RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25

TS25 每日教学计划
科目： BC 周数： M14

班级： 时间： 0850 - 0950 60

日期： 星期：
单元: 课文:
内容标准： 1.2 学习标准： 1.2.1

1.2 1.2.1

学习目标： 学生能掌握： 成功标准： 学生能够：

1. 1.

2. 2.

导入: 1.
2.
3.
4.
5.
6.
结束: 7.
8.
教具: ☐ 课本 ☐ 字卡/闪烁卡 ☐ 笔记/影印习题 ☐ 电脑/ 多媒体教学
☐ 参考书/作业 ☐ 模型/ 图片/图表 ☐ 其它: _____________

跨课程元素:
☐ 创造与革新 ☐ 信息通讯技术 ☐ 企业家元素
(EMK)
道德价值:
21 世纪
教学活动:
思维技能: ☐ ☐ ☐ ☐
比较 联想与联系 推论 决策
KBAT/HOTS
☐ 分类 ☐ 诠释 ☐ 预测 ☐ 结论
☐ 产生想法 ☐ 比喻 ☐ 分析 ☐ 评价

反思:
后续行动: 辅导 巩固 增广
- - -

课堂评估
评估方式
☐ 讲故事 ☐ 简单项目 ☐ 游戏 ☐ 角色扮演
☐ 问答比赛 ☐ 观察 ☐ 口头表达 ☐ 学生作品/作业
☐ 影印习题 ☐ 其它 : _______________

思维层次:
低层次思维 高层次思维
☐ 记忆 ☐ 应用 ☐ 评价

☐ 理解 ☐ 分析 ☐ 创造
评价标准: NAMA TP NAMA TP NAMA TP NAMA TP

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