54.38 16.31 3.00 2
1.00 1.00 1.60 33.27 31.68 9.50 2.00 1
3.00 1.00 1.00 54.67 52.06 15.62 3.00 3
3.00 1.00 1.17 57.00 54.29 16.29 3.00 2
2.00 1.00 1.33 58.00 55.24 16.57 3.00 5
2.00 1.00 1.83 66.93 63.75 19.12 4.00 4
3.00 2.00 1.00 53.50 50.95 15.29 3.00 3
1.00 1.00 1.00 39.17 37.30 11.19 2.00 2
2.00 1.00 1.03 52.20 49.71 14.91 3.00 2
4.00 2.00 1.00 59.00 56.19 16.86 3.00 4
3.00 2.00 1.53 63.53 60.51 18.15 4.00 3
2.00 1.00 1.00 34.83 33.17 9.95 2.00 2
3.00 2.00 1.97 49.00 46.67 14.00 3.00 2
4.00 1.00 1.00 65.17 62.06 18.62 4.00 3
3.00 1.00 1.27 66.27 63.11 18.93 4.00 4
4.00 3.00 1.00 59.83 56.98 17.10 3.00 2
APLIKASI
D2. D3. Ciri Portal D4. D5. D6. D7. D8. D9. D10. C1. Bilangan
Penyelenggar Sekolah / Kekerapan Kekerapan Kekerapan Kekerapan Kekerapan Kekerapan Jangkamasa medium
aan dan Dashboard penyebaran sekolah anda anda anda anda aduan dibuat penyebaran
penambahbai Sekolah maklumat mengemaski (pentadbir) (pentadbir) (pentadbir) (pentadbir) selepas maklumat
kan portal berkaitan ni data menghadiri / menggunaka membuat membuat gangguan yang anda
rasmi sekolah aplikasi KPM aplikasi KPM. diberi n aplikasi pemantauan pemantauan capaian gunakan
/ dashboard kepada taklimat / KPM untuk penggunaan FROG VLE kepada selain
sekolah. warga latihan / pengurusan aplikasi KPM dalam aplikasi KPM. daripada
sekolah. mesyuarat / dan dalam SEMINGGU portal rasmi
23 71 47 48 49/ dan
bengkel 50
pentadbiran 51
SEMINGGU. 52 53 18 /
sekolah
PENTADBIRsebagainya (PdT) sekolah dashboardGURU
berkaitan dalam sekolah
D2 D3 D4 D5 D6KPM
aplikasi D7
SEMINGGU. D8 D9 D10 C1
dalam masa
2.96 3.88 3.46 3.04 2.54
SEBULAN 2.96 2.62 2.54 2.96 3.62
3 3 4 5 5 5 5 3 5 5.00
3 3 2 2 3 3 2 1 3 4.33
1 4 1 1 1 5 5 1 1 3.03
4 5 4 5 3 5 3 4 3 3.87
4 3 4 3 2 2 3 3 4 3.10
1 3 5 4 2 2 2 4 3 3.50
5 4 2 1 1 1 2 5 4 3.33
2 4 5 2 4 3 3 2 1 3.30
5 5 5 5 5 5 5 5 1 5.00
2 5 2 1 1 1 1 1 2 2.33
3 4 5 3 1 3 3 1 1 4.17
1 1 2 3 1 3 1 1 1 3.50
4 5 3 5 3 2 2 1 4 3.17
3 3 4 2 1 2 1 1 5 3.83
2 5 5 5 2 5 4 4 5 5.00
3 4 5 3 4 3 3 4 4 3.47
1 2 2 2 1 2 2 1 3 4.00
2 3 1 1 1 1 1 1 3 2.33
3 5 3 2 1 2 2 2 2 2.33
4 4 4 5 4 5 5 5 4 3.83
3 4 4 5 4 3 3 3 1 4.00
3 4 1 2 2 3 1 1 4 2.33
5 3 4 2 4 1 1 1 3 3.43
4 5 4 3 3 4 3 3 3 3.83
3 5 5 4 5 5 4 5 4 4.00
3 5 4 3 2 1 1 3 3 4.00
C2. Tahap Peratus Murid : Guru :
kebolehcapai Komputer Komputer Komputer
an maklumat Berfungsi
kepada
kumpulan
sasar seperti
WEIGHTAG APP
berikut: APP TOTAL APP %
E RANKING
19 75 72 73
GURU PENTADBIR
C2 E1A E1B E1C
3.72 4.04 4.23 1.88
5.00 51.00 85.00 8.50 5 5 5 4
4.00 33.33 55.56 5.56 3 5 5 1
2.83 27.87 46.44 4.64 3 1 1 1
4.10 48.97 81.61 8.16 5 5 5 1
3.53 38.63 64.39 6.44 4 3 4 1
4.17 36.67 61.11 6.11 4 5 4 1
3.67 33.00 55.00 5.50 3 5 5 5
3.30 36.60 61.00 6.10 4 4 5 1
5.00 56.00 93.33 9.33 5 5 5 1
2.67 23.00 38.33 3.83 2 5 5 2
4.50 34.67 57.78 5.78 3 4 5 4
3.33 21.83 36.39 3.64 2 4 5 1
3.50 38.67 64.44 6.44 4 5 5 4
4.00 31.83 53.06 5.31 3 1 1 1
4.17 51.17 85.28 8.53 5 1 2 1
3.63 44.10 73.50 7.35 4 5 5 3
4.33 27.33 45.56 4.56 3 5 5 1
2.50 20.83 34.72 3.47 2 5 5 1
1.83 28.17 46.94 4.69 3 5 4 2
4.17 52.00 86.67 8.67 5 3 3 1
4.00 41.00 68.33 6.83 4 5 5 1
2.50 27.83 46.39 4.64 3 1 1 3
3.60 33.03 55.06 5.51 3 3 5 1
4.50 43.33 72.22 7.22 4 5 5 1
4.00 52.00 86.67 8.67 5 5 5 3
4.00 35.00 58.33 5.83 3 5 5 3
INFRASTRUKTUR
B1. Lokasi B2. B3. Perabot B4. Nisbah B5. Bilangan B6. Sila pilih B7. Sila pilih B8. Peratus B9. Peratus B10. Peratus
PSS berpusat, Ruang/Sudut dan buku Sekolah koleksi pengurusan berdasarkan guru dan murid penglibatan
mudah terurus dan Peralatan Menengah pelbagai dan A dan B: murid menggunaka murid dalam
diakses dan berfungsi berfungsi (SM) / bahan cetak pengelolaan Dokumentasi meminjam n bahan program
selamat Sekolah yang PSS yang yang lengkap bahan cetak, pembelajaran NILAM
Rendah (SR) terdapat di cekap dan dan bahan bukan kendiri
Pusat Sumber terancang kemaskini cetak dan
Sekolah anda peralatan
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
GPM
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10
3.42 2.58 3.08 3.73 3.81 3.77 3.27 3.85 3.96 4.12
4 4 4 5 4 5 4 5 5 5
4 3 4 5 4 4 5 5 5 5
4 3 5 3 5 4 5 1 3 1
5 3 5 4 5 5 3 4 5 5
4 3 4 4 4 2 3 4 4 5
1 2 2 3 3 5 3 5 5 4
5 2 3 4 4 2 2 3 4 4
3 3 4 5 5 5 4 3 3 5
4 3 2 4 3 3 3 4 4 4
1 3 2 5 4 3 5 4 2 4
3 2 3 3 4 3 2 5 5 5
2 3 3 2 5 3 3 3 4 3
3 3 2 5 3 5 3 4 4 4
4 2 2 4 2 4 3 3 4 4
1 1 1 2 3 4 3 5 5 4
3 4 5 3 3 3 4 4 4 4
5 4 5 4 5 5 5 4 4 4
5 1 2 3 3 3 2 4 5 5
1 1 1 3 2 3 3 4 4 3
5 3 3 4 5 5 2 5 2 5
5 3 4 3 3 4 3 3 3 4
3 2 1 2 3 2 3 4 3 3
4 3 5 4 5 5 3 4 4 4
2 2 2 5 5 3 3 4 4 4
4 2 3 5 4 3 3 2 4 4
4 2 3 3 3 5 3 4 4 5
PSS