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Contemporary Linguistics,Vol.20,No.2,2018,Pp.231-242.
汉语句法中的框 - 棂关系
张伯江
提要 汉语的句法关系是篇章关系的凝结,廖秋忠在篇章关系中确立的“框-棂”
语义关系可以用来刻画汉语的句法关系。传统上所谓的主谓谓语句、周遍性主语
句、无定主语句、反身与相互代词句、名词作状语以及带“得”的补语句等句式
中,都存在着大的话题框之下,说明语中还有一个小的次话题棂的现象。汉语的
基本句法关系是话题 - 说明关系,论元关系的有无在句首部分并不重要。话题的
指称性质宜以通指性为基本认识,而作为棂成分的次话题,其指称性质倒是多种
多样的。
关键词 话题 - 说明 框 - 棂 次话题 名 - 实耦 通指性
1. “框 -棂关系”: 从篇章到句法
廖秋忠( 1985) 研究了汉语篇章中的框 - 棂关系, 我们把这个概念引申到句
法中,用以描写汉语句法中与话题相关的一些句法成分的语法表现 。
廖秋忠( 1985: 323) 是这样定义框 - 棂概念的: “汉语语流中两个名词性成
分,特别是相邻的,A 和 B 有时存在着这样的语义关系: B 或为 A 的一个部
件 / 部分、一个方面 / 属性,或为与 A 经常共现的实体、状态或事件,A 为 B 提
供了进一步分解 A 或联想到 B 的认知框架。A 就是这儿所说的框,B 即是棂。
除了整体 - 部分这种关系外, 框 - 棂关系最常见于主谓谓语句的两个主语成分
之间或领属结构的两个名词性成分之间 。”可以看出, 廖秋忠确定框 - 棂关系主
要是着眼于语义关系,而且他主要考察的是篇章中的框与棂的关系 。 我们注意
到,发生在汉语篇章中的语义 -篇章关系经常凝聚为汉语的句法关系, 而且往
往是最重要的句法关系。框和棂这一对概念在汉语里就已经落实为一种句法关
系,可以概括一类重要的语法现象,这种关系可以使几种传统上认为并不相关
的句法现象得到统一的解释,从而使汉语的基本句法关系得到合理的说明 。
我们接受赵元任( 1979 [1968]) 把汉语基本语法关系解释成话题 - 说明关
系,认同沈家煊( 2012,2017) 把汉语的连续语段看成并置的指称性零句。 如
此, 则每一个零句都有可能是一个话题, 也有可能是一个说明。 在说明部分
里,我们常常可以看到一些算不上句子层面话题的名词性词语 ,它们与话题又
有这样那样的关联,这就是我们所说的“棂”。 就是说, 它们与大话题的关系,
就如同窗子的框与窗棂之间的关系 。汉语里作为一种句法成分的棂的种类都有
哪些? 棂在说明里的作用是什么? 建立句法上的框 - 棂关系对整个汉语句法体
系来说有什么意义? 这是本文要探讨的问题。
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2. “框 -棂关系”的句法类型
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( 13) 家里的事( A) 她( B) 管,外边的事( A) 我( B) 管,这个( A) 您( B) 知道。
( 14) 他们之间的这次重逢( A) 黎清( B) 感到是生活对他的嘲弄和挑战。
( 15) 他这个人( A) 该忘的( B) 没有忘,不该忘的( B) 却总记不住。
这些是话题成分与说明部分里的谓词具有明确论元语义关系的那些情况 ,
“仿佛是从里边提出来安在句子头上似的 ”( 吕叔湘 1986: 334) 。 吕叔湘 ( 1986:
334) 说: “这当然不是事实,只是一种方便说法。 实际上大概是先想到一个事
物就脱口而出,一面斟酌底下的话怎么安排。句子里边的语序基本上反映思想
的过程。”这“脱口而出”的成分,就是说话人选作框的东西, 后面小句的主脑,
不管是什么词,都应该视作这个框里边的棂,因为它也是借助框这个认知框架
而产生联系的成分。
2.1.3 棂的层级
棂里边还可以有下位的棂( 范继淹 1984; 吕叔湘 1986) ,例如:
( 16) 龙潭湖( A) 你( B) 东单( C) 换八路。
( 17) 这篇文章( A) 我的意见( B) 最后一段( C) 你( D) 最好补充点儿材料。
( 18) 晃旗那小子( A) ,他爹( B) 我( C) 认识。
( 19) 骑兵( A) ,马乏了( B) ,你( C) 有多大能耐也不行。
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( 24) 你们几个 / 咱们班( A) 谁( B) 去?
( 25) 你们几个 / 在座的( A) 哪一位( B) 要红茶?
陆俭明( 1986) 认为,同样,作为答句的“老李去”“我要红茶 ”里的“老李 ”
和“我”也不是话题。这个现象也很好解释,因为答句是问句的接应,承接上文
的话题框省略,所以我们仅看到棂成分“老李”和“我”。
2.4 与反身、相互代词有关的框 -棂关系
含有反身代词和相互代词的句子里 ,先行词是框,回指性代词是棂, 这应
该很好理解。以下是从蔡维天 ( 2002) 和刘探宙 ( 2003) 摘录的几个例子, 标出
框 -棂关系:
( 26) 阿 Q( A) 自己( B) 喜欢花,就鼓励大家种。
( 27) 门( A) 自己( B) 会开。
( 28) 意义上相同或相近的字( A) 彼此( B) 互相解释。
( 29) 姊妹三个( A) ,彼此( B) 提挈,感情很好。( 汪曾祺《晚饭花》)
与此相类似的还有“一个人”这样的回指性词语:
( 30) 萧萧仍然是往日的萧萧。她能够忘记花狗就好了。但是肚子真有些不同了,肚中
东西总在动,使她( A) 常常一个人( B) 干着急,尽做怪梦。( 沈从文《萧萧》)
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( 39) 第二天的英语课( A) ,一个二十岁出头的男老师( B) 拿着一个崭新的教案夹,咚
咚咚地走了进来。
( 40) 陈才福正在吃惊( A) ,两匹快马( B) 飞奔而来。
( 41) 1947 年( A) ,一个金发碧眼的青年 ( B) 带着对中国这个神奇国度的梦幻来到
上海。
( 42) 这时( A) ,一只白鸽( B) 听到了灰姑娘的哭声。
( 43) 正在审问的时候( A) ,一只大老虎( B) 跳进公堂。
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明,而这六个说明性的零句, 内部结构各不相同,“有些害怕 ”和“半天发傻 ”
是不及物性的陈述语,“手腕子乱哆嗦 ”和“心直跳 ”是主谓结构,“脸色惨白 ”
是描写性说明语,“瞪直了眼睛”是述宾结构,“很难作出某些解释来使它们获
得进一步的协调”( 吕叔湘 1986: 340) 。
一者,并置的说明语里并不要求一定都有个“主语”; 二者,相同语法位置
上的成分也不一定都是“主语”: 手腕子、脸色、半天、心。正像沈家煊( 2016:
146 - 7) 所说: “汉语的实际情形是,句子的主语不必是谓语动词的论元。 更重
要的是,汉语的句子可以没有主语, 没有主语的句子在汉语里是正常的句子。
拿‘这本书我不打算写了’来讲,‘不打算写了 ’也是一个正常的句子 S”, 这样
就没有理由说‘我’( 位于 S”前) 不是话题。”
3.2 为什么不宜看作状语
陆丙甫( 2003) 曾经用多方面的证据说明陆俭明 ( 1986) 所说的“周遍性主
语”其实都是状语,蔡维天 ( 2002) 也详尽讨论了反身代词的论元性和状语性,
而自从陆俭明( 1986) 把“电话联系吧、 盆儿装吧 ”说成“主谓结构 ”以后, 相当
多的体词性成分究竟是论元还是状语就变得模糊了 。
现代汉语状语的作用域不是紧挨着它的那个谓词而是它后面整个谓语部
分,这是 20 世纪 80 年代层次分析法与中心词分析法大讨论中层次分析法胜出
的地方( 华萍 1981) 。这样一来,“状语 + 中心语 ”和“话题 + 说明 ”就基本重合
了,尤其当状语是体词的时候。 汉语状语的原型意义是“方式 ”, 有些棂成分
( 如周遍性的、反身性的、 相互性的 ) 确实有明显的方式意义, 但“主谓谓语
句”里那些“小主语”就不好说是方式了,因此,棂不能说都是状语。
可不可以反过来说状语都是话题呢 ? 这个想法虽然大胆,细细想来, 逻辑
上倒是没什么问题。我们已经清楚地看到,反身状语、周遍词语、名词状语等
都有显而易见的话题性,更值得一说的是,吕叔湘( 1986) 曾经指出如下现象:
( 52) 怎么你们两个一天到晚意见老提不完呢?
( 53) 我替你们好话说了一大筐,才将就到今天。
既然“意见、好话”是话题,那么它们前边的“一天到晚、 替你们 ”为什么不能
看成更大一些的话题呢?
3.3 能否看作次话题
次话题其实是对我们非常有用的一个概念 , 可以说所有的“棂 ”都是次话
题,但这与学界通常所说的次话题就对不上了 。许多论著谈到次话题时看重的
是它对其后句法行为的控制能力 ,这实际上还是着眼于论元结构的句法观 。 我
们相信汉语最重要的句法关系不是论元关系 ,而是指称语的并置,后者对前者
作说明,亦即沈家煊 ( 2017) 所说的“名实耦”———“根据信息排序原理衍生推
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导‘所谓 - 所以谓关系 ’”。 那么, 次话题的范围就是远远大于现在的一般认
识了。
棂的存在不是普遍现象,不是每个句子都有棂。就如同传统上说汉语存在
主谓谓语句但不意味着所有的谓语都是主谓结构一样 。 我们认为“话题 - 说明 ”
是最重要的语法关系, 那么“说明 ”里仍然可能是次一级的“话题 - 说明 ”结构,
这个次一级的“话题”就是棂。 棂不妨看做一种次话题, 像 ( 17) 那样的情况就
是多重次话题结构。沈家煊( 2017: 11) 说: “仍然叫‘话题 -说明’既照顾习惯也
便于语言间的比较,关键是要认识,汉语的‘话题 -说明’跟其他语言的‘话题 -
说明’有何不同。”依此,我们自然可以得出推论: 汉语的次话题也是就汉语的
“话题 -说明”结构而言的。
4. 汉语的基本语法关系与指称语的性质
4.1 汉语的基本语法关系
沈家煊( 2017) 在赵元任“零句说 ”和吕叔湘“流水句 ”说的基础上, 结合近
来关于汉语谓语指称性的新认识, 得出汉语基本语法关系就是“指称语的并
置”论断。汉语不靠论元关系作为语法关系的主要支撑, 而靠的是并置性指称
语之间的说明关系来构建句法,这是近年得出的一个重要的新认识 。 不以论元
关系为首要,则主语、状语就都不是必要的,更宜于用话题性质去理解。 但不
是说汉语里不存在论元关系,尤其是体现为述宾结构的种种论元关系 , 在汉语
里同样有丰富的表现。同时应该看到的是, 述宾结构是包含在说明语里边的,
动词对其论元的支配性、动宾短语的陈述性,都是说明语的组成部分。 简单地
说就是: 话题 -说明关系包含论元关系,说明性包含述谓性。
沈家煊( 2017) 给出的汉语流水句的构造是:
( 54) 流水句 → U 指 + U 指 + U 指 ……
本文的研究只是想进一步指出,在每一个“U 指 ”里,还有可能是次一级的“U 指 +
U 指 ”,其中起话题作用的,我们称之为棂成分。 同时 U 指 也可能是 VO 式的论
元结构,只不过结构作为一个整体,仍然是指称性的。
4.2 话题的指称性质
说到这里,需要顺便讨论一下 U 指 的指称性质。 长期以来, 人们对汉语的
话题以“定指”( identifiable 或 definite) 为共识,这固然不错,因为不确定的指称
是难以成为谈论对象的。 但从“谈论的对象 ”这个角度看, 通指 ( generic) 也许
是更合适的认识。
陈平( 1987: 85) 曾经说: “通指成分在语义上有两个特点值得我们注意。
一方面,它并不指称语境中任何以个体形式出现的人物 。从这个角度看, 它与
无指成分有相同之处。另一方面,通指成分代表语境中一个确定的类 。 从这个
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角度看,它与定指成分有相同之处。”
由此可见,通指和定指是相通的,定指是通指的一个特例,它的特性就是
个体性。语言学意义上的个体性,应该从句子的语义类型角度去理解 。
李洁( Li 1997) 很有见地地指出,光杆普通名词在表示状态的谓语 ( individ-
ual-level predicate) 里一般是通指, 在表示事件的谓语 ( stage-level predicate) 里
一般是定指。这个观察可以启发我们认识一些更微妙的语言事实, 我们发现,
不仅普通名词,甚至专有名词也有这样的倾向:
( 55) 司马光也无法忠实记载这段历史。
( 56) 司马光砸了缸救出同伴。
一般的语法著作会统一把这两个句子里的“司马光 ”处理为定指名词, 我们想
指出的是,( 55) 的“司马光”可以理解为“司马光那样的人 ”, 因此体现为通指
意义,( 56) 的“司马光”则只有定指意义。再看( 57) :
( 57) 上面供着致秋的遗像。致秋大概第一次把照片放得这样大。小冯入神地看着致秋
的像,轻轻地说: ……( 汪曾祺《云致秋行状》)
“致秋大概第一次把照片放得这样大 ”说的不是云致秋作为施事去做放大
照片这件事,这不是一个事件性的句子,而是一句评论,这个句子里的“致秋”
理解为通指比理解为定指好———“致秋这样一个人第一次把照片放得这样大 ”。
处置式的话题虽然典型情况是具有施行能力的施事 ,但是当整个句子不是叙述
性而是评述性的时候,即便是专有名词, 也有解读为通指而不是定指的可能。
( 58) 也是一样:
( 58) 梁丹将陈杰和吴万博这两件本是八竿子都打不着的事情,联系到了一起,也将这
原本相对简单的事情变得更加复杂了。( 网络小说《权路迷局》)
这句话不是“梁丹 ”做了“联系 ”这件事, 而是有关方面在破案的过程中,
发现陈杰的案子和吴万博的案子里都牵涉到“梁丹 ”这个人。 句子的准确理解
可以说是: 梁丹这样一个人将陈杰和吴万博这两件事情联系到了一起 。
汉语的“话题 -说明”关系的实质是“所谓 - 所以谓”的关系 ( 沈家煊 2017) ,
所谈论的个体不同于所报道的个体 ,谈论侧重于属性意义,报道侧重于事件意
义。理解“话题”,多看它的通指意义,有好处。
4.3 棂的指称性质
依据上面的讨论,棂是“话题 -说明”关系里“说明”部分中具有次话题性质
的指称语,由于它依赖于话题而被辨识,所以它自身可以是无指性的, 如以下
几种情况:
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1) 棂是框的组成部分或内容,靠框来确定它的指称,如:
我( A) 主科( B) 学唱。
你( A) 说话( B) 太快。
2) 棂是框参与事件的方式,如:
阿 Q( A) 自己( B) 喜欢花。
她( A) 常常一个人( B) 干着急。
咱们( A) 电话( B) 联系吧!
同事( A) 恶意( B) 透支了三万多。
3) 棂是框的某种状态,如:
花儿( A) 红得( B) 好看极了。
房价( A) 高得( B) 让人无法接受。
棂为有指的几种情况是:
1) 框是谈论的事情,棂是有关此事的一个角色,如:
闺女的亲事( A) 她( B) 比谁都急。
外边的事( A) 我( B) 管。
2) 棂为遍指,棂是有关框的一个侧面的所有成员 ,如:
我们班长那身体( A) ,什么病( B) ……。
他这个人( A) 事事( B) 领先。
3) 框是时空信息背景,棂是某新出现的角色,如:
在四号诊室( A) ,一位医生和一位护士( B) ……
第二天的英语课( A) ,一个二十岁出头的男老师( B) ……
由此可见,棂的指称类型是多种多样的,甚至不排斥那些句子大话题所不
允许的无指、不定指等类型。这里讨论棂的指称,其实还是就其词汇意义孤立
地判断的,如果放到框 - 棂关系里, 其借助于框的可辨识性都是十分清楚的,
每一个棂成分与其后成分所形成的“所谓 -所以谓”关系也是清楚的。
5. 结语
本文是在沈家煊( 2012) “流水句 ”和沈家煊 ( 2017) “名实耦 ”观点的基础
上,对以范继淹( 1984) 为代表的“多项 NP 句”现象做一个更为宽泛的观察。借
助廖秋忠( 1985) 提出的“框 -棂”语义关系的名义,拿来当作汉语句法中最重要
的两种指称语的关系框架。 这项工作的目的, 就是进一步强调汉语中“话题 -
说明”关系的基本性,帮助我们看到, 即便在低一级的层次上也是如此; 还要
强调论元关系不是汉语语法关系中最主要的因素 。不看重汉语句首多项 NP 是
否论元,不是不关心论元与非论元的区别 ,正如沈家煊( 2016: 148) 所说: “包
含格局并没有抹煞这种区别,只是淡化了这种区别,而这种淡化恰恰是贴近汉
语事实的,因此能消除理论上的不自洽。”
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近年来我们在摆脱印欧语眼光看汉语方面取得的重要进展是认识到汉语主
要语法范畴之间的包含关系: 名词包含动词,说明包含述谓,话题结构包含论
元结构,篇章关系包含句法关系。在汉语语法研究中应该更多地重视篇章和语
用,这无疑应该归功于廖秋忠早期的倡导 。
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作者简介
张伯江,男,博士,中国社会科学院文学研究所研究员。研究兴趣: 语法理论、汉语句法
和语义。代表作: 《汉 语 功 能 语 法 研 究》( 合 著) 《从 施 受 关 系 到 句 式 语 义》。电 子 邮 件:
zhangbj@ cass.org.cn
ZHANG Bojiang,male,Ph.D.,is a research professor at the Institute of Literature,Chinese
Academy of Social Sciences. His research interest includes grammatical theory,Chinese syntax
and semantics. His major publications are: A Functional Study of Chinese Grammar ( co-
author) and Grammatical Relations and Grammatical Constructions. E-mail: zhangbj@ cass. org.
cn
作者单位及通信地址
中国社会科学院文学研究所,北京市建国门内大街 5 号 100732
Affiliation and Contact
Institute of Literature,Chinese Academy of Social Sciences,5 Jianguomennei Dajie, Beijing
100732
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