SEKOLAH KEBANGSAAN RANCHA-RANCHA

SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN

WILAYAH PERSEKUTUAN LABUAN

CATCH UP PLAN
PANITIA RBT/TMK
TAHUN 2022

DISEDIAKAN OLEH:
MUHAINI BT MUNING
PANITIA RBT/TMK
 PANITIA RBT 2022
ANALISIS DATA PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) RBT

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH RBT

TAHAP 2
25

20 21

17
15 16
JUMLAH MURID

14 14
13

10 11
10 10 10
9
8

5 6 6
5 5
5 4 4

2 2 2
0 1 1
0 04 ASPIRASI 0 4 INSPIRASI 0 05 ASPIRASI 0 0 05 INSPIRASI 0 06 ASPIRASI 0 06 INSPIRASI

KELAS

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

2
 PANITIA RBT 2022
ANALISIS DATA PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) RBT

PERATUS PBD RBT MENGIKUT TAHAP

PENGUASAAN MURID

TP 2
1%
TP 6
22%
TP 3 TP 1
36% TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6

TP 5
33% TP 4
8%

3
 RUMUSAN CATCH UP PLAN
PANITIA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 2022

TAHUN % KAK YANG TAHAP PENGUASAAN

KAEDAH/PENDEKATAN
(JUMLAH) TELAH
DILAKSANAKAN PENGAJARAN
% % TP BIL. % CADANGAN
CAPAI BELUM MURID
1 0 0 TIADA TIADA
AKTIVITI
2 0
4 ASPIRASI 100% 0% 3 5 1. PENDEKATAN BERASASKAN
(38 ORANG) 4 10 PROJEK PENGUKUHAN/
5 17 100% 2. RESPOSITORI SUMBERKU PENGGAYAAN
6 6 3. PDP MENGGUNAKAN KAEDAH
BERSESUAIAN

1 0 2.7% 1. PENDEKATAN BERASASKAN INTERVENSI :

2 1 PROJEK LAMPIRAN 2 TAHUN 4
4 INSPIRASI 100% 0% 3 11 1. STRATEGI M2P
(37ORANG) 4 21 98.3 2. RESPOSITORI SUMBERKU
5 2 3. PDP MENGGUNAKAN KAEDAH PENGUKUHAN/
6 2 BERSESUAIAN PENGGAYAAN

0
1 0 TIADA TIADA
5 ASPIRASI 100% 0% 2 0
(32 ORANG)

3 14 1. PENDEKATAN BERASASKAN
4 14 100% PROJEK
5 4 2. RESPOSITORI SUMBERKU PENGUKUHAN/
6 0 3. PDP MENGGUNAKAN KAEDAH PENGGAYAAN
BERSESUAIAN

4
 1 0 TIADA TIADA
2 0
5 INSPIRASI 100% 0% 3 10 100% 1. PENDEKATAN BERASASKAN
(34 ORANG) 4 16 PROJEK
5 6 2. RESPOSITORI SUMBERKU PENGUKUHAN/
6 2 3. PDP MENGGUNAKAN KAEDAH PENGGAYAAN
BERSESUAIAN

1 0 0 TIADA TIADA
2 0
6 ASPIRASI 100% 0% 3 1 1. PENDEKATAN BERASASKAN
(28 ORANG) 4 9 PROJEK
5 5 100% 2. RESPOSITORI SUMBERKU PENGUKUHAN/
6 13 3. PDP MENGGUNAKAN KAEDAH PENGGAYAAN
BERSESUAIAN

1 0 0 TIADA TIADA
2 0
6 INSPIRASI 100% 0% 3 4 1. PENDEKATAN BERASASKAN
(28 ORANG) 4 10 100% PROJEK
5 8 2. RESPOSITORI SUMBERKU PENGUKUHAN/
6 5 3. PDP MENGGUNAKAN KAEDAH PENGGAYAAN
BERSESUAIAN

5
 CATCH UP PLAN (CUP)
PANITIA RBT 2022
TAHUN 4

PELAN INTERVENSI BAGI MURID-MURID TP 1 DAN TP 2

BIL. AKTIVITI/PENDEKATAN KAEDAH PENGAJARAN

1 MEMPERKASAKAN KEMAHIRAN ASAS RESPOSITORI SUMBERKU
PENGATURCARAAN

PELAN PENGUKUHAN/PENGGAYAAN BAGI MURID-MURID TP 3- TP 6

BIL. AKTIVITI/PENDEKATAN KAEDAH PENGAJARAN
1. MENYIAPKAN PROJEK SCRATCH PENDEKATAN BERASASKAN PROJEK
2. MEMPERKASAKAN KEMAHIRAN ASAS 1. STRATEGI M2P
PENGATURCARAAN 2. RESPOSITORI SUMBERKU
3. PDPD MENGGUNAKAN KAEDAH
BERSESUAIAN

6
 CATCH UP PLAN (CUP)
PANITIA RBT 2022
TAHUN 5

PELAN INTERVENSI BAGI MURID-MURID TP 1 DAN TP 2

BIL. AKTIVITI/PENDEKATAN KAEDAH PENGAJARAN

1 TIADA TIADA

PELAN PENGUKUHAN/PENGGAYAAN BAGI MURID-MURID TP 3- TP 6

BIL. AKTIVITI/PENDEKATAN KAEDAH PENGAJARAN
1. MENYIAPKAN PROJEK MENGGUNAKAN PERISIAN 1. PENDEKATAN BERASASKAN PROJEK
MBLOCK
2. MEMPERKASAKAN KEMAHIRAN ASAS 1. STRATEGI M2P
PENGATURCARAAN 2. RESPOSITORI SUMBERKU
3. PDPD MENGGUNAKAN KAEDAH
BERSESUAIAN

7
 CATCH UP PLAN (CUP)
PANITIA RBT 2022
TAHUN 6

PELAN INTERVENSI BAGI MURID-MURID TP 1 DAN TP 2

BIL. AKTIVITI/PENDEKATAN KAEDAH PENGAJARAN

1 TIADA TIADA

PELAN PENGUKUHAN/PENGGAYAAN BAGI MURID-MURID TP 3- TP 6

BIL. AKTIVITI/PENDEKATAN KAEDAH PENGAJARAN
1. MENGHASILKAN PROJEK TANAMAN HIDROPONIK PENDEKATAN BERASASKAN PROJEK
2. MEMPERKASAKAN KEMAHIRAN ASAS PERTANIAN 1. STRATEGI M2P
HIDROPONIK 2. RESPOSITORI SUMBERKU
3. PDPD MENGGUNAKAN KAEDAH
BERSESUAIAN
3 MEMPERBANYAKKAN LATIHAN 1. RESPOSITORI SUMBERKU
ELEKTROMEKANIKAL

8
 RUMUSAN CATCH UP PLAN
PANITIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 2022

TAHUN % KAK YANG TAHAP PENGUASAAN

KAEDAH/PENDEKATAN
(JUMLAH) TELAH
DILAKSANAKAN PENGAJARAN
% % TP BIL. % CADANGAN
CAPAI BELUM MURID
1 0 0 TIADA TIADA
AKTIVITI
2 0
6 ASPIRASI 100% 0% 3 4 4. PENDEKATAN BERASASKAN
(28 ORANG) 4 10 PROJEK
5 8 100% 5. RESPOSITORI SUMBERKU PENGUKUHAN/
6 5 6. PDP MENGGUNAKAN KAEDAH PENGGAYAAN
BERSESUAIAN

1 0 0 TIADA TIADA
2 0
6 INSPIRASI 100% 0% 3 4 4. PENDEKATAN BERASASKAN
(28 ORANG) 4 10 100% PROJEK
5 8 5. RESPOSITORI SUMBERKU PENGUKUHAN/
6 5 6. PDP MENGGUNAKAN KAEDAH PENGGAYAAN
BERSESUAIAN

PANITIA TMK 2022

9
 ANALISIS DATA PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TMK

TAHAP PENGUASAAN MURID

DALAM PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
14

12

10
JUMLAH MURID

0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

TAHAP PENGUASAAN

6 ASPIRASI 6 INSPIRASI

CATCH UP PLAN (CUP)

10
 PANITIA TMK 2022
TAHUN 6
PELAN INTERVENSI BAGI MURID-MURID TP 1 DAN TP 2

BIL. AKTIVITI/PENDEKATAN KAEDAH PENGAJARAN

1 TIADA TIADA

PELAN PENGUKUHAN/PENGGAYAAN BAGI MURID-MURID TP 3- TP 6

BIL. AKTIVITI/PENDEKATAN KAEDAH PENGAJARAN
1. MENYIAPKAN PROJEK SCRATCH PENDEKATAN BERASASKAN PROJEK
2. MEMPERKASAKAN PENGETAHUAN TENTANG 1. STRATEGI M2P
ALGORITMA PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR 2. RESPOSITORI SUMBERKU
3. PDPD MENGGUNAKAN KAEDAH
BERSESUAIAN

11