SVEUČILIŠTE U ZAGREBU

ODSJEK ZA PEDAGOGIJU

STRUČNO-PEDAGOŠKA PRAKSA PEDAGOGIJE SLOBODNOG VREMENA

VODITELJICA KOLEGIJA: dr.sc. Ana Blažević Simić, doc.

STUDIJA SLUČAJA: N.K. PITOMAČA

STUDENTICA: Una Lovreković MENTORICA: dr.sc. Ana Blažević Simić,

doc.
 Pitomača, 2021.

Sadržaj:

100 godina nogometa u Pitomači.................................................................................................................3

1. Ustrojstvo kluba i kadrovska struktura....................................................................................................3
2. Dokumentacija (statut, zakonski akti, pravilnici).....................................................................................4
3. Ciljevi, djelatnost i program rada NK Pitomača......................................................................................5
4. Struktura polaznika/korisnika..................................................................................................................5
5. Slobodnovremenske aktivnosti i inkluzija...............................................................................................6
6. Mogućnost profesionalnog djelovanja pedagoga u području aktivnosti u slobodnom vremenu i
pedagoški aspekt djelovanja voditelja slobodnovremenske aktivnosti.........................................................7
Literatura:....................................................................................................................................................8
100 godina nogometa u Pitomači

Nogometni klub „Pitomača“ ove godine obilježava svoj 100. rođendan. Klub je osnovan 1921.
godine i od tada neprekidno djeluje. Tada, prije sto godina, osnovan je pod nazivom „Hrvatski
pitomački športski klub - HPŠK“ (Barišić i sur., 2002). Prva nogometna utakmica HPŠK-a
odigrana je u proljeće 1922. godine u kojoj su i pobijedili s rezultatom 3:0. Za vrijeme Drugog
svjetskog rata klub nakratko prestaje s radom uslijed ratnih djelovanja. Odmah po završetku
Drugog svjetskog rata klub nastavlja s djelovanjem, a 1950. godine mijenja ime u NK
„Pitomača“ koje nosi sve do danas (Barišić i sur., 2002).

1. Ustrojstvo kluba i kadrovska struktura

Predsjednik nogometnog kluba Pitomača je Denis Nemčević. Predsjednika se bira na mandat od

četiri godine i on je ujedno i predsjednik Izvršnog odbora kluba. On kao predsjednik zastupa
klub i kao takav je odgovoran za zakonitost rada kluba. Njegova dužnost je voditi poslovanje
kluba, kako materijalno tako i financijsko (osigurava financijska sredstva za rad, brine o
financijskoj stabilnosti kluba, donosi godišnje financijsko izvješće i financijski plan kluba).
Potpredsjednik se također bira na mandat od četiri godine i njegova zadaća je preuzeti poslove
predsjednika kada je on spriječen. Potpredsjednik nogometnog kluba Pitomača je Tihomir Živko.

O upravljanju i organizaciji kluba brinu se još dva klupska tijela. To su Izvršni odbor i Nadzorni
odbor. Izvršni odbor kluba čine: Darko Tkalčec, Ivan Kostelac, Tomo Filipović, Josip Britvić,
Damir Pankasz, Ivica Hasnić, Goran Bedeković, Ivan Grgačić, Damir Begović i Marijan
Begović. Članovi Izvršnog odbora također se biraju na period od četiri godine. Izvršni odbor
uglavnom je zadužen da brine o urednom poslovanju kluba (da organizira rad kluba i osigurava
da se sve provodi po financijskom planu) i za imenovanje tajnika, trenera, voditelja Škole
nogometa i podjelu ostalih zaduženja u klubu. Nadzorni odbor sačinjavaju: Neven Bedeković,
Branko Filipović i Branko Špiranec. Njihov posao je da vrše nadzor nad financijskim
poslovanjem kluba i da o nepravilnostima obavijeste Predsjednika. Njihov mandat također traje
četiri godine. Tajnik kluba je Darko Tkalčec, on vodi administrativne poslove kluba
 U klubu sve djeluje uglavnom na volonterskoj bazi, a jedini zaposleni trener je ujedno i voditelj
Škole nogometa. Svi ostali koji doprinose radu kluba čine to uglavnom iz velike ljubavi i strasti
prema nogometu i klubu, bez da su za to plaćeni. Tijekom svojih posjeta imala sam prilike
razgovarati s tajnikom kluba, gospodinom Darkom Tklačecom.

2. Dokumentacija (statut, zakonski akti, pravilnici)

Mislila sam da nikako neću dobiti uvid dokumente koji su me zanimali, jer su oni pohranjeni u
općinskoj arhivi. Na upit da eventualno u općini tražim iste, gospodin Tkalčec rekao mi je da
sumnja da bi mi izašli u susret. Međutim, na moje iznenađenje nazvao me tjedan nada nakon
našeg prvog susreta i pozvao u prostorije kluba da skupa pregledamo dokumente koje je on sam
tražio i podigao iz arhive. Tada smo zajedno pregledali dokumentaciju.

Temeljni dokument je Statut. Statutom se reguliraju odredbe o: punom i skraćenom nazivu

kluba, sjedištu kluba, zastupanju, izgledu pečata (i ostalih obilježja kao što su zastava i znak
kluba). Također, u Statutu se određuje i područje djelovanja Kluba, odnosno djelatnosti i ciljevi
koje te djelatnosti ispunjavaju. Osim toga, Statut određuje i uvjete za članstvo u klubu, ali i
cjelokupno ustrojstvo kluba o kojem sam već pisala.

Osim toga, Klub podliježe i Zakonu o sportu. Njime je općenito uređen sustav sporta i sportske
djelatnosti u Republici Hrvatskoj, stručni poslovi u sportu, sportska natjecanja, financiranje
sporta i ostala pitanja značajna za sport u Republici Hrvatskoj (Zakon o sportu, NN 71/06). Osim
toga, tu su i pravilnici, propisi i dokumenti Hrvatskog nogometnog saveza (HNS-a), ali i FIFA-e
i UEFA-e. Također, igrači i klub dužni su poštivati pravila nogometne igre koje propisuje
Hrvatski nogometni savez. Što se tiče niže razine natjecanja, one županijske, Županijski
nogometni savez Virovitičko-podravske županije propisuje i zahtijeva određene propozicije
natjecanja, kao što su način natjecanja, sustav bodovanja, uvjete koje moraju ispunjavati klubovi
(natjecateljske skupine) u određenom stupnju natjecanja, obavezu sistematskih pregleda igrača,
godište igrača koje ulazi u određenu skupinu i slično…

Isto tako, svake natjecateljske godine donosi se i Program rada o kojemu ćemo više govoriti u
sljedećem poglavlju.
3. Ciljevi, djelatnost i program rada NK Pitomača

Program rada donosi se za svaku natjecateljsku godinu, a temelji se na Statutu kluba. Kako su u
Statutu određeni ciljevi i djelatnosti kluba, temeljem toga uređuje se i Program rada u kojem se
navode djelatnosti kojima se ostvaruju ciljevi za određenu natjecateljsku godinu. Neki od ciljeva
N.K Pitomača određenih Statutom su: okupljanje mladeži radi bavljenja nogometnim sportom,
razvoj i promicanje nogometa, nogometna poduka igrača mlađih uzrasta, te sudjelovanje u
nogometnim natjecanjima. Djelatnosti koje su određene Statutom, a ispunjavaju te ciljeve su:
sudjelovanje u svim natjecanjima određenog stupnja sa seniorskom momčadi i momčadima
mlađih uzrasta, održavanje treninga i drugih oblika nogometne poduke i sportske pripreme,
ostvarivanje stručno-pedagoških uvjeta sukladno Zakonu o sportu i propisima HNS-a i ŽNS-a,
organizacija stručno-edukativnih predavanja iz područja sporta i nogometne igre, suradnja sa
školskim nogometnim društvima i praćenje rada i napretka učenika nadarenih za nogomet,
upravljanje i održavanje nogometnih igrališta i drugih sportskih građevina na kojima obavlja
svoje nogometne djelatnosti, sudjelovanje u ostvarivanju programa i politike Hrvatskog
olimpijskog odbora (HOO), razvijanje suradnje sa Županijskim nogometnim savezom
Virovitičko- podravske županije i Hrvatskim nogometnim savezom, skrb o zdravlju svojih
nogometaša, osiguranje financijskih sredstava za funkcioniranje kluba, putem donacija i
sponzorstava, putem prijava na natječaje institucija, organizacija i fondova u zemlji i inozemstvu
i sudjelovanje u radu organizacija kojih je klub član. Program rada, osim što sadrži plan
djelatnosti, sadrži i podatke o organizaciji djelatnosti kroz uzrasne kategorije, broju članova
(igrača) svake uzrasne kategorije i trenerima. Uz to, još i svaka uzrasna kategorija ima svoj plan
programskih aktivnosti i za trenažni i za natjecateljski dio.
4. Struktura polaznika/korisnika

Postavila sam pitanje na koji način tako velik broj djece iz godine u godinu zainteresiraju za upis
u Školu nogometa. Gospodin Tkalčec mi je odgovorio da obično stave oglase preko lokalnog
radija i društvenih mreža početkom svake školske godine, no kako je nogomet zaista jako
popularan sport, upisi u školu nogometa zaista „lančanom reakcijom“. Kad jedno dijete iz
razreda odluči upisati Školu nogometa, za njim dođe barem još nekoliko dječaka iz razreda ili
škole. U Školi nogometa često imaju i djevojčice, iako u manjini, veoma su dobro prihvaćene od
strane dječaka. Imaju trenutno oko 150 polaznika Škole nogometa i oko 25 seniora. Tajnik Darko
Tkalčec ponosno je istaknuo da je NK Pitomača prvi klub na županiji koji je krenuo u Školu
nogometa upisivati djecu od četiri do šest godina. Druga skupina čini djecu starosne dobi od šest
do devet godina., zatim treća skupina od devet do jedanaest godina. To su sve početnici, a
njihovu podjelu u dobne kategorije određuje svaki županijski savez zasebno. Djeca starija od
jedanaest godina, a mlađa od četrnaest godina spadaju u pionire, zatim slijede kadeti (od
četrnaest do šesnaest godina), nakon toga juniori (od šesnaest do osamnaest godina) i na kraju
seniori (iznad osamnaest godina). Svaka ekipa ima trenera koji je volonter. To je ukupno 8
trenera koji volontiraju s djecom. Škola nogometa ima svoje vođenje koje je zasebno, dok seniori
također imaju svoje zasebno vođenje i svojeg voditelja. Pri nogometnom klubu okupljaju se i
bivši igrači koji više ne sudjeluju aktivno u natjecanju i čine veteransku ekipu.

5. Slobodnovremenske aktivnosti i inkluzija

Dva su oblika aktivnosti koje NK Pitomača nudi: priprema za natjecanje i sudjelovanje u

natjecanju. Naime, u nogometu postoje dva segmenta natjecanja. Dakle, prvenstvo se sastoji od
proljetnog i jesenskog dijela natjecanja, odnosno od dvije polusezone. Sezona počinje 1. srpnja i
završava 15. lipnja, te nakon stanke kreće jesenski dio natjecanja. Natjecanje je, kao što sam već
rekla, samo jedna od aktivnosti koje provodi klub. Osim natjecanja tu su i treninzi kao priprema
za natjecanje.
Obično je praksa odrađivati grupne treninge, no što se tiče treninga vratara organizira se
individualan trening. Individualni treninzi su također praksa i s darovitim i talentiranim igračima
s kojima se radi više i češće. Trenutno u klubu nemaju, niti su imali djecu s teškoćama u razvoju,
no gospodin Tkalčec me uvjerava da bi treneri zasigurno osigurali inkluziju i da bi dijete
zasigurno bilo uključeno i u grupne treninge, ali i individualne po potrebi. Naglašava da svi
treneri u NK Pitomača zaista njeguju timski duh i zajedništvo u svojim ekipama. Međutim, u
klubu ima mnogo polaznika romskog podrijetla. Gospodin Tkalčec me uvjerava da djeca Romi
ni na koji način nisu drugačije tretirani od ostalih igrača ili trenera s obzirom na svoje podrijetlo.
Gospodin Tkalčec čak primjećuje da su djeca romskog podrijetla bolje prihvaćena u školi ako su
„nogometaši“. Dakle, nogomet zaista čini to da se smanji stigmatizacija i predrasuda prema djeci
romskog podrijetla među vršnjacima.

6. Mogućnost profesionalnog djelovanja pedagoga u području aktivnosti u

slobodnom vremenu i pedagoški aspekt djelovanja voditelja slobodnovremenske
aktivnosti

Tajnik kluba Darko Tkalčec rekao mi je kako zaista smatra potrebnim da pedagoga zaposle u NK
Pitomača. Međutim, isto tako je svjestan da je sada, s obzirom na sredstva kojima klub raspolaže,
moguće ponuditi jedino volontiranje. Njegovo mišljenje je da bi bilo vrlo dobro da ministarstvo
podrži tako nešto, jer zaista prepoznaje potrebu za pedagogom, ali smatra da njihovi treneri
itekako imaju pedagoškog takta, ali i znanja iz područja pedagogije. Naime, svi treneri u NK
Pitomača imaju licencu izdanu od strane Hrvatskog nogometnog saveza. Svi su prošli nastavni
program usavršavanja koji organizira Hrvatski nogometni savez u suradnji s FIFA-om i UEFA-
om. Zaista, gospodin Tkalčec primjećuje kako se u novije vrijeme pridaje velika važnost tome da
se treneri obrazuju. U većini klubova, dodaje, rade ljudi koji nisu stručno osposobljeni za trenera,
što u NK Pitomača nije slučaj i time se ponose.

Naime, Nogometna akademija Hrvatskog nogometnog saveza provodi nastavne programe za

usavršavanje za trenerica/ice nogometa UEFA A kategorije, B kategorije i C kategorije.
Kategorije se razlikuju prema trajanju, dobi polaznika ali i trenerskom iskustvu polaznika. C
kategorija je najmanji rang, nakon toga slijede B kategorija, i na kraju A kategorija. Svaki
spomenuti nastavi program uključuje i predavanja iz psihologije i pedagogije sporta. Na tu temu
treneri uče o svojoj odgojnoj ulozi, pedagoškom stilu, komunikaciji, motivaciji, učenju, važnosti
suradnje s roditeljima i slično. Barem dva puta godišnje Hrvatski nogometni savez organizira
seminar iz psihologije i pedagogije sporta, no gospodin Tkalčec kaže kako je zbog situacije s
COVID-19 pandemijom ove godine seminar održan online. Primjećuje da „to nije to“ i da treneri
nisu motivirani za učenje na daljinu, pa se nada brzom povratku na staro.

To me potaknulo da pitam gospodina Tkalčeca kako je izgledalo njihovo „novo normalno“ s

obzirom na mjere socijalne distance. Rekao mi je kako je mnogo natjecanja otkazano i da u
vrijeme potpunog lockdown-a nisu imali treninge. Trenutno, njima je dozvoljeno treniranje bez
maski i na otvorenom, i zaista od samog početka nisu imali niti jedan slučaj zaraze u klubu. Kod
dolaska izbjegavaju se ulasci u svlačionice i pri ulasku na teren obavezno je mjerenje
temperature.

Literatura:

1. Barišić, D., Pecek, B., Petković, V., Stilinović, R. (2002). Osamdeset godina nogometa u
Pitomači (1921. – 2001. godine). Pitomača: NK Pitomača, Croming

2. Zakon o sportu, Narodne novine,71/06. Dostupno na: https://www.zakon.hr/z/300/Zakon-o-

sportu