Professional Documents
Culture Documents
تلخيص درس المجال المغربي الموارد الطبيعية و البشرية
تلخيص درس المجال المغربي الموارد الطبيعية و البشرية
ﺠﺎل اﻟﺮﻳﻔﻲ ،و هﺬا ﻣﺎ ﻳﻔﺴﺮ آﻮن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻔﻼﺣﻲ هﻮ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﺸﻴﻂ ﻓﻲ
• اﻟﻤﺠﺎل :اﻹﻃﺎر اﻟﻤﻜﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﺗﺘﻮﻃﻦ ﻓﻮﻗﻪ اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ ،و ﻟﻪ ﺧﺼﺎﺋﺺ هﻨﺪﺳﻴﺔ ﻣﺤﺪدة . اﻟﻤﻐﺮب .
• اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ :آﻞ اﻟﻤﺆهﻼت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﻧﺘﻔﺎع ﺑﻬﺎ ،آﺎﻟﺘﺮﺑﺔ و اﻟﻤﺎء و اﻟﻨﺒﺎت ،و اﻟﺜﺮوات • ﻧﻼﺣﻆ أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺤﻀﺮي و ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﺻﻔﻮف اﻟﺠﻨﺲ اﻟﻠﻄﻴﻒ .
اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ،و ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ و اﻟﻤﻌﺎدن ... • اﻟﺴﻤﺎت اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻟﻠﺸﺒﺎب اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ هﻲ :اﻟﺤﺎﺟﺔ ،اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ،اﻹﺣﺒﺎط ،اﻟﻴﺄس<== ،اﻟﻬﺠﺮة .
• اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ :ﻣﺠﻤﻮع اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت و اﻟﻤﺆهﻼت اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺟﻐﺮاﻓﻲ ﻣﻌﻴﻦ ،و ﺗﺴﺎهﻢ • اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت* :اﻟﺘﻤﺪرس ،اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻴﺔ *اﻟﺼﺤﺔ ،ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ و اﻷﻃﺮ اﻟﺼﺤﻴﺔ .
ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺘﻪ .و هﻲ دﻳﻤﻐﺮاﻓﻴﺔ و اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ و اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ و ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ . *اﻟﺴﻜﻦ ،ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﻼﺋﻖ *اﻟﺸﻐﻞ ،اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر .
• اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ :آﻞ اﻟﺜﺮوات اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ،ﺳﻮاء ﻣﻦ ﻣﺼﺪر ﺳﻄﺤﻲ )أﻧﻬﺎر، ==< إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﺑﺸﺮﻳﺔ آﺒﻴﺮة إﻻ أﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺆهﻠﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎهﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻌﺪة اﻋﺘﺒﺎرات ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﻓﻲ
ﺑﺤﻴﺮات( أو ﻣﺼﺪر ﺟﻮﻓﻲ )ﻓﺮﺷﺎت ،ﻋﻴﻮن( . اﻟﺘﺄﻃﻴﺮ و اﻻﻧﺪﻣﺎج و اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ.
• اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ :آﻞ اﻟﺜﺮوات اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺒﺤﺮي ،وهﻲ ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ )أﺳﻤﺎك ،ﻃﺤﺎﻟﺐ ،ﻣﺤﺎر (.أو -3أﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﺪﺑﻴﺮ اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ و ﺗﺄهﻴﻞ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب :
ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ و ﻃﺎﻗﻴﺔ )ﺑﺘﺮول ،ﻏﺎز ،ﻣﻌﺎدن ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ .(... أ -ﺗﺪﺑﻴﺮ اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ و ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ :
• اﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﺪﻳﻤﻮﻏﺮاﻓﻲ :ﺗﺤﻮل ﺑﻨﻴﺔ ﺳﺎآﻨﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﺗﻘﻠﻴﺪي )ارﺗﻔﺎع آﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﻻدات و اﻟﻮﻓﻴﺎت( اﻟﻰ • اﻟﻤﺎء :ﺗﻌﺒﺌﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ وذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻬﺎ و ﺣﺴﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ .
ﻧﻈﺎم ﻋﺼﺮي )اﻧﺨﻔﺎض آﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﻻدات و اﻟﻮﻓﻴﺎت( . • اﻟﺘﺮﺑﺔ :اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺧﺼﻮﺑﺘﻬﺎ و ﺟﻮدﺗﻬﺎ )ﺑﻨﺎء اﻟﺤﻮاﺟﺰ -اﻟﺘﺸﺠﻴﺮ -ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺪرﺟﺎت( .
• اﻟﺴﻜﺎن اﻟﻨﺸﻴﻄﻮن :اﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ ﺳﻦ اﻟﻌﻤﻞ و اﻟﻘﺎدرون ﻋﻠﻴﻪ ) (60-15ﺳﻮاء آﺎﻧﻮا ﻳﺸﺘﻐﻠﻮن أو ﻻ. • اﻟﻐﺎﺑﺔ :اﻟﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﻟﻜﻮﻧﻪ ﻣﺼﺪر ﺛﺮوة )ﻣﻨﻊ اﻟﺮﻋﻲ اﻟﺠﺎﺋﺮ – ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﻤﻨﺪوﺑﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ
-1وﺿﻌﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ و ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ اﻟﻤﺠﺎﻟﻲ : ﻟﻠﻤﻴﺎﻩ و اﻟﻐﺎﺑﺎت -ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻐﺎﺑﺔ – ﺣﻤﻼت ﺗﺤﺴﻴﺴﻴﺔ – اﻧﺸﺎء ﻣﺤﻤﻴﺎت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ( .
• اﻟﻤﺎء * :ﻣﻴﺎﻩ ﺳﻄﺤﻴﺔ و ﺑﺎﻃﻨﻴﺔ ﺟﻮﻓﻴﺔ و هﻲ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎت * .ﺗﻬﺪﻳﺪ اﻟﻤﻐﺮب ﺑﺨﺼﺎص ﻣﺎﺋﻲ • اﻟﺜﺮوة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ :اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرهﺎ ﻣﺼﺪر ﻏﺬاﺋﻲ و اﻗﺘﺼﺎدي )اﻋﺘﻤﺎد ﻓﺮة اﻟﺮاﺣﺔ
ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺪﺑﻴﺮ اﻟﻼﻋﻘﻼﻧﻲ و اﻟﺠﻔﺎف 70% * .ﻣﻦ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﺗﺘﺮآﺰ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻷﻃﻠﻨﻄﻲ . اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ -اﻋﺘﻤﺎد ﻧﻈﺎم اﻟﺤﺼﺺ *اﻟﻜﻮﻃﺎ* ﺣﺴﺐ اﻷﻧﻮاع -اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ( .
• اﻟﺘﺮﺑﺔ * :ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﺎ هﺰﻳﻠﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺠﻔﺎف ،اﻻﻧﺠﺮاف ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﻃﺒﺔ ،اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﻤﻔﺮط و اﻟﺠﺎﺋﺮ* ، • اﻟﻤﻌﺎدن و اﻟﻄﺎﻗﺔ :ﻧﻬﺞ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺠﻴﺪ ﻟﻬﺬﻩ اﻟﺜﺮوة .و اﻻهﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﻤﺘﺠﺪدة
اﻧﺘﺸﺎر اﻟﺘﺮﺑﺎت اﻟﺨﺼﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻬﻠﻴﺔ و اﻷﺣﻮاض اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ . آﺎﻟﺮﻳﺤﻴﺔ و اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ و اﻟﻜﻬﺮوﻣﺎﺋﻴﺔ )اﻟﺴﺪود اﻟﻜﺒﺮى( .
• اﻟﻐﺎﺑﺔ * :ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﺒﺸﺮي-اﻟﺤﺮاﺋﻖ-اﻟﺠﻔﺎف-اﻻﺟﺘﺜﺎث-اﻟﺮﻋﻲ ==< ﺗﻠﻌﺐ اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ دورا آﺒﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ و اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اذا ﻣﺎ دﺑﺮت ﺟﻴﺪا.
اﻟﺠﺎﺋﺮ * .ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻐﺎﺑﺎت ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ * ﺗﻨﻮع أﺻﻨﺎف اﻟﺸﺠﺮ )اﻟﺒﻠﻮط-أرآﺎن( ب -ﺗﺄهﻴﻞ و ﺗﺄﻃﻴﺮ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ :
• اﻟﺜﺮوات اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ * :ﻳﺘﻮﻓﺮ اﻟﻤﻐﺮب ﻋﻠﻰ 3500 kmﻣﻦ اﻟﺴﻮاﺣﻞ*.ﺗﻨﻮع أﺻﻨﺎف اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ. • اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ :ﺗﺄهﻴﻞ و ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ .ﻗﺼﺪ اﻟﻤﺴﺎهﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ
*اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﺑﺎﺳﺘﻨﺰاف هﺬة اﻟﺜﺮوات و اﻧﻘﺮاض ﺑﻌﺾ أﺻﻨﺎف اﻟﺴﻤﻚ . ﻟﻠﺒﻼد .و ﺗﻬﺪف أﻳﻀﺎ إﻟﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻷوﺿﺎع اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ و اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺴﻜﺎن .
• اﻟﺜﺮوات اﻟﺒﺎﻃﻨﻴﺔ * :اﻟﻤﻌﺎدن )ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ،ﻓﻠﺰﻳﺔ ،أﺣﻔﻮرﻳﺔ( و ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻔﺴﻔﺎط ﻣﻦ أهﻢ اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮﻓﺮ • ارﺗﻜﺰت هﺬﻩ اﻟﻤﺒﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺛﻼث ﻣﺤﺎور - :اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﻌﺠﺰ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ – ﺗﺤﺴﻴﻦ دﺧﻞ اﻷﻓﺮاد – اﻻهﺘﻤﺎم
ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﻐﺮب * .ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ و ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﻨﺠﻤﻲ ﻣﻦ ﻣﺸﺎآﻞ ﻣﺘﻌﺪدة )ﻧﺪرة اﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﺎت- ﺑﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﺘﺠﻨﻴﺒﻬﻢ اﻟﻮﻗﻮع ﻓﻲ اﻻﻧﺤﺮاف أو اﻟﻔﻘﺮ .
ﺗﺤﻜﻢ اﻟﺪول اﻟﻤﺴﺘﻮردة ﻓﻲ اﻷﺳﻌﺎر -ﻋﺪم ﻗﺪرة اﻟﻘﻄﺎع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ( . • أﺳﺎﻟﻴﺐ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﻘﺮ* :ﺧﻠﻖ ﻇﺮوف ﻋﻴﺶ ﻣﻼﺋﻤﺔ )ﺗﺠﻬﻴﺰات أﺳﺎﺳﻴﺔ ،ﻃﺮق ﻣﺎء( *ﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﺮأﺳﻤﺎل
<== اﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻤﻐﺮب هﺎﺋﻠﺔ ،إﻻ أن اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻳﺘﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﻴﺌﺔ ،آﻤﺎ أن ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﻳﺘﺮآﺰ ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺒﺸﺮي )اﻟﺼﺤﺔ ،اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ( *اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺪرة ﻟﻠﺪﺧﻞ )اﻟﻘﺮوض اﻟﺼﻐﺮى ،اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺎت( .
اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺒﻼد . • ﺗﺪاﺑﻴﺮ اﻟﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻐﺮب :
-2وﺿﻌﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ و ﻣﺴﺘﻮى ﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ : -اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻻﻗﺘﺼﺎدي :ﺧﻠﻖ ﻣﺸﺎرﻳﻊ إﻧﻤﺎﺋﻴﺔ – ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﻌﻮي و اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر)ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻃﺮ( -ﺧﻠﻖ
أ -ﺗﺸﺨﻴﺺ وﺿﻌﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب : اﻷﻗﻄﺎب اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ )ﻃﻨﺠﺔ( .
• ﺗﻄﻮر ﺳﺎآﻨﺔ اﻟﻤﻐﺮب ﺑﻮﺛﻴﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ . -اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ :ﺗﻌﻤﻴﻢ اﻟﻨﻤﺪرس – ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻷﻣﻴﺔ و اﻟﺴﻜﻦ اﻟﻐﻴﺮ اﻟﻼﺋﻖ – ﺗﻌﻤﻴﻢ اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ –
• ﻳﻌﻴﺶ اﻟﻤﻐﺮب ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻧﺘﻘﺎل دﻣﻮﻏﺮاﻓﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ ،ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪﻳﻤﻐﺮاﻓﻲ ﺑﻨﻴﺔ ﺷﺎﺑﺔ . ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت .
• اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ اﻟﻤﻬﻴﻤﻨﺔ هﻲ اﻟﻔﺌﺔ ﻣﺎﺑﻴﻦ 15و 59ﺳﻨﺔ و ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﻒ -اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ :ﺗﻮﺳﻴﻊ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ)اﻟﻤﺎء،اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ،اﻟﻄﺮق( – ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت
• ﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪﻣﻐﺮاﻓﻲ ﺗﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ )*ﺗﺰاﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻨﺸﻴﻄﻴﻦ ،ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻟﺸﻐﻞ ،ﺗﻮﻓﻴﺮ و ﻣﺴﺎﻳﺮة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺮى اﻟﻨﺎﺋﻴﺔ .
اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻜﺎن* ،ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺴﻜﺎن ،ﻳﺘﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻔﺎوت ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺸﻲء اﻟﺬي ==<إن ﺣﺴﻦ ﺗﺪﺑﻴﺮ هﺬﻩ اﻟﻤﻮارد ﻋﺎﻣﻞ ﻣﺴﺎهﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ.
ﻳﻔﺴﺮ ﺑﺎﻟﻈﺮوف اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ و اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ .
ب -اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﻐﺮب : رﺷﻴﺪ اﻟﺰاهﻴﺮي
ﻟﻤﺰﻳﺩ ﻣﻦ ﺩﺭﻭﺱ ،ﻣﻠﺨﺼﺎﺕ ،ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ...ﻣﻭﻗﻊ ﻗﻠﻤﻲ