VJEŽBA 10. 12. 2020.

godine

1. Napisati dijakritičke znakove iznad slova c.

Našao sam se u mecavi, razjaren copor krece se prema meni, dršcem, sav šcucuren grceci
se od straha. Strašno je bucno, tlaci me i pritišce sa svih strana… Žele me šcepati! Odjednom
skoci preda me strašno bice, skida kapuljacu i – probudio sam se! Zabijeni u pecine
civilizacije, opcinjeni jurecim, carobnim slicicama, pretvorili smo se u šcucurene gledace,
robove mocnih ekrancica.

2. Korigovati tekst u skladu s normom:

parlametarna skupština veca evrope ce tokom redovnog proletnog zasedanja koje pocinje 20
aprila proslaviti 60 godina postojanja ove organizacije. poslanicima ce se obratiti finski
predsednik tarja halonen i hoze luis zapatero spanski premier. Poslanici ce razmatrati
humanitarne posledice rata izmedu gruzije i rusije poziciu aktivista za ljutska prava u
zemljama clanicama veca evrope kao i aktivnosti na borbi protiv nasilja u vezi spolova
ukljucujuci otmicu zena i devojaka. Spanski ministar za vanjske poslove i saradnju migel
anhel moratinos pretstavice izvestaj komisije ministara skupstini kao i komesar za ljutska
prava veca evrope tomas van hamarberg koji ce podneti izvestaj za 2008 godinu

3. Rečenicu prepisati ispravno:

- on je student 2. godine elektrotehnićkog fakulteta u sarajevu

- djed mraz i paja patak su šetali od kozje ćuprije do brusa bezistana
- za mene je naj ljepša pjesma Mehmedalije-Maka Dizdara modra rijeka.
- rado čitam djela Nasihe Kapidžić Hadžić.

4. U sljedećim rečenicama prepoznati greške i podvuci ih:

- Muče me ne ljudi i život u nevrijeme.

- Neimati sreće u životu znači imati puno ne prijatelja.
- Našao se u ne ravnopravnom odnosu snjim pa je bio neshvatljiv sam sebi.

5. Ijekavizirati riječi:

bled _______________________ smena ____________________

delidba _____________________ poverenje __________________
lepiti _______________________ poseta ____________________
lepota ______________________ uvek ______________________
Nemac _____________________ zvezda ____________________
petao ______________________ stena _____________________
gnezdo _____________________ cevčica ____________________

6. Načiniti nesvršeni glagol prema svršenom:

- ocijeniti ___________________
- odlijepiti ___________________
 - ozlijediti ____________________

7. Kako glasi oblik plurala imenica:

- pijetao ___________________
- pripovijetka___________________
- crijep ___________________

8. Upisati nedostajuće dijakritičke znakove koji odgovaraju afrikatima č ili ć:

proljece mecava mucenje cvrkucuci

pilici cucore, guske gacu, macici mjaucu

9. Dopisati odgovarajući afrikat (dž ili đ):

__abaluk
__ak (učenik)
__ak (vreća)
__eparac
__ez
__avolak
__uboks
ami__a
Azerbej__an
__er__ef
__on-obraz

10. Načiniti deminutiv i augmentativ od imenica:

ptica _____________________ _____________________

oblak _____________________ ______________________
lonac _____________________ ______________________

11. U sljedećim rečenicama ispušteni su zarezi. Dopisati ih i pojasniti razlog upotrebe:

- Selma pogledaj nešto se miče! ______________________________________________

- Ko ne čini kad može ne čini ni kad hoće. _______________________________________
- Izdaleka dopire snažna pobjednička pjesma vojnika. _____________________________
- Nemoj molim te dolaziti ako ze ne pozovem. ___________________________________
- Eh kad bi znala dužo koliko mi značiš... _______________________________________

12. Odabrati korektno napisane oblike riječi:

rukovodioc, tužilac, mislioc, molilac, gledalaci, slušatelji, pratioci, sljedbenik

13. Zaokružiti riječi koje su ispravne u pogledu pisanja suglasnika j:

avijon, diagonala, simpozium, kriterij, Velija, kaiš, kamion, Vojin, oboica, popimo, stadijon, Kraišnici