Professional Documents
Culture Documents
Tajuk Modul : TP1 Strategi M2P Aktiviti penghayaan dan pengukuan 1. Murid melakukan pelbagai corak
pergerakan dengan merujuk video yang
1. Berbincang tentang pelbagai ditonton.
Sukan rakyat – Pelbagai corak pergerakan dengan
pergerakan. menggunakan irama, isyarat
dan lain-lain.
TP2 Strategi M2P
2. Murid melakukan perlbagai
corak pergerakan dengan
Perancangan Modul :
bimbingan guru.
Murid mendengar penerangan dan TP3 12 Pendekatan 3. Murid Melakukan pergerakan
melakukan pelbagai corak pergerakan. Modular yang berbeza penggunaan
daya antara ringan dengan
berat.
TP5 1 Pendekatan
Modular
Tajuk Modul : TP1 Strategi M2P Aktiviti penghayaan dan pengukuan 1. Murid melakukan pelbagai
Gerak cabaran -Pergerakan locomotor pergerakkan locomotor dan bukan
dan bukan lokomotor 1. Berbincang tentang pelbagai locomotor dengan merujuk video yang
pergerakan locomotor dan ditonton.
TP2 bukan locomotor.
Strategi M2P
2. Murid melakukan perlbagai
Perancangan Modul : pergerakan locomotor dan
bukan locomotor dengan
Murid mendengar penerangan dan TP3 15 Pendekatan bimbingan guru.
Modular
Melakukan pelbagai pergerakan 3. Murid Melakukan pergerakan
locomotor dan bukan lokomotor yang berbeza penggunaan
daya antara ringan dengan
TP4 12 Pendekatan berat.
Modular 4. Murid membuat persembahan
dengan menggunakan
pelbagai pergerakan locomotor
TP5 4 Pendekatan dan bukan locomotor
Modular
Tajuk Modul : TP1 Strategi M2P Aktiviti penghayaan dan pengukuan 1. Murid melakukan kemhairan balingan
BALING DAN TANGKAP dan tangkapan dengan merujuk video
1. Murid memerhatikan ansur maju yang ditonton.
balingan dan tangkapan.
TP5 1 Pendekatan
Modular
TP5 1 Pendekatan
Modular
Tajuk Modul : TP1 Strategi M2P Aktiviti penghayaan dan pengukuan 1. Murid melakukan pelbagai pergerakan
Lihat dan tiru haiwan pada aras rendah, sederhana, dan
1) Murid berbincang tentang tinggi dengan merujuk video yang
pergerakan haiwan yang diteroka. dibekalkan.
TP2 Strategi M2P
2) Murid menyatakan pemindahan
Perancangan Modul : berat badan semasa melakukan
pergerakan haiwan.
Murid melakukan pelbagai pergerakan TP3 24 Pendekatan
haiwan pada aras rendah, sederhana, dan Modular 3) Murid melakukan pelbagai
tinggi pergerakan haiwan pada aras
rendah, sederhana, dan tinggi.
TP5 2 Pendekatan
Modular
Tajuk Modul : TP1 Strategi M2P Aktiviti penghayaan dan pengukuan 1) Murid melakukan pelbagai jenis
aktiviti seperti berjalan, berlari,
SAYA KREATIF 1. Murid berincang tujuan dan regangan yang boleh
memanaskan dan menyejukkan meningkatkan suhu badan dan
Perancangan Modul : TP2 Strategi M2P badan. otot, kadar pernafasan, dan kadar
nadi dengan merujuk video yang
Murid melakukan pelbagai jenis aktiviti 2. Melakukan pelbagai jenis aktiviti ditonton.
seperti berjalan, berlari, dan regangan yang seperti berjalan, berlari, dan
boleh meningkatkan suhu badan dan otot, regangan yang boleh .
kadar pernafasan, dan kadar nadi meningkatkan suhu badan dan
otot, kadar pernafasan, dan kadar
TP3 15 nadi.
Pendekatan
Modular
3. Murid melakukan aktiviti yang
boleh menurunkan kadar
TP4 16 Pendekatan pernafasan dan kadar nadi.
Modular
4. Murid menyatakan keperluan air
sebelum, semasa, dan selepas
TP5 Strategi M2P melakukan aktiviti fizikal
TP6
Tajuk Modul : TP1 Strategi M2P Aktiviti penghayaan dan pengukuan 1. Murid melakukan regangan
TENANG-TENANG dengan cara regangan yang betul
1. Murid berbincang tentang dengan merujuk video yang
pelbagai pergerakan yang ditonton.
TP2 Strategi M2P betul untuk meningkatkan
Perancangan Modul : kelenturan pada sesuatu
Murid melakukan regangan dengan kumpulan otot.
cara regangan yang betul TP3 16 Pendekatan
Modular 2. Murid melakukan aktiviti
regangan dinamik dan statik
pada otot-otot utama.
TP4 13 Pendekatan
Modular 3. Murid melakukan regangan
dengan cara regangan yang
TP5 2 Pendekatan
betul.
Modular
TP6