RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR) 2021 M39

KELAS / BIL
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU Tahun 5
MURID

TARIKH 15 NOVEMBER 2021 HARI ISNIN

TAJUK / UNIT UNIT 24: JADILAH PENGGUNA YANG BIJAK

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.

STANDARD KANDUNGAN
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.

3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan.

STANDARD 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata majmuk mengikut konteks;
PEMBELAJARAN
(i) kata majmuk bebas dan kata majmuk mantap (ii) kata majmuk kiasan

OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid dapat :

1. Menulis semula 1 perenggan dengan betul dan tulisan kemas
PEMBELAJARAN 2. Mengisi 8/10 tempat kosong dengan kata majmuk yang betul.

1. Guru menghantar modul berkaitan topik kepada murid.

AKTIVITI 2. Murid perlu membaca petikan di dalam buku teks m/s 181
3. Latihan 1: menyalin semula petikan yang diimlakkan (SP 3.2.4)
PDPR 4. Aktiviti 2: membaca nota tentang kata majmuk yang disediakan oleh
guru.
5. Latihan 2: mengisi tempat kosong
6. Guru membuat semakan latihan murid.
/ Menggunakan Modul Masteri
Luar
Talian
KAEDAH / Berasaskan Projek Kontekstual

PDPR
Dalam Flipped Classroom Penyelesaian Masalah
Talian
Inkuiri Penemuan Gamifikasi

KAEDAH PENTAKSIRAN Pemerhatian Lisan Tidak Berkenaan

BILIK DARJAH (PBD)
/ Penulisan Gabungan

………………………………………………………………………………………
REFLEKSI ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……../…… murid mengikuti PdPR
CATATAN
……./……. murid tidak menghantar tugasan PdPR

KELAS / BIL
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU Tahun 6
MURID
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR) 2021 M39

TARIKH 25/10/2021 HARI ISNIN

TAJUK / UNIT UNIT 31: KRAF TANGAN SUMBER PENDAPATAN

2.5 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul
STANDARD KANDUNGAN 2.6 Menuis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang santun

2.5.3 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk memindahkan

maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa
STANDARD
PEMBELAJARAN 3.6.1Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea
utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren

Pada akhir pembelajaran, murid dapat :

OBJEKTIF 1. Memindahkan 4 maklumat tentang kraf tangan sumber pendapatan ke
dalam bentuk prosa.
PEMBELAJARAN
2. Menulis karangan pendek berdasarkan isi yang diberikan untuk
membentuk sebuah cerita

1. Guru menghantar modul M38 berkaitan topik kepada murid.

2. Aktiviti 1: Murid perlu memahami dan meneliti gambar di dalam buku
AKTIVITI teks muka surat179.
3. Murid mengenal pasti maklumat memindahkan dalam bentuk prosa
PDPR
4. Aktiviti 2: Murid membaca rangka karangan di dalam modul,
5. Latihan 2: murid perlu menulis karangan lengkap berdasarkan rangka
tersebut.
6. Guru menyemak tugasan murid.
/ Menggunakan Modul Masteri
Luar
Talian
KAEDAH / Berasaskan Projek Kontekstual

PDPR
Dalam Flipped Classroom Penyelesaian Masalah
Talian
Inkuiri Penemuan Gamifikasi

KAEDAH PENTAKSIRAN Pemerhatian Lisan Tidak Berkenaan

BILIK DARJAH (PBD)
/ Penulisan Gabungan

………………………………………………………………………………………
REFLEKSI ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……../…… murid mengikuti PdPR
CATATAN
……./……. murid tidak menghantar tugasan PdPR
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR) 2021 M39