Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Tes Potensi Skolastik

    Uploaded by

    Adilfi Official
    6 views8 pages

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    6 views8 pages

    Tes Potensi Skolastik

    Uploaded by

    Adilfi Official

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 8
    Untuk soal nomor 1 sampai dengan 5 masing- masing soal terdiri atas satu kata yang dicetak dengan huruf besar (huruf kapital) diikuti lima kemungkinan jawaban. Pilihlah salah satu ja- waban yang mempunyal art! sama atau paling dekat dengan arti yang dicetak dengan huruf kapital dengan cara menghitamkan bulatan yang sesuai dengan huruf di depan pilihan jawaban yang tepat pada /embar jawaban, 1. ADAPTASI (A) tetap (B) penyesuaian (C) pilihan (D) perencanaan (E) perubahan RESAH (A) gulana (B) lekat (C) gundah (D) kendala (E) dilema SUBSTANSI (A) nyata (D) inti (B) fakta (€) si (C) maksud 4, GELAP (A) kelam (B) kilau (C) silau (D) muram (E) gerah 5, PAKAR (A) abi (B) kompleks (C) umum (D) khusus (E) golongan Untuk soal nomor 6 sampai dengan nomor 10 masing-masing soal terdiri atas satu kata yang dicetak dengan huruf besar (huruf kapital) di- ikuti lima kemungkinan jawaban. Pilihlah salah satu kemungkinan jawaban yang mempunyai arti yang berlawanan dengan kata yang dice- tak dengan huruf capital dengan cara menghi- tamkan bulatan yang sesuai dengan huruf di dopan pilihan jawaban yang tepat pada Jembar jawaban. 6. PARASIT (A) konfusit (B) implisit (C) trombosit (D) analis (E) simbiosis 7. VERSUS (A) lawan (B) mitra (C) pengarun PARSIAL (A) internal komuriter (B) eksternal kontlik (C) komunal STABIL (A) buruk permanen (8) insidenti labil (C) kuat PERMANEN (A) kuat (D) induk (8) sementara (E) manual (C) komunal ‘Soal nomor 11 sampai 15 berhubungan dengan ‘wacana (kutipan) berikut ini, Bacalah kutip- aan itu baik-baik, lalu jawablah soal-soal yang menyertainya. Setiap soal mempunyai lima kemungkinan jawaban. Tugas Anda adalah memilih jawaban yang tepat sesuai dengan isi wacana dengan menghitamkan bulatan yang sesuai dengan huruf di depan pilihan Anda. Pemerintah Kabupaten Malang saat ini tengah menearinvester untuk membangun pabrik seinen di kawasan Malang Selatan. Diperkirakan, investasi pabrik mencapai Rpt 4 trliun Menurut Kepala Dinas Lingkungan Hidup, Energi, dan Sumber Daya Mineral Kabupaten Malang, Budi Iswoyo, Pemkab Malang merasa tidak sanggup mendanainya. “Oleh karena itu, kami sangat membutuhkan suntikan dana dati pi- hak ketiga yang berminat menanarnkan Investa- sinya di sini” vjamya, Jum’at (13/1) Saal ini, Budi menerangkan pihaknya sudah mempresentasikan rencana mendirkan pabrik tersebut ke beberapa pengusaha semen di Su- lawesi melalui PT Semen Gresik, Namun, sejauh ini belum ada yang dapat memberikan kepastian Berdasarkan studi kelayakan yang telah di- lakukan, potensi batu kapur yang merupakan ba- han utama semen ini terdapat di lima kecamatan di Kabupaten Malang, yaitu di kecamatan Sumber- manjing Wetan, Gedangan, Dampit, dan Pagak. Sekretaris Agosiasi Pengusaha Tambang (APERTAM) Jawa Timur MH. Rudin AlSonny YPE mengatakan bahwa sebelum memikirkan tentang pendirian pabrk sernen, Pemkab Malang seharusnya mendahulukan pembangunan pela- buhan di Malang Selatan. Pelabuhan ini sangat penting peranannya baik dalam hal bongkar muat batu bara sebagai bahan bakar pabrik, maupun transportasi hasil produksi pabrik. (KOMPAS, 14 Januari 2006) 11, Pada wacana di atas, yang dimaksud dengan plhak investor adalah (A) Pemerintah Kabupaten Malang (B) PT Semen Gresik (C) Asosiasi Perusahaan Tambang (APER- TAM) (D) pinak ketiga yang berminat menanam- kan investasi (E) warga Malang Selatan Sebelum —merencanakan pembangunan pabrik semen, pembangunan_infrastruktur yang seharusnya didahulukan adalah (A) pembangunan jalan lintas Malang Se- latan (B) pembangunan petabuhan di Malang Se- latan studi kelayakan wilayahkecamatan penghasil kapur (D) pembuatan pabrik batu bara banan ba- kar pabrik (E) pembelian material bangunan fisik pabrik Gagasan utara dari paragraf kedua adalah (A) reneana pembangunan pabrik semen di Malang Selatan (B) Pemkab Malang tidak mampu mendanai pembangunan pabrk semen di Malang Selatan (C) priortas pembangunan di Kabupaten Malang (D) Malang Selatan sebagai penghasil batu kapur sebagai bahan bakar semen (E) penawaran rengana —_pembangunan pabrik semen ke PT Gresik ‘Arti kata “produksi" dalam wacana di atas adalah (A) proses pengolahan batu kapur menjadi semen (B) pembangunan pabrik semen di Malang Selatan (C) kegiatan penawaran rencana Pemkab Malang untuk membangun pabrik semen kepada pinak ketiga (D) pengangkutan batu bara sebagai bahan bakar pabyik (E) ketidakmampuan Pemkab Malang men- danai pembangunan pabrik semen di Malang Selatan Pokok pikiran yang dapat disimpulkan dari wacana di atas adalah (A) kebutuhan dana investasi Pemkab Malang (B) daerah penghasil kapur di Kabupaten Malang (C) tencana Pemkab Malang membangun pabrik semen di kawasan Malang Se- lata (D) tata ruang daerah sentra produksi di Ka- bupaten Malang (E) kebutuhan investasi_ mencapai Rpt.4 toléun Untuk soal nomor 16 sampai dengan 20 ma- sing-maisng soal terdiri atas satu deret angka yang belum selesai. Setiap soal disertal deng- an lima kemungkinan jawaban yang ada di bawahnya. Angka-angka itu berderet meng- ikuti suatu prinsip tertentu. Pillhlah salah satu jawaban untuk menyelesaikan deret angka tersebut sesuai dengan prinsip yang men- dasarinya. Kemudian hitamkan bulatan yang sesuai dengan hurut di depan pilihan jawaban yang tepat pada fembar jawaban, 39.27 84 (a) 90 (8) 162 (Ch 225 99 96 91 84 75 . (A) 64 (0) (8) 70 © (C) 25 10 12 24 26 52 54 108 (ay 112 (2) (6) 216 e) (Cy 110 3.5.9 15 23 33 45 (a) 58 (8) 60 (C) 68 100 95 85 70 50 (A) 25 (B) 55 (C) 75 Untuk soal nomor 21 sampai dengan 45 ter- diri atas soal-soal hitungan mengenai konsep aljabar dan permasalahan aritmetika. Setiap soal disertai lima pilihan jawaban, Jawablah setiap soal dengan memilih satu dari lima an jawaban yang ada dengan cara meng- hitamkan bulatan pada lembar jawaban yang sesuai dengan huruf di depan pilihan jawaban. 21, Supaya kedua akar px! + gx +1—p=Oreal dah yang satu kebalikan dari yang lain, maka haruslah (A) q=0 (0) q?—4p?- 4p >0 (8) p<0 atau p> (C) get atau get 2x =a 2b dan b = panjang sisi segitiga siku- siku yang luasnya 25 em? dengan tinggi 5 em, jika 4x = 2b, berapakah nilai 2? (c) Nilai x memenuhi pertidaksamaan at GP adalah Vo ar? (A) x ) 5 @) x2 (8) x<- (C) 34> 4 5 Kelas A terdiri atas 36 murid sedangkan kelas B terditi atas 40 murid, Nilai statistika rata-ra- ta murid Kelas B adalah 5 lebih baik rata-rata kelas A. Apabila nila rata-rata gabungan ke- las A dan B adalah ore maka nilai rata-rata statistika untuk kelas A adalah (A) 50 (D) 65 (B) 55 (E) 75 (c) 60 [10x f1-(-4yh]+|2f (A) 5 (B) 10 (G) 15 Jika p = Odan akar-akar persamaan x? + px-+q=0 adalah p dan q, maka p’ + q? (A) 2 es 4 27. Jika selisin akar-akar persamaan nx +24-= 0 sama dengan lima, maka jumlah akar-akar persarnaan tersebut adalah (A) M1 atau-11 (B) Satau-9 (C) Batau-8 (D} 7 atau-7 (E) 6 atau-6 Diketahui x°y* = 72 dan xy = 6 Berapakah ni- tai tx-67 2 (A) 25 ) (8) -20 (E} 6 (©) 15 Himpunan penyelesaian pertidaksamaan |al+x+sZadalah fkosxs} = {x[xst} (E} {xlx 2} [os wr ]}-[2x jor] (A) 9,225 (D) 15,255 (B) 15,525 (E} 22,655 (C) 12,525 Empat kelompok siswa yang masing-masing terditi atas 5, 8, 10, dan 17 orang menyumn- bang korban beneana alam. Rata-rata sum- bangan masing-masing kelompok adalah Rp4.000,00; Rp2.600,00; Rp2.000,00; dan Rot.000,00; maka rata-rata sumbangan tiap siswa seluruh kelompok adalah (A) Rp1.050,00 (0) Rp1.925,00 (B) Rp1.225,00 {E} Rp1.760,00 (C) Rp2.015,00 Jumlah § buah bilangan yang membentuk barisan aritmetka adalah 75. Jika hasil kall bilangan terkecil dan terbesar adalah 161, maka selisin dari bilangan terbesar dan ter- kecil adalah (a) 15 (0) 16 @ 4 (€) 20 (©) 8 33. Ahmad membeli sepatu sebanyak 20 pasang dengan harga masing-masing Rp$5.000,00 per pasang. 20% dari sepatu tersebut dijual dengan kerugian 10% dan sisanya dijual dengan keuntungan 50%. Berapa jumlah uuang yang diterima Ahmad dari keseluruhan penjualan sepatu tersebut? (A) Rp500.000,00 (0) Rp986.000,00 (B) Rp750,000,00 —(E} Rpt.000.000,00 (C) Rp926.000,00 Dua buah mobil menempuh jarak 450 km Kecepatan mobil kedua setiap jarmnya 16 km lebih cepat daripada kecepatan mobil perta- ma, Jika waktu perjalanan mobil kedua 1 jam lebih pendek dari waktu perjalanan mobil per- tama, maka rata-rata kecepatan kedua mobil tersebut adalah (A) 97,5 kmjam (B) 92.5 knvjam (C) 87.5 kmijam (0) 85 krnjam (E) 82,5 knvjam dika x adalah sisi bujur sangkar yang luasn ya 100 cm? dan y = alas segitiga siku-siku yang luasnya 150 cm? dengan tinggi 2x, berapakan rial 2xy? (a) 100 (0) 325 (B) 225 (E) 360 (Cc) 300 Pertidaksamaan a? +3ab? > 3a’b+b* mempunyai sifat (A) a dan b positi (B) adan b beriawanan tanda (C) a positif dan b negatif (D) a=b (E) ab 20 ofang anak mempunyai nial rata-rata 70, 40 orang anak mempunyai nilai rata-rata 50, dan 40 orang anak mempunyai nilai rata-rata 22,5, Berapakab nilairata-rata keseluruhan? (A) 20 (0) 375 (B) 82 (€) 40 (C) 36 38. Jika |2x-3 <3 dan 2x < 3, maka 1 3a Ay xs @O) texs5 (B) t

    You might also like