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表现标准 :

・确 定数值和依据 次序正确 地排
学习表现 :

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,数 值
学习表现
表现标准 :

・讲述任何 100以 内的数 目 o蹑 口

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表现标准 :

・确定数值和依据次 正 学习表现
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4.四 个 四个地数 :

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表现标准
学习表现
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・完成有规律和无规律的数列
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表现标准 学习表现
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・估算数量和找 出任何数 目的近似值 , r tcli|,

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I.下 图显 示 四 个 篮 子 的篮球 数 量 。

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A篮 子 B篮 子 C篮 子 D篮 子
18个 篮球 13个 篮球 15个 篮球 20个 篮球
(¤ )以 文字写出每个篮子的篮球数量。
月篮 子 : B篮 子 :

C篮 子 : D篮 子 :

(b)根 据 上 图,写 出 A篮 子和 D篮 子的篮球 数量的 中 间数

目。
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2.下 图显 示铅 笔和橙 的数 量 。

①①①③③③

写 出各 种 物体 的十位 近 似值 。

铅笔 : 橙

表现标准 ;
学习表现

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i1.
・解答涉及 日常生活与数 目有 关的常规 问题 . ③燠 1I了
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 第一组 第二组

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鹬 鹬 — >

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鱼沪
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晓玲根据 上 图的排法,第 三组 会有 多少个西瓜 ?

方法一:找 规律 方 法 二 :画 图

答:第 三组会有~工工 个西瓜。

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蹑鎏貘鞣鎏貘蹑
晓玲要把番茄和茄 子的数 量一样 多。她 需要怎样做 ?
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表现标准:

学习表现
・运 用各种策略 ,解 答涉及 日常生活与数 目有关的常规
0以 创意和创新的方式,解 答涉及 日常生活与数 目
问题 ,
●燠 iiF

有关的非常规 问题 ② 缓 =∷
了
啭
:鹦伽
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