Тест - Мерење и решавање проблеми – високо ниво

1.Основна мерна единица за мерење должина е _________________________

Килограм ( kg ) е основна мерна единица за мерење на ________________

Инструмент за мерење на волумен или зафатнина е ___________________ 3/

2. Заокружи го точниот одговор / ДА или НЕ /

1m = 1000cm ДА НЕ 1kg = 1000 g ДА НЕ

1km = 1000 m ДА НЕ 1 L = 100 ml ДА НЕ

2/

3.Претвори !

768 cm = _________m 2,95 kg = ___________g 6,5 l = ____________ ml

3,70 m = _________cm 8255 g = ___________kg 3790 ml = __________ L 3/

4. Спореди >, =, <

1 kg 300 g 1500 ml 2L 100 ml 405 cm 3 m 40 cm

560 g 3 kg 350 ml 3L 500 ml 4,5 m 150 cm 3/

5. Едно пакување брашно има маса од 8 kg . Ако потрошиш 500 g колку брашно ќе ти остане?

Одговор _________________________________________________________________ 3/

6. Автобусот тргнал од почетната станица во 12h 20min, патувањето траело 55 min. Во колку
часот стасал автобусот на последната станица?

Oдговор: _________________________________________________________________ 3/

7. Претстави го времето како што би било запишано на дигитален часовник:

в) 2 часот и 10 минути попладне _______________

а) 5 минути до 5 часот попладне ________________ 2/

8.Нацртај отсечка со должина 7cm и отсечка со должина 28mm, и обележи ги!

2/

9.Измери ги и запиши ги должините на страните на фигурата!

2/

10. Пресметај го периметарот на правилен петаголник ако должината на неговата страна

изнесува 6 cm!

2/

11.Периметарот на рамностран триаголнк е 60 cm. Колку изнесува должината на една негова

страна?

2/

Дополнителна задача: Должините на четири страни на еден петаголник се: a=32mm,

b=25mm, c=35mm, d=28mm, а н еговиот периметар L =16cm. Пресметај ја должината на
неговата петта страна!

21.12.2017 год. Ученик:________________________________

Бодовна скала: 0 – 7 = (1) 8 – 13 = (2) 14 – 18 = (3) 19 – 24 = (4) 25 – 27 = (5)

Максимален број на бодови 27 Освоени бодови: _______

Оценка: ___________________________________