Professional Documents
Culture Documents
A. 10.50 C. 10.59
B. 10.58 D. 10.60
Apakah nilai m?
A. −2 C. 2
B. −1 D. −7
(1)
9. Faktorkan 5e + 10
A. 5 (e + 5) C. e ( 5 + 10 )
B. 5 (e + 2) D. e ( 5 x 2)
(2)
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
(3)
BAHAGIAN B: SOALAN OBJEKTIF PELBAGAI BENTUK
Arahan: Jawab semua soalan.
1. Padankan setiap yang berikut dengan nilai yang betul.
[4 markah]
2. Diberi dalam jadual dibawah nama-nama poligon sekata.
[4 markah]
3. Jadual dibawah adalah nama-nama bahagian pada bulatan.
(b) _____________________________
(c) _____________________________
(d) _____________________________
[4 markah]
(4)
4. Jadual dibawah adalah senarai nama bentuk geometri
Kon Kuboid Prisma Silinder Kubus Piramid
[4 markah]
(i) F .
(ii) G
(i) P (3, 4)
(ii) Q (0, -2)
[4 markah]
(5)
BAHAGIAN C: SOALAN SUBJEKTIF
Arahan : Jawab Semua Soalan
SOALAN 1
ii)Jika +500 mewakili RM500 dikredit ke dalam akaun suatu simpanan, maka RM500
iii)Jika +1000 mewakili keuntungan sebanyak RM1000, maka kerugian RM 1000 diwakili
oleh ___________
[3 markah]
c) Diberi jujukan nombor 2, 10, 18, …
a. Tentukan sebutan ke-4
[3 markah]
(6)
SOALAN 2
a) Encik Aqil menyimpan sebanyak RM10 000 di Bank Mawar dengan kadar faedah 4%
setahun. Hitung jumlah faedah yang diperoleh Encik Aqil selepas enam bulan.
[3 markah]
ii.Nilai p = ________________
[4 markah]
7
c) Di sebuah sekolah, kebarangkalian seorang murid lulus dalam peperiksaan PT3 ialah 10
.
Berapakah bilangan murid yang dijangka akan gagal dalam peperiksaan PT3 jika 240 orang murid
menduduki peperiksaan itu?
[3 markah]
(7)
SOALAN 3
i.
3
a) i.Lengkapkan jadual nilai bagi fungsi𝑦 = 8 − 𝑥
𝑥 − 3 − 2 − 1 0 1 2 3 4
𝑦 35 9 8 7 0 − 19
[2 markah]
Pada grid yang berikut, Lukis Poligon di atas dengan menggunakan skala 1:2
[2 markah]
(8)
b) Ungkapkan huruf dalam kurungan sebagai perkara rumus.
i. 𝑚 + 𝑞 = 𝑝 [q]
𝑦
ii. 𝑥= 2𝑧
[z]
[3 markah]
2
( )
c) Nenek mempunyai sekeping coklat berukuran 𝑘 − 16 cm panjang dan dia ingin
membahagikannya kepada cucunya seramai (𝑘 − 4) orang. Berapakah ukuran panjang
coklat yang akan diterima oleh setiap cucunya?
[3 markah]
SOALAN 4
a) Lukis Heksagon sekata dengan membahagi sudut pada pusat bulatan di bawah ini secara
sama saiz
[3 markah]
(9)
6 𝑥
b) Hitung nilai bagi 2 ÷ 2 = 8
[3 markah]
c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah bulatan yang berpusat di O. KL dan LM
masing-masing ialah tangen kepada bulatan pada titik K dan M. Cari ∠𝐾𝐿𝑀
[4 markah]
SOALAN 5
a) Isikan tempat kosong berikut dengan tatatanda matematik “+, –, ×, ÷ atau =” supaya
ianyanya menjadi lengkap dan seimbang
2 4 1 9
[3 markah]
b) Rajah di bawah adalah sebuah silinder berjejari 7 cm, dan tinggi 10 cm. Kira dalam cm3,
[3 markah]
(10)
c) Rajah di bawah merupakan sebuah Prisma. Satu permukaannya telah dilukis dalam
gambarajah grid di bawah. Lengkapkan gambarajah bentangannya
[4 markah]
SOALAN 6
a) Sebuah kereta bergerak dari pegun kepada 25 m/s dalam tempoh 5 saat. Tentukan sama ada
kereta itu mengalami pecutan atau nyah pecutan
[3 markah]
(11)
b) Namakan pepejal berdasarkan pelan dan dongakan yang diberi.
Pelan dan dongakan Pepejal
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(12)
c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah gabungan pepejal yang dibentuk daripada cantuman sebuah
prisma tegak dan sebuah separuh silinder pada satah segi empat tepat PRUS, dengan tapak DSTUC
pada sebuah meja mengufuk. Trapezium BRUC ialah keratan rentas seragam prisma itu. Lukis
dengan skala penuh, pelan gabungan itu.
[4 markah]
(13)
Skema pemarkahan.
Bahagian A
B
1 C 2 C 3 A 4 B 5
C
6 D 7 A 8 C 9 B 10
B
11 D 12 D 13 D 14 A 15
B
16 D 17 A 18 D 19 A 20
Bahagian B
1.
[4 markah]
2.
Bilangan paksi simetri Nama Poligon Sekata
4 Segi empat
5 Pentagon
6 Heksagon
7 Heptagon
[4 markah]
3.
(a) jejari
(b) pusat
(c) tembereng
(d) perentas
[4 markah]
4.
kubus kon
silinder prisma
5. [4 markah]
5. Carta di bawah adalah sebuah carta Cartesian.
(i) F (-2,1) .
(ii) G (-3,-3)
(i) P (3, 4)
(ii) Q (0, -2)
[4 markah]
Bahagian C
Soalan 1
a.i) M = -9 N=6 N1 N1
b.i)Jika +7 mewakili 7m di atas paras laut, maka -7 mewakili 7m di bawah aras laut P1
ii)Jika +500 mewakili RM500 dikredit ke dalam akaun suatu simpanan, maka
Soalan 2
a) I = Prt
4 6
= RM10 000 x 100
x 12
K1 K1
= RM 200 N1
ii.Nilai p = 6 N1
7 3
c)1- 10 = 10
K1
3
Bilangan murid yang dijangka kan gagal = 10
x 240
K1
= 72 N1
Soalan 3
3
a)i.𝑦 = 8 − 𝑥
𝑥 − 3 − 2 − 1 0 1 2 3 4
𝑦 35 16 9 8 7 0 − 19 -56
N1 N1
ii.
K1 K1
b)i. 𝑚 + 𝑞 = 𝑝 [q]
q =p–m N1
𝑦
ii. 𝑥 = 2𝑧
[z]
𝑦
2𝑧 = 𝑥 K1
𝑦
𝑧= 2𝑥
N1
=k+4 N1
Soalan 4
a)
360⁰ ÷ 60 = 60⁰ K1
6 𝑥 6 𝑥
b) 2 ÷ 2 = 8. 2 ÷ 2 = 2³
K1 6 – x = 3 K1
-x = - 3
X=3 N1
5
c) tan 𝐾𝐿𝑂 = 12
K1
5
.∠𝐾𝐿𝑂 = 𝑡𝑎𝑛 ̄'( 12 )
Soalan 5
a) 2 X 4 + 1 = 9 P1 P1 P1
22
b)Luas silinder = 7
x 7² x 10 K1 K1
= 1540 N1
c)
P1 P1 P1 P1
Soalan 6
25−0
a) Pecutan = 5
m/s K1
N1
= 5 m/s2
b)(i) Silinder
(ii)Kon
(iii)Prisma
c.
Bentuk betul dengan segiempat tepat ABRP dan semi bulatan PQR berjejari 3cm K1
semua garis penuh
K1
N2
Ukuran betul sehinggan 0.2 cm (sehala) dan sudut di semua bucu segiempat =