‘abulary presentation Eapronics Rap 1 Gea Postuchaj nagrania i powtérz | mem Postuchali powtérz. f nazwy czynnosci. Sixty and sixis sixty-six Let's do skateboard tricks. swim « fly « ski « climb trees : Thee eee | als fun to swim ans J x Let's sing this rap with me. 5 do skateboard tricks » speak English v ee speak Chinese « ride a bicycle Vocabulary practice 3 a Pra 2 Popatrz na ilustracie z éwiczeni = Bae Napisz w zeszycie nazwy 1 drive a carnagrania i odgad - syrnosciami Wigzane 59 dtwighi, we at zytai, jak Jeff, Zac i Ruby 7 iti poskuchal nagrania, kim 9 HONEY SG 13? a thsis my MEW GAME It's called ete tlook at these pictures. say pextioty VOU find ona Cand and jousap itwith these flyswatters wey that’s fur » ve solets start You Sap the card frst, you getapont Three points end you win, ave vou ready” san 105 WORT fet OX isten! Drive a ca ae Tsp’ jet One point for Zac! Next. sivim, thas Ths peture ef One pointfor Ruby. Next, climb trees, {tang This picture! Jef One pointfor Ruby. Next rll jokes, lac Ths peture! deft No. tsnot that, Zac. iat. Ths picture Ys! One point for Ruby. That's three points for Ruby. Ruby, you're the winner! & a Game 7 9% Pracujcie w gry Zagrajcie w Slap it! D Narysujcie duie | ilustracje przedstawiajace czynnosci z ewiczenia 1. Przygotuicie wlasne Packi: liniki, ewinigte hartki papiera lub packi na muchy. ipach trzyosobowych. Uczen A méwinazwe ezynnosci, pozostali Uczniowie uderzaia packa w odpowiednia ilustracie. Gracz, ktory pierwszy uderzy wodpowiednia ilustracie, zdobywa jeden punkt. 3) Zwycigéa gracz, ktory pienwszy zdobgdzie = wnnagrode w kolejne) rundzie2 Popatrz na zdjecia. Uzupetnij zdania, zywajac can lub can't Zapisz odpowiedzi w zeszyoe. 3 Zpodanych wyrazéw utéi zdanis jew zeszycie 4 @mEEB Preepisz nazwy cynnoss do zeszytu. Postuchaj nagrania i czrec / nazwe kaidej czynnosci wlasciwym symbolem. canitdo= cando=~ )_candoverywell=vy} Neé - Reading tation gnagrania i powtorz 4 Prrecrytai, co potrat fia rObié Nick, Sonia, tai jownie Tom i Kate. Napi stuchaj pom X pisz w. Zeszycie, il i cP ise wykonag potrafi lub ilu nie potraft wkonywas ynnosci wymienionyehw adanack 1. f@ I can't play chess, and I can't ice-skate. I can whistle and ‘can play chess well and! can ice-skate very quickly. | can't | can play the piano, whistle and I can't play the piano. Ican'twhistleand I can't play the piano ory practice | can't play chess. and icant play ‘rraciciewgrupach czteroosobowych. _—Icanice-skatevery chess. Ican whistle apes £ OSCE ares \ 5 Rozwiai zagadke logiego. ; odpowedziwresnce = Find these animal nw; wi pean u Functions osking for permission, Grammar: verb can for permission Yes, of course. oF | Se a a sofanych rdat utéz dwa dialog 8" Pracujcie cata klasa. Wyobraicie 2ieszycie.Nastepnie dopasui sobie, ze jedziecie autokarem sépowiednich znakéw (1-2). nna szkolna wycieczke. Odegrajcie dialogi znauceycielem/nauczycielka, uzywajac podanych zwrotéw. use me, Mr Green yes, what tse my mobile « call my parents use me, Mr Green. watch a film » goto the bathroom car |e my mobile phone, pl * Oh, that pity. ____ Next stop in two hours. Yes, what is it? ‘qq wim Excuse me, Miss/Mr — please? No, Imafraid you can't. « Excuse me, Mr Green. swim « ride a bicycle o do skateboard tricks = climb trees e rollerblade « play football yi SZ Were a our first stop, the Adventure Park ‘na minute you can get offthebus 4 @ Pracujcie w parach. Pytajcie na zmiang ‘opozwolenie na wykonanie czynnosc z éwiczenia 3. udzielajcie odpowiedzi. Excuse me, aCIID CIID 1 QaEmM Prreczytaj teksti postuchaj nagrania. |. Popatrz na wyrdénione showy Coci pomogto odgacna¢ ich znaczenie? Yosemite National P rk \ Yosemite isa very big national park in California ) inthe United States 4,000,000 people visit 4 Yosemite every year You can camp, you can play games, you can swim and you can have picnics there You can dave your car in some parts of the park, and you can ride bicycles too. 7 © bald eagle -bielik amerykariski be afraid of - ba¢ sie leave - zostawiae rational - narodowy ‘easowmika can utywamy, dy cpssjemy madlivost You can climb the mountains. 2 Praecayta, co jeden zturystow napisat © parku Yosemite, Znajdz cztery bledy. i popraw je. Zapisz odpowiedziw zeszycie, Yosernite National Parkis in the United States, 4 milion people vst it every day. You can drive a arin Yosemite, but you cant ride a bicycle, The trees and waterfalls are beautiful there You can see the bald eagle in the park It's the national bird of England, You can see bears too. They are afraid of people. 8 ss aloe Yosemite Maton! Pork Grammar: ver yp ws bo You can see beautiful trees and fantastic \/storfalls You can climb ae The animals of Yosemite are very special You can see the bald eagle - thats thenational ofthe United States. The bes: are popular animals too They aren't afraid of people and they canbe dangerous. Youcan't * « foodon thetables inthe camps ~ esters 3 gF Pracujcie w parach, Porozmaniae ‘tym, co mozna, a czego nie moinang wparku Yosemite, uzywajgc pytant4, 3 1 What can | doin Yosemite? 2 What can | see in Yosemite? 3 Can| havea picnic here? 4 CanI ride my bike? What can do in Yosemite? “bse Discover more! 4, Znajdé informacje na temat poses? parku narodowego. Opisz krétko wzeszycie, co moina: zobacryt wi parku oraz co moina i czego’ nie me whim robi¢.Do our Revision workout. Go to page 127 and see what your prize is 2? Grammar mr etak aby utorzve 7 yan 5 sn dpomiedz| Me on 70 ye statebowrd ‘o b Chinese ; «trees: jokes chess ay vabicyce » spaghet english « music of & je gPrecaytajzdania i uzupel ‘psx dialog w zeszycie. Pracujcie oar Odegraicie ten dialog. play games ¥ ‘ Pan ‘Miss Green. bis as ip : = -4._ text my friend, please? 1 Gos 2s games butyou 7 aw ‘ocabulary & Speaking _#_/20 rn ey Tre. 4 Popatrz na ilustracje. Napisz w zeszycie zdania, uzywajac podanych wyrazéw oraz canlub can't. 1 AB well /My brother /very/ 2 MM Myfriend / fast). v 3 te well /I/very/. v 4 loudly /She/. x 5 @\ quickly/very/ My uncle /. 7 6 & well They/very/. x wo 5 Uzupetnij minidialogi wyrazami z ramki. Zapisz odpowiedziw zeszycie, very = what « can « she « cantt « well 1 A: 3 your father drive a car? B:Yes, he can, 2. A:Canhis mother speak Chinese? B: No, she 3 A:Canyour uncle tell jokes #3? B:Yes, he can. 4 A:Canyour brother climb trees #3. B:No, he cant 5 A:Cantheir grandmother play the piano? B:Yes, #2 can 6 & #2 canyousing? B: I can sing Polish songs. wo quickly? 6% Popatrz na ilustracje. Napisz w zeszycie pytania i odpowiedzi dotyczace umiejetnosci Alana. AR Can he swim? No, he can’t. ihe 2 Bax tly 4 what i paghett Grammar 92/20 Total. __#s 40 692 Praecxajzdania. Zt yy, Smiesznymi Gome 3 @F Pracuicie w parach. Zagrajce w Show me five! 725 = melee pit czynnose re nazwey poznat w rozdziae Sires == ich wykonanie, dodaiac rzystone = “2 © pokazue czynnose. w= przez ueznia A w odpowiednen °F 29. Larercie sg rola: Reaper 2, mactrzy puriy Za kao) 0 traci jeden puri. Preegrywa 050% Dierwsza straci wszystioe PANY Sham me ploy the pina Fast. esefon egw a ka mason sci ‘wont ats, please?” is there water ah ey games . Negative tant sw You can't swim He can't swin she can't swim Itean't swim We can't swin? Youcan’t swim - Theycan t swint tome przcreia can pszemy tcznie er fo Choose your grammar project! Grommor app 1 Laproektujaplikacje do nauki jezyka ancielskiego, ktéra zaprezentuje wybrane ‘Bgadnienie gramatyczne 2 rozdziatu 5. | Praygotuj tablet ~ narysuj go na kartonie, ‘amalujlub prayklej zdjecie prawdziwego tabletu, 2 Wybierz dowolne zagadnienie gramatyczne "apisz prayktady w dowolnym programie ‘omputerowym do edycj tekstu. * Wrdeaku)to, co napiszesz, i praykle} "aehran swojego a ‘abletu (a You can swim. He can swim. ‘Spostb wykontywania czynnosei moze pomoca przystiwkéw, np. fost, fo 7 zasownikiem can przystowki st Wonisa 2a aly, welt W rdanach amy na kon He can sing Cam they climb trees fst? ieee Questions Short answers Caniswim? Yes, Nean./'No, |ean't Can you swim? Yes, you can /'No, you can't. Can he swim? Yes, he ean. No, he can't. Can she swim? Yes, she can. / No, she can't, Can it swim? Yes, it can. / No, it ean't. Can we swim? Yes, we can. / No, we can't. Can you swim? Yes, you ean. / No, you can't Can they swim? Yes, they can. / No, they can't. Ete Pytania seczegotowe z caasownikiem can tworzymy, \dodajac zaimek pytajacy przed czasownikiem. ‘What can you cook? I can cook spaghetti Project 2 Spot the mistake 2 &F Pracujcie w parach. Przygotujcie opis zwierzecia, w ktérym jedno zdanie nie bedzie prawdziwe. Wymiericie sie opi This is an emu, it is big. Itcan fly.