______班______號

1-1 乘法公式 姓名____________

一、選擇題：(每題 4 分，共 24 分)

1
( B ) 1. 利用乘法公式(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，求(20 2)2＝？

1 1 1 1
(A) 4004 (B) 4204 (C) 4304 (D) 4404
1
( D ) 2. 利用乘法公式(a－b)2＝a2－2ab＋b2，若(199 2 )2＝2002－a，則 a＝？

3 3 1 3
(A) (B) 100 (C) 199 (D) 199
4 4 4 4
( B ) 3. 利用乘法公式(a＋b)(a－b)＝a2－b2，求 6482－3522＝？
(A) 276000 (B) 296000 (C) 306000 (D) 346000
1
( C ) 4. 下列哪一個數最接近(399 )2 的值？
2
(A) 160000 (B) 159598 (C) 159600 (D) 159602
( A ) 5. 雅惠想要計算 102×98 之值，則應利用下列哪一個乘法公式簡化計算？
(A) (a＋b)(a－b)＝a2－b2 (B) (a＋b)2＝a2＋2ab＋b2
(C) (a－b)2＝a2－2ab＋b2 (D) 以上皆可
( B ) 6. 已知 a＝10022－2×1002×2＋22，b＝10002－4，c＝999×1001，則 a、b、c 三數大小關係為
何？
(A) a＞b＞c (B) a＞c＞b (C) c＞b＞a (D) b＞c＞a

二、填充題：(每格 4 分，共 48 分)

1. 利用乘法公式求出下列各式之值。
8
2 2 1 3599 9
(1) 501 ＝＿＿＿＿＿。
251001 (2) 593×60 ＝＿＿＿＿＿。
3
2 5002
0.81
(3) 3.9 －6×3.9＋9＝＿＿＿＿＿。 (4) 250
＝＿＿＿＿＿。
2512－2492
472－312 8
(5) ＝ 39 。
472＋62×47＋312 ＿＿＿＿＿
2. 已知 a 為小於 100 的正整數，且 9962＝10002－2×1000×a＋a2，則 a＝＿＿＿＿＿。
4
3. 計算 65432－5432 的結果是＿＿＿＿＿位數。
8
4. 若 307×293＝90000－x＝y，則 y－x＝＿＿＿＿＿。
89902
7
5. 大於(199 8 )2 的最小整數為＿＿＿＿＿。
39951

6. 若 a＋b＝5，ab＝3，則 a2＋b2＝＿＿＿＿＿。
19
7. 1992＝A＋1，則 A＝＿＿＿＿＿。
39600
8
8. 9×11×101×10001 的乘積是＿＿＿＿＿位數。
三、計算題：(共 28 分)

1. 已知 1996×2004＝20002－a，則 a 之值為何？(5 分)
解：1996×2004＝(2000－4)×(2000＋4)
＝20002－42
＝20002－16
＝＞a＝16

2. 如右圖，阿賓在紙上畫一個圖形，大圓的直徑是 40 cm，兩個
白色半圓的直徑都是 20 cm，那麼灰色部分的面積是多少 cm2？
20
(圓周率以 3.14 計算)(6 分)
20
解：灰色部分的面積＝大圓的面積－兩個白色半圓的面積
＝20×20×3.14－10×10×3.14
＝202×3.14－102×3.14
＝(202－102)×3.14
＝(20＋10)(20－10)×3.14
＝300×3.14
＝942(cm2)

3. 利用乘法公式求下列各式之值。
(1) 99×101－992＋26×24－252＝＿＿＿＿＿＿。(5
197 分)
1234 234
1468000
(2) 1234×234×( 234 －1234 )＝＿＿＿＿＿＿。(6 分)

(3) 299.52＋199.52－100.52－200.52＝＿＿＿＿＿＿。(6
79200 分)
解：(1) 原式＝99×(101－99)＋(25＋1)(25－1)－252
＝99×2＋252－12－252
＝198－1
＝197
1234 234
(2) 原式＝1234×234× 234 －1234×234×
1234
＝12342－2342＝(1234＋234)×(1234－234)
＝1468×1000
＝1468000

(3) 原式＝299.52－200.52＋199.52－100.52
＝(299.5＋200.5)(299.5－200.5)＋(199.5＋100.5)(199.5－100.5)
＝500×99＋300×99
＝99×(500＋300)
＝99×800
＝79200
 ______班______號
1-2 多項式與其加減運算 姓名____________

一、選擇題：(每題 4 分，共 24 分)

( B ) 1.下列何者不是 x 的多項式？
1 1 x＋1
(A) x＋ 2x2 (B) 2x＋ x (C) x2＋ 3 (D) －x

( C ) 2. 多項式 5x2－2x＋9，設其次數為 a，x2 項的係數為 b，x 項的係數為 c，常數項為 d，

則 a、b、c、d 中，何者最小？
(A) a (B) b (C) c (D) d
( C ) 3. 若多項式－2＋5x＋x2 與多項式 ax2＋bx＋c 相同，則 a＋b－c＝？
(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 9
2
( D ) 4. 已知 ax ＋bx＋c 為 x 的一次多項式，則 a、b、c 之值須滿足哪些條件？
(A) a≠0 (B) b＝0 (C) a＝0 (D) a＝0，b≠0
( B ) 5. x 的四次多項式，最多有幾項？
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7
2 2 2
( A ) 6. 計算(x －1)－[2x －x＋4＋(x －1)]＝？
(A) －2x2＋x－4 (B) －2x2－x＋4 (C) 3x2－x－4 (D) 3x2＋x－4

二、填充題：(每格 4 分，共 48 分)

1. 計算下列各式。
2
(1) (4x2－2x＋5)＋(6x2－x－6)＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10x －3x－1
19x2－5x＋23
(2) 3(5x2－x＋3)－2(－2x2＋x－7)＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6x2＋2x＋3
(3) 2x2＋3x－(x－3－4x2)＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16x2－23x＋4
(4)－2(x＋1－5x2)－3(－2x2＋7x－2)＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 已知 ax3＋bx2－5x＋2x3－1 為 x 的一次多項式，則 a＋b＝＿＿＿＿＿。
－2
5x2－4x－17
3. 若多項式 A＝－2x2＋x－1，B＝－3x2＋2x＋5，則 2A－3B＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2
4. 已知 A－(2x2－3x－5)＝－3x2＋3x＋2，其中 A 為一多項式，則 A＝＿＿＿＿＿＿＿。
－x －3
5. 在多項式 1－3x3－2x＋5x2 中，x3 項的係數是 a，x2 項的係數是 b，x 項的係數是 c，常數項是 d，
1
則 a＋b＋c＋d＝＿＿＿＿＿。
2 3
6. (1) 將 8－2x2＋6x3－3x 按升冪排列可寫為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8－3x－2x ＋6x
3 2
(2) 將 9x2－x3＋7＋8x 按降冪排列可寫為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
－x ＋9x ＋8x＋7
2
7. 將 1＋3x 與－5＋2x2＋7x 的和減去－2x2＋6－3x，所得結果為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4x ＋13x－10
8. 已知一三角形周長為 2x2＋6x－1，若兩邊長分別為－x2＋3x－7 和 3x2＋6，則第三邊長為
3x
＿＿＿＿＿＿＿。
三、計算題：(共 28 分)

1. 化簡下列各式。
(1) (6x2－2x＋1)－3(2x2＋x＋6)＋(－x2＋5x＋6)。(5 分)
(2) (5x＋6)＋(3－2x2＋5x)＋(2x2－1)＋(3x2＋5x)。(5 分)
解：(1) 原式＝6x2－2x＋1－6x2－3x－18－x2＋5x＋6
＝－x2－11
(2) 原式＝(－2x2＋2x2＋3x2)＋(5x＋5x＋5x)＋(6＋3－1)
＝3x2＋15x＋8

2. (1) 已知多項式 A 減去－5x2－x＋4，其結果為－3x2＋2x－5，則多項式 A 為何？(5 分)

(2) 小旭計算兩多項式的過程如右圖，則 a＋b＋c＝？(5 分) －) ax2－5x＋b
解：(1) A＝(－3x2＋2x－5)＋(－5x2－x＋4) －) 2x2＋cx＋3
＝－8x2＋x－1 －) 6x2＋5x＋2
(2) a－2＝6，所以 a＝8
－5－c＝5，所以 c＝－10
b－3＝2，所以 b＝5
a＋b＋c＝8＋5－10＝3

3. 已知兩多項式 A、B，若 A＋B＝2x2－x－1，A－B＝7x2－5x＋3，則 A、B 分別為何？(8 分)

 A＋B＝2x2－x－1 ……○ 1
解： 2
A－B＝7x －5x＋3……○ 2

2
○
1 ＋○
2 ：2A＝9x －6x＋2
9
得 A＝2x2－3x＋1
○ 2 ：2B＝－5x2＋4x－4
1 －○
5
得 B＝－2x2＋2x－2
 ______班______號
1-3 多項式的乘除運算 姓名____________

一、選擇題：(每題 4 分，共 24 分)

( B ) 1. 若(ax＋3)(2x－b)可展開成 10x2＋x＋c，則 a＋b＋c＝？

(A) －2 (B) 3 (C) 0 (D) 1
( C ) 2. 已知多項式 8x2＋14x－19 除以另一個多項式後，得到商式為 2x＋5，餘式為－4，
則此多項式為何？
(A) 4x＋1 (B) 4x＋3 (C) 4x－3 (D) 4x－5
( A ) 3. 計算(－2x＋1)2－(x－5)2＝？
(A) 3x2＋6x－24 (B) 3x2＋18x＋24 (C) 2x2＋9x－5 (D) －2x2＋9x－5
( C ) 4. 已知 M、N 為兩多項式，若 M＝4x2－2x＋14，且 M＋2N＝0，則 N 的常數項為何？
(A) －28 (B) －14 (C) －7 (D) 7
( D ) 5. 計算(x－3)(x＋4)－(x－1)(x＋2)＝？
(A) 2x＋10 (B) 2x－10 (C) 10 (D) －10
( C ) 6. 下列多項式乘法運算，哪一個正確？
(A) (7x－2)2＝49x2－7x＋4 (B) (3x＋5)2＝9x2＋25x
(C) (3x＋7)(3x－7)＝9x2－49 (D) (3x－1)(x＋2)＝3x2－2

二、填充題：(每格 4 分，共 52 分)

1. 計算下列各式。
2
(1) (3－5x)2＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_。
25x －30x＋9
3 2
(2) (3x＋2)(2x2－5)＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6x ＋4x －15x－10
3 2
(3) (4x2＋1＋2x)(－x－5)＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
－4x －22x －11x－5
2x＋40
(4) (x－1)(x＋2)－(x＋6)(x－7)＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

x2－35x－200
2. 一輛汽車以每小時(x＋5)公里的速率行駛了(x－40)小時，則共行駛了＿＿＿＿＿＿＿＿＿公里。

3. 計算下列各多項式除法的商式與餘式。

(1) (－6x2＋11x－3)÷(2x－3)的商式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿，餘式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
－3x＋1 0
3 3
2x－2
(2) (4x2－x)÷(2x＋1)的商式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，餘式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2 。
9 7
x＋2
(3) (2x2＋8x－1)÷(2x－1)的商式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿，餘式為 2 。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2
4. 利用乘法公式計算(4x－3)2－(2x＋3)(2x－3)＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12x －24x＋18

6x2＋23x＋20
5. 已知一間電影院的座位，每排有(2x＋5)個，共有(3x＋4)排，則電影院共有＿＿＿＿＿＿＿＿＿
個座位。
三、計算題：(每題 8 分，共 24 分)

1. 一長方形面積為(6x2＋13x＋6)平方公分，其長為(3x＋2)公分，用剪刀沿著長 1
寬各剪去 1 公分，得到一個小長方形，如右圖灰色部分，則小長方形的面積
為多少平方公分？(用 x 表示)
1
解：(6x2＋13x＋6)÷(3x＋2)＝2x＋3
3x＋2－1＝3x＋1
2x＋3－1＝2x＋2
(3x＋1)(2x＋2)＝6x2＋8x＋2(平方公分)

2. (1) 若(7－5x)(x＋8)可化成 ax2＋bx＋c，則 a＋b－c＝？(4 分)

(2) 若－(dx＋e)(x－1)－1 展開可得－x2，則 d＋e＝？(4 分)
解：(1) (7－5x)(x＋8)
＝7x＋56－5x2－40x
＝－5x2－33x＋56
所以 a＝－5
b＝－33
c＝56
a＋b－c＝－5＋(－33)－56
＝－94
(2) －(dx＋e)(x－1)－1
＝－(dx2－dx＋ex－e)－1
＝－dx2＋dx－ex＋e－1
＝－dx2＋(d－e)x＋e－1
與－x2 比較係數可得 d＝1、e＝1
所以 d＋e＝1＋1＝2
3. 求以 2x－3 除－6x2＋11x＋5 的商式與餘式。
解：

商式為－3x＋1
餘式為 8
 ______班______號
2-1 平方根與近似值 姓名____________

一、選擇題：(每題 4 分，共 20 分)

( A ) 1. 下列敘述何者正確？
(A) －3 是 9 的平方根 (B) －52＝－25，－25 的平方根為－5
(C) 81＝±9 (D) 0.2 是 0.4 的平方根
( C ) 2. 由 1 到 20 的正整數中，有幾個數的平方根為整數？
(A) 2 (B) 3
(C) 4 (D) 5
( C ) 3. 下列何者正確？
(A) 49＝±7 (B) (－5)2＝－5
1 1
(C) － (－4)2＝－4 (D) 9 ＝3
16 4
( B ) 4. 150 介於下列哪兩個連續整數之間？
(A) 11、12 (B) 12、13
(C) 13、14 (D) 14、15
( C ) 5. 若－7 是 5x＋4 的平方根，則 x 為多少？
(A) 7 (B) 8
(C) 9 (D) 10

二、填充題：(每格 4 分，共 48 分)

47
1. 滿足 11＜ x＜13 的正整數 x 有＿＿＿＿＿＿個。

8
2. x 是 16 的負平方根，y 是 9 的平方，z 是 81 的正平方根，則 x＋y＋z＝＿＿＿＿＿＿。

1
0
3. 64 的平方根與 4 的平方根，其所有數的總和為＿＿＿＿＿＿。
9

4. 回答下列各問題。
(1) 0.0064 ＝＿＿＿＿＿＿。
0.08 ±0.9
(2) 0.81 的平方根為＿＿＿＿＿＿。
± 258
(3) 258 的平方根為＿＿＿＿＿＿。 (4) ±2
(－4)2的平方根為＿＿＿＿＿＿。

5. 若 9 是 4x－3 的平方根，則 x＝＿＿＿＿＿＿。

21
6. 若 3x－5 的平方根是±4，則 x＝＿＿＿＿＿＿。
7
7. 若 a＝ 123、b＝12、c＝( 10 )2，則 a、b、c 三數的大小關係為＿＿＿＿＿＿。
b＞a＞c
8. 大於 100 且小於 400 的正整數中，其平方根為整數的有＿＿＿＿＿＿個。
9
9. 130 的整數部分為 a， 31 的整數部分為 b，則 a＋b 的平方根為＿＿＿＿＿＿。
±4
三、計算題：(共 32 分)
1. 已知 x、y 為整數，且 (4x－3y－7)2＋ (5x＋2y－3)2＝0。
則：(1) x、y 之值為何？(5 分)
(2) 13x－5y 的平方根為何？(5 分)
解：(1) (4x－3y－7)2 ＋ (5x＋2y－3)2 ＝0
 4x－3y＝7……○ 1
則  5x＋2y＝3……○ 2

○1 ×2＋○ 2 ×3 得 23x＝23，x＝1
x＝1 代入○ 1 ，得 4－3y＝7，y＝－1
(2) 13x－5y＝13－(－5)＝18
因此 13x－5y 的平方根為 ± 18

2. 試以十分逼近法求 29 的近似值。(以四捨五入法求到小數點後第 2 位)(10 分)

解：由 52＜( 29 )2＜62，得 5＜ 29＜6
由 5.32＝28.09、5.42＝29.16，得 5.3＜ 29＜5.4
由 5.382＝28.9444、5.392＝29.0521，得 5.38＜ 29＜5.39
由 5.3852＝28.998225＜29，得 5.385＜ 29＜5.39
因此以四捨五入法求到小數點後第 2 位得 29≒5.39

3. 已知 168＝2 3 ×3×7，a、b 均為正整數，則：

(1) 若 168×a 為整數，求 a 的最小值。(6 分)
168 168
(2) 若
b 為整數，求 b 的最小值，並求此時 b 的值為何？(6 分)
解：(1) 168×a ＝ 23×3×7×a 為整數
因此 a 最小值為 2×3×7＝42
168 23×3×7
(2) b ＝ b 為整數
因此 b 最小值為 2×3×7＝42
168 23×3×7 2
＝
b 2×3×7 ＝ 2 ＝2
 ______班______號
2-2 根式的運算 姓名____________

一、選擇題：(每題 4 分，共 24 分)

( C ) 1. 下列何者為最簡根式？
7 1
(A) 3 50 (B) 24
(C) 330 (D)
7
( B ) 2. 下列何者化簡後不是其他三者的同類方根？
125 121
(A) 180 (B) 3
(C) 5
(D) 7.2

20
( C ) 3. 計算 45 之值為何？
3 3 2 5
(A) 4 (B) 5 (C) 3 (D) 9

2x＋3y＝17
( B ) 4. 已知二元一次聯立方程式  ，則 x2＋y2＝？
5x＋2y＝26

(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 26

( B ) 5. 若 a＝5 2，b＝3 3，則(a＋b)2－2ab 的值為何？
(A) 73 (B) 77 (C) 81 (D) 88
5 24 3
( B ) 6. 計算(－ 6 )× 25÷(－ 5 )＝？
2 3 2 3 4 4
(A) － 3 (B) 3 (C) －3 (D) 3

二、填充題：(每格 4 分，共 48 分)

1. 計算下列各式的值。(須化為最簡根式)
3 2 2
(1) (－ 24)÷(－ 15
23＝＿＿＿＿＿＿。 2 5－4
＝＿＿＿＿＿＿。
5)÷ (2)
5＋ 4
2 2 1 1 6
3÷
3 3
(3) 81＝＿＿＿＿＿＿。 (4) ＋
6 3
6 ＝＿＿＿＿＿＿
2 。
4 3＋4
1 1 1 1
(5) ＋ ＋ ＋ ＝＿＿＿＿＿＿。
9 (6) 121＋ 169＋ 225＋ 289＝＿＿＿＿＿＿
56 。
3 9 27 81
－3 2－16 3
(7) －6 8＋2 12＋3 18－5 48＝＿＿＿＿＿＿＿。
(8) 14＋6 2
4＋ 8＋ 16＋ 32＋ 64＝＿＿＿＿＿＿。

±2 10
2. 已知 a＋b＝10，ab＝15，則 a－b＝＿＿＿＿＿＿。

2
3. 設 3 的小數部分為 a，則 a2＋a＋ ＝＿＿＿＿＿＿。
4
a

4. 若 n 為正整數，且 n＜5 3＜n＋1，則 n＝＿＿＿＿＿＿。

8

7＋ 11＞ 5＋ 13＞ 3＋ 15
5. 試比較 7＋ 11， 5＋ 13， 3＋ 15 三數的大小。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、計算題：(共 28 分)

1 1
1. 設 x＝ ，y＝ ，則 x2－y2＝？(10 分)
3 2 －2 3 3 2 ＋2 3
解：x2－y2＝(x＋y)(x－y)
1 1 1 1
x2－y2 ＝( ＋ )( － )
3 2 －2 3 3 2 ＋2 3 3 2 －2 3 3 2 ＋2 3
3 2 ＋2 3 ＋3 2 －2 3 3 2 ＋2 3 －3 2 ＋2 3
x2－y2 ＝[ ][ ]
(3 2 )2－(2 3 )2 (3 2 )2－(2 3 )2
6 2 4 3 2 6
x2－y2 ＝ × ＝
18－12 18－12 3

4
2. 設 的整數部分為 a，則 a＝？(8 分)
3－ 5

4 4(3＋ 5 )
解： ＝
3－ 5 (3－ 5 )(3＋ 5 )
4(3＋ 5 )
＝
9－5
＝3＋ 5
4
因為 5 ＝2.2……，所以 的整數部分為 3＋2＝5
3－ 5
故 a＝5

2 2 2 2
3. 計算 ＋ ＋ ＋ ＝？(10 分)
2＋ 4 4＋ 6 6＋ 8 8 ＋ 10

2( 2 － 4) 2( 4 － 6) 2( 6 － 8)
解：原式＝ ＋ ＋ ＋
( 2 ＋ 4)( 2 － 4) ( 4 ＋ 6)( 4 － 6) ( 6 ＋ 8)( 6 － 8)
2( 8 － 10 )
( 8 ＋ 10 )( 8 － 10 )
2( 2 － 4) 2( 4 － 6) 2( 6 － 8) 2( 8 － 10 )
＝ ＋ ＋ ＋
－2 －2 －2 －2
＝－ 2 ＋ 4－ 4 ＋ 6－ 6 ＋ 8－ 8 ＋ 10
＝－ 2 ＋ 10
 ______班______號
2-3 畢氏定理 姓名____________

一、選擇題：(每題 5 分，共 30 分)
2 2 2
( C ) 1. 在直角三角形 ABC 中，若 ¯
BC ＋ ¯
AC ＝ ¯
AB ，則下列哪個角為直角？
(A) ∠A (B) ∠B (C) ∠C (D) 無法判定
( C ) 2. 有一直角三角形，若其斜邊長為 6，一股長為 2，則另一股長為何？
(A) 2 10 (B) 4 (C) 4 2 (D) 2 2
( A ) 3. 將 1 個邊長為 a 的正方形，與 4 個邊長為 b 的正方形(其中 b＞a)，拼
A b
成如右圖，其中 ¯
AB 、 ¯ ¯ 、 AD
BC 、 CD ¯ 形成一個四邊形，則四邊形 ABCD
a D
的面積為多少？
B
(A) b2＋(b－a)2 (B) b2＋a2 C
2 2
(C) a ＋2ab (D) (a＋b)
( B ) 4.已知一直角三角形的兩股長分別為 6 公分、8 公分，則斜邊上的高是多少公分？
12 24 48
(A) 5 (B) 5 (C) 10 (D) 5

( D ) 5. 右圖的方格上有 12 個點，每個方格的邊長皆為 1，任兩點之間

的距離有 1、2、 2 ……，則下列哪個距離不可能存在？
(A) 13 (B) 5
(C) 10 (D) 12
( C ) 6. 如右圖，∠ABC＝90°，以 ¯
AC 為邊長作正方形 ACPQ，O 為兩對角線 Q
交點，若 ¯
AB ＝16， ¯
BC ＝12，則△AOQ 的面積為何？
(A) 400 (B) 192 A O
P
(C) 100 (D) 96 16
B
二、填充題：(每格 4 分，共 40 分) 12 C

1. 求下列各題中 x 的值。
(1) (2) (3)
A A A

9 8 10 10 17
x 8
B x C B D C
B C x
7
x＝ 17 x＝ 51 x＝ 21
(4) (5)
B
4 3

A C
x 1
D
x＝ 2 6 x＝ 7
2. 如右圖，已知長方形 ABCD 中， ¯ ¯ ＝17，∠AED＝90°，
AE ＝15， AD A D

則矩形 ABCD 的面積＝ 。

3. 一長方形的周長為 28 公分，長比寬多 2 公分，則對角線的長度為 B E C
公分。
¯ ＝4， ¯
4. 右圖為一長方體，已知 AD AB ＝3， ¯
BF ＝2，則：
¯＝
(1) EG 。 ¯＝
(2) AG 。
5. 直角坐標平面上有 A(－4 , 2)、B(3 , 6)兩點，則 ¯
AB ＝ 。

三、計算題：(每題 10 分，共 30 分)

1. 如右圖，三角形 ABC 為直角三角形，以 ¯ AC 為一邊的正方形面積分別為 169cm2、25cm2，

AB 、 ¯
求：(1) 以 ¯
BC 為一邊的正方形面積。(3 分)
(2) 三角形 ABC 周長。(3 分)
(3) 三角形 ABC 面積。(4 分)

¯ ＝8， ¯
2. 如右圖，若∠A、∠C 均為直角， AD AB ＝6， ¯
BC ＝2，則四邊形 ABCD 的面積為何？
A D

B
C

3. 將 25 公尺長的梯子靠在一垂直牆上，已知牆腳與梯腳距離為 7 公尺，若梯頂下滑了 4 公尺，

則梯腳向外滑動了多少公尺？
梯頂

梯長 25

梯腳 7 牆腳
 利用提公因式與 ______班______號
3-1
乘法公式做因式分解 姓名____________

一、選擇題：(每題 5 分，共 30 分)

( B ) 1. 設 A、B、C 為三個多項式，若 A＝B×C(B、C 不為零多項式)，則下列何者正確？

(A) A 是 B 與 C 的因式 (B) B 與 C 是 A 的因式
(C) B 能被 A 整除 (D) B 能整除 C
( D ) 2. 下列何者為(2x－1)(x＋3)與(2x－1)(3x＋2)的公因式？
(A) 3x－4 (B) x－3
(C) x＋2 (D) 2x－1
( D ) 3. 若 x2＋2(m－3)x＋16 是和或差的平方公式，則 m 之值為何？
(A) －5 (B) 3
(C) 7 (D) 7 或－1
( D ) 4. 利用乘法公式將 16x2－40x＋25 分解成(ax＋b)2 的形式，且 a＞b，則 a－b 的值為何？
(A) －1 (B) 1
(C) －9 (D) 9
( B ) 5. 設 0＜a＜1，則點(a2－a , a2＋a)落在坐標平面上的第幾象限？
(A) 一 (B) 二 (C) 三 (D) 四
( C ) 6. 已知 x＝99，y＝1，則(x2－xy)－(y2－xy)＝？
(A) 10000 (B) 9801
(C) 9800 (D) 9000
二、填充題：(每格 4 分，共 40 分)

1. 若 7x＋2 是 7x2－19x－6 的因式，則因式分解 7x2－19x－6＝＿＿＿＿＿＿。

(7x＋2)(x－3)

2. 若 6x2－13x＋k 是 3x－2 的倍式，則 k＝＿＿＿＿＿＿。

6

3. 若 6x2－x－35 可因式分解為(3x＋a)(2x－5)，則 a＝＿＿＿＿＿＿。

7

(x－5)(x＋1)
4. 因式分解(x2－5x)＋x－5＝＿＿＿＿＿＿＿。
9x(x＋1)
5. 因式分解(5x－3)(x＋1)＋(4x＋3)(x＋1)＝＿＿＿＿＿＿＿。
(x－7)2
6. 因式分解 x2－14x＋49＝＿＿＿＿＿＿＿。
2
7. 因式分解 9x2＋60x＋100＝＿＿＿＿＿＿＿。
(3x＋10)

1 1 1 1 1 1
( 2 x＋11 y)( 2 x－11 y)
8. 因式分解 4 x2－121 y2＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

1 1 2
(6x－ 6 )
9. 因式分解 36x2－2x＋ 36＝＿＿＿＿＿＿＿。

(6x－5)2
10.因式分解 9(2x－3)2＋24(2x－3)＋16＝＿＿＿＿＿＿。
三、計算題：(每題 10 分，共 30 分)

1. 已知 x－3 是 3x2＋ax－15 的因式，則：

(1) 求 a 之值。
(2) 將 a 值代入 3x2＋ax－15 後，再做因式分解。
解：(1)

因為餘式為 0
所以 a＋4＝0＝ ＞a＝－4
(2) 將 a＝－4 代入 3x2＋ax－15 再做因式分解得
3x2－4x－15＝(x－3)(3x＋5)

2. 利用乘法公式，因式分解下列各式。
(1) (9x2＋24x＋16)－(x2－2x＋1)。
(2) 4(x2－9)＋(4x2＋24x＋36)＋(x2－6x＋9)。
解：(1) 原式＝(3x＋4)2－(x－1)2
＝(3x＋4＋x－1)(3x＋4－x＋1)
＝(4x＋3)(2x＋5)
(2) 原式＝4(x＋3)(x－3)＋4(x＋3)2＋(x－3)2
＝[2(x＋3)＋(x－3)]2
＝(3x＋3)2＝9(x＋1)2

3. 計算 8932＋8930＋25－1022 之值。
解：原式＝8932＋2×893×5＋52－1022
＝(893＋5)2－1022
＝(898＋102)(898－102)
＝796000
 ______班______號
3-2 利用十字交乘法做因式分解 姓名____________

一、選擇題：(每題 4 分，共 24 分)

( C ) 1. 設 x2－5x＋6 可因式分解成(x＋a)(x＋b)，已知 a＞b，則 4a＋b＝？

(A) 11 (B) 14
(C) －11 (D) －14
( A ) 2. 若多項式 x2＋mx＋12 可分解成兩個一次式的連乘積，則 m 不可能為多少？
(A) －6 (B) －7
(C) 8 (D) 13
( D ) 3. 下列何者為 2x2＋3x＋1 與 4x2－1 的公因式？
(A) x＋1 (B) x－1
(C) 2x－1 (D) 2x＋1
( D ) 4. 若 x2＋mx＋n 可因式分解成(x＋a)(x＋b)，則下列何者正確？
(A) m＝a×b (B) m＝a－b
(C) n＝a＋b (D) n＝a×b
( C ) 5. 若 4x2＋8x－5 可因式分解成(2x＋a)(2x＋b)，則 a×b＝？
(A) 4 (B) 8
(C) －5 (D) 5
( D ) 6. 若 x2－4x＋3 與 x2＋2x－3 的公因式為 x－c，則 c 之值為何？
(A) －3 (B) 3
(C) －1 (D) 1

二、填充題：(每格 4 分，共 48 分)

1. 因式分解下列各式。

(1) x2＋25x－54＝＿＿＿＿＿＿＿。
(x＋27)(x－2) (2) x2－3x－54＝＿＿＿＿＿＿＿。
(x－9)(x＋6)

(3) x2＋3x－10＝＿＿＿＿＿＿＿。
(x＋5)(x－2) (4) 6x2－7x－5＝＿＿＿＿＿＿＿。
(2x＋1)(3x－5)

2. 因式分解(x－3)(x－5)－24＝＿＿＿＿＿＿＿。
(x－9)(x＋1)

3. 因式分解(x－3)2－(x－3)－20＝＿＿＿＿＿＿＿。
(x－8)(x＋1)

(x－2)(x＋4)(x2＋2x＋4)
4. 因式分解(x2＋2x)2－4(x2＋2x)－32＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4 5 2 1
42(x＋4)(8x＋3)
5. 因式分解 21x2＋6x＋7＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6. 因式分解 2(x－y)2－5(y－x)－12＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2x－2y－3)(x－y＋4)

7. 因式分解(5x2－3x－8 )－2(x2－4x＋2)＝＿＿＿＿＿＿＿。
(3x－4)(x＋3)

8. 因式分解(a＋b)(a＋b－2)－15＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(a＋b－5)(a＋b＋3)

9. 因式分解(x2－9)(x－1)＋(x－3)(x2＋3x＋6)＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(x－3)(x＋1)(2x＋3)
三、計算題：(共 28 分)

1. 若 x2＋mx－48 可因式分解為(x＋n)(x－4)，且 m、n 為整數，則 m、n 之值分別為何？(8 分)

解：(x＋n)(x－4)＝x2－4x＋nx－4n
＝x2＋(n－4)x－4n
 m＝n－4……○1
與 x2＋mx－48 比較係數，可得
－4n＝－48……○
2
由○2 知 n＝12 代入○
1 ，得 m＝12－4＝8
故 m＝8，n＝12

5 1 2
2. (1) 因式分解 4x2－6x－3。(5 分)
5 1 2
(2) 利用(1)的結果，計算 4(y＋2)2－6(y＋2)－3。(5 分)
15 2 8
解：(1) 原式＝12x2－12x－12
1
＝12(15x2－2x－8)
1
＝12(3x＋2)(5x－4)
1
(2) 原式＝12[15(y＋2)2－2(y＋2)－8]
1
＝12[3(y＋2)＋2][5(y＋2)－4]
1
＝12(3y＋6＋2)(5y＋10－4)
1
＝12(3y＋8)(5y＋6)

3. 因式分解下列各式。
(1) 3(3x＋2)2－5(3x＋2)(x－4)＋2(x－4)2。(5 分)
(2) (x＋y)2－(x2－y2)－6(x－y)2。(5 分)
解：(1) 原式＝[3(3x＋2)－2(x－4)][(3x＋2)－(x－4)]
＝(9x＋6－2x＋8)(3x＋2－x＋4)
＝(7x＋14)(2x＋6)
＝14(x＋2)(x＋3)
(2) 原式＝(x＋y)2－(x＋y)(x－y)－6(x－y)2
＝[(x＋y)－3(x－y)][(x＋y)＋2(x－y)]
＝(x＋y－3x＋3y)(x＋y＋2x－2y)
＝(－2x＋4y)(3x－y)
＝－2(x－2y)(3x－y)
 ______班______號
4-1 因式分解解一元二次方程式
姓名____________

一、選擇題：(每題 4 分，共 24 分)

( D ) 1. 下列各式中，哪一個為一元二次方程式？
1
(A) x2＝3－ (B) 3x2－2x－1 (C) 2x2－1＝y (D) x2－3x＝4(x－1)
x

( D ) 2. 若 a×b＝0，則下列何者正確？
(A) a＝0 (B) a＝b＝0 (C) b＝0 (D) a＝0 或 b＝0
( C ) 3. 下列哪一個數為方程式 x2＋3x－4＝0 的解？
(A) －1 (B) 4 (C) 1 (D) 3
( C ) 4. 下列哪一個數為方程式(x－5)2－(2x＋1)(x－5)＝0 的解？
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6
( C ) 5. 方程式 3x2＋11x＋8＝0 的解為何？
8 8 8 8
(A) －1 和 3 (B) 1 和 3 (C) －1 和－3 (D) 1 和－3

( D ) 6. 方程式 2x2＋24x＋72＝0 的解為何？

(A) 6 和－6 (B) －2 和－16 (C) －8 和－9 (D) －6

二、填充題：(每格 4 分，共 48 分)

1. 解下列各一元二次方程式。
5 和－5
(1) 3x2－75＝0 的解為＿＿＿＿＿＿＿。
3 和－6
(2) 18－3x－x2＝0 的解為＿＿＿＿＿＿＿。
8
0和 7
(3) 7x2＝8x 的解為＿＿＿＿＿＿＿ 。
－3(重根)
(4) 2x2＋12x＝－18 的解為＿＿＿＿＿＿＿。
1 7 2
3 和－3
(5) 2x2＋6x－1＝0 的解為＿＿＿＿＿＿＿ 。
2 1
5 和－3
(6) 15x2－x－2＝0 的解為＿＿＿＿＿＿＿ 。
13
－2 和 2
(7) 3(x＋2)(x－4)＝(x＋2)(x＋1)的解為＿＿＿＿＿＿＿ 。

(8) (x－2)2＝3(2－x)的解為＿＿＿＿＿＿＿
2 和－1 。
3
1和 5
2. 利用 a2－b2＝(a＋b)(a－b)，解一元二次方程式(3x－2)2＝(2x－1)2，得其解為＿＿＿＿＿＿＿ 。

3. 若 a 是方程式(2x＋3)(5x－7)＝0 的解，則 10a2＋a－9＝＿＿＿＿＿＿＿

12 。

4. 若 b 是方程式 5x2＋7x－1＝0 的解，則 10b2＋14b＝＿＿＿＿＿＿＿

2 。

5. 解一元二次方程式(2x＋5)(x＋1)＝(3x－2)(x＋1)，得其解為＿＿＿＿＿＿＿
－1 和 7 。
三、計算題：(共 28 分)

1. 解下列各一元二次方程式。
(1) (x＋4)2－7(x＋4)＋12＝0。(4 分)
(2) (x－2) 2 ＋4(x－2)－45＝0。(4 分)
解：(1) (x＋4)2－7(x＋4)＋12＝0
(x＋4－3)(x＋4－4)＝0
(x＋1)．x＝0
x＝－1 或 x＝0
(2) (x－2)2＋4(x－2)－45＝0
(x－2＋9)(x－2－5)＝0
(x＋7)(x－7)＝0
x＝－7 或 x＝7

2. 解下列各一元二次方程式。
(1) (12x－5)2－(11x－4)2＝0。(5 分)
(2) (x－2)(x－3)＋(x－4)(x－5)＋(x－3)(x－5)＋(x－2)(x－4)＝0。(6 分)
解：(1) (12x－5)2－(11x－4)2＝0
[(12x－5)＋(11x－4)][(12x－5)－(11x－4)]＝0
(23x－9)(x－1)＝0
9
x＝23 或 x＝1
(2) (x－2)(x－3)＋(x－4)(x－5)＋(x－3)(x－5)＋(x－2)(x－4)＝0
(x－2)(x－3＋x－4)＋(x－5)(x－4＋x－3)＝0
(x－2)(2x－7)＋(x－5)(2x－7)＝0
(2x－7)(x－2＋x－5)＝0
(2x－7)2＝0
7
x＝ (重根)
2
3. 若－4 是一元二次方程式 x2＋kx＋8＝0 的一根，則：
(1) k＝？(4 分)
(2) 另一根的值？(5 分)
解：(1) 將 x＝－4 代入方程式
得(－4)2－4k＋8＝0
16－4k＋8＝0
24－4k＝0
k＝6
2
(2) x ＋6x＋8＝0
(x＋4)(x＋2)＝0
x＝－4 或 x＝－2
所以另一根為－2
 ______班______號
4-2 配方法與公式解 姓名____________

一、選擇題：(每題 4 分，共 24 分)

( C ) 1. 若(x－4)2－11＝0，則 x＝？
(A) ± 11 (B) 2± 11 (C) 4± 11 (D) 11±4
b
( D ) 2. 將 x2＋ a x 配成完全平方式時，須再加上下列何者？
b b2 b2 b2
(A) 2a (B) a2 (C) 2a2 (D) 4a2

( D ) 3. 下列何者不是完全平方式？
1 25
(A) x2＋x＋4 (B) x2＋5x＋ 4 (C) 1＋6x＋9x2 (D) x2＋16x－64

( C ) 4. 若 x2－6x＋3＝0 可化簡成(x＋p)2＝q，則下列何者正確？
(A) p＝6，q＝3 (B) p＝3，q＝6 (C) p＝－3，q＝6 (D) p＝－3，q＝－6
3 15
( B ) 5. 已知樂樂以配方法解 2x2－bx＋a＝0，得 x－2＝± 2 ，則 a＝？

(A) －6 (B) －3 (C) 6 (D) 3

( C ) 6. 已知 a≠0，且一元二次方程式 ax2＋2x＋c＝0，則 x＝？
－1± 2－2ac －2± 4－4ac －1± 1－ac 2± 4－4ac
(A) a (B) a (C) a (D) a

二、填充題：(每格 4 分，共 48 分)

1. 利用配方法解下列各式。
5± 21
－4±2 5
(1) －x2－8x＋4＝0，x＝＿＿＿＿＿＿＿。 (2) 4x2－20x＋4＝0，x＝＿＿＿＿＿＿＿ 。
2

(3) x2＋26x－731＝0，x＝＿＿＿＿＿＿＿
17 或－43 。

2. 利用公式解求下列各式的解。
3± 15
(1) 2x2－6x－3＝0，x＝＿＿＿＿＿＿＿
2 。
－2± 11
(2) (x＋1)(x＋3)＝10，x＝＿＿＿＿＿＿＿。
16
3. 若 3x2－6x－16＝0 可化簡為(x＋p)2＝q，則 p＋q＝＿＿＿＿＿＿＿
3 。
3
3 －2± 2
4. 解一元二次方程式(x＋2)2－4＝0，x＝＿＿＿＿＿＿＿ 。

37 或 13
5. 若 9x2＋ax＋4 與 x2－5x＋b 均為完全平方式，則 a＋4b＝＿＿＿＿＿＿＿。

6. 若－3＋ 7 為方程式 x2＋ax＋2＝0 之一根，則 a＝＿＿＿＿＿＿＿

6 。
2
－3
7. 已知 a、b 為一元二次方程式 3x2＋7x－5＝0 的兩根，則 a＋b－ab＝＿＿＿＿＿＿＿ 。
 3 17
8. 以配方法解 x2－nx＋m＝0，可得 x－ 4 ＝± 4 ，則 m－n＝＿＿＿＿＿＿＿
－2 。

9. 設 a 為 x2－2x－4＝0 的正根，b 為 x2－4x－1＝0 的負根，則 a＋b＝＿＿＿＿＿＿＿

3 。

三、計算題：(共 28 分)

1. 解下列各一元二次方程式。
1 17
(1) (x＋3)2＝ 9 。(5 分) (2) 3x2－6x－5＝0。(5 分)

1 17 －1± 17
解：(1) x＋ ＝± 3 ＝＞x＝
3 3
5
(2) x2－2x－3＝0
5
x2－2x＋12＝3＋1
8
(x－1)2＝3
8 2 6
x－1＝± 3 ＝
＞x＝1± 3

1± 3
2. 雅芳利用配方法解一元二次方程式 ax2＋bx－1＝0，得 x＝ 2 ，則 a＋b＝？(6 分)
1± 3
解：x＝ ＝＞2x＝1± 3＝
＞2x－1＝± 3
2
兩邊平方得(2x－1)2＝(± 3)2
＝＞4x2－4x＋1＝3＝＞4x2－4x－2＝0
＝＞2x2－2x－1＝0＝＞a＝2，b＝－2
故 a＋b＝2＋(－2)＝0

3. 設α、β為一元二次方程式 2x2－9x－10＝0 的兩根，則：

(1) α＋β和αβ之值分別為多少？(6 分) (2) α2＋β2 之值為多少？(6 分)
解：令 a＝2，b＝－9，c＝－10
－b －(－9) 9 c －10
(1) α＋β＝ a ＝ ＝ ，αβ＝
2 2 a＝ 2 ＝－5
(2) (α＋β)2＝α2＋2αβ＋β2
9 81 1
所以α2＋β2＝(α＋β)2－2αβ＝( )2－2×(－5)＝ ＋10＝30
2 4 4
 ______班______號
4-3 應用問題 姓名____________

一、選擇題：(每題 4 分，共 24 分)

( C ) 1. 已知一直角三角形的兩股差為 14 公分，斜邊是 26 公分，則面積是多少平方公分？

(A) 80 (B) 100 (C) 120 (D) 150
( B ) 2. 某個墓碑上刻著「出生於西元 x2 年，死於西元 1980 年，享年 x 歲」，請問此人活了幾歲？
(A) 43 (B) 44 (C) 45 (D) 46
( B ) 3. 阿光三年前年齡的平方，恰好是九年後的年齡，請問阿光今年幾歲？
(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 9
( C ) 4. 連續三個正偶數的平方和是 200，則此三數的和是多少？？
(A) 20 (B) 22 (C) 24 (D) 26
( A ) 5. 小美在計算某負數的平方時，誤將其算成該數的 2 倍，所求得的結果比正確答案少 63，求
原來的正確答案為何？
(A) 49 (B) －49 (C) 81 (D) －81
( B ) 6. 桌面上有兩張長方形紙張重疊，重疊的部分(如右圖中陰影)為正方形， 9 公分
已知兩張紙重疊後的總面積是 1003 平方公分，那麼陰影部分的正方形 15
公分
邊長是多少公分？ 14 13 公分
(A) 10 (B) 11 (C) 12 (D) 13 公分

二、填充題：(每格 4 分，共 44 分)

1. 已知阿德出生於西元 1980 年，且經過 x 年後，正好是西元 x2 年，則 x＝＿＿＿＿＿＿。

45
2. 已知兩正方形的周長相差 12 公分，面積和為 117 平方公分，則這兩正方形的邊長和是＿＿＿＿＿
15
公分。
3. 若兩個連續正整數的乘積為 342，則此兩數為＿＿＿＿＿＿＿。
18、19
4. 已知木瓜牛奶每杯賣 x 元，若買(x＋10)杯，共花 1200 元，則 x＝＿＿＿＿＿＿。
30 1
A D 3 G
5. 如右圖，ABCD 是正方形，BCFE 與 CDGH 是相同大小的長方形，若三個圖形
7 1
的面積總和是 12 平方公分，則正方形 ABCD 的邊長是＿＿＿＿＿＿公分。
2
B C
1 H
6. 有一長方形草地長 10 公尺、寬 8 公尺，在它的內部沿著各邊開闢一條等寬的小 3
E F
2
路，所剩的草地面積為 24 平方公尺，則路寬為＿＿＿＿＿＿公尺。 (單位：公分)

7. 如右圖，將一個邊長為 20 公分的正方形，截去四個相同的等腰直角三角形，
若剩下的鋪色部分面積是 350 平方公分，則截去的等腰直角三角形的腰長是 20 公分
5
＿＿＿＿＿＿＿公分。
8. 某考生解一元二次方程式時，不慎將一次項係數的正負號看錯，解得兩根為 20 公分

－3 和 4
－4 和 3，則此方程式正確的兩根為＿＿＿＿＿＿＿。
9. 有三個連續正偶數，它們的平方和是 596，則此三個數為＿＿＿＿＿＿＿＿。
12、14、16
10. 有一分數，它的分子與分母都是正整數，其乘積是 517，且分母被分子除得的商是 4，餘數是 3，
11
則此分數為＿＿＿＿＿＿＿。
47
11. 已知一梯形面積為 88 平方公分，且下底比上底長 2 公分，高比下底長 2 公分，則此梯形的
下底長是＿＿＿＿＿＿＿公分。
9

三、計算題：(共 32 分)

1. 博聖與博凱同解一元二次方程式 x2＋px＋q＝0，博聖將一次項的係數看錯，求得兩根為－1、6；
博凱將常數項看錯，求得兩根為－3、4。已知博聖與博凱都沒有計算錯誤，則：
(1) p＝？q＝？(6 分)
(2) 方程式正確解為何？(6 分)
解：(1) 博聖：(x＋1)(x－6)＝0
x2－5x－6＝0
博凱：(x＋3)(x－4)＝0
x2－x－12＝0
所以正確的方程式為 x2－x－6＝0，故 p＝－1，q＝－6
(2) x2－x－6＝0
(x＋2)(x－3)＝0
x＝－2 或 x＝3

2. 如右圖，有一塊長方形的農地長為 110 公尺、寬為 86 公尺，在其周圍及內 86 公尺

部闢建等寬的小路，將農地劃分為 8 塊面積均為 1000 平方公尺的苗圃，則
路寬為多少公尺？(10 分) 110 公尺

解：設路寬 x 公尺，則依題意可得：(110－5x)(86－3x)＝8×1000
9460－760x＋15x2＝8000
15x2－760x＋1460＝0
3x2－152x＋292＝0
(x－2)(3x－146)＝0
146
x＝2 或 x＝ 3 (不合)
所以路寬為 2 公尺

3. 如右圖，正方形花園每邊長 70 公尺，今於園內開闢兩條同寬之交叉道路， x
x
花圃
其餘空地做為花圃。已知花圃的面積為 3600 平方公尺，則：
(1) x 的值為多少？(5 分) 70 花圃 花圃

(2) 道路寬為多少公尺？(5 分) 花圃
2
解：(1) (70－2x) ＝3600 70
70－2x＝60 或 70－2x＝－60
x＝5 或 x＝65(不合)
(2) 路寬＝ 52＋52＝5 2 (公尺)
 ______班______號
5-1 資料整理與統計圖表 姓名____________

一、選擇題：(每題 5 分，共 20 分)

( C ) 1. 右圖是甲、乙兩班成績的累積次數分配折線圖， 累 甲班 乙班
積 35 30
則兩班及格人數相差多少人？ 次 30 23
25
30
數 25
(A) 4 人 20 15 23

(
人 20
15 11
(B) 5 人

)
10 7 12
5 5
(C) 6 人 0 3
40 50 60 70 80 90 100
(D) 7 人 成績（分）

( B ) 2. 右表是連勝體操隊隊員體重的累積次數分配表， 體重(公斤) 次數(人) 累積次數(人)

則 2x＋3y＋4z＝？ 35～40 1 1
(A) 60 40～45 x 3
(B) 61 45～50 9 z
(C) 62 50～55 20
(D) 63 55～60 y 23
60～65 2 25

( D ) 3. 右圖是七年甲班第二次段考英文成績的相對次數 相 40
對 32
分配折線圖，則下列何者錯誤？ 次
數 24
(A) 共分為 7 組 16
(

%
(B) 組距為 10 分 8
)

0
(C) 60 分以下(含)者占 24% 30 40 50 60 70 80 90 100
(D) 80 分以上(含)者占 12% 成績（分）

( C ) 4. 甲班的歷史老師，欲了解某次模擬考的成績分布狀況，並以每 10 分為一組，在歷史成績
的相對次數分配折線圖上畫了五個點，分別是 (45 , 10)、(55 , 15)、(65 , 25)、(75 , 20)、
(95 , 5)，但在過程中不小心漏畫了一點。已知 80～90 分有 10 人，全班共有 40 人，則此
點為多少？
(A) (80 , 25) (B) (80 , 15)
(C) (85 , 25) (D) (85 , 15)
二、填充題：(每格 7 分，共 63 分)
40
1. 右圖是八年一班數學科段考成績的累積次數分配折 累 40 36
積 35
線圖，依圖回答下列問題： 次
數 30
26

( )
(1) 人數最多的落在 80～90 分。 人 25
20
20
(2) 成績在 80 分以上(含)的占所有人數的百分比為 15 13

35 %。 10 8
5
15
(3) 成績不及格的占所有人數的百分比為 32.5 %。
10
30 40 50 60 70 80 90 100
成績(分)
2. 右圖是八年乙班仰臥起坐測驗成績的相對次數分配折線圖， 相 30
對 25
已知該班共有 40 位同學，依圖回答下列問題： 次 20
數 15
(1) 一分鐘做不到 30 次的共有 10 人。

(
% 10
(2) 一分鐘做 60 次以上(含)的共有 4 人。 5

)
0
10 20 30 40 50 60 70
次 數（次／分鐘）
3. 右圖是琪雅颱風侵襲臺灣時，中央氣象局某觀測站從早上 累 200
積 180
8 點開始到晚上 8 點，每隔一小時測得的累積降雨量折線 降 160
140
雨 120
圖，依圖回答下列問題： 量 100
80
(

(1) 哪一個時段雨突然停了？答： 16：00～17：00 。mm 60

40
)

(2) 11：00～12：00 和 12：00～13：00，哪一個時段的 20

08:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00
降雨量比較多？答： 11：00～12：00 。
(3) 從 8：00 到 15：00，每小時的降雨量是否不斷增加？答： 否 (填是或否)。
(4) 哪一個時段的雨勢最大？答： 14：00～15：00 。

三、計算題：(共 17 分)
1. 完成八年丁班全班同學身高的相對次數分配表，並繪製相對次數分配折線圖。
解：
八年丁班身高相對次數分配表
身高(公分) 次數(人) 相對次數(%) 相
150～155 1 4 對 30
次 25
155～160 4 16 數 20
160～165 6 24
(

165～170 6 24
% 15
)

170～175 4 16
10
175～180 3 12
5
180～185 1 4
0
150155160165170175180185
合計 25 100 身高(公分)
 2-2 根式的運算
解答—實力評量 一、選擇題
1. (C) 2. (B) 3. (C) 4. (B) 5. (B) 6. (B)

1-1 乘法公式 二、填充題

1. (1) 15 (2) 2 5－4
一、選擇題 6
1. (B) 2. (D) 3. (B) 4. (C) 5. (A) 6. (B) (3) 3 3 (4)
2
二、填充題
4 3＋4
8 8 (5) (6) 56
1. (1) 251001 (2) 3599 (3) 0.81 (4) 250 (5) 9
9 39
2. 4 3. 8 4. 89902 5. 39951 6. 19 7. 39600 8. 8 (7) －3 2－16 3 (8) 14＋6 2
三、計算題 2. ±2 10
1. 16 2. 942(cm2) 3. 4
3. (1) 197 (2) 1468000 (3) 79200 4. 8
5. 7＋ 11＞ 5＋ 13＞ 3＋ 15
1-2 多項式與其加減運算 三、計算題
2 6
一、選擇題 1.
3
1. (B) 2. (C) 3. (C) 4. (D) 5. (B) 6. (A) 2. 5
二、填充題 3. － 2 ＋ 10
1. (1) 10x2－3x－1 (2) 19x2－5x＋23
2
(3) 6x ＋2x＋3 (4) 16x2－23x＋4 2-3 畢氏定理
2. －2 3. 5x －4x－17 4. －x2－3 5. 1
2

6. (1) 8－3x－2x2＋6x3 (2) －x3＋9x2＋8x＋7 一、選擇題

7. 4x2＋13x－10 8. 3x 1. (C) 2. (C) 3. (A) 4. (B) 5. (D) 6. (C)
三、計算題 二、填充題
1. (1) －x2－11 (2) 3x2＋15x＋8 1. (1) 17 (2) 51 (3) 21 (4) 2 6 (5) 7
2. (1) －8x2＋x－1 (2) 3 2. 120
9 5 3. 10
3. A＝ x2－3x＋1，B＝－ x2＋2x－2
2 2 4. (1) 5 (2) 29
5. 65
1-3 多項式的乘除運算 三、計算題
1. (1) 144cm2 (2) 30cm (3) 30cm2
一、選擇題 2. 24＋4 6
1. (B) 2. (C) 3. (A) 4. (C) 5. (D) 6. (C) 3. 8 公尺
二、填充題
1. (1) 25x4－30x2＋9 (2) 6x3＋4x2－15x－10
3 2
3-1 利用提公因式與乘法公式做因式分解
(3) －4x －22x －11x－5 (4) 2x＋40
2
2. x －35x－200 一、選擇題
3 3 9 7 1. (B) 2. (D) 3. (D) 4. (D) 5. (B) 6. (C)
3. (1) －3x＋1，0 (2) 2x－ ， (3) x＋ ，
2 2 2 2 二、填充題
4. 12x2－24x＋18 5. 6x2＋23x＋20 1. (7x＋2)(x－3) 2. 6
三、計算題 3. 7 4. (x－5)(x＋1)
1. (6x2＋8x＋2)平方公分 5. 9x(x＋1) 6. (x－7)2
2. (1) －94 (2) 2 1 1 1 1
3. 商式為－3x＋1，餘式為 8 7. (3x＋10)2 8. ( x＋ y)( x－ y)
2 11 2 11
12
9. (6x－ ) 10. (6x－5)2
2-1 平方根與近似值 6
三、計算題
一、選擇題 1. (1) －4
1. (A) 2. (C) 3. (C) 4. (B) 5. (C) (2) (x－3)(3x＋5)
二、填充題 2. (1) (4x＋3)(2x＋5)
1. 47 2. 8 3. 0 (2) (3x＋3)2＝9(x＋1)2
4. (1) 0.08 (2) ±0.9 (3) ± 258 (4) ±2 3. 796000
5. 21 6. 7 7. b＞a＞c 8. 9 9. ±4
三、計算題
1. (1) x＝1，y＝－1 (2) ± 18
2. 略
3. (1) 42 (2) 42，2

解答 1
3-2 利用十字交乘法做因式分解 4-3 應用問題

一、選擇題 一、選擇題
1. (C) 2. (A) 3. (D) 4. (D) 5. (C) 6. (D) 1. (C) 2. (B) 3. (B) 4. (C) 5. (A) 6. (B)
二、填充題 二、填充題
1. (1) (x＋27)(x－2) (2) (x－9)(x＋6) 1
1. 45 2. 15 3. 18、19 4. 30 5. 6. 2 7. 5
(3) (x＋5)(x－2) (4) (2x＋1)(3x－5) 2
2. (x－9)(x＋1) 11
8. －3 和 4 9. 12、14、16 10. 11. 9
47
3. (x－8)(x＋1)
三、計算題
4. (x－2)(x＋4)(x2＋2x＋4)
1. (1) p＝－1，q＝－6 (2) x＝－2 或 x＝3
1
5. (x＋4)(8x＋3) 2. 2 公尺
42
6. (2x－2y－3)(x－y＋4) 3. (1) x＝5 (2) 5 2 公尺
7. (3x－4)(x＋3)
8. (a＋b－5)(a＋b＋3) 5-1 資料整理與統計圖表
9. (x－3)(x＋1)(2x＋3)
三、計算題 一、選擇題
1. m＝8，n＝12 1. (C) 2. (B) 3. (D) 4. (C)
1 1 二、填充題
2. (1) (3x＋2)(5x－4) (2) (3y＋8)(5y＋6) 1. (1) 80～90 (2) 35 (3) 32.5
12 12
3. (1) 14(x＋2)(x＋3) (2) －2(x－2y)(3x－y) 2. (1) 10 (2) 4
3. (1) 16：00～17：00
4-1 因式分解解一元二次方程式 (2) 11：00～12：00
(3) 否
一、選擇題 (4) 14：00～15：00
1. (D) 2. (D) 3. (C) 4. (C) 5. (C) 6. (D) 三、計算題
二、填充題 1.
8 身高(公分) 次數(人) 相對次數(%)
1. (1) 5 和－5 (2) 3 和－6 (3) 0 和 (4) －3(重根)
7
2 2 1 13 150～155 1 4
(5) 和－3 (6) 和－ (7) －2 和 (8) 2 和－1
3 5 3 2 155～160 4 16
3
2. 1 和 3. 12 4. 2 5. －1 和 7 160～165 6 24
5
三、計算題 165～170 6 24
1. (1) x＝－1 或 x＝0 (2) x＝－7 或 x＝7
9 7 170～175 4 16
2. (1) x＝ 或 x＝1 (2) x＝ (重根)
23 2 175～180 3 12
3. (1) 6 (2) －2
180～185 1 4
4-2 配方法與公式解 合計 25 100

一、選擇題 相
1. (C) 2. (D) 3. (D) 4. (C) 5. (B) 6. (C) 對 30
二、填充題 次 25
數 20
5± 21
(

1. (1) －4±2 5 (2) (3) 17 和－43 % 15

2
)

3± 15 10
2. (1) (2) －2± 11 5
2
16 3
0
3. 4. －2± 5. 37 或 13 150155160165170175180185
3 2 身高(公分)
2
6. 6 7. － 8. －2 9. 3
3
三、計算題
－1± 17 2 6
1. (1) x＝ (2) x＝1±
3 3
2. 0
9 1
3. (1) α＋β＝ ，αβ＝－5 (2) α2＋β2＝30
2 4

解答 2