7. és 8. osztály– 1.

forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

Név: ____________________________ Elérhető pontszám: 50

Elért pontszám:
Megjegyzés:

Kedves Versenyzők!

Szeretettel köszöntünk mindenkit idei négyfordulós Világjáró országos természetismeret

levelező versenyünkön! Az első forduló feladatlapját tartjátok a kezetekben. A válaszokat a
feladatlap megfelelő helyeire írjátok be!

Mielőtt elkezditek a feladatok megoldását, olvassátok el a weboldalunkon található

versenyszabályzatot! (www.levelezoversenyek.hu )

A feladatlapot kétféleképpen juttathatjátok vissza: postai úton vagy e-mailben.

Válaszboríték: Kérjük, hogy ha postai úton külditek vissza ennek a fordulónak a

megoldását, mellékeljetek egy megcímzett és felbélyegzett válaszborítékot, hogy
munkátokat minél hamarabb kijavítva visszaküldhessük Nektek! A biztonság kedvéért
postázás előtt készítsetek fotót munkátokról.

A pontszámokról honlapunkon tájékozódhattok. A beküldési határidő után 3 héttel kezdjük

feltölteni a pontokat.

A legszebb munkákat idén is szeretnénk honlapunkon keresztül másoknak is megmutatni. Kérjük, húzzátok
alá, hogy hozzájárultok-e ahhoz, hogy munkáitok szerepeljenek weboldalunkon.

IGEN NEM

A nevezési díjat befizettük.

IGEN Dátum: NEM

A megoldásokat ide küldjétek:

HEBE Kft. – Világjáró verseny 7. és 8. oszt. 4/1, 2100 Gödöllő, Rigó u. 34.
vagy: hebefoldrajz@gmail.com
Csatlakozzatok hozzánk a Facebookon!
https://www.facebook.com/groups/994852697370810

7. és 8. osztály feladatlap 1
 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

Nagyvárosi problémák

1. Korunk városainak rengeteg problémával kell szembenéznie. Egészítsétek ki a

következő hiányos szavakat, és sok nagyvárosi problémával ismerkedhettek meg!

1. - e - - o - - e - - é - -
2. - u - - a – é - - á - - á –
3. - é - - - - e - - - e – ő – é –
4. i - - e – á – i - - e – á - - o - - á –
5. e – i – e – e – e – é –
6. - e - - ó – o – á –
7. - a - - é - - a – a - - á –
8. - a – a - - u - - a – é - - ü – i – é –
9. - ö - - e – e – é – i -áo--
10. - - e---e–e-- i–ó–í–
11. -ú--é–e–e–é–
12. -e–e–e–a--a–á- -ö–e–e–é–e
13. -- o – o - - e - - e – e –
14. -ű–ö–é- -ö–e–e–é–e
15. -a–á--a–o–
16. -é---e---e–é-

A szavakat írjátok a vonalakra:

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

7. és 8. osztály feladatlap 2
 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Pont 8

2. Beszélő képek

1900-ban a világ népességének csupán 14 százaléka volt városlakó, 2000-ben ez a szám

már elérte a hatvan százalékot, míg az ENSZ előrejelzése szerint ez az arány 2050-re
eléri a 70 százalékot.

Az alábbi képek alá írjatok 1-2 mondatos magyarázatokat a nagyvárosokban

előforduló problémákkal kapcsolatban! Egy kép több problémát is érinthet.
Mindegyik kép alá írjátok le egy-két címszóval, hogyan lehetne szerintetek enyhíteni
azon a problémán!

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

7. és 8. osztály feladatlap 3
 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

7. és 8. osztály feladatlap 4
 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Pont 7

7. és 8. osztály feladatlap 5
 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

3. A nagyvárosok különféle problémákkal küzdenek, melyek szótagjai

összekeveredtek. Írjátok a helyes megfejtéseket az üres téglalapokba, majd
kössétek össze a hozzájuk tartozó fogalmakkal!

ve
a dés nyag
el
ke
nö
víz

ság re hi
zsú
köz kás
ros cse
folt
le dés vá
lá
la ány ke
tás

agresszív emberek

szmog, zajártalom

a talajvízszint csökkenése

a környezet rombolása

ökológiai lábnyom
növekedése

nyomornegyedek kialakulása

Pont 6

7. és 8. osztály feladatlap 6
 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

4. Igaz/hamis

Döntsétek el, hogy igaz/hamis állításokat fogalmaztunk-e meg a nagyvárosok

problémáival kapcsolatosan! Írjátok az I vagy H betűt a szám előtti pontozott
vonalra!
…….1. Korunk városainak világszerte problémát jelent a túlnépesedés és
annak következményei.
…….2. Európán belül is gondokat okoz a városvezetésnek a hajléktalanok elszállásolása,
az elidegenedés, a bevándorlás és a társadalmi különbségek okozta „gettósodás”.
…….3. Ma Budapesten a gépjárművel történő utazások 70%-át a tömegközlekedés, 30%-
át a személyautók bonyolítják le. Ha ezt az arányt tovább növelnénk a személyautók
javára, akkor javulna a főváros közlekedése.
…….4. A városi életnek vannak árnyoldalai is: a zajártalom, a zsúfoltság, a
levegőszennyeződés, a közlekedés, a fényszennyezés, a gyakori balesetek, bűnözés
növekedése. Ezek a hatások fizikailag és pszichésen is fárasztják a szervezetet,
legyengítik immunrendszert.
….…5. Az ingatlanárak és az albérleti díjak a városokban jóval alacsonyabbak.
…….6. A városlakó embereknél a hangulati zavarok – bipoláris zavar, depresszió – is
nagyobb eséllyel alakulnak ki. Számszerűsítve 21 százalékkal nagyobb az esély a
szorongásos zavarokra (mint például a pánikroham, extrém fóbiák, rögeszmék).
…….7. Az agglomeráció a nagyvárosok vonzáskörzetébe eső kistelepüléseket foglalja
magában. Eredetileg a nagyvárost élelmiszerrel és munkaerővel kiszolgáló
mezőgazdasági jellegű települések voltak. Az agglomeráció azért növekedik, mert egyre
többen költöznek ki a városokból a környező falvakba.
……..8. A mai nagyvárosok területe folyamatosan csökken, mivel inkább a falvakba
költöznek az emberek.
…….9. A 21. század hajnalán az emberiségnek már csaknem a fele különböző méretű
városban él és dolgozik, míg a másik felének a gazdasági fennmaradása is egyre inkább
függ a nagyvárosoktól, hiába él továbbra is kisvárosban vagy faluban.
…….10. A gazdasági fejlődés motorjaként, a városok mágnesként működnek, vidékről a
városba csábítják az álláslehetőséget, megélhetést és kényelmesebb életfeltételeket
kereső embereket. A vándorlásnak az is oka, hogy a nagyvárosok jobb oktatási
lehetőségeket kínálnak, mint a falusi területek. Ráadásul a városok kulturális és

7. és 8. osztály feladatlap 7
 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

szórakoztató központok, amelyek széles kínálattal elégítenek ki mindenféle igényt.

Pont 10

1. „Kocsival gyorsan ott leszek!” – vagy mégsem?

San Fransisco

Világszerte folyamatosan növekednek az autóeladások és mivel az emberiség

egyre nagyobb mértékben koncentrálódik a nagyvárosokba, emiatt a nagyvárosi
közlekedés régóta nehézségekkel küszködik. A feladatban azt boncolgatjuk, hogy milyen
megoldásokkal próbálkoztak már és még milyen megoldások lehetnek még a jövőben.

A nagyváros közlekedési problémáit fokozta a 20. század és az ezredforduló évtizedeiben

jelentőssé váló szuburbanizáció is.

a) Mit jelent a szuburbanizáció fogalma?

______________________________________________________________

b) Miért fokozta ez a nagyvárosok közlekedési problémáit?

______________________________________________________________

c) Írjatok erre egy hazai példát! ________________________________________

A dugók csökkentésére több elképzelés is született, melyek sok helyen működőképesek

is.

d) Gyűjtsetek össze 3 érvet a P+R rendszer mellett! Egész mondatokban válaszoljatok!

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

7. és 8. osztály feladatlap 8
 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

e) Milyen más, adminisztratív megoldásokkal próbálják meg a személyautókat kiszorítani a

nagyvárosok belsőbb részeiből? Két példát írjatok!
______________________________________________________________
______________________________________________________________

A fejlett nyugati országokban a dugók jelentős csökkenését okozhatják az olyan

megoldások, mint amilyen az Über. Fejtsétek ki 1-2 mondatban a megoldás előnyeit és
hátrányait!

f) Előnyök:
________________________________________________________________________
____________________________________________________

g) Hátrányok:
________________________________________________________________________
____________________________________________________

h) Ha az elektromos autók a nem túl távoli jövőben tényleg kiszorítják a hagyományos

autókat, akkor véleményetek szerint a nagyvárosok milyen jellegű részein indulhat be
jelentős ingatlanár emelkedés? Indokoljátok a válaszotokat!

________________________________________________________________________
____________________________________________________

1000 főre jutó gépjárművek száma (http://chartsbin.com)

i) A fenti térképet tanulmányozva és figyelembe véve napjaink gazdasági folyamatait, melyik

az a földrajzi régió, ahol a nagyvárosi dugók nagyságának további, jelentős emelkedésére
lehet számítani?
_______________________________________

7. és 8. osztály feladatlap 9 Pont 12

 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

5. A Világjáró naplója

A világban kalandozni, felfedezni a természet kincseit, más népek

szokásait akárcsak képzeletben is, izgalmas és csodálatos dolog.
Ti, a világjárók egy naplót vezettek, és fordulónként egy-egy
naplóbejegyzést készítetek egy adott témáról úgy, mintha részese
lennétek ti is a történéseknek.

A feladat megoldásánál végezzetek kutatómunkát az adott korról,

tehát munkátok tartalmazzon tényszerű információkat, és
természetesen használjátok a fantáziátokat is! Az értékelésnél
pontozzuk a tartalmi elemeket (a feladat instrukciójának
megfelelően), a kreativitást (élményszerű fogalmazást) és az
illusztrációt.

EL TUDOD KÉPZELNI, HOGY LONDONT NÉHÁNY ÉVTIZED MÚLVA ÁT KELL

TELEPÍTENI MÁSHOVÁ?

Ez sajnos nem ijesztgetés. Olvassátok el ezt a cikket!

https://24.hu/kulfold/2021/09/16/klimavaltozas-london-bristol-nagybritannia-glasgow/

Képzeljétek azt, hogy megtörténtek a fenti cikkben leírtak, és ti részt vesztek abban a
bizottságban, akik cselekvési tervet dolgoznak ki az áttelepítésről!

7. és 8. osztály feladatlap 10
 7. és 8. osztály– 1. forduló
Beküldési határidő: 2021. november 11.

Írjatok naplóbejegyzést a következő

szempontok szerint:
- A kitelepítéshez vezető okok.
- A következmények.
- Szóba jöhető új helyszín.
- Az átköltözés időterve.
- Zöld várost építünk! - Miben lesz más,
környezettudatosabb az új helyszín?

Munkátokat maximum 2 oldal terjedelemben mellékeljétek a feladatsorhoz. Elektronikusan

is dolgozhattok.

Pont/szöveg: 5
Pont/külalak: 2

7. és 8. osztály feladatlap 11