Professional Documents
Culture Documents
14 - Kopya
14 - Kopya
Sınıf
Türk Dili ve
Edebiyatı
Edat - Bağlaç - Ünlem
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edat öbeği, yüklem 4. (I) Şimdiye kadar hem hazırlık hem uygulama bakımın-
görevindedir? dan birkaç saati aşmayan etkinlikler paylaştık. (II) Bu se-
fer ise kütüphane şenlikleri, yıl sonu gösterileri, veli günü
A) Başarmak için inanmak gerekir.
gibi vesilelerle daha uzun soluklu bir faaliyet planlamak-
B) Belirtildiği üzere önceliği eğitime verdik. tayız. (III) Örneğin bu cumaki buluşmamızda sizler için
C) Dükkâna kadar sana eşlik edeyim. okuma alışkanlığınızı pekiştirecek bir uygulama gerçek-
D) Yeni evleri avuç içi kadardı. leştireceğiz.
E) Gelişim, sabır ve gayret ile mümkündür. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde hem edat hem
bağlaç kullanılmıştır?
2. Bu treni ilk kim nasıl gördü, duydu - - - - okudu kimse öğre- 5. I. Pamuk gibi bir kalbi vardır. (Benzetme)
nemedi - - - - herkesin emin olduğu tek bir şey vardı: Bunun II. Saatlerce aramasına karşın bir türlü bulamıyordu.
çocuklarını uyutmak için çok güzel bir masal olması. Ger- (Koşul)
çek olup olmaması - - - - yetişkinlerin umrunda - - - - değil- III. Amcam ile yarın köye gideceğiz. (Birliktelik)
di, onlar zaten hayal kurmayı çoktan unutmuşlardı.
IV. Çiçek demetini annesi için almıştı. (Özgülük)
Aşağıdaki bağlaçlardan hangisi bu parçadaki boşluk- V. Hiçbiri bu işi senin kadar öğrenemedi. (Karşılaştırma)
lardan herhangi birine getirilemez?
Numaralanmış cümlelerin hangisinde edatın cümleye
A) ancak B) veya C) bile kattığı anlam yanlış verilmiştir?
D) da E) eğer
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “gerek ... gerek” bağ- 6. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi bağlama
lacı kelime gruplarını birbirine bağlamaktadır? görevi üstlenmemiştir?
A) Gerek ailesi gerek arkadaşları onu yüreklendiriyordu. A) Sardunya odanın yalnız bu köşesinde canlanıyor.
B) Eserleri gerek sanatımızı gerek düşünce dünyamızı B) O bize katılmayacak çünkü hastalanmış.
derinden etkilemiştir. C) Biraz yorgunum ama sizinle geleceğim.
C) Gerek hızıyla gerek gücüyle hepimizin dikkatini çek- D) Hemen soğumuş hâlbuki daha yeni kapattım.
mişti.
E) Mademki isteklidir, bulur bir çaresini.
D) Gerek susuşu gerek gülüşü daima bir şeyler anlatırdı.
E) Takipçilerimle gerek yazışarak gerek buluşarak de-
vamlı irtibat kuruyorum.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
14 9. Sınıf
Türk Dili ve
Edebiyatı
Edat - Bağlaç - Ünlem
7. I. Bizi sen sevgisiz, susuz, havasız 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir edat isim çekim
Ve vatansız bırakma Allah’ım! eki almıştır?
II. İlmi öyle büyüktür ki (!) kimseyi dinlemesi gerekmez. A) Oturması ile kahkaha atması bir oldu.
III. Aferin, dayısının bir tanesine! B) Aması maması yok kardeşim, diyecek oldum.
Ünlemin numaralanmış cümlelere kattığı anlamlar C) Gelenlerden bazılarına tanıyor gibi kafa sallıyordu.
aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? D) Ona güzel bir gelecek bırakmak için çabalıyoruz.
A) Dilek – Alay – Gurur E) Bu kadarına dayanabilmesi bir mucizeydi.
B) Korku – Övgü – Sevinç
C) Mutluluk – Küçümseme – Şefkat
D) Saygı – Kınama – Beğeni
E) İstek – Alay – Sabır
11. I. hatta
MEB 2018 - 2019 ● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü II. amma velâkin
III. yani
IV. keşke
V. şayet
Numaralanmış sözlerden hangisi bağlama işlevine
sahip değildir?