DEPARTMENT OF EDUCATION

DIVISION OF ZAMBOANGA CITY

CULIANAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Culianan, Zamboanga City

SUMMATIVE TEST 1 (SUPLAY MODYUL 3)

IKALAWANG MARKAHAN ARALING PANLIPUNAN 9

Pangalan:__________________________________ Marka:_________
Seksyonn: _________________________

A. Talasitaan: Punan ng tamang titik ang bawat linya upang mabuo ang salitang inilalarawan.

SUPPLY ME A LETTER

1. S __ P __ __ __ = Tumutukoy sa dami ng mga produkto at serbisyo na gusto at kayang ipagbili ng mga prodyuser sa
pamilihan sa isang takdang panahon sa iba’t ibang presyo.
2. I __ K __ D __ __ __ N__ S __ P __ __ __ = Talaan o talahanayan ng presyo at dami ng isusuplay.
3. B __ T __ __ __ G S __ P __ __ __ = Ayon ditto, habang ang presyo ay tumataas, ang suplay ay tumataas din,
samantalang kapag ang presyo ay bumaba, ang suplay ay bababa rin.
4. K __ R __ __ __ G S __ P __ __ __ = Grapikong representasyon ng tuwirang relasyon ng dami at presyo sa pamilihan.
5. E __ W __ S __ __ __ N __ S _ P __ __ __ = Pagamit ng mathematical equation upang ipakita ang relasyon ng
presyo at dami ng suplay.
6. T __ K __ O __ __ __ I __ A = Makabagong bagay na ginagamit upang mapabilis ang produksiyon ng mga produkto at
serbisyo.
7. P __ E __ __ O = Halaga ng mga produkto at serbisyo.
8. S __ P __ __ Y __ __ = Iba pang tawag sa kapitalista, entreprenyur, at prodyuser na nangunguna sa produksiyon.

B. SUPPLY THE ANSWER

Panuto: Gawin ang komputasyon. Buuin ang iskedyul ng suplay mula sa mathematical equation na:

Qs = -200 + 5P

Punto Presyo Qd
A 9. ________ 0
B 45 10. ________
C 50 11. ________
D 12. ________ 100
E 13. ________ 125
F 70 14. ________
G 15. ________ 175

C. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Isinasaad ng batas na ito na ang isang suplayer ay nawawalan ng ganang magsuplay o gumawa ng mga produkto
kapag ang presyo ay mababa.
a. Batas ng Demand b. batas ng Lumiliit na Pakinabang c. Batas ng Suplay d. Batas ng Elastisidad
2. Ang grapikong representasyon ng bilang ng produkto o serbisyo na handing ipagbili ng prodyuser ay nakapaloob sa
____.
a. Kurba ng Demand b. Kurba ng Suplay c. Batas ng Suplay d. Kurba ng Elastisidad
3. Ayon sa batas ng suplay, nagbibili ang prodyuser ng maraming produkto at nagkakaloob ng maraming serbisyo kung
ang presyo ay ______.
 a. Mababa b. Mataas c. Pabago-bago d. Walang pagbabago
4. Ito ay talaan ng iba’t ibang dami ng produkto handing ipagbili ng mga negosyante sa iba’t ibang presyo.
a. Iskedyul ng Suplay b. Iskedyul ng Demand c. Demand function d. Suplay function
5. Ang pagdami ng tao sa isang lugar ay nag-udyok sa mga prodyuser na magprodyus nang marami sapangkat marami
ang inaasahang mamimili. Ang salik na ito na nakapagbabago sa kurba ng suplya ay ____.
a. Presyo ng mg produkto b. Populasyon c. Panahon d. Kapaligiran
6. Ang karamihan ng mga bansa sa daigdig ay hindi kayang magprodyus ng mga produkto na kinakailagang ng kanilang
mga mamamayan. Ang sitwasyong ito ang nagbunsod sa mga bansa na magpakadalubhasa at magkaroon ng
kasanayan sa paggawa ng isang produkto. Ito ay tinatawa na _____.
a. Espesyalisasyon b. Alokasyon c. Produksiyon d. Implasyon
7. Ito ang itinuturing na independent variable.
a. Presyo b. Dami c. Punto d. ekwasyon
8. Kung ang karamihan ng mga manggagawa sa pabrika ng asukal ay nagwewelga ano ang mangyayari sa sa suplay
nito?
a. Tataas ng suplay b. Bababa ang suplay c. Bababa ng Demand d. Tataas ng Demand
9. Nakabili ng makabagong traktora si Mang Juan na ginamit niya sa kaniyang taniman. Hindi na siya nangangailangan
ng maraming katulong sa bukid. Ano ang hindi mabuting epekto niyo?
a. Bumagal ang trabaho dahil sa kawalan ng katulong sa bukid
b. Marami siyang naiprodyus
c. Naging makasarili sim ang Juan
d. Maraming kababaryo ang nawalan ng trabaho
10. Ang produksiyon ay ang paglikha ng mga produkto at serbisyo upang matugunan ang pangangailangan ng mga
tao. Ang mataas na produksiyon ng mga produkto at serbisyo ay nakapagtatataas sa ekonomiya ng bansa. Ano
ang higit na nakatutulong sa pagpapataas ng produksiyon?
a. Disiplinado at may kasanayan na manggagawa
b. Malaking puhunan
c. Saganang likas na yaman
d. Malaking Populasyon

____________________________
Lagda ng Magulang o Guardiyan
 DEPARTMENT OF EDUCATION
DIVISION OF ZAMBOANGA CITY
CULIANAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Culianan, Zamboanga City

Sagutang Papel Para sa Araling Panlipunan 9

Linggo 1 Modyul (Ang Konsepto ng Demand)
Pangalan: _______________________________ Marka: ________
Seksyon: _______________________

Suriin: Pagyamanin: Gawain:

1. 1. Demand Schedule para sa Faceshield Demand Curve
2.
2. 2.
3. 3. Presyo Bawat Quantity
4. 4. Presyo (Php) Demanded
5. 5. Php 100
80
60
40
20

Isaisip: Pamprosesong Tanong:

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4.

Tayahin: Karagdagang Gawain:

1. 6. A. Demand Function: Qd = 300 – 20P B. Demand Function: Qd = 750 – 10P

2. 7. P Qd P Qd
3. 8. 1 600
200 30
4. 9.
6 300
5. 10.
100 60
15 0