NGUYÊN LÝ HỆ ĐIỀU HÀNH

BÀI TẬP CHƯƠNG 4

 LUỒNG

◼ Bài 1: Viết chương trình đa luồng in dãy số

nguyên tố
 Người dùng chạy chương trình và cung cấp một số
nguyên n qua tham số dòng lệnh
 Chương trình tạo tuyến riêng biệt in ra màn hình các số

nguyên tố nhỏ hơn hoặc bằng n

 LUỒNG

◼ Bài 2: Viết chương trình đa luồng in các giá trị

thống kê khác nhau cho 1 dãy số.
 Chương trình sẽ truyền vào 1 dãy số qua tham số dòng
lệnh
 Chương trình tạo 3 tuyến

 Một tuyến tính tổng dãy số

 Một tuyến tìm giá trị lớn nhất
 Một tuyến tìm giá trị nhỏ nhất
Ví dụ: dãy 90 56 30 54 23
- Dãy số có tổng là 253
- Số lớn nhất của dãy là 90
- Số nhỏ nhất của dãy là 23
 LUỒNG

◼ Bài 3: Viết chương trình đa luồng in các giá trị

chu vi, diện tích của một hình chữ nhật
 Chương trình nhận giá trị chiều dài và chiều rộng từ bàn
phím
 Tạo tuyến tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật

 Tuyến cha in kết quả ra màn hình