50 Bài Tập Đọc Hiểu - Phần 1 Môn: Tiếng Anh Luyện Thi Thptqg Mục tiêu

50 BÀI TẬP ĐỌC HIỂU – PHẦN 1
MÔN: TIẾNG ANH LUYỆN THI THPTQG

Mục tiêu:
- Biết vận dụng những kỹ năng đọc cơ bản như scanning (đọc lướt) và skimming (đọc chi tiết) để nắm nội
dung chính và tìm thông tin cụ thể.
- Làm quen với các dạng câu hỏi thông dụng: Tìm ý chính của bài đọc, câu hỏi LOẠI TRỪ, câu hỏi NGỤ
Ý, hay câu hỏi về một chi tiết nào đó.
Exercise 1. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 1 to 5.
Psychologists have long known that having a set of cherished companions is crucial to mental well-being.
A recent study by Australian investigators concluded that our friends even help to (1) ______ our lives.
The study concentrated (2) ______ the social environment, general health, and lifestyle of 1,477 persons
older than 70 years. The participants were asked how much contact they had with friends, children,
relatives and acquaintances. Researchers were surprised to learn that friendships increased life (3) ______
to a far greater extent than frequent contact with children and other relatives. This benefit held true even
after these friends had moved away to another city and was independent of factors such as socioeconomic
status, health, and way of life. According to scientists, the ability to have relationships with people to (4)
______ one is important has a positive effect on physical and mental health. Stress and tendency towards
depression are reduced, and behaviours that are damaging to health, such as smoking and drinking, occur
less frequently. (5)_______, our support networks, in times of calamity in particular, can raise our moods
and feelings of self-worth and offer helpful strategies for dealing with difficult personal challenges.
(Source: Academic Vocabulary in Use by Michael McCarthy and Felicity O’Dell)
Question 1: A. Prolong B. Lengthen C. stretch D. expand
Question 2: A. In B. With C. on D. At
Question 3: A. Expectation B. Insurance C. Expectancy D. assurance
Question 4: A. Who B. Whom C. what D. That
Question 5: A. Otherwise B. For example C. Moreover D. However
Exercise 2. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 6 to 10. You will
make the interview process easier for the employer if you volunteer relevant information about yourself.
Think about how you want to present your (6)_______, experiences, education, work style, skills, and
goals. Be prepared to supplement all your answers with examples that support the statements you make.
It is also a good idea to review your résumé with a critical eye and identify areas that an employer might
see as limitations or want further information. Think about how you can answer difficult questions
(7)_______ and positively, while keeping each answer brief.
An interview gives the employer a (8)_______ to get to know you. While you do want to market yourself
to the employer, answer each question with an honest response.
Never say anything negative about past experiences, employers, or courses and professors. Always think
of something positive about an experience and talk about that. You should also be (9)_______. If you are
genuinely interested in the job, let the interviewer know that.
One of the best ways to show you are interested in a job is to demonstrate that you have researched the
organization prior to the interview. You can also (10)_______ interest by asking questions about the job,
the organization, and its services and products.
Question 6: A. Pressures B. Practices C. promotions D. strengths
1
Question 7: A. Accurately B. Hardly C. rightly D. sharply
Question 8: A. Change B. Way C. chance D. practice
Question 9: A. Enthusiasm B. Enthusiastic C. enthusiast D. enthusiastically
Question 10: A. Show B. Appear C. conceal D. cover
choose the word or phrase that bestfits each ofthe numbered blanks from 11 to 15.
Left-handers are the odd ones out. Sure, lefties (11) ______up about 10 percent of the population - but,
frankly, it seems like society has forgotten about them. Just consider all of the right-handed gadgets,
awkwardly designed desks, and cooking tools that fit comfortably only in your right hand. What (12)
______someone to become a lefthand? Scientists aren‟t exactly sure, but research points to a complex
(13) ______between genes and environment. While no exact set of “leftie genes” have been discovered,
people who dominantly use their left hands do have more left-handed family members. And researchers
have found different brain wirings in righties vs. lefties. But no matter (14) ______it is that drives
someone to use their antipodal paw, science has also uncovered a particular set of personality traits that
left-handed people tend to have. So for all of you lefties, leftie-loving righties, and ambidextrous folks out
there - it‟s time to brush up on your left-handed knowledge and help (15) ______an end to leftie
discrimination once and for all.
Question 11: A. consist B. account C. hold D. make
Question 12: A. causes B. makes C. gets D. does
Question 13: A. collaborate B. collaboration C. collaborating D. collaborated
Question 14: A. which B. who C. what D. that
Question 15: A. put B. bring C. make D. Take
indicate the correct word or phrase for each of the blanks from 16 to 20.
As teenagers approach university level, a decision has to be made on what course to pursue. In this world
of diversity, (16)______ such a choice is not easy for both children and parents. In the old days, it was not
much a problem to do the task because there were not so many diverse learning areas to choose from.
Besides, there were only a few distinctive professional careers like doctor, engineer, accountant, nurse,
teacher, etc. to think about. Most higher learning usually led to a financially successful life. (17) ______,
the cost of education was not so high.
Today‟s world is entirely different from the things (18) ______ have just been described. The job market
is constantly changing due to innovative technology and new (19) ______. Meanwhile, most teenagers
have difficulty in identifying their own interests. There are a variety of well-organized career talks and
student counseling workshops to guide and help teenagers (20) ______ what course to take. Furthermore,
psychological tests are also used. Certain instruments such as surveys, interviews and computer software
can help to find out preferences, interests, or learning styles of the students.
Question 16: A. making B. taking C. giving D. having
Question 17: A. In addition B. Otherwise C. For example D. Therefore
Question 18: A. when B. that C. what D. where
Question 19: A. competition B. competitively C. competitive D. compete
Question 20: A. apply B. study C. decide D. employ
2
Polar bears are in danger of dying out. Unlike some other endangered animals, it's not hunters that are the
problem, it's climate change. Since 1979, the ice cap at the Arctic Circle where the polar bears has
reduced in size (21)_________ about 30 per cent. The temperature in the Arctic has slowly been rising
and this is (22)_________ the sea ice to melt, endangering the polar bears' home. The polar bears' main
sources of food are the different types of seals found in the Arctic. They catch them by waiting next to the
air holes seals have made in the ice. (23)_________ the bears are very strong swimmers, they could never
catch seals in water. This means that the bears really do rely on the ice to hunt.
Polar bears also need sea ice to travel. They can cover a huge territory and often swim from one part of
the ice to another. They have been (24)_________ to swim up to 100 km, but when there is less ice, they
may have to swim further and this can (25)_________ fatal to the bears. A number of bears have drown in
the last few years and scientists believe that it is because they were not able to reach more ice before they
became too tired and couldn't swim any further.
Question 21: A. in B. by C. within D. for
Question 22: A. making B. turning C. causing D. resulting
Question 23: A. Even B. Despite C. As D. Although
Question 24: A. known B. learnt C. experienced D. noticed
Question 25: A. happen B. come C. end D. prove
choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
The joys and tribulations of being a pet owner! During our lifetime most of us have some experience of
either owning a pet or being in close contact with someone who does. Is there such a thing as “the ideal
pet”? If so what characterizes the ideal pet? Various (26) _______ influence one‟s choice of pet, from
your reasons for getting a pet (27) _______ your lifestyle. For example, although quite a few pets are
relatively cheap to buy, the cost of (28) _______ can be considerable. Everything must be taken into
account, from food and bedding, to vaccinations and veterinary bills. You must be prepared to spend time
on your pet, (29)_______ involves shopping for it, cleaning and feeding it. Pets can be demanding and a
big responsibility. Are you prepared to exercise and housetrain an animal or do you prefer a more
independent pet? How much spare room do you have? Is it right to lock an energetic animal into a (30)
_______ space? Do you live near a busy road which may threaten the life of your pet? Pets such as turtles
and goldfish can be cheap and convenient, but if you prefer affectionate pets, a friendly cat or dog would
be more appropriate. People get pets for a number of reasons, for company, security or to teach
responsibility to children. Pets can be affectionate and loyal and an excellent source of company as long
as you know what pet suit you and your lifestyle.
Question 26: A. points B. facets C. factors D. elements
Question 27: A. in B. to C. on D. of
Question 28: A. upbringing B. maintenance C. raising D. upkeep
Question 29: A. which B. what C. that D. this
Question 30: A. reduced B. detained C. confined D. closed
indicate the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
Ever since it was first possible to make a real robot, people have been hoping for the invention of a
machine that would do all the necessary jobs around the house. If boring and repetitive factory work
could be (31)________ by robots, why not boring and repetitive household chores too? For a long time
the only people who really gave the problem their attention were amateur inventors And they came up
3
against a major difficulty. That is, housework is actually very complex It has never been one job it has
always been many. A factor robot (32) ________ one task endlessly until it is reprogrammed to do
something else. It doesn‟t run the whole factory. A housework robot on the other hand, has to do several
different (33) ________ of cleaning and carrying jobs and also has to cope (34) ________ all the different
shapes and positions of rooms, furniture, ornaments, cats and dogs. (35) ________, there have been some
developments recently. Sensors are available to help the robot locate objects and avoid obstacles. We have
the technology to produce the hardware. All that is missing the software- the programs that will operate
the machine.
Question 31: A. managed B. succeeded C. made D. given
Question 32: A. carries over B. carries out C. carries off D. carries away
Question 33: A. systems B. types C. ways D. methods
Question 34: A. from B. with C. by D. for
Question 35: A. However B. Therefore C. Besides D. Moreover
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blank from 36 to 40 .
Child workers, some as young as 10, have been found working in a textile factory in conditions described
as close to slavery to produce clothes that appear destined for one of the major high street retailers.
The discovery of these children working in appalling conditions in the Shahpur Jat area of Delhi has
renewed concerns about the (36)______ by some large retail chains of their garment production to India,
recognised (37)______ the United Nations as one of the world‟s hotspots for child labour. According to
one (38)______, over 20 per cent of India's economy is dependent on children, (39)______ comes to a
total of 55 million youngsters under 14 working. Consumers in the West should not only be demanding
answers from retailers about how their (40)______ are produced but also should be looking into their
consciences at how they spend their money and whether cheap prices in the West are worth the suffering
caused to so many children.
Question 36: A. outsourcing B. outsources C. outsourced D. Outsource
Question 37: A. for B. with C. of D. by
Question 38: A. evaluation B. investigation C. calculation D. estimate
Question 39: A. who B. which C. what D. that
Question 40: A. goods B. stuff C. garment D. ware
CHESS
Chess, often (41)______ to as the Royal Game, is the oldest of all board games which do not contain an
element of chance.
The origins of chess are uncertain, (42)______ there are a number of legends regarding its invention. One
story says that it was King Solomon who invented chess, another that it was the Greek god Hermes, and
yet another that the Chinese mandarin Han-Sing was responsible for its creation. In fact, chess almost
certainly originated in India in the sixth or seventh century AD. The game‟s popularity then spread
quickly through Persia (now known as Iran) and from there came to Europe. The first documented
reference to chess in literature is in a Persian romance which was written about 600 AD.
It is (43)_______ the word „chess‟ comes from „shah‟, the Persian word for „king‟ and that
„checkmate‟, the game‟s winning (44)_______, comes from the phrase „shah mat‟, (45)______ „the
king is dead‟.
4
The rules and pieces used in the game have undergone changes over the centuries. Modem chess owes
much to the Spaniard Lopez de Segura, who in 1561 wrote the first book on how to play the game. In it,
he introduced the concept of „castling‟, which had not been part of the game until then.
Question 41: A. mentioned B. called C. known D. referred
Question 42: A. despite B. nevertheless C. although D. However
Question 43: A. believed B. imagined C. held D. taken
Question 44: A. place B. stand C. go D. move
Question 45: A. representing B. suggesting C. intending D. meaning
Exercise 10. Read the following passage and mark A, B, C, or D to indicate the correct answer to each
of the blanks from 46 to 50.
What make a good souvenir?
On my desk at home, I have a collection of souvenirs; objects that remind me of places I ‟ve visited and
important events in my life. These objects include a model boat that I saw being carved from a piece of
wood on a Caribbean island, a piece of lava that emerged hot from a volcano in the year I was born, and a
shell (46) _____ on my favourite childhood beach.
Unlike everything else, from which memory and detail fades, it is as if the longer you hold on to certain
objects, the (47) ________ their associations with the past become, and the sharper the recollections that
gather around them. They are, (48) ________, real souvenirs, encapsulations not only of the place, but of
your time in the place. But these days, the term “real souvenirs” sounds like a contradiction in terms, and
this is because the objects sold to tourists as souvenirs are often cheap mass-produced imports that have
nothing to do with the place at all.
It‟s often the (49) _____ that the best souvenirs, like my shell, are found rather than purchased, but
browsing for souvenirs can also be a fun holiday activity. But if you are buying souvenirs on holiday this
summer, make sure they (50) ________ the reality test. A good souvenir is not just made in the area
where it is bought, it also says something about the culture of that area. It is something made by local
people using sustainable local materials, and because you are effectively supporting the local economy, it
shouldn‟t come too cheap, either.
Question 46: A. come across B. found out C. picked up D. Bumped into
Question 47: A. larger B. wider C. harder D. greater
Question 48: A. therefore B. whereas C. however D. otherwise
Question 49: A. point B. case C. fact D. truth
Question 50: A. pass B. win C. take D. beat
-----------------------^^ TO BE CONTINUED ^^-----------------------
5
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Question 1 A Question 11 D Question 21 B Question 31 A Question 41 D

Question 2 C Question 12 A Question 22 C Question 32 B Question 42 C
Question 3 C Question 13 B Question 23 C Question 33 B Question 43 A
Question 4 B Question 14 C Question 24 A Question 34 B Question 44 D
Question 5 C Question 15 A Question 25 D Question 35 A Question 45 D
Question 6 D Question 16 A Question 26 C Question 36 A Question 46 C
Question 7 A Question 17 A Question 27 B Question 37 D Question 47 D
Question 8 C Question 18 B Question 28 D Question 38 D Question 48 A
Question 9 B Question 19 A Question 29 D Question 39 B Question 49 B
Question 10 A Question 20 C Question 30 C Question 40 A Question 50 A
Exercise 1.
Question 1. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
prolong (v): kéo dài (thời gian) lengthen (v): làm dài ra
stretch (v) : duỗi ra expand (v): mở rộng
to prolong our lives: kéo dài thời gian sống của chúng ta
A recent study by Australian investigators concluded that our friends even help to (1) prolong our lives.
Tạm dịch: Một nghiên cứu gần đây của các nhà nghiên cứu Úc kết luận rằng bạn bè có thể giúp chúng ta
kéo dài tuổi thọ của chúng ta.
Chọn A
Question 2. C
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
Cụm từ: concentrated on sth: tập trung vào việc gì
The study concentrated (2) on the social environment, general health, and lifestyle of 1,477 persons older
than 70 years.
Tạm dịch: Nghiên cứu tập trung về môi trường xã hội, sức khỏe và lối sống nói chung của 1.477 người
trên 70 tuổi.
Chọn C
Question 3. C
Giải thích:
expectancy (n): triển vọng assurance: bảo đảm
insurance: bảo hiểm expectation: sự mong đợi
Cụm từ: life expectancy: tuổi thọ
Researchers were surprised to learn that friendships increased life (3) expectancy to a far greater extent
than frequent contact with children and other relatives.
Tạm dịch: Các nhà nghiên cứu rất ngạc nhiên khi biết được rằng tình bạn kéo di tuổi thọ tuyệt hơn khi
tiếp xúc với trẻ nhỏ và các mối quan hệ khác.
6
Chọn C
Question 4. B
Kiến thức: Đại từ quan hệ
Giải thích:
Trước chỗ trống là danh từ chỉ người „people‟ và giới từ „to‟ => dùng đại từ „whom‟
According to scientists, the ability to have relationships with people to (4) whom one is important has a
positive effect on physical and mental health.
Tạm dịch: Theo các nhà khoa học, khả năng có mối quan hệ với những người, với những người mà có
ảnh hưởng quan trọng tích cực đến sức khỏe thể chất và tinh thần.
Chọn B
Question 5. C
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
Otherwise: Mặt khác For example: Ví dụ
Moreover: Hơn nữa However: Tuy nhiên
Stress and tendency towards depression are reduced, and behaviours that are damaging to health, such as
smoking and drinking, occur less frequently. (5) Moreover, our support networks, in times of calamity in
particular, can raise our moods and feelings of self-worth and offer helpful strategies for dealing with
difficult personal challenges.
Tạm dịch: Sự căng thẳng và xu hướng suy thoái đã giảm và các hành vi tổn hại đến sức khỏe, chẳng hạn
như hút thuốc lá và uống rượu bia, xảy ra ít thường xuyên hơn. Hơn nữa, mạng lưới hỗ trợ của chúng tôi,
trong những thời điểm tai họa nói riêng, có thể nâng cao tâm trạng và cảm xúc của chúng ta về giá trị bản
thân và đưa ra các chiến lược hữu ích để đối phó với những thử thách cá nhân khó khăn.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Những người bạn tốt
vi Các nhà tâm lý học từ lâu đã biết rằng có một tập hợp bạn bè yêu quý rất quan trọng đối với phúc lợi
tinh thần. Một nghiên cứu gần đây của các nhà nghiên cứu Úc kết luận rằng bạn bè có thể giúp chúng ta
kéo dài tuổi thọ của chúng ta. Nghiên cứu tập trung về môi trường xã hội, sức khỏe và lối sống nói chung
của 1.477 người trên 70 tuổi. Người tham gia đã được hỏi còn liên hệ với bao nhiêu người bạn, trẻ nhỏ,
người thân và người quen. Các nhà nghiên cứu rất ngạc nhiên khi biết được rằng tình bạn kéo di tuổi thọ
tuyệt hơn khi tiếp xúc với trẻ nhỏ và các mối quan hệ khác. Lợi ích này cũng đúng ngay cả khi những
người bạn này đã chuyển tới một thành phố khác và độc lập về các yếu tố như tình hình kinh tế xã hội,
sức khỏe và lối sống. Theo các nhà khoa học, khả năng có mối quan hệ với những người, với những
người mà có ảnh hưởng quan trọng tích cực đến sức khỏe thể chất và tinh thần.Sự căng thẳng và xu
hướng suy thoái đã giảm và các hành vi tổn hại đến sức khỏe, chẳng hạn như hút thuốc lá và uống rượu
bia, xảy ra ít thường xuyên hơn. Hơn nữa, mạng lưới hỗ trợ của chúng tôi, trong những thời điểm tai họa
nói riêng, có thể nâng cao tâm trạng và cảm xúc của chúng ta về giá trị bản thân và đưa ra các chiến lược
hữu ích để đối phó với những thử thách cá nhân khó khăn.
Exercise 2.
Question 6. D
Giải thích:
pressure (n): sức ép; áp lực practice (n): sự thực hành
7
promotion (n): sự thăng cấp; sự thăng chức strength (n): sức mạnh, điểm mạnh
Think about how you want to present your (6) strength, experiences, education, work style, skills, and
goals.
Tạm dịch: Hãy suy nghĩ về cách bạn muốn thể hiện điểm mạnh, kinh nghiệm, giáo dục, phong cách làm
việc, kỹ năng và mục tiêu của bạn.
Chọn D
Question 7. A
Giải thích:
accurately (adv): [một cách] chính xác, đúng hardly (adv): hiếm khi, hầu như không
rightly (adv): phải; đúng sharply (adv): [một cách] rõ nét
Think about how you can answer difficult questions (7) accurately and positively, while keeping each
answer brief.
Tạm dịch: Hãy suy nghĩ về cách bạn có thể trả lời các câu hỏi khó một cách chính xác và tích cực, đồng
thời giữ cho mỗi câu trả lời ngắn gọn.
Chọn A
Question 8. C
Kiến thức: Từ vựng, đọc hiểu
Giải thích:
change (n): sự thay đổi way (n): cách thức
chance (n): cơ hội practice (n): sự thực hành
Ta có cụm “a chance to do sth”: có cơ hội làm gì
An interview gives the employer a (8) chance to get to know you.
Tạm dịch: Một cuộc phỏng vấn cho người sử dụng lao động cơ hội để biết về bạn.
Chọn C
Question 9. B
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
Vị trí này ta cần một tính từ, vì phía trước có “be”
enthusiasm (n): sự nhiệt tình enthusiast (n): người nhiệt tình
enthusiastic (a): đầy nhiệt tình enthusiastically (adv): một cách nhiệt tình
You should also be (9) enthusiastic.
Tạm dịch: Bạn cũng nên nhiệt tình.
Chọn B
Question 10. A
Giải thích:
show (v): thể hiện, hiển thị appear (v): xuất hiện, dường như
conceal (v): giấu giếm; che đậy cover (v): che, phủ
You can also (10)_______ interest by asking questions about the job, the organization, and its services
and products.
Tạm dịch: Bạn cũng có thể thể hiện sự quan tâm bằng cách đặt câu hỏi về công việc, tổ chức, dịch vụ và
sản phẩm của họ.
8
Chọn A
Dịch bài đọc:
Bạn sẽ khiến quá trình phỏng vấn dễ dàng hơn đối với người sử dụng lao động nếu bạn tình nguyện đưa
ra thông tin liên quan về bản thân bạn. Hãy suy nghĩ về cách bạn muốn thể hiện điểm mạnh, kinh nghiệm,
giáo dục, phong cách làm việc, kỹ năng và mục tiêu của bạn. Hãy sẵn sàng để bổ sung tất cả các câu trả
lời của bạn với các ví dụ hỗ trợ các câu bạn đưa ra. Nó cũng là một ý tưởng tốt khi xem xét lý lịch của
bạn với một cách cẩn trọng và xác định các lĩnh vực mà một người sử dụng lao động có thể xem như là
hạn chế hoặc muốn biết thêm thông tin. Hãy suy nghĩ về cách bạn có thể trả lời các câu hỏi khó một cách
chính xác và tích cực, đồng thời giữ cho mỗi câu trả lời ngắn gọn.
Một cuộc phỏng vấn cho người sử dụng lao động cơ hội để biết về bạn. Trong khi bạn muốn tự tiếp thị
với người sử dụng lao động, hãy trả lời từng câu hỏi bằng một câu trả lời trung thực.
Không bao giờ nói bất cứ điều gì tiêu cực về kinh nghiệm quá khứ, người chủ cũ, hoặc các khóa học và
giáo sư. Luôn nghĩ về điều gì đó tích cực về trải nghiệm và nói về điều đó. Bạn cũng nên nhiệt tình. Nếu
bạn thực sự quan tâm đến công việc, hãy để người phỏng vấn biết điều đó. Một trong những cách tốt nhất
để thể hiện bạn quan tâm đến công việc là chứng minh rằng bạn đã nghiên cứu về doanh nghiệp trước
cuộc phỏng vấn. Bạn cũng có thể thể hiện sự quan tâm bằng cách đặt câu hỏi về công việc, tổ chức, dịch
vụ và sản phẩm của họ.
Exercise 3.
Question 11. D
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
consist of: bao gồm account for: chiếm (phầm trăm)
hold up: duy trì (sức khỏe, năng suất làm việc) make up: tạo nên, làm nên/ chiếm (phần trăm)
Left-handers are the odd ones out. Sure, lefties (11) make up about 10 percent of the population - but,
frankly, it seems like society has forgotten about them.
Tạm dịch: Những người thuận tay trái là những người khác biệt. Chắc chắn, những người thuận tay trái
chiếm khoảng 10% dân số - nhưng, thẳng thắn mà nói, có vẻ như xã hội đã quên về họ.
Chọn D
Question 12. A
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích:
make + O + V: bắt buộc ai làm việc gì
cause sb to do sth: khiến ai làm việc gì
get + O + to V: nhờ ai làm việc gì
What (12) ______someone to become a lefthand?
Tạm dịch: Điều gì làm cho một người trở thành một người thuận tay trái?
Chọn A
Question 13. B
Giải thích:
collaborate (v): hợp tác collaboration (n): sự hợp tác
collaborating (V-ing) collaborated (V-ed)
9
Ở đây ta cần một danh từ vì phía trước có tính từ “complex” và mạo từ “a”
Scientists aren‟t exactly sure, but research points to a complex (13) collaboration between genes and
environment.
Tạm dịch: Các nhà khoa học không chắc chắn, nhưng các nghiên cứu chỉ ra một sự tương tác phức tạp
giữa gen và môi trường.
Chọn B
Question 14. C
Kiến thức: Từ nghi vấn
Giải thích:
no matter which: bất cứ cái nào
no matter who: bất cứ ai
no matter what: bất cứ cái gì
no matter what it is: không quan trọng nó là cái gì
But no matter (14) what it is that drives someone to use their antipodal paw, science has also uncovered a
particular set of personality traits that left-handed people tend to have.
Tạm dịch: Tuy nhiên, bất kể điều gì thúc đẩy con người sử dụng bàn tay đối diện, khoa học cũng đã
khám phá ra một đặc điểm cá tính đặc biệt mà người thuận tay trái có xu hướng có.
Chọn C
Question 15. A
Kiến thức: Cụm từ (collocations)
Giải thích:
put an end to: chấm dứt cái gì
So for all of you lefties, leftie-loving righties, and ambidextrous folks out there - it‟s time to brush up on
your left-handed knowledge and help (15) put an end to leftie discrimination once and for all.
Tạm dịch: Vì vậy, đối với tất cả các bạn thuận tay trái, những người thích dùng tay trái, và những người
thuận cả hai tay - đây là lúc để nâng cao kiến thức về thuận tay trái và giúp chấm dứt sự phân biệt đối xử
với người thuận tay trái một lần và mãi mãi.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Những người thuận tay trái là những người khác biệt. Chắc chắn, những người thuận tay trái chiếm
khoảng 10% dân số - nhưng, thẳng thắn mà nói, có vẻ như xã hội đã quên về họ. Chỉ cần xem xét tất cả
các tiện ích dành cho thuận tay phải, thiết kế khó xử của bàn, và các dụng cụ nấu ăn chỉ phù hợp với tay
phải của bạn. Điều gì làm cho một người trở thành một người thuận tay trái? Các nhà khoa học không
chắc chắn, nhưng các nghiên cứu chỉ ra một sự tương tác phức tạp giữa gen và môi trường. Mặc dù không
tìm thấy chính xác các "gen của người thuận tay trái", nhưng những người thường sử dụng tay trái hơn lại
có nhiều thành viên trong gia đình thuận tay trái hơn. Và các nhà nghiên cứu đã tìm thấy các dây thần
kinh khác nhau ở cánh tay phải và trái. Tuy nhiên, bất kể điều gì thúc đẩy con người sử dụng bàn tay đối
diện, khoa học cũng đã khám phá ra một đặc điểm cá tính đặc biệt mà người thuận tay trái có xu hướng
có. Vì vậy, đối với tất cả các bạn thuận tay trái, những người thích dùng tay trái, và những người thuận cả
hai tay - đây là lúc để nâng cao kiến thức về thuận tay trái và giúp chấm dứt sự phân biệt đối xử với người
thuận tay trái một lần và mãi mãi.
Exercise 5.
Question 16. A
Kiến thức: Sự kết hợp từ
10
Giải thích:
making (v): làm taking (v): chiếm lấy, lấy
giving (v): tặng having (v): có
make a choice: đưa ra sự lựa chọn
In this world of diversity, (16) making such a choice is not easy for both children and parents.
Tạm dịch: Trong thế giới đa dạng này, dễ để đưa ra sự lựa chọn cho cả bố mẹ và con cái
Chọn A
Question 17. A
Giải thích:
In addition: Ngoài ra Otherwise: Mặt khác
For example: Ví dụ như Therefore: Chính vì thế
Besides, there were only a few distinctive professional careers like doctor, engineer, accountant, nurse,
teacher, etc. to think about. Most higher learning usually led to a financially successful life. (17) In
addition, the cost of education was not so high.
Tạm dịch: Bên cạnh đó, chỉ có một vài ngành chuyên môn riêng biệt như bác sĩ, kỹ sư, kế toán, y tá, giáo
viên .... Hầu hết học đại học sẽ thường dẫn đến cuộc sống thành công về mặt tài chính. Ngoài ra, chi phí
giáo dục cũng không cao.
Chọn A
Question 18. B
Giải thích:
Câu đã có chủ ngữ “world” và động từ “is” nên chỗ trống cần điền phải là đại từ quan hệ thay thế cho
danh từ chỉ vật “things” => dùng “that”
Today‟s world is entirely different from the things (18) that have just been described.
Tạm dịch: Thế giới hôm nay hoàn toàn khác với những gì vừa được mô tả.
Chọn B
Question 19. A
Giải thích:
Cần 1 danh từ điền vào chỗ trống do trước đó có tính từ “new”
competition (n): sự cạnh tranh competitively (adv): một cách đầy cạnh tranh
competitive ( adj): mang tính cạnh tranh compete (v): cạnh tranh.
The job market is constantly changing due to innovative technology and new (19) competition.
Tạm dịch: Thị trường việc làm liên tục thay đổi do công nghệ sáng tạo và sự cạnh tranh mới.
Chọn A
Question 20. C
Giải thích:
apply (v): ứng tuyển study (v): học tập
decide (v): quyết định employ (v): thuê
There are a variety of well-organized career talks and student counseling workshops to guide and help
teenagers (20) decide what course to take.
11
Tạm dịch: Có nhiều cuộc hội đàm nghề nghiệp được tổ chức tốt và các cuộc hội thảo tư vấn cho sinh
viên để hướng dẫn và giúp họ quyết định ngành học.
Đáp án: C
Dịch bài đọc :
Khi các bạn trẻ tiếp cận đến trình độ đại học, họ cần có quyết định về khóa học nào họ sẽ theo đuổi.
Trong thế giới đa dạng này, việc lựa chọn như vậy không dễ dàng đối với cả trẻ em và cha mẹ. Trước đây,
không có vấn đề gì khi thực hiện nhiệm vụ vì không có nhiều lĩnh vực học tập đa dạng để lựa chọn. Bên
cạnh đó, chỉ có một vài ngành chuyên môn riêng biệt như bác sĩ, kỹ sư, kế toán, y tá, giáo viên .... Hầu hết
học đại học sẽ thường dẫn đến cuộc sống thành công về mặt tài chính. Ngoài ra, chi phí giáo dục cũng
không cao. Thế giới hôm nay hoàn toàn khác với những gì vừa được mô tả. Thị trường việc làm liên tục
thay đổi do công nghệ sáng tạo và sự cạnh tranh mới. Trong khi đó, hầu hết thanh thiếu niên gặp khó khăn
trong việc xác định sở thích của mình. Có nhiều cuộc hội đàm nghề nghiệp được tổ chức tốt và các cuộc
hội thảo tư vấn cho sinh viên để hướng dẫn và giúp họ quyết định ngành học. Hơn nữa, các bài kiểm tra
tâm lý cũng được sử dụng. Một số công cụ như khảo sát, phỏng vấn và phần mềm máy tính có thể giúp
tìm ra sở thích, sở thích hoặc phong cách học tập của học sinh.
Exercise 5.
Question 21. B
Giải thích:
reduce by: giảm… (bao nhiêu)
Since 1979, the ice cap at the Arctic Circle where the polar bears has reduced in size (21) by about 30 per
cent.
Tạm dịch: Từ năm 1979, mỏm băng ở Vòng Cực Bắc nơi gấu Bắc Cực sinh sống đã giảm 30% kích
thước.
Chọn B
Question 22. C
Giải thích:
make + O + V: bắt ép ai làm việc gì turn (v): rẽ, xoay, quay
cause + O + to V: gây ra result (v): có hậu quả, để lại hậu quả
The temperature in the Arctic has slowly been rising and this is (22)_________ the sea ice to melt,
Tạm dịch: Nhiệt độ ở Bắc Cực đã và đang tăng dần và điều này khiến băng tan chảy, đe dọa nơi cư trú
của loài gấu.
Chọn C
Question 23. C
Giải thích:
Even: ngay cả Despite + danh từ/cụm danh từ: dù cho, mặc dù
As: như là, bởi vì Although + mệnh đề: dù cho, mặc dù
(23) Although the bears are very strong swimmers, they could never catch seals in water.
Tạm dịch: Dù gấu có thể bơi rất khỏe, chúng không bao giờ bắt được hải cẩu dưới nước.
Chọn D
Question 24. A
12
Giải thích:
be known: được biết đến be learnt: được học
be experienced: có kinh nghiệm be noticed: được chú ý
They have been (24) known to swim up to 100 km,
Tạm dịch: Chúng được biết rằng có thể bơi xa tới 100km,
Chọn A
Question 25. D
Kiến thức: Cụm từ
Giải thích:
happen (v): xảy ra come (v): đến
end (v): kết thúc prove (v): chứng minh
to prove fatal to N: gây chết, khiến N thiệt mạng
but when there is less ice, they may have to swim further and this can (25) prove fatal to the bears.
Tạm dịch: nhưng khi băng ít đi, chúng hải bơi xa hơn và điều này có thể gây nguy hiểm đến tính mạng
của loài gấu.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Gấu Bắc Cực đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng. Khác với các loài bị đe dọa tuyệt chủng khác, vấn đề
không phải do săn bắt mà là bởi biến đổi khí hậu. Từ năm 1979, mỏm băng ở Vòng Cực Bắc nơi gấu Bắc
Cực sinh sống đã giảm 30% kích thước. Nhiệt độ ở Bắc Cực đã và đang tăng dần và điều này khiến băng
tan chảy, đe dọa nơi cư trú của loài gấu. Nguồn thức ăn chính của gấu Bắc Cực là các loài hải cẩu khác
nhau ở vùng Bắc Cực. Chúng săn mồi bằng cách đợi bên các hố thở mà hải cẩu tạo trên băng. Dù gấu có
thể bơi rất khỏe, chúng không bao giờ bắt được hải cẩu dưới nước. Điều này có nghĩa loài gấu hoàn toàn
phụ thuộc vào băng để săn mồi.
Gấu Bắc Cực cũng cần băng để di chuyển. Chúng có thể hoạt động trên một vùng lãnh thổ rộng lớn và
thường bơi từ rìa băng này sang rìa băng khác. Chúng có thể bơi xa tới 100km, nhưng khi băng ít đi,
chúng hải bơi xa hơn và điều này có thể gây nguy hiểm đến tính mạng của loài gấu. Nhiều gấu Bắc Cực
đã chết đuối trong vài năm trở lại đây và các nhà khoa học tin rằng đó là do chúng không thể tới được
băng trước khi kiệt sức và không còn khả năng bơi xa hơn.
Exercise 6.
Question 26. C
Giải thích:
point (n): quan điểm, ý kiến facet (n): khía cạnh của vấn đề
factor (n): yếu tố, nhân tố element (n): yếu tố (cấu thành nên cái gì)
Various (26) factor influence one‟s choice of pet,
Tạm dịch: Nhiều yếu tố tác động lên lựa chọn vật nuôi,
Chọn C
Question 27. B
Giải thích:
Ta có “from…to…”: từ… đến…
from your reasons for getting a pet (27) to your lifestyle.
13
Tạm dịch: từ chính lý do bạn cần một con vật đến lối sống của bạn.
Chọn B
Question 28. D
Giải thích:
upbringing (n): sự chăm sóc dạy dỗ (trẻ em) maintenance (n): sự giữ, sự duy trì
raising (n): sự chăn nuôi; nghề chăn nuôi upkeep (n): sự nuôi dưỡng
For example, although quite a few pets are relatively cheap to buy, the cost of (28) upkeep can be
considerable.
Tạm dịch: Ví dụ, dù một vài thú cưng có thể mua được với giá khá rẻ, chi phí phải bỏ ra để nuôi dưỡng
chúng có thể khá tốn.
Chọn D
Question 29. D
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Giải thích:
Ta dùng đại từ quan hệ “which” để thay thế cho cả mệnh đề phía trước
You must be prepared to spend time on your pet, (29) which involves shopping for it, cleaning and
feeding it.
Tạm dịch: Bạn phải chuẩn bị dành thời gian để vào vât nuôi, đó là những việc liên quan đến sắm sửa đồ
đạc cho nó, tắm rửa và cho ăn.
Chọn A
Question 30. C
Giải thích:
Ta có “a confined space”: không gian bị giới hạn, không gian chật hẹp Is it right to lock an energetic
animal into a (30) confined space?
Tạm dịch: Có đúng không nếu nhốt một con vật “tăng động” trong một không gian chật hẹp?
Chọn C
Dịch bài đọc:
Niềm hạnh phúc và nỗi khổ đau của người nuôi thú cưng! Suốt cuộc đời mình đa phần trong số chúng ta
đã có những trải nghiệm về việc nuôi thú cưng hoặc có quan hệ thân thiết với ai đó nuôi thú cưng. Có thật
là ý niệm “thú cưng lý tưởng” tồn tại? Nếu vậy thì điều gì làm nên đặc trưng của thú nuôi lý tưởng?
Nhiều yếu tố tác động lên lựa chọn vật nuôi, từ chính lý do bạn cần một con vật đến lối sống của bạn. Ví
dụ, dù một vài thú cưng có thể mua được với giá khá rẻ, chi phí phải bỏ ra để nuôi dưỡng chúng có thể
khá tốn. Mọi thứ cần phải được cân nhắc, từ thức ăn chỗ ngủ đến hóa đơn tiêm vắc-xin và thuốc thú y.
Bạn phải chuẩn bị dành thời gian để vào vât nuôi, đó là những việc liên quan đến sắm sửa đồ đạc cho nó,
tắm rửa và cho ăn. Thú nuôi có thể đòi hỏi khắt khe và là một trách nhiệm lớn. Bạn đã sẵn sàng để tập
luyện và huấn luyện thú nuôi đi vệ sinh đúng chỗ hay bạn muốn một thú cưng tự lập hơn? Bạn có bao
nhiêu không gian trống? Có đúng không nếu nhốt một con vật “tăng động” trong một không gian chật
hẹp? Bạn có sống gần đường cao tốc mà có thể đe dọa tới mạng sống của thú cưng? Vật nuôi như rùa hay
cá vàng có thể rẻ và tiện lợi, nhưng nếu bạn muốn nuôi thú cưng giàu tình cảm thì một chú chó hoặc mèo
thân thiện có thể hợp lý hơn. Mọi người nuôi thú cưng vì một vài lý do: bầu bạn, sự an toàn hay dạy trẻ
14
con trở nên có trách nhiệm. Thú nuôi có thể rất giàu tình cảm và trung thành và đồng thời là bạn đồng
hành tuyệt vời miễn là bạn biết loài thú cưng nào hợp với bạn và lối sống của bạn.
Exercise 7.
Question 31. A
Giải thích:
manage (v): đảm nhiệm, thực hiển succeed (v): thành công
make (v): làm give (v): tặng
If boring and repetitive factory work could be (31) managed by robots, why not boring and repetitive
household chores too?
Tạm dịch: Nếu những công việc nhà máy nhàm chán và lặp lại có thể được thực hiện bởi robot thì tại sao
những việc vặt nhàm chán và lặp lại quanh nhà lại không thể cũng được như vậy?
Chọn A
Question 32. B
Kiến thức: Phrasal verbs
Giải thích:
carry out: tiến hành
A factor robot (32) carries out one task endlessly until it is reprogrammed to do something else.
Tạm dịch: Một con robot thực hiện một phần việc không bao giờ kết thúc cho đến khi nó được lập trình
để làm việc khác.
Chọn B
Question 33. B
Giải thích:
system (n): hệ thống type (n): loại
way (n): cách method (n): phương pháp
A housework robot on the other hand, has to do several different (33) type of cleaning and carrying jobs
Tạm dịch: Mặt khác, robot làm việc ở nhà phải làm nhiều loại công việc dọn dẹp khác nhau
Chọn B
Question 34. B
Kiến thức: Phrasal verbs
Giải thích:
cope with : đối mặt với, xử lý
A housework robot on the other hand, has to do several different type of cleaning and carrying jobs and
also has to cope (34) with all the different shapes and positions of rooms, furniture, ornaments, cats and
dogs.
Tạm dịch: Mặt khác, robot làm việc ở nhà phải làm nhiều loại công việc dọn dẹp khác nhau và cũng phải
xử lý tất cả các hình dạng và vị trí khác nhau của phòng, đồ đạc, đồ trang trí, mèo và chó.
Chọn B
Question 35. A
Giải thích:
However: tuy nhiên Therefore: chính vì thế
15
Besides: bên cạnh đó Moreover : hơn nữa
(35) However, there have been some developments recently.
Tạm dịch:Tuy nhiên, dạo gần đây có một vài sự phát triển
Chọn A
Dịch bài đọc:
Kể từ lần đầu tiên có thể tạo ra một robot thực sự, mọi người đã hy vọng cho việc phát minh ra một chiếc
máy có thể làm tất cả những công việc cần thiết xung quanh nhà. Nếu các công việc nhàm chán và lặp đi
lặp lại có thể được thwucj hiện bởi robot, tại sao những việc nhà nhàm chán và lặp đi lặp lại không được
giống như vậy?
Trong một thời gian dài, những người duy nhất quan tâm đến vấn đề này là những nhà phát minh nghiệp
dư. Và họ đã gặp phải một khó khăn lớn. Đó là, công việc gia đình thực sự rất phức tạp Nó chưa bao giờ
là một công việc nó luôn giống nhau mọi lúc. Robot yếu tố thực hiện một nhiệm vụ mãi mãi cho đến khi
nó được lập trình lại để làm cái gì đó khác. Nó không vận hành cả nhà máy. Mặt khác, robot gia công phải
làm một số loại việc dọn dẹp và cũng phải xử lí tất cả các hình dạng và vị trí khác nhau của phòng, đồ
đạc, đồ trang trí, …. Tuy nhiên, đã có một số sự phát triển gần đây. Cảm biến có sẵn để giúp robot tìm
kiếm các vật thể và tránh những vật cản. Chúng tôi có công nghệ để sản xuất phần cứng. Tất cả những gì
cần là phần mềm - những chương trình để vận hành máy.
Exercise 8.
Question 36. A
Giải thích:
Vị trí này ta cần một danh từ, vì phía trước có mạo từ “the”
outsourcing (n): quá trình sắp xếp cho ai đó bên ngoài công ty để làm việc hoặc cung cấp hàng hoá cho
công ty đó
outsource (v): sắp xếp cho ai đó bên ngoài công ty để làm việc hoặc cung cấp hàng hoá cho công ty đó
outsourced (V-ed)
The discovery of these children working in appalling conditions in the Shahpur Jat area of Delhi has
renewed concerns about the (36) outsourcing by some large retail chains of their garment production to
India
Tạm dịch: Sự phát hiện của những đứa trẻ làm việc trong điều kiện khủng khiếp tại khu vực Shahpur Jat
của Delhi đã làm mới mối quan ngại về việc sắp xếp người làm thêm bên ngoài của một số chuỗi bán lẻ
lớn sản xuất hàng may mặc cho Ấn Độ
Chọn A
Question 37. D
Giải thích:
for (prep): cho, vì with (prep): với
of (prep): của by (prep): bởi, trước
recognised (37) by the United Nations as one of the world‟s hotspots for child labour.
Tạm dịch: được LHQ công nhận là một trong những điểm nóng của thế giới đối với lao động trẻ em.
Chọn D
Question 38. D
Giải thích:
16
evaluation (n): sự đánh giá investigation (n): sự điều tra
calculation (n): sự tính toán; sự cân nhắc estimate (n): sự ước lượng, sự ước tính
According to one (38) estimate , over 20 per cent of India's economy is dependent on children
Tạm dịch: Theo một ước tính, hơn 20% nền kinh tế Ấn Độ phụ thuộc vào trẻ em
Chọn D
Question 39. B
Giải thích:
Ta dùng mệnh đề quan hệ “which” ở đây để thay thế cho toàn bộ vế câu ở trước dấu phẩy.
(39) which comes to a total of 55 million youngsters under 14 working.
Tạm dịch: trong đó có tới 55 triệu trẻ dưới 14 tuổi làm việc.
Chọn B
Question 40. A
Giải thích:
goods (n): hàng hóa stuff (n): chất, chất liệu, cái, thứ…
garment (n): áo, quần ware (n): hàng, mặt hàng, đồ gốm sứ
Consumers in the West should not only be demanding answers from retailers about how their (40)______
are produced but also should be looking into their consciences at how they spend their money and
whether cheap prices in the West are worth the suffering caused to so many children.
Tạm dịch: Người tiêu dùng ở phương Tây không chỉ đòi hỏi những câu trả lời của các nhà bán lẻ về sản
phẩm được sản xuất ra mà còn nên xem xét lương tâm về việc họ chi tiền và liệu giá rẻ ở phương Tây có
đáng gây đau khổ cho nhiều trẻ em hay không.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Các công nhân là trẻ em, khoảng 10 tuổi, được tìm thấy đang làm việc trong một nhà máy dệt may trong
điều kiện được mô tả là gần với chế độ nô lệ để sản xuất quần áo dành cho một trong những nhà bán lẻ
đường phố lớn.
Sự phát hiện của những đứa trẻ làm việc trong điều kiện khủng khiếp tại khu vực Shahpur Jat của Delhi
đã làm mới mối quan ngại về việc sắp xếp người làm thêm bên ngoài của một số chuỗi bán lẻ lớn sản xuất
hàng may mặc cho Ấn Độ, được LHQ công nhận là một trong những điểm nóng của thế giới đối với lao
động trẻ em. Theo một ước tính, hơn 20% nền kinh tế Ấn Độ phụ thuộc vào trẻ em, trong đó có tới 55
triệu trẻ dưới 14 tuổi làm việc. Người tiêu dùng ở phương Tây không chỉ đòi hỏi những câu trả lời của các
nhà bán lẻ về sản phẩm được sản xuất ra mà còn nên xem xét lương tâm về việc họ chi tiền và liệu giá rẻ
ở phương Tây có đáng gây đau khổ cho nhiều trẻ em hay không.
Exercise 9.
Question 41. D
Giải thích:
refer to sb / sth as: gọi / xem ai đó / cái gì (bằng tên gọi cụ thể hoặc đặc trưng)
Chess, often (41) referred to as the Royal Game, is the oldest of all board games which do not contain an
element of chance.
Tạm dịch: Cờ vua thường được xem như là một Trò chơi Hoàng Gia, là một trong những trò chơi lâu đời
nhất.
17
Chọn D
Question 42. C
Giải thích:
despite + N/Ving : mặc dù nevertheless: tuy nhiên
although + mệnh đề : mặc dù however: tuy nhiên
The origins of chess are uncertain, (42) although there are a number of legends regarding its invention.
Tạm dịch: Nguồn gốc của cờ vua không rõ ràng, mặc dù có một sôhuyền thoại về phát minh này.
Chọn C
Question 43. A
Giải thích:
believed: được tin tưởng imagined: được tưởng tượng
held: được tổ chức taken: được lấy
It is (43) believed the word „chess‟ comes from „shah‟
Tạm dịch: Nó được tin rằng, "cờ vua" xuất phát từ "shah"…
Chọn A
Question 44. D
Giải thích:
winning move: chiến thắng của trò chơi từ một bảng điều khiển không được kiểm soát. the Persian word
for „king‟ and that „checkmate‟, the game‟s winning (44) move,
Tạm dịch: tiếng Ba Tư là "Vua" và "thất bại" , chiến thắng của trò chơi,
Chọn D
Question 45. D
Giải thích:
representing: đại diện suggesting: gợi ý
intending: dự định meaning: có nghĩa là
from the phrase „shah mat‟, (45) meaning „the king is dead‟.
Tạm dịch: xuất phát từ cụm từ "shah mat", có nghĩa là "nhà vua đã chết"
Chọn D
Dịch đoạn văn:
Cờ vua thường được xem như là một Trò chơi Hoàng Gia, là một trong những trò chơi lâu đời nhất.
Nguồn gốc của cờ vua không rõ ràng. Tuy nhiên, có một huyền thoại về phát minh này. Một câu chuyện
nói rằng Vua Solomon, người đã phát minh ra cờ vua, một câu chuyện khác lại cho rằng Thần Hermes Hy
Lạp, và một người khác nữa thủ lĩnh của người Trung Quốc Han-Sing đã chịu trách nhiệm về sự sáng tạo
nó. Thực tế, cờ vua gần như chắc chắn có nguồn gốc từ Ấn Độ vào thế kỳ thé 6 hoặc 7 sau Công nguyên.
Sự phổ biến của trò chơi lan rộng nhanh chóng qua Ba Tư (bây giờ được biết đến là Iran) và từ đó đi đến
Châu Âu. Tài liệu tham khảo đầu tiên về cờ vua trong văn học là một câu chuyện lãng mạn của người Ba
Tư được viết năm 600 sau Công nguyên.
Nó được tin rằng, "cờ vua" xuất phát từ "shah", tiếng Ba Tư là "Vua" và "thất bại" , chiến thắng của trò
chơi, xuất phát từ cụm từ "shah mat", có nghĩa là "nhà vua đã chết".
18
Các quy tắc và các bộ phận của trỏ chơi được sử dụng trong trò chơi đã trải qua những thay đổi qua nhiều
thế kỷ. Cờ vua hiện đại nợ người Tây Ban Nha Ruy Lopez de Segura, người vào năm 1561 đã viết cuốn
sách đầu tiên về các chơi trò chơi. Trong đó ông giới thiệu khái niệm "castling", vốn không phải là một
phần của trò chơi cho đến tận khi đó.
Exercise 10.
Question 46. C
Giải thích:
come across: tình cờ gặp find out: tìm ra
pick up: nhặt bump into: tình cờ gặp
These objects include a model boat that I saw being carved from a piece of wood on a Caribbean island, a
piece of lava that emerged hot from a volcano in the year I was born, and a shell (46) picked up on my
favourite childhood beach.
Tạm dịch: Những đồ vật này bao gồm một chiếc thuyền mô hình mà tôi thấy được chạm khắc từ một
mảnh gỗ trên đảo Caribê, một mảnh dung nham nhô ra từ núi lửa trong năm tôi sinh ra, và một cái vỏ nhặt
được trên bãi biển thơ ấu yêu thích của tôi.
Chọn C
Question 47. D
Giải thích:
large (a): rộng wide (a): rộng
hard (a): cứng great (a): to lớn
Unlike everything else, from which memory and detail fades, it is as if the longer you hold on to certain
objects, the (47) greater their associations with the past become, and the sharper the recollections that
gather around them.
Tạm dịch: Không giống như những thứ khác, trí nhớ và chi tiết mất dần, bạn giữ lại các đồ vật càng lâu,
sự liên kết của chúng với quá khứ trở nên lớn hơn và những hồi ức xung quanh chúng càng sắc nét.
Chọn D
Question 48. A
Giải thích:
therefore: vì vậy whereas: trong khi
however: tuy nhiên otherwise: nếu không thì
They are, (48) therefore, real souvenirs, encapsulations not only of the place, but of your time in the
place. Tạm dịch: Do đó, chúng là những món quà lưu niệm thực sự, không chỉ thể hiện địa điểm, mà là
thời gian của bạn ở nơi đó.
Chọn A
Question 49. B
Giải thích:
the case that: tình huống thực tế
It‟s often the (49) case that the best souvenirs, like my shell, are found rather than purchased, but
browsing for souvenirs can also be a fun holiday activity.
19
Tạm dịch: Thường thì trường hợp những món quà lưu niệm tốt nhất, như vỏ của tôi, được tìm thấy hơn
là mua, nhưng việc chọn quà lưu niệm cũng có thể là một hoạt động vui chơi kỳ nghỉ.
Chọn B
Question 50. A
Kiến thức: từ vựng
Giải thích:
pass (v): vượt qua win (v): chiến thắng
take (v): lấy beat (v): đánh bại
But if you are buying souvenirs on holiday this summer, make sure they (50) ________ the reality test.
Tạm dịch: Nhưng nếu bạn đang mua quà lưu niệm vào kỳ nghỉ hè này, hãy chắc chắn rằng chúng vượt
qua bài kiểm tra thực tế.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Điều gì tạo nên một món quà lưu niệm tuyệt vời?
Trên bàn của tôi ở nhà, tôi có một bộ sưu tập quà lưu niệm; các đồ vật nhắc tôi về những địa điểm tôi đã
ghé thăm và các sự kiện quan trọng trong cuộc sống của tôi. Những đồ vật này bao gồm một chiếc thuyền
mô hình mà tôi thấy được chạm khắc từ một mảnh gỗ trên đảo Caribê, một mảnh dung nham nhô ra từ núi
lửa trong năm tôi sinh ra, và một cái vỏ nhặt được trên bãi biển thơ ấu yêu thích của tôi.
Không giống như những thứ khác, trí nhớ và chi tiết mất dần, bạn giữ lại các đồ vật càng lâu, sự liên kết
của chúng với quá khứ trở nên lớn hơn và những hồi ức xung quanh chúng càng sắc nét. Do đó, chúng là
những món quà lưu niệm thực sự, không chỉ thể hiện địa điểm, mà là thời gian của bạn ở nơi đó. Nhưng
hiện nay, thuật ngữ "quà lưu niệm thật" nghe có vẻ mâu thuẫn trong từ ngữ, và điều này là bởi vì các đồ
vật được bán cho khách du lịch làm đồ lưu niệm thường là hàng nhập khẩu giá rẻ mà không liên quan gì
đến nơi đó cả.
Thường thì trường hợp những món quà lưu niệm tốt nhất, như vỏ của tôi, được tìm thấy hơn là mua,
nhưng việc chọn quà lưu niệm cũng có thể là một hoạt động vui chơi kỳ nghỉ. Nhưng nếu bạn đang mua
quà lưu
niệm vào kỳ nghỉ hè này, hãy chắc chắn rằng chúng vượt qua bài kiểm tra thực tế. Một món quà lưu niệm
tốt không chỉ được làm tại khu vực nơi nó được mua, nó cũng nói lên nhiều thứ gì đó về văn hóa của khu
vực đó. Đó là điều mà người dân địa phương tạo ra bằng cách sử dụng các vật liệu bền vững của địa
phương và bởi vì bạn đang hỗ trợ hiệu quả cho nền kinh tế địa phương, nên cũng không quá rẻ.
50 BÀI TẬP ĐỌC HIỂU - PHẦN 2
20
Mục tiêu:
A rainbow is an optical display of color that usually appears in the sky when a beam of sunlight refracts
through millions of raindrops. Each (1)________ color from the spectrum is then sent to your eyes. For
this to happen, the angle between the ray of light, the raindrop and the human eye must be between 40
and 42 degrees.
After studying rainbows in (2)________, Sir Isaac Newton was able to explain how they are formed.
However, he was color blind, so he had to rely on the eyes of his assistant, who could easily
(3)________all the seven colors: red, orange, yellow, green, blue, indigo and violet. His assistant could
also clearly tell the difference between indigo and violet
There are two types of rainbows. Primary rainbows are the most common and have the most distinctive
colors, with red appearing on the outside of the arc and violet on the inside. Secondary rainbows are
unusual because the light is reflected twice within the raindrop before it (4)________ a rainbow, so the
colors are in reverse order and not as bright as primary rainbows.
There is a popular myth that if you reach the end of a rainbow, you will find a pot of gold waiting for you.
In fact, it is impossible to do this, because a rainbow has no end - as you go towards the point where the
rainbow seems to touch the ground, it moves away from you as quickly as you (5)________.
Question 31: A. single B. divided C. detached D. separate
Question 32: A. depth B. width C. breadth D. length
Question 33: A realize B. discover C. understand D. recognize
Question 34: A. forms B. grows C. develops D. shapes
Question 35: A. Progress B. arrive C. get D. approach.
indicate the best option for each of the blanks from 6 to 10.
YOGA
Yoga is one of the most ancient forms of exercise, originating in India 5000 years ago. Yoga has taken
several years to become recognised world-wide, although recently, much more attention has been
(6)______ to it because of the ways in which it can benefit health. Yoga can be practised by anyone, at
any age, in any physical condition, depending on physical needs. For example, athletes and dancers can
practise it to (7)______their energy and to improve stamina; executives to give a much needed (8)______
to their overworked minds; children to improve their memory and concentration.
It's a good idea to (9)______with a doctor first if you've suffered from any type of injury. None of the
exercises should (10)______ you any pain, but it's best to start slowly at first. The best time to practise is
either in the morning or in the evening. Beginners find it easier in the evening when the body is more
supple
21
Question 6: A. put B. paid C. allowed D. provided
Question 7: A. receive B. return C. realize D. restore
Question 8: A. interruption B. pause C. interval D. break
Question 9: A. see B. check C. control D. call
Question 10: A. make B. do C. cause D. result
indicate the best option for each of the blanks from 11 to 15.
Women are much healthier when they (11) ______ it easy, reveals a new survey. Those who work long
hours are more likely than men to (12) ______ in unhealthy behavior such as eating snacks, smoking and
drinking caffeine. (Long hours have no such impact on men). One positive benefit of long hours for both
sexes, however, is that alcohol (13) ______ is reduced.
The study (14)______ by the Economic and Social Research Council is part of a wider study by
psychologists from the University of Leeds into the effects of stress on eating. “Stress causes people to
(15) ______ for unhealthy high fat and high-sugar snacks in preference to healthier food choice” says
researcher
Dr. Daryl of the University of Leeds.
Question 11: A. make B. feel C. take D. get
Question 12: A. indulge B. interest C. develop D. participate
Question 13: A. beverage B. consumption C. expenditure D. sales
Question 14: A. funding B. which funds C. funded D. which funded
Question 15: A. choose B. select C. decide D. opt
indicate the correct word(s) to each of the questions from 16 to 20.
Last year, there were millions of international tourist arrivals across the globe. Whether they were
students on their (16)______ years looking for overseas adventure, stressed-out workers hoping to get
away for a weekend, or retirees (17)______ to relax in an exotic location- clearly none of them thought
they could find the same experience at home. The question is whether foreign travel brings more
advantages or disadvantages.
An obvious positive point is that going abroad sometimes helps people to expand their knowledge of the
world. If they are (18)_____ - minded, they can learn about new cultures and hopefully gain a more
accurate understanding about their way of life. In addition, there is the economic benefit of tourism to
countries which have few other resources. It can provide an income to many people within the industry.
Having said that, some people simply go to a foreign resort (19)______ by high walls and therefore learn
little about their holiday (20)______. Another issue is that hordes of tourists often spoil the “unspoilt”
places they visit. The most recent example of this is Antarctica, where last year cruise ships took
thousands of visitors to view the disappearing icebergs and wildlife. Vegetation, nesting penguins and
resting walrus are vulnerable when humans intrude.
Question 16: A. space B. break C. pause D. gap
Question 17: A. wish B. wished C. wishing D. to wish
Question 18: A. open B. narrow C. absent D. single
Question 19: A. covered B. surrounded C. sheltered D. stopped
Question 20: A. direction B. destination C. departure D. situation
22
I had never been to Denmark before, so when I set out to catch the ferry in early May, I little suspected
that by the end of the trip I'd have made such lasting friendships. Esjberg is a (21)_____port for a cyclist's
arrival, where tourist information can be obtained and money changed. A cycle track leads
(22)________town and down to Ribe, where I spent my first night. The only appointment I had to keep
was a meeting with a friend who was flying out in June. I wanted to use my time well, so I had planned a
route which would include several small islands and various parts of the countryside.
In my (23)_____, a person travelling alone sometimes meets with unexpected hospitality, and this trip
was no (24)_____. On only my second day, I got into conversation with a cheerful man who turned out to
be the local baker. He insisted that I should join his family for lunch, and, while we were eating, he
contacted his daughter in Odense. Within minutes, he had (25)_____ for me to visit her and her family.
Then I was sent on my way with a fresh loaf of bread to keep me going, and the feeling that this would
turn out to be a wonderful holiday.
Question 21: A. capable B. ready C. favorable D. convenient
Question 22: A. into B. upward C. out of D. upon
Question 23: A.information B. experience C. knowledge D. observation
Question 24: A. exception B. difference C. exchange D. contract
Question 25: A. fixed B. ordered C. settled D. arranged
New cycling schemes
The County Council has decided to give a higher priority to cycling and agreed a new strategy to guide
the way ahead in East Sussex
Cycling is a (26) ______, healthy and environmentally friendly form of transport. It is intended to make it
safer, more convenient, and to increase the proportion of journeys made by bicycle.
Cycling is being encouraged both for utility purposes (such as journeys to work, school and the shops)
and for recreation trips for exercise and enjoyment, including longer trips by tour. Recent cycle schemes
carried out in conjunction with District Councils and other bodies (27) ______ the Brighton and Hove
seafront route and the Cross Levels Way cycle route, in Eastbourne.
Local people will be consulted as the strategy is implemented. The County council will work with local
cycling and other groups, and a countrywide Cycling Forum will be formed to (28) ______ that all bodies
concerned with cycling are in regular (29)______.
The (30) ______ of the Cycling strategy are given in a leaflet, and a copy of the full strategy document
can be seen in County Council Public Libraries.
Question 26: A. low-cost B. dangerous C. shortcut D. high-speed
Question 27: A. consist B. include C. improve D. participate
Question 28: A. improve B. ensure C. maintain D. assert
Question 29: A. basis B. touch C. contact D. account
Question 30: A. rights B. cyclists C. objectives D. vehicles
British families started going on holiday to the seaside around the middle of the 19th century. The
invention of the railways made this possible. The first holidaymakers were quite rich and went for their
health and education. The seaside was a place to be (31)______ of illnesses, and doctors recommended
23
bathing in the sea and drinking sea water. Also to increase their knowledge, families attended concerts
and read books from libraries.
At that time, ordinary working people had very little time (32)______. However, in 1871, the government
introduce four “Bank Holidays” – national holiday days. This allowed people to have a day or two out,
which now and then gave them a taste for leisure and the seaside. At first they went on day-trips, taking
(33)______ of special cheap tickets on the railways. By the 1880s, rising incomes meant many ordinary
workers and their families could have a week’s holiday at the seaside. Rail fares were reduced and cheap
hotels were built to (34)______ them. Holidaymakers enjoyed being idle, sitting on the beach, bathing in
the sea, and eating ice-cream. Cheap entertainment was (35)______ offer and holidaymakers went to have
fun.
Today, the English seaside remained popular, with more than 18 million holidays taken there each year.
Question 31: A. recovered B. cured C. improved D. remedied
Question 32: A. out B. off C. from D. away
Question 33: A. opportunity B. benefit C. profit D. advantage
Question 34: A. cater B. board C. lodge D. accommodate
Question 35: A. for B. on C. in D. to
From a very early age, it was apparent that Magnus Carlen was a brilliant chess player. By the age of 13,
Magnus was (36) __________ to be one of the best chess players in the world, and his parents wanted
him to reach his full potential as a professional chess player.
This meant their son had to develop a lifestyle of strict (37) _________ which included many hours of
practice. Only this way could he become a world champion. (38) _________ Magnus's parents supported
him, they did not want him to devote his whole life to chess. They felt that if he focused only on chess, he
would suffer both physically and emotionally. They made it clear to him that thay had no intention of
letting their son drop out of school. He was also encouraged to follow his interest in sports. As a result of
his (39)________, when Magnus graduated from high school in 2009, he was not only the best chess
player in the world, but he was also awarded the title of "sport-student of the year" for his achievements
in snowboarding and golf.
Today, Magnus gives credit to his parents for the way they raised him. They set rules, but they never
(40)________ with his ambitions. Instead they gave him the support and encouragement he needed to
achieve his goals and still be a happy young man.
Question 36: A. decided B. regarded C. counted D. considered
Question 37: A. discipline B. order C. behavior D. effort
Question 38: A. Since B. Although C. Because D. Until
Question 39: A. prepration B. environment C. upbringing D. treatment
Question 40: A. prevented B. opposed C. mistrusted D. interfered
Working as a novelist is not really a career like being a doctor or a scientist. Although a fewwell-known
ones, like Harry Potter author J. K. Rowling, have become wealthy, most writers find it difficult even to
make a living from their book sales. Novels take a long time towrite, and authors can get into financial
(41)_____ if they don’t have money coming in regularly from another job. But for those determined to
write novels, it is without (42)______ one of the most enjoyable kinds of work to do. The writer has to be
24
creative, thinking up completely new stories, and (43) _____, meaning they put all their time and effort
into their work. They also need to be able to cope in a crisis, as nobody else can write their book for them.
For this, a good sense of (44)______ often helps. Or the thought that maybe their novel might one day be
turned into a film and become a Hollywood (45) _____!
Question 41: A. problem B. trouble C. upset D. worry
Question 42: A. difficulty B. suspicion C. thinking D. doubt
Question 43: A. deliberate B. delivered C. decided D. dedicated
Question 44: A. hoping B. humor C. smiling D. joking
Question 45: A. best-seller B. attraction C. blockbuster D. victory
We all want to live in a clean and green world and breathe pollution free air. For this kind of environment
we desperately need a fossil fuel free world. Scientists are toiling hard to come up (46)______ alternative
fuels which can replace conventional fuels. One such study was presented at the 237th National Meeting
of the American Chemical Society. This study throws interesting light on the first economical, eco-
friendly process to (47)______ algae oil into biodiesel fuel. The scientists are quite hopeful that one day
America will become independent (48)______ fossil fuels. Ben Wen is the (49)______ researcher and
vice president of United Environment and Energy LLC, Horseheads, N.Y. According to him, “This is the
first economical way to produce biodiesel from algae oil. It costs much less than conventional processes
because you would need a much smaller factory, there (50)______ no water disposal costs, and the
process is considerably faster.”
Question 46: A. to B. against C. with D. for
Question 47: A. adapt B. transform C. modify D. alter
Question 48: A. on B. from C. with D. of
Question 49: A. lead B. top C. summit D. peak
Question 50: A. were B. are C. had D. have
25
Question 1 D Question 11 C Question 21 D Question 31 B Question 41 B

Question 2 A Question 12 A Question 22 C Question 32 B Question 42 D
Question 3 D Question 13 B Question 23 B Question 33 D Question 43 D
Question 4 A Question 14 C Question 24 A Question 34 D Question 44 B
Question 5 D Question 15 D Question 25 D Question 35 B Question 45 C
Question 6 B Question 16 D Question 26 C Question 36 D Question 46 C
Question 7 D Question 17 C Question 27 B Question 37 A Question 47 B
Question 8 D Question 18 A Question 28 B Question 38 B Question 48 D
Question 9 B Question 19 B Question 29 C Question 39 C Question 49 A
Question 10 C Question 20 B Question 30 C Question 40 D Question 50 D
Exercise 1.
Question 1. D
Giải thích:
single (a): đơn, chỉ một divided (a): phân chia, số bị chia
detached (a): đứng tách riêng ra (ngôi nhà…) separate (a): tách rời, riêng; khác biệt
Each (1) separate color from the spectrum is then sent to your eyes.
Tạm dịch: Mỗi màu riêng biệt từ quang phổ sẽ được gửi đến mắt bạn.
Chọn D
Question 2. A
Giải thích:
depth (n): chiều sâu, độ sâu width (n): bề rộng, chiều rộng
breadth (n): bề ngang, bề rộng length (n): chiều dài, bề dài
After studying rainbows in (2) depth, Sir Isaac Newton was able to explain how they are formed.
Tạm dịch: Sau khi nghiên cứu sâu về cầu vồng, Sir Isaac Newton đã có thể giải thích cách chúng được
hình thành.
Chọn A
Question 3. D
Giải thích:
realize (v): nhận thức rõ, thấy rõ discover (v): phát hiện, tìm ra
understand (v): hiểu recognize (v): nhận ra, thừa nhận, công nhận
However, he was color blind, so he had to rely on the eyes of his assistant, who could easily (3) recognize
all the seven colors: red, orange, yellow, green, blue, indigo and violet.
Tạm dịch: Tuy nhiên, ông bị mù màu vì vậy ông phải dựa vào mắt trợ lý của mình, người có thể dễ dàng
nhận ra tất cả bảy màu: đỏ, cam, vàng, xanh, xanh, chàm và tím.
Chọn D
Question 4. A
26
Giải thích:
form (v): hình thành, tạo thành grow (v): lớn lên, phát triển
develop (v): phát triển shape (n): hình dáng
Secondary rainbows are unusual because the light is reflected twice within the raindrop before it (4)
forms a rainbow, so the colors are in reverse order and not as bright as primary rainbows.
Tạm dịch: Cầu vồng thứ bất thường bởi vì ánh sáng được phản xạ hai lần trong giọt mưa trước khi nó tạo
thành một cầu vồng, vì vậy màu sắc theo thứ tự ngược lại và không sáng như cầu vồng chính.
Chọn A
Question 5. D
Giải thích:
progress (v): tiến tới, tiến hành (công việc) arrive (v): đến
get (v): có được, lấy được approach (v): tiếp cận, đến gần
In fact, it is impossible to do this, because a rainbow has no end - as you go towards the point where the
rainbow seems to touch the ground, it moves away from you as quickly as you (5) approach.
Tạm dịch: Trên thực tế, không thể làm điều này, bởi vì một cầu vồng không có kết thúc - khi bạn đi đến
chỗ mà cầu vồng dường như chạm đất, nó sẽ di chuyển ra xa nhanh như bạn đến gần.
Đáp án: D
Dịch bài đọc:
Cầu vồng là một hiển thị quang học về màu sắc thường xuất hiện trên bầu trời khi một chùm ánh sáng
mặt trời lọt qua hàng triệu giọt mưa. Mỗi màu riêng biệt từ quang phổ sẽ được gửi đến mắt bạn. Để điều
này xảy ra, góc giữa tia sáng, giọt mưa và mắt người phải nằm trong khoảng từ 40 đến 42 độ.
Sau khi nghiên cứu sâu về cầu vồng, Sir Isaac Newton đã có thể giải thích cách chúng được hình thành.
Tuy nhiên, ông bị mù màu vì vậy ông phải dựa vào mắt trợ lý của mình, người có thể dễ dàng nhận ra tất
cả bảy màu: đỏ, cam, vàng, xanh, xanh, chàm và tím. Trợ lý của ông cũng có thể nói rõ sự khác biệt giữa
chàm và tím.
Có hai loại cầu vồng. Cầu vồng chính là phổ biến nhất và có màu sắc đặc biệt nhất, với màu đỏ xuất hiện
ở bên ngoài và màu tím bên trong. Cầu vồng thứ bất thường bởi vì ánh sáng được phản xạ hai lần trong
giọt mưa trước khi nó tạo thành một cầu vồng, vì vậy màu sắc theo thứ tự ngược lại và không sáng như
cầu vồng chính.
Có một huyền thoại phổ biến rằng nếu bạn đến cuối một cầu vồng, bạn sẽ tìm thấy một nồi chứa vàng
đang chờ bạn. Trên thực tế, không thể làm điều này, bởi vì một cầu vồng không có kết thúc - khi bạn đi
đến chỗ mà cầu vồng dường như chạm đất, nó sẽ di chuyển ra xa nhanh như bạn đến gần.
Exercise 2.
Question 6. B
Giải thích:
Ta có cụm “pay attention to…”: chú ý, chú tâm đến
Yoga has taken several years to become recognised world-wide, although recently, much more attention
has been (6) paid to it because of the ways in which it can benefit health.
Tạm dịch: Yoga đã mất nhiều năm để trở nên được công nhận trên toàn thế giới, mặc dù gần đây, nhiều sự
chú ý dành cho nó bởi những cách nó có thể có lợi cho sức khỏe.
Chọn B
Question 7. D
27
Giải thích:
receive (v): nhận return (v): quay về, trở lại
realize (v): nhận ra restore (v): phục hồi
For example, athletes and dancers can practise it to (7) restore their energy and to improve stamina;
Tạm dịch: Ví dụ: vận động viên và vũ công có thể luyện tập nó để khôi phục năng lượng và nâng cao sức
chịu đựng;
Chọn D
Question 8. D
Giải thích:
interruption (n): sự làm gián đoạn; sự đứt quãng pause (n): sự tạm nghỉ, sự tạm ngừng
interval (n): khoảng, quãng break (n): giờ nghỉ, giờ giải lao
executives to give a much needed (8) break to their overworked minds; children to improve their memory
and concentration.
Tạm dịch: các nhà quản lý giải lao khi làm việc quá sức; trẻ em cải thiện trí nhớ và sự tập trung.
Chọn D
Question 9. B
Giải thích:
see (v): nhìn thấy check (v): kiểm tra
control (v): kiểm soát, điều khiển call (v): gọi
It's a good idea to (9) check with a doctor first if you've suffered from any type of injury.
Tạm dịch: Tốt nhất nên kiểm tra với bác sĩ nếu bạn đã từng bị thương tích.
Chọn B
Question 10. C
Giải thích:
make (v): tạo, làm cho do (v): làm, thực hiện
cause (v): gây ra, khiến cho result (v): để lại kết quả, có kết quả
None of the exercises should (10) cause you any pain, but it's best to start slowly at first.
Tạm dịch: Không bài tập nào gây ra cho bạn đau đớn, nhưng tốt nhất nên bắt đầu một cách chậm rãi.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Yoga là một trong những hình thức tập thể dục cổ xưa nhất, có nguồn gốc từ Ấn Độ cách đây 5000 năm.
Yoga đã mất nhiều năm để trở nên được công nhận trên toàn thế giới, mặc dù gần đây, nhiều sự chú ý
dành cho nó bởi những cách nó có thể có lợi cho sức khỏe. Yoga có thể được thực hiện bởi bất cứ ai, ở
mọi lứa tuổi, trong bất kỳ điều kiện thể chất, tùy thuộc vào nhu cầu cơ thể. Ví dụ: vận động viên và vũ
công có thể luyện tập nó để khôi phục năng lượng và nâng cao sức chịu đựng; các nhà quản lý giải lao khi
làm việc quá sức; trẻ em cải thiện trí nhớ và sự tập trung.
Tốt nhất nên kiểm tra với bác sĩ nếu bạn đã từng bị thương tích. Không bài tập nào gây ra cho bạn đau
đớn, nhưng tốt nhất nên bắt đầu một cách chậm rãi. Thời gian tốt nhất để luyện tập là vào buổi sáng hoặc
buổi tối. Người mới bắt đầu cảm thấy dễ hơn vào buổi tối khi cơ thể mềm dẻo hơn.
28
Exercise 3.
Question 11. C
Giải thích:
Ta có cụm “take it easy”: từ từ, thoải mái, dễ dàng thôi
Women are much healthier when they (11) take it easy, reveals a new survey.
Tạm dịch: Phụ nữ khỏe mạnh hơn nhiều khi họ thoải mái, một cuộc khảo sát mới tiết lộ.
Chọn C
Question 12. A
Giải thích:
indulge (v): (+ in) cho phép mình hưởng (cái thú gì đó) interest (v): thích thú, quan tâm
develop (v): phát triển participate (v): tham gia
Those who work long hours are more likely than men to (12) indulge in unhealthy behavior such as eating
snacks, smoking and drinking caffeine.
Tạm dịch: Những người làm việc nhiều giờ có khả năng cho phép mình thực hiện những hành vi không
lành mạnh như ăn vặt, hút thuốc và uống cà phê hơn nam giới.
Chọn A
Question 13. B
Giải thích:
beverage (n): đồ uống consumption (n): số lượng tiêu dung
expenditure (n): số tiền tiêu, tiêu dung sales (n): buôn bán, sự bán
One positive benefit of long hours for both sexes, however, is that alcohol (13) consumption is reduced.
Tạm dịch: Tuy nhiên, một lợi ích tích cực của thời gian dài đối với cả hai giới là lượng tiêu thụ rượu
giảm.
Chọn B
Question 14. C
Giải thích:
Câu đầy đủ: The study which is funded by the Economic and Social Research Council
Rút gọn: The study funded by the Economic and Social Research Council
The study (14) funded by the Economic and Social Research Council is part of a wider study by
psychologists from the University of Leeds into the effects of stress on eating.
Tạm dịch: Nghiên cứu được tài trợ bởi Hội đồng Nghiên cứu Kinh tế và Xã hội là một phần của một
nghiên cứu rộng hơn bởi các nhà tâm lý học từ Đại học Leeds về những ảnh hưởng của stress đối với việc
ăn uống.
Chọn C
Question 15. D
Giải thích:
choose (v): lựa chọn select (v): lựa chọn, chọn
decide (v): quyết định opt + for (v): chọn, lựa chọn
29
“Stress causes people to (15) ______ for unhealthy high fat and high-sugar snacks in preference to
healthier food choice” says researcher Dr. Daryl of the University of Leeds.
Tạm dịch: “Căng thẳng làm cho mọi người lựa chọn các món ăn nhẹ có nhiều chất béo và đường không
có lợi cho sức khỏe, thay vì lựa chọn thực phẩm lành mạnh hơn”, nhà nghiên cứu tiến sĩ Daryl thuộc Đại
học Leeds nói.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Phụ nữ khỏe mạnh hơn nhiều khi họ thoải mái, một cuộc khảo sát mới tiết lộ. Những người làm việc
nhiều giờ có khả năng cho phép mình thực hiện những hành vi không lành mạnh như ăn vặt, hút thuốc và
uống cà phê hơn nam giới. (Thời gian dài không có tác động như vậy đối với nam giới). Tuy nhiên, một
lợi ích tích cực của thời gian dài đối với cả hai giới là lượng tiêu thụ rượu giảm.
Nghiên cứu được tài trợ bởi Hội đồng Nghiên cứu Kinh tế và Xã hội là một phần của một nghiên cứu
rộng hơn bởi các nhà tâm lý học từ Đại học Leeds về những ảnh hưởng của stress đối với việc ăn uống.
“Căng thẳng làm cho mọi người lựa chọn các món ăn nhẹ có nhiều chất béo và đường không có lợi cho
sức khỏe, thay vì lựa chọn thực phẩm lành mạnh hơn”, nhà nghiên cứu tiến sĩ Daryl thuộc Đại học Leeds
nói.
Exercise 4.
Question 16. D
Giải thích:
gap years: năm nghỉ ngơi giữa những năm học
Các từ còn lại:
space: không gian;
break: phá vỡ;
pause: ngừng lại
Whether they were students on their (16) gap years looking for overseas adventure, stressed-out workers
hoping to get away for a weekend
Tạm dịch: Dù họ là sinh viên trong những năm nghỉ ngơi tìm kiếm những cuộc phiêu lưu ở nước ngoài,
hay những người làm việc căng thẳng mong muốn đi xa vào một ngày cuối tuần.
Chọn D
Question 17. C
Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ
Giải thích:
Câu đầy đủ: retirees who wished to relax
Rút gọn: retirees wishing to relax
or retirees (17) wishing to relax in an exotic location- clearly none of them thought they could find the
same experience at home.
Tạm dịch: hoặc những người về hưu muốn thư giãn ở một nơi kỳ lạ - rõ ràng không ai nghĩ rằng họ có
thể tìm thấy một trải nghiệm giống như vậy ở nhà.
Chọn C
Question 18. A
Giải thích:
open-minded: phóng khoáng; không thành kiến narrow-minded: [có đầu óc] hẹp hòi
30
absent-minded: đãng trí single-minded: chuyên chú vào một mục đích duy nhất
If they are (18) open - minded, they can learn about new cultures and hopefully gain a more accurate
understanding about their way of life.
Tạm dịch: Nếu họ cởi mở, họ có thể tìm hiểu về nền văn hoá mới và có được một sự hiểu biết chính xác
hơn về cách sống của họ.
Chọn A
Question 19. B
Giải thích:
cover: bao phủ surround: bao quanh, xung quanh
shelter: che; trú ẩn stop: dừng lại
Having said that, some people simply go to a foreign resort (19) surrounded by high walls
Tạm dịch: Có người nói rằng, một số người chỉ đơn giản đi đến một khu nghỉ mát ở nước ngoài được
bao quanh bởi những bức tường cao
Chọn B
Question 20. B
Giải thích:
direction: phương hướng destination: điểm đến
departure : khởi hành situation: tình huống, vị trí
and therefore learn little about their holiday (20) destination.
Tạm dịch: và do đó học hỏi ít nhiều về điểm đến của kỳ nghỉ.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Năm ngoái, đã có hàng triệu khách du lịch quốc tế trên toàn cầu. Dù họ là sinh viên trong những năm
nghỉ ngơi tìm kiếm những cuộc phiêu lưu ở nước ngoài, hay những người làm việc căng thẳng mong
muốn đi xa vào một ngày cuối tuần, hoặc những người về hưu muốn thư giãn ở một nơi kỳ lạ - rõ ràng
không ai nghĩ rằng họ có thể tìm thấy một trải nghiệm giống như vậy ở nhà. Câu hỏi đặt ra là liệu du lịch
nước ngoài mang lại thuận lợi hay bất lợi nhiều hơn.
Một điểm tích cực rõ ràng là đi ra nước ngoài đôi khi giúp mọi người mở rộng kiến thức của họ về thế
giới. Nếu họ cởi mở, họ có thể tìm hiểu về nền văn hoá mới và có được một sự hiểu biết chính xác hơn về
cách sống của họ. Thêm vào đó, lợi ích kinh tế của du lịch đối với các nước không có nhiều nguồn lực
khác. Nó có thể mang lại thu nhập cho nhiều người trong ngành.
Có người nói rằng, một số người chỉ đơn giản đi đến một khu nghỉ mát ở nước ngoài được bao quanh bởi
những bức tường cao và do đó học hỏi ít nhiều về điểm đến của kỳ nghỉ. Một vấn đề nữa là khách du lịch
thường làm hư hỏng những nơi "không hư hỏng" mà họ đến thăm. Ví dụ gần đây nhất của điều này là
Nam Cực, nơi những chiếc tàu du lịch năm ngoái đã đưa hàng ngàn du khách đến xem những tảng băng
trôi và động vật hoang dã đang dần biến mất. Thực vật, chim cánh cụt và chim ưng dễ bị tổn thương khi
con người không mời mà đến.
Exercise 5.
Question 21. D
Giải thích:
capable (a): có tài, có năng lực, giỏi ready (a): sẵn sang
31
favorable (a): có thiện chí, có lợi, có ích convenient (a): thuận tiện, tiện lợi
Esjberg is a (21) convenient port for a cyclist's arrival, where tourist information can be obtained and
money changed.
Tạm dịch: Esjberg là một cảng thuận tiện cho người đi xe đạp, nơi có thể thu thập thông tin du lịch và
đổi tiền.
Chọn D
Question 22. C
Giải thích:
into (prep): vào, đi vào upward (prep): hướng lên
out of (prep): ra khỏi upon (prep): trên, ở trên
A cycle track leads (22) out of town and down to Ribe, where I spent my first night.
Tạm dịch: Một đường mòn vòng tròn dẫn ra khỏi thị trấn và xuống đến Ribe, nơi tôi đã trải qua đêm đầu
tiên.
Chọn C
Question 23. B
Giải thích:
information (n): thông tin experience (n): kinh nghiệm
knowledge (n): kiến thức knowledge (n): kiến thức
In my (23) experience, a person travelling alone sometimes meets with unexpected hospitality,
Tạm dịch: Theo kinh nghiệm của tôi, một người đi du lịch một mình đôi khi gặp được sự hiếu khách bất
ngờ,
Chọn B
Question 24. A
Giải thích:
exception (n): ngoại lệ difference (n): sự khác biệt
exchange (n,v): trao đổi contract (n): hợp đồng
and this trip was no (24)_____.
Tạm dịch: và chuyến đi này cũng không ngoại lệ.
Chọn A
Question 25. D
Giải thích:
fix (v) sửa chữa, thay đổi order (v): ra lệnh, gọi, đặt mua
settle (v): cư trú, định cư arrange (v): sắp xếp, sắp đặt
Within minutes, he had (25) arranged for me to visit her and her family.
Tạm dịch: Trong vài phút, ông đã sắp xếp cho tôi thăm cô và gia đình cô.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Tôi chưa bao giờ đến Đan Mạch trước đây, vì vậy khi tôi bắt đầu đi phà vào đầu tháng 5, tôi không ngờ
rằng vào cuối chuyến đi, tôi đã có được tình bạn thân thiết như vậy. Esjberg là một cảng thuận tiện cho
32
người đi xe đạp, nơi có thể thu thập thông tin du lịch và đổi tiền. Một đường mòn vòng tròn dẫn ra khỏi
thị trấn và xuống đến Ribe, nơi tôi đã trải qua đêm đầu tiên. Cuộc hẹn duy nhất mà tôi phải giữ là cuộc
gặp với một người bạn sẽ bay vào tháng Sáu. Tôi muốn sử dụng tốt thời gian của mình, vì vậy tôi đã lên
kế hoạch cho một chuyến đi bao gồm một số đảo nhỏ và các vùng khác nhau của vùng nông thôn.
Theo kinh nghiệm của tôi, một người đi du lịch một mình đôi khi gặp được sự hiếu khách bất ngờ, và
chuyến đi này cũng không ngoại lệ. Chỉ vào ngày thứ hai, tôi bắt đầu trò chuyện với một người đàn ông
vui vẻ phấn khởi người hoá ra là một thợ làm bánh địa phương. Ông khăng khăng rằng tôi nên cùng gia
đình anh ăn trưa, và trong khi chúng tôi đang ăn, ông liên lạc với con gái mình ở Odense. Trong vài phút,
ông đã sắp xếp cho tôi thăm cô và gia đình cô. Sau đó, tôi lên đường với một ổ bánh mì tươi, và cảm giác
rằng đây sẽ trở thành một kỳ nghỉ tuyệt vời.
Exercise 6.
Question 26. C
Giải thích:
low-cost (a): giá rẻ dangerous (a): nguy hiểm
shortcut: rút gọn, phím tắt high-speed (a): cao tốc
Cycling is a (26) low-cost, healthy and environmentally friendly form of transport.
Tạm dịch: Đi xe đạp là một hình thức di chuyển giá rẻ, thân thiện với sức khoẻ và môi trường.
Chọn A
Question 27. B
Giải thích:
consist (+ of) (v): bao gồm include (v): gồm, bao gồm
improve (v): nâng cao, cải thiện participate (+in) (v): tham gia
Recent cycle schemes carried out in conjunction with District Councils and other bodies (27) include the
Brighton and Hove seafront route and the Cross Levels Way cycle route, in Eastbourne.
Tạm dịch: Các chương trình đạp xe gần đây được thực hiện cùng với Hội đồng Quận và các cơ quan
khác bao gồm tuyến Brighton và Hove seafront và tuyến đường vòng Cross Levels Way, ở Eastbourne.
Chọn B
Question 28. B
Giải thích:
improve (v): nâng cao, cải thiện ensure (v): bảo đảm
maintain (v): giữ, duy trì assert (v): khẳng định, đòi (quyền lợi …)
The County council will work with local cycling and other groups, and a countrywide Cycling Forum will
be formed to (28) ensure that
Tạm dịch: Hội đồng quận sẽ làm việc với các đoàn xe đạp địa phương và các nhóm khác, và sẽ tổ chức
một Diễn đàn Đạp xe toàn quốc để đảm bảo rằng
Chọn B
Question 29. C
Giải thích:
basis (n): nền tảng;cơ sở touch (n, v): đụng, chạm; sờ
contact (n): sự tiếp xúc account (n): tài khoản, báo cáo, sự thuật lại
33
all bodies concerned with cycling are in regular (29) contact.
Tạm dịch: tất cả các cơ quan liên quan đến đi xe đạp thường xuyên liên lạc.
Chọn C
Question 30. C
Giải thích:
right (n): quyền lợi cyclist (n): người đi xe đạp
objective (n): mục tiêu vehicle (n): xe, xe cộ
The (30) objective of the Cycling strategy are given in a leaflet, and a copy of the full strategy document
can be seen in County Council Public Libraries.
Tạm dịch: Mục tiêu của Chiến lược đi xe đạp được trình bày trong một tờ rơi, và một bản sao đầy đủ của
chiến lược có thể được tìm thấy trong Thư viện Công cộng tỉnh.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Hội đồng tỉnh đã quyết định ưu tiên cao hơn cho việc đi xe đạp và đồng ý một chiến lược mới để hướng
dẫn đường ở East Sussex.
Đi xe đạp là một hình thức di chuyển giá rẻ, thân thiện với sức khoẻ và môi trường. Có dự định làm cho
nó an toàn hơn, thuận tiện hơn, và tăng tỷ lệ các chuyến đi bằng xe đạp.
Đi xe đạp được khuyến khích cho cả các mục đích hữu dụng (như đi làm, đến trường và đến cửa hàng) và
cho các chuyến đi giải trí, tập thể dục và hưởng thụ, bao gồm các chuyến đi dài ngày. Các chương trình
đạp xe gần đây được thực hiện cùng với Hội đồng Quận và các cơ quan khác bao gồm tuyến Brighton và
Hove seafront và tuyến đường vòng Cross Levels Way, ở Eastbourne.
Người dân địa phương sẽ được tư vấn khi chiến lược được thực hiện. Hội đồng quận sẽ làm việc với các
đoàn xe đạp địa phương và các nhóm khác, và sẽ tổ chức một Diễn đàn Đạp xe toàn quốc để đảm bảo
rằng tất cả các cơ quan liên quan đến đi xe đạp thường xuyên liên lạc.
Mục tiêu của Chiến lược đi xe đạp được trình bày trong một tờ rơi, và một bản sao đầy đủ của chiến lược
có thể được tìm thấy trong Thư viện Công cộng tỉnh.
Exercise 7.
Question 31. B
Giải thích:
recover (v): khôi phục cure (v): chữa lành
improve (v): cải tiến remedy (v): sửa chửa
The seaside was a place to be (31) cure of illnesses, and doctors recommended bathing in the sea and
drinking sea water.
Tạm dịch: Bờ biển là nơi để chữa bệnh, bác sĩ khuyên nên tắm biển và uống nước biển.
Chọn B
Question 32. B
Giải thích:
time off: thời gian nghỉ ngơi
At that time, ordinary working people had very little time (32)______.
Tạm dịch: Vào thời điểm đó, những người lao động bình thường có rất ít thời gian nghỉ ngơi.
34
Chọn B
Question 33. D
Giải thích:
take advantage of something/somebody: tận dụng lợi thế của ai/ cái gì
At first they went on day-trips, taking (33)______ of special cheap tickets on the railways.
Tạm dịch: Ban đầu, họ đi các chuyến đi trong ngày, tận dụng vé giá rẻ đặc biệt trên đường sắt.
Chọn D
Question 34. D
Giải thích:
cater (v): cung câp thức ăn đồ uống cho sự kiện
board (v): ăn, ở nhà người khác
lodge somebody (+ adv./prep.) = accommodate somebody: cung cấp chỗ ở cho ai Rail fares were reduced
and cheap hotels were built to (34) accommodate them.
Tạm dịch: Giá vé đường sắt đã giảm và các khách sạn giá rẻ được xây dựng để cung cấp chỗ ở cho họ.
Chọn D
Question 35. B
Giải thích:
be on offer: được chào bán
Cheap entertainment was (35) on offer and holidaymakers went to have fun.
Tạm dịch: Giải trí giá rẻ được chào bán và các du khách đã đến vui chơi.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Các gia đình Anh bắt đầu đi nghỉ mát vào mùa hè khoảng giữa thế kỷ 19. Việc phát minh đường sắt đã
làm điều này có thể. Những du khách đầu tiên đã khá giàu có và đã được chăm sóc sức khoẻ và giáo dục.
Bờ biển là nơi để chữa bệnh, bác sĩ khuyên nên tắm biển và uống nước biển. Ngoài ra để nâng cao kiến
thức của họ, gia đình tham dự buổi hòa nhạc và đọc sách từ thư viện.
Vào thời điểm đó, những người lao động bình thường có rất ít thời gian nghỉ ngơi. Tuy nhiên, năm 1871,
Chính phủ đã giới thiệu bốn "Ngày nghỉ của ngân hàng" - những ngày lễ quốc gia. Điều này cho phép
mọi người có một hoặc hai ngày ra và sau đó, cho họ tận hưởng hương vị thư giãn bên bờ biển. Ban đầu,
họ đi các chuyến đi trong ngày, tận dụng vé giá rẻ đặc biệt trên đường sắt. Vào những năm 1880, thu nhập
tăng lên có nghĩa là nhiều công nhân bình thường và gia đình của họ có thể nghỉ cả tuần tại bờ biển. Giá
vé đường sắt đã giảm và các khách sạn giá rẻ được xây dựng để cung cấp chỗ ở cho họ. Những người
nghỉ hè rất thích nghỉ ngơi, ngồi trên bãi biển, tắm biển và ăn kem. Giải trí giá rẻ được chào bán và các du
khách đã đến vui chơi.
Ngày nay, bờ biển Anh vẫn còn phổ biến, với hơn 18 triệu kỳ nghỉ được thực hiện ở đó mỗi năm.
Exercise 8.
Question 36. D
Giải thích:
be considered to be …: được coi là (= be counted as)
35
be regarded as: được xem như là
decide (v): quyết định
By the age of 13, Magnus was (36) considered to be one of the best chess players in the world, and his
parents wanted him to reach his full potential as a professional chess player.
Tạm dịch: Đến năm 13 tuổi, Magnus được coi là một trong những tay chơi cờ vua giỏi nhất thế giới, và
cha mẹ anh muốn anh đạt được tiềm năng đầy đủ của mình như một cầu thủ cờ vua chuyên nghiệp.
Chọn D
Question 37. A
Giải thích:
A. discipline (n): kỷ luật B. order (n): thứ tự
B. behavior (n): thái độ, cách cư xử D. effort (n): nỗ lực
This meant their son had to develop a lifestyle of strict (37) discipline which included many hours of
practice.
Tạm dịch: Điều này có nghĩa là con trai của họ phải phát triển một lối sống có kỷ luật nghiêm ngặt bao
gồm nhiều giờ luyện tập.
Chọn A
Question 38. B
Giải thích:
A. Since: bởi vì B. Although: mặc dù
C. Because: bởi vì D. Until: mãi đến khi
(38) Although Magnus's parents supported him, they did not want him to devote his whole life to chess.
Tạm dịch: Mặc dù cha mẹ của Magnus ủng hộ anh ấy, họ không muốn anh ấy cống hiến toàn bộ cuộc đời
mình để chơi cờ.
Đáp án: B
Question 39. C
Giải thích:
A. preparation (n): sự chuẩn bị B. environment (n): môi trường
C. upbringing (n): sự dạy dỗ D. treatment (n): sự đối xử; sự điều trị
As a result of his (39) upbringing, when Magnus graduated from high school in 2009, he was not only the
best chess player in the world, but he was also awarded the title of "sport-student of the year" for his
achievements in snowboarding and golf.
Tạm dịch: Nhờ vào sự nuôi dưỡng của bố mẹ anh ấy, khi Magnus tốt nghiệp trung học năm 2009, anh
không chỉ là người chơi cờ vua giỏi nhất thế giới, mà còn được trao danh hiệu "sinh viên thể thao của
năm" vì những thành tựu của anh trong trượt tuyết và golf.
Chọn C
Question 40. D
Giải thích:
A. prevented (V-ed): ngăn chặn B. opposed (V-ed) phản đối
C. mistrusted (V-ed): không tin cậy D. interfered (V-ed): can thiệp
36
They set rules, but they never (36) interfered with his ambitions.
Tạm dịch: Họ đặt ra những quy định, nhưng họ không bao giờ can thiệp vào ước mơ của anh ấy.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Từ rất sớm, rõ ràng là Magnus Carlen là một người chơi cờ vua xuất sắc. Đến năm 13 tuổi, Magnus được
coi là một trong những tay chơi cờ vua giỏi nhất thế giới, và cha mẹ anh muốn anh đạt được tiềm năng
đầy đủ của mình như một cầu thủ cờ vua chuyên nghiệp.
Điều này có nghĩa là con trai của họ phải phát triển một lối sống có kỷ luật nghiêm ngặt bao gồm nhiều
giờ luyện tập. Chỉ bằng cách này anh mới có thể trở thành một nhà vô địch thế giới. Mặc dù cha mẹ của
Magnus ủng hộ anh, họ không muốn anh cống hiến toàn bộ cuộc đời mình để chơi cờ. Họ cảm thấy rằng
nếu anh chỉ tập trung vào cờ vua, anh sẽ phải chịu đựng cả về thể chất và tình cảm. Họ đã nói rõ với anh
rằng không có ý định để con trai họ bỏ học. Anh ấy cũng được khuyến khích theo dõi sự quan tâm của
mình đối với thể thao. Theo kết quả điều trị của anh, khi Magnus tốt nghiệp trung học năm 2009, anh
không chỉ là người chơi cờ vua giỏi nhất thế giới, mà còn được trao danh hiệu "sinh viên thể thao của
năm" vì những thành tựu của anh trong trượt tuyết và golf.
Ngày hôm nay, Magnus tin tưởng cách cha mẹ anh nuôi dạy mình. Họ đã thiết lập các quy tắc, nhưng họ
không bao giờ can thiệp vào tham vọng của anh ấy. Thay vào đó họ đã cho anh sự hỗ trợ và khuyến khích
anh cần để đạt được mục tiêu của mình và vẫn là một người đàn ông trẻ hạnh phúc.
Exercise 9.
Question 41. B
Giải thích:
Problem (n): vấn đề trouble (n): điều phiền toái, trục trặc
Upset (n): sự làm xáo trộn; sự bị xáo trộn worry (n): sự lo lắng
Novels take a long time towrite, and authors can get into financial (41) trouble if they don’t have money
coming in regularly from another job.
Tạm dịch: Tiểu thuyết mất nhiều thời gian, và các tác giả có thể gặp rắc rối về tài chính nếu họ không có
tiền đến thường xuyên từ công việc khác.
Chọn B
Question 42. D
Giải thích:
Difficulty (n): sự khó khăn suspicion (n): sự tình nghi
Thinking (n): sự suy nghĩ, sự lý luận doubt (n): sự nghi ngờ
Cụm without doubt: chắc chắn, không nghi ngờ gì
But for those determined to write novels, it is without (42) doubt one of the most enjoyable kinds of word
to do.
Tạm dịch: Nhưng đối với những người quyết tâm viết tiểu thuyết, chắc chắn là một trong những loại
công việc thú vị nhất để làm.
Chọn D
Question 43. D
Giải thích:
37
Deliberate (v): cân nhắc kỹ, bàn bạc kỹ deliver (v): giao (hàng)
Decided (a): quả quyết, quyết tâm, rõ ràng dedicated (a): tận tụy, tận tâm
The write has to be creative, thinking up completely new stories, and (43) dedicated, meaning they but
all their time and effort into theit work.
Tạm dịch: Người viết phải sáng tạo, suy nghĩ về những câu chuyện hoàn toàn mới và tận tụy, có nghĩa là
họ dành hết thời gian và công sức vào công việc của họ.
Chọn D
Question 44. B
Giải thích:
Cụm “sense of humor”: khiếu hài hước
For this, a good sense of (44) humor often helps.
Tạm dịch: Đối với điều này, một khiếu hài hước tốt thường giúp đỡ phần nào.
Chọn B
Question 45. C
Giải thích:
Best-seller (n): cuốn sách bán chạy nhất attraction (n): sự thu hút, sự lôi cuốn
Blockbuster (n): bom tấn, cuốn sách thành công victory (n): sự chiến thắng
Or the thought that maybe their novel might one day be turned into a film and become a Hollywood (45)
_____!
Tạm dịch: Hay suy nghĩ rằng có lẽ cuốn tiểu thuyết của họ một ngày nào đó có thể trở thành một bộ
phim và trở thành một bộ phim bom tấn Hollywood!
Chọn C
Dịch bài đọc:
Làm việc như một nhà văn không thực sự là một nghề như một bác sĩ hay một nhà khoa học. Mặc dù có
một vài người nổi tiếng, như tác giả Harry K.Rowling, đã trở nên giàu có, hầu hết các nhà văn đều cảm
thấy khó khăn kiếm sống bằng bán sách. Tiểu thuyết mất nhiều thời gian, và các tác giả có thể gặp rắc rối
về tài chính nếu họ không có tiền đến thường xuyên từ công việc khác. Nhưng đối với những người quyết
tâm viết tiểu thuyết, chắc chắn là một trong những loại công việc thú vị nhất để làm. Người viết phải sáng
tạo, suy nghĩ về những câu chuyện hoàn toàn mới và tận tụy, có nghĩa là họ dành hết thời gian và công
sức vào công việc của họ. Họ cũng cần phải có khả năng đương đầu trong một cuộc khủng hoảng, vì
không ai khác có thể viết cuốn sách của họ cho họ. Đối với điều này, một khiếu hài hước tốt thường giúp
đỡ phần nào. Hay suy nghĩ rằng có lẽ cuốn tiểu thuyết của họ một ngày nào đó có thể trở thành một bộ
phim và trở thành một bộ phim bom tấn Hollywood!
Exercise 10.
Question 46. C
Kiến thức: Phrasal verb
Giải thích:
Com up with sth: đưa ra, phát hiện ra, khám phá cái gì
Scientists are toiling hard to come up (46) with alternative fuels which can replace conventional fuels.
Tạm dịch: Các nhà khoa học đang rất khó khăn để tìm ra các nhiên liệu thay thế có thể thay thế nhiên
liệu thông thường.
38
Chọn C
Question 47. B
Giải thích:
Adapt (v): làm cho hợp với, thích nghi với transform (v): biến đổi
Modify (v): thay đổi, sửa đổi alter (v): thay đổi, đổi
This study throws interesting light on the first economical, eco-friendly process to (47) transform algae
oil into biodiesel fuel.
Tạm dịch: Nghiên cứu này đưa ra quy trình kinh tế, thân thiện với môi trường đầu tiên để chuyển đổi
dầu tảo thành dầu diesel sinh học.
Chọn B
Question 48. D
Giải thích:
To be independent of something/somebody: không phụ thuộc vào cái gì/ai
The scientists are quite hopeful that one day America will become independent (48) of fossil fuels.
Tạm dịch: Các nhà khoa học khá hy vọng rằng một ngày nào đó nước Mỹ sẽ trở nên không phụ thuộc
vào nhiên liệu hóa thạch.
Chọn D
Question 49. A
Giải thích:
Lead (n): vị trí dẫn đầu top (n): đỉnh, phần trên
Summit (n): chóp, đỉnh peak (n): đỉnh, chóp (núi), đầu nhọn
Ben Wen is the (49) lead researcher and vice president of United Enviroment and Energy LLC,
Horseheads, N.Y.
Tạm dịch: Ben Wen là nhà nghiên cứu hàng đầu và là phó giám đốc của United Enviroment and Energy
LLC, Horseheads, N.Y.
Chọn A
Question 50. B
Kiến thức: “There is” và “There are”
Giải thích:
Vế sau dùng thì hiện tại nên ở đây ta cũng dùng thì hiện tại.
Phía sau có “no water disposal costs” nên ta dùng “there are”
It costs much less than convetional processes beacause you would need a much smaller factory, there (50)
are no water disposal costs, and the process is considerably faster.”
Tạm dịch: Chi phí ít hơn nhiều so với quy trình thông thường bởi vì bạn sẽ cần một nhà máy nhỏ hơn,
không có chi phí xử lý nước, và quá trình này nhanh hơn đáng kể.”
Chọn B
Dịch bài đọc:
Chúng ta đều muốn sống trong một thế giới xanh sạch sẽ và hít thở không khí trong lành. Đối với loại
môi trường này, chúng ta cần một thế giới không nhiên liệu hóa thạch. Các nhà khoa học đang rất khó
khăn để tìm ra các nhiên liệu thay thế có thể thay thế nhiên liệu thông thường. Một nghiên cứu như vậy đã
39
được trình bày tại Hội nghị quốc gia lần thứ 237 của Hiệp hội Hóa học Hoa Kỳ. Nghiên cứu này đưa ra
quy trình kinh tế, thân thiện với môi trường đầu tiên để chuyển đổi dầu tảo thành dầu diesel sinh học. Các
nhà khoa học khá hy vọng rằng một ngày nào đó nước Mỹ sẽ trở nên không phụ thuộc vào nhiên liệu hóa
thạch. Ben Wen là nhà nghiên cứu hàng đầu và là phó giám đốc của United Enviroment and Energy LLC,
Horseheads, N.Y. Theo ông, “Đây là cách kinh tế đầu tiên để sản xuất diesel sinh học từ dầu tảo. Chi phí
ít hơn nhiều so với quy trình thông thường bởi vì bạn sẽ cần một nhà máy nhỏ hơn, không có chi phí xử
lý nước, và quá trình này nhanh hơn đáng kể.”
40
BÀI TẬP ĐỌC HIỂU - PHẦN 3
Mục tiêu:
Exercise 1. Read the following passage and mark the letter A, B,C or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best first each of the numbered blanks from 1 to 5.
Humans are destroying the earth‟s tropical rain forests. About 80,000 square kilometers are being
destroyed every year. About a quarter of the (1)_____ comes from people cutting trees for fuel. Another
quarter is to make grassland for their cattle. The (2)______ trees are cut down to sell the wood to start
farms.
The population in cities all over the world is growing, and more and more wood is needed to build huge
new buildings. For example, 5,000 trees from Sarawak rain forest in Malaysia were used to build just one
tall building. (3)_______ people continue cutting down that many trees in Sarawak rain forest, all the
trees could be gone in eight years.
The world needs more food, and it (4)______ like a good idea to clear the rain forests and use the land for
agriculture. Many people think that the land under these huge, thick forests must be in rich nutrients, but
it isn't. This is another surprising thing about rain forests. Most of the land in tropical rain forest is
very(5)________.
Question 1: A. destruction B. destroying C. destroy D. destructive
Question 2: A. staying B. remaining C. standing D. dwelling
Question 3: A. Unless B. If C. While D. Although
Question 4: A. seems B. looks C. tastes D. sounds
Question 5: A. short B. poor C. unfortunate D. ill
Exercise 2. Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the numbered space from 6 to 10 in
the following passage.
The knock-on effect of volunteering on the lives of individuals can be profound. Voluntary work helps
foster independence and imparts the ability to (6)_______ with different situations, often simultaneously,
thus teaching people how to work their way through different systems. It (7)_______ brings people into
touch with the real world; and, hence, equips them for the future.
Initially, young adults in their late teens might not seem to have the expertise or knowledge to impart to
others that say a teacher or agriculturalist or nurse would have, but they do have many skills that can help
others. And in the absence of any particular talent, their energy and enthusiasm can be harnessed for the
benefit of their fellow human beings, and (8)_______ themselves. From all this, the gain to any
community no matter how many volunteers are involved is immeasurable.
Employers will generally look favorably on people who have shown an ability to work as part of a team.
It demonstrates a willingness to learn and an independent spirit, (9)_______ would be desirable qualities
in any employee. So to satisfy employers‟ demands for experience when applying (10)_______ work,
volunteering can act as a means of gaining experience that might otherwise elude would-be workers and
can ultimately lead to paid employment and the desired field.
Question 6: A. deal B. face C. solve D. fight
Question 7: A. although B. therefore C. however D. moreover
41
Question 8: A. necessarily B. ultimately C. intimately D. exclusively
Question 9: A. who B. whose C. which D. that
Question 10: A. to B. in C. for D. on
indicate the correct word or phrase for each of the blanks from 11 to 15.
About 50 or so kinds modern plastic are made from oil, gas, or coal-non-renewable natural resources. We
(11)___ well over three million tons of the stuff in Japan each year and, sooner or later, most of it is
thrown away .A high proportion of our animal consumption is in the (12)____ of packaging and this
constitutes about seven percent by weight, of our domestic (13) ____ . Almost all of it can be recycled,
but very little of it is ,though the plastic recycling industry is growing fast. The plastics themselves are
extremely energy - rich – they have a higher calorific (14) ____ than coal and one methodn of “recovery”
strongly (15)____ by plastic manufacturers if the conversion of waste plastic into a fuel.
Question 11: A. consign B. import C. consume D. remove
Question 12: A. form B. way C. type D. kind
Question 13: A. goods B. refuse C. rubble D. requirements
Question 14: A. effect B. degree C. value D. demand
Question 15: A. argued B. presented C. desired D. favored
indicate the correct word or phrase that best first each of the numbered blanks from 16 to 20.
Nowadays people are more aware that wildlife all over the world is in (16)______ . Many species of
animals are threatened, and could easily become (17)_______ if we do not make an effort to protect them.
In some cases, animals are hunted for their fur or for other valuable parts of their bodies. Some birds,
such as parrots, are caught (18)______ and sold as pets. For many animals and birds the problem is that
their habitat - the place where they live - is disappearing. More land is used for farms, for houses or
industry, and there are fewer open spaces than there once were. Farmers use powerful chemicals to help
them to grow better crops, but these chemicals pollute the environment and (19)______ wildlife. The
most successful animals on earth - human beings - will soon be the only ones (20)______, unless we can
solve this problem.
Question 16: A. threat B. problem C. danger D. vanishing
Question 17: A. disappeared B. vanished C. extinct D. empty
Question 18: A. for life B. alive C. lively D. for living
Question 19: A. spoil B. wound C. wrong D. harm
Question 20: A. left B. over C. staying D. survive
Exercise 5. Read the passage and mark A, B, C or D to indicate the correct word that best fits each of
the questions from 21 to 25.
In the early twentieth century, an American woman named Emily Post wrote a book (21)_______
etiquette. This book explained the proper behavior Americans should follow in many different social
situations from birthday parties to funerals. But in modern society, it is not simply to know the proper
(22)______ for behavior in your own country. It is necessary for people who work or travel abroad to
understand the rules of etiquette in other cultures as well. Cultural differences can be found in such
simple processes as giving or receiving a gift. In Western cultures, a gift can be given to the receiver with
relatively (23)______ ceremony. (24)______, in some Asian countries, the act of gift-giving may appear
confusing to Westerners. When a gift is offered, the receiver usually takes the gift and expresses his or her
thanks. In Chinese culture, both the giver and receiver understand that the receiver will typically refuse to
42
take the gift several times before he or she finally accepts it. In addition, to show respect for the receiver,
it is (25)_________ in several Asian cultures to use both hands when offering a gift to another person.
Question 21: A. on B. with C. by D. upon
Question 22: A. tendency B. convention C. rules D. laws
Question 23: A. specially B. differently C. few D. little
Question 24: A. Morever B. Otherwise C. Therefore D. However
Question 25: A. extraordinary B. efficient C. unusual D. common
Exercise 6. Read the following passage and write the letter A, B, C or D on the top of the first page to
indicate the correct answer to each of the questions from 26 to 30.
Founded after World War II by 51 "peace-loving states" combined to oppose future aggression, the United
Nations now counts 192 member nations, (26) _________ its newest members, Nauru, Kiribati, and
Tonga in 1999, Tuvalu and Yugoslavia in 2000, Switzerland and East Timor in 2002, and Montenegro in
2006.
United Nations Day has been (27) _________ on October 24 since 1948 and celebrates the objectives and
accomplishments of the organization, which was established on October 24, 1945.
The UN (28) _________ in peacekeeping and humanitarian missions across the globe. Though some
say its (29) _________ has declined in recent decades, the United Nations still plays a tremendous role in
world politics. In 2001 the United Nations and Kofi Annan, then Secretary-General of the UN, won the
Nobel Peace Prize "for their work for a better organized and more peaceful world."
Since 1948 there have been 63 UN peacekeeping operations that are currently under way. Thus far, close
to 130 nations have contributed personnel (30) _________various times; 119 are currently providing
peacekeepers. As of August 31, 2008, there were 16 peacekeeping operations underway with a total of
88,230 personnel. The small island nation of Fiji has taken part in virtually every UN peacekeeping
operation, as has Canada.
Question 26: A. including B. limiting C. especially D. possibly
Question 27: A. examined B. watched C. monitored D. celebrated
Question 28: A. puts off B. looks down C. takes part D. makes use
Question 29: A. consequence B. meaninglessness C. awareness D. influence
Question 30: A. on B. at C. by D. in
On April 3, 1972, a man came out of the Hilton hotel in Manhattan and started walking down the street.
He stopped, (31)______ his hand with a strange object in it, put it to his ear and started to talk into it. This
was the beginning of mobile phone (32)_______, more than 30 years ago. That man was Motorola's
project manager, Martin Cooper, who was (33)______ his 34th birthday that day. The strange object was
the first mobile phone, which was nicknamed “the shoe” because of its unusual (34) ______.Mr. Cooper
had gone to New York to introduce the new phone. The first call he made was to his rival, Joe Engel at
AT&T's research centre. Engel was responsible for the development of the radiophones for cars. "I called
him and said that I was talking on a real mobile phone (35)_____ I was holding in my hand," said Cooper.
"I don't remember what he said in reply, but I'm sure he wasn't happy." The quality of the call was very
good, because although New York had only one base station at that time, it was being used by only one
user - Martin Cooper.
Question 31: A. pulled B. raised C. lifted D. rose
Question 32: A. past B. times C. history D. story
43
Question 33: A. making B. driving C. expecting D. celebrating
Question 34: A. kind B. shape C. type D. symbol
Question 35: A. that B. when C. as D. how
American folk music originated with (36) ________ people at a time when the rural population was
isolated and music was not (37) ______ spread by radio, records, or music video. It was (38) _____ by
oral traditional and is noted for its energy, humor, and emotional impact. The major source of early
American folk songs was music from the British Isles, but songs from Africa as songs of the American
Indians have significant part in its heritage. Later settler from other countries also contributed songs. In
the nineteenth century, composer Steven Foster wrote some of the most enduringly popular of all
American songs, (39) ______ soon became part of the folk tradition. Beginning in the 1930s, Woody
Guthrie gained great popularity by adapting melodies and lyrics and supplying new ones as well. In the
1950s and 1960s, singer – composers such as Peter Seeger, Bob Dylan, Joan Baez continued this tradition
by urban‟ folk music. Many of these songs deal (40) _____ important social issue, such as racial
integration and the war in Vietnam.
Question 36: A. ordinary B. popular C. common D. typical
Question 37: A. even B. still C. until D. yet
Question 38: A. transferred B. transformed C. transmitted D. Transited
Question 39: A. which B. this C. who D. That
Question 40: A. in B. by C. with D. At
SOCIAL NETWORK
A 16-year-old girl from Essex has been sacked after describing her job as boring on the social networking
website, Facebook. The teenager, who had been working (41)_____ an administrative assistant at a
marketing company for just three weeks, didn‟t feel very enthusiastic about the duties she was asked to
do. (42)_____ of moaning to her friends she decided to express her thoughts on her Facebook page to a
colleague, who (43) _____ the boss‟s attention to it. He immediately fired her on the (44)_____ that her
public display of dissatisfaction made it impossible for her to continue working for the company. She later
told newspapers she had been treated totally unfairly, especially as she hadn‟t even mentioned the
company‟s name. She claimed she‟s been perfectly happy with her job and that her light-hearted
comments shouldn‟t (45)_____ taken seriously. A spokesperson from a workers‟ union said the incident
demonstrated two things: firstly, that people need to protect their privacy online and secondly, that
employers should be less sensitive to criticism.
Question 41: A. For B. as C. like D. At
Question 42: A. Due B. Regardless C. Instead D. In spite
Question 43: A. Got B. caught C. paid D. Drew
Question 44: A. Terms B. condition C. grounds D. Basis
Question 45: A. to be B. have been C. be D. Have
44
University researchers have taken samples from a preserved dodo specimen in an (46) _____ to uncover
the extinct bird‟s family tree. They worked with the British Natural History Museum to collect and study
genetic material from large number of specimens: a preserved dodo, the extinct solitaire bird, and 35 kind
of living pigeons and doves. Their analysis (47) _____ the doo and the solitaire to be close relatives with
the Nicobar pigeon, their nearest living relative. The dodo lived on Mauritius in the Indian Ocean. It was
a flightless bird, bigger than a turkey. By 1681, all dodos had been (48) _____ by hungry sailors. The
solitaire, which looked a bit like a dodo, had gone the same way by 1800. By extracting short pieces of
the dodo‟s DNA and (49) _____ these with the DNA of living birds, the scientists were able to deduce
when the dodo evolved away from its relatives into a separate entity. The scientists can now (50) _____
assume that the dodo developed its distinctive appearance and features as a result of its geographical
isolation. They are now convinced that it separated from the solitaire about 25 million years ago, long
before Mauritius became an island.
Question 46: A. Attempt B. intention C. order D. assistance
Question 47: A. Advises B. involves C. shows D. recommends
Question 48: A. Disappeared B. vanished C. killed D. extinct
Question 49: A. Studying B. comparing C. researching D. Combining
Question 50: A. Surely B. hardly C. highly D. Safely
45
Question 1 A Question 11 B Question 21 A Question 31 B Question 41 B

Question 2 B Question 12 A Question 22 C Question 32 C Question 42 C
Question 3 B Question 13 B Question 23 D Question 33 D Question 43 D
Question 4 A Question 14 C Question 24 D Question 34 D Question 44 C
Question 5 B Question 15 D Question 25 D Question 35 A Question 45 B
Question 6 A Question 16 C Question 26 A Question 36 A Question 46 A
Question 7 B Question 17 C Question 27 D Question 37 D Question 47 C
Question 8 B Question 18 B Question 28 C Question 38 C Question 48 C
Question 9 C Question 19 D Question 29 D Question 39 A Question 49 B
Question 10 C Question 20 A Question 30 B Question 40 C Question 50 A
Exercise 1
Giải thích:
destruction (n): sự phá hoại, sự phá huỷ destroying (hiện tại phân từ): phá hoại, phá huỷ
destroy (v): phá hoại, phá huỷ destructive (a): tính phá hủy, tàn phá
Vị trí này ta cần một danh từ, vì phía trước có mạo từ “the”
About a quarter of the (1) destruction comes from people cutting trees for fuel.
Tạm dịch: Khoảng một phần tư sự tàn phá là do con người chặt cây để lấy nhiên liệu.
Chọn A
Question 2. B
Giải thích:
stay (v): ở lại remain (v): còn lại
stand (v): đứng dwell (v): ở, ngụ ở
The (2) remaining trees are cut down to sell the wood to start farms.
Tạm dịch: Các cây còn lại bị chặt hạ để bán gỗ xây dựng trang trại.
Chọn B
Question 3. B
Giải thích:
Unless: trừ khi = If not If: nếu
While: trong khi Although + mệnh đề: mặc dù, dù cho
(3) If people continue cutting down that many trees in Sarawak rain forest, all the trees could be gone in
eight years.
Tạm dịch: Nếu con người tiếp tục chặt phá nhiều cây trong rừng nhiệt đới Sarawak, tất cả cây có thể sẽ
biến mất trong tám năm.
Chọn B
Question 4. A
Giải thích:
46
seem (v): dường như, có vẻ look (v): nhìn, trông; look like: trông giống như
taste (v): nếm sound (v): nghe như, nghe có vẻ như
The world needs more food, and it (4)______ like a good idea to clear the rain forests and use the land for
agriculture.
Tạm dịch: Thế giới cần thêm lương thực, và có vẻ như là một ý tưởng hay khi xóa bỏ rừng mưa và sử
dụng đất cho nông nghiệp.
Chọn A
Question 5. B
Giải thích:
short (a): ngắn, thiếu poor (a): nghèo, kém
unfortunate (a): bất hạnh; không may ill (a): ốm, tồi, xấu
Most of the land in tropical rain forest is very (5)________.
Tạm dịch: Phần lớn đất trong rừng nhiệt đới rất nghèo nàn.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Con người đang phá hủy rừng mưa nhiệt đới của trái đất. Khoảng 80.000 km vuông đang bị phá hủy hàng
năm. Khoảng một phần tư sự tàn phá là do con người chặt cây để lấy nhiên liệu. Một phần tư nữa là do để
tạo đồng cỏ cho gia súc của họ. Các cây còn lại bị chặt hạ để bán gỗ xây dựng trang trại.
Dân số ở các thành phố trên toàn thế giới đang tăng lên, và ngày càng có nhiều gỗ cần để xây dựng các
tòa nhà mới. Ví dụ, 5.000 cây từ rừng nhiệt đới Sarawak ở Malaysia đã được sử dụng để xây dựng một
tòa nhà mới. Nếu con người tiếp tục chặt phá nhiều cây trong rừng nhiệt đới Sarawak, tất cả cây có thể sẽ
biến mất trong tám năm.
Thế giới cần thêm lương thực, và có vẻ như là một ý tưởng hay khi xóa bỏ rừng mưa và sử dụng đất cho
nông nghiệp. Nhiều người nghĩ rằng đất dưới những khu rừng khổng lồ, dày này phải có chất dinh dưỡng
phong phú, nhưng không phải vậy. Đây là một điều đáng ngạc nhiên khác về rừng mưa. Phần lớn đất
trong rừng nhiệt đới rất nghèo nàn.
Exercise 2.
Question 6. A
Giải thích:
deal with sth: giải quyết cái gì face with sth: đối mặt với cái gì
solve sth: giải quyết cái gì fight with: chiến đấu với
Voluntary work helps foster independence and imparts the ability to (6) deal with different situations,
often simultaneously, thus teaching people how to work their way through different systems.
Tạm dịch: Công việc tình nguyện giúp thúc đẩy sự độc lập và truyền đạt khả năng đối phó với các tình
huống khác nhau, thường là đồng thời, do đó dạy mọi người cách làm việc theo cách của họ thông qua
các hệ thống khác nhau.
Chọn A
Question 7. B
47
Giải thích:
although: cho dù, dù vậy therefore: do đó
however: tuy nhiên moreover: thêm vào đó
It (7) therefore brings people into touch with the real world; and, hence, equips them for the future.
Tạm dịch: Do đó nó mang mọi người liên lạc với thế giới thực; và, do đó, trang bị cho tương lai.
Chọn B
Question 8. B
Giải thích:
necessarily (adv): tất yếu, nhất thiết ultimately (adv): cuối cùng, về cơ bản
intimately (adv): [một cách] thân thiết intimately (adv): [một cách] thân thiết
And in the absence of any particular talent, their energy and enthusiasm can be harnessed for the benefit
of their fellow human beings, and (8) ultimately themselves.
Tạm dịch: Và sự góp mặt của bất kỳ tài năng cụ thể, năng lượng và sự nhiệt tình của họ có thể được khai
thác vì lợi ích của những người đồng loại của họ, và cuối cùng là chính họ.
Chọn B
Question 9. C
Giải thích:
who: thay thế cho danh từ chỉ người làm chủ ngữ
whose: thể hiện mối quan hệ sở hữu, sau “whose” là danh từ
which: thay thế cho vật
that: thay thế cho người và vật, nhưng không dùng sau dấu phẩy
It demonstrates a willingness to learn and an independent spirit, (9) which would be desirable qualities in
any employee.
Tạm dịch: Nó thể hiện sự sẵn lòng học hỏi và một tinh thần độc lập, đó sẽ là phẩm chất mong muốn
trong bất kỳ nhân viên nào.
Chọn C
Question 10. C
Kiến thức: Cụm từ, đọc hiểu
Giải thích:
Ta có cụm “apply for..”: ứng xử, xin làm gì…
So to satisfy employers‟ demands for experience when applying (10) for work, volunteering can act as a
means of gaining experience that might otherwise elude would-be workers and can ultimately lead to paid
employment and the desired field.
Tạm dịch: Vì vậy, để đáp ứng nhu cầu kinh nghiệm của người sử dụng lao động khi làm việc, hoạt động
tình nguyện có thể hoạt động như một phương tiện để đạt được kinh nghiệm mà có thể sẽ lãng quên là
mình là một công nhân và cuối cùng có thể dẫn đến việc làm có lương và lĩnh vực mong muốn.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Hiệu ứng knock-on của hoạt động tình nguyện đối với cuộc sống của các cá nhân có thể sâu sắc. Công
việc tình nguyện giúp thúc đẩy sự độc lập và truyền đạt khả năng đối phó với các tình huống khác nhau,
48
thường là đồng thời, do đó dạy mọi người cách làm việc theo cách của họ thông qua các hệ thống khác
nhau. Do đó nó mang mọi người liên lạc với thế giới thực; và, do đó, trang bị cho tương lai.
Ban đầu, thanh thiếu niên ở tuổi thiếu niên có vẻ không có chuyên môn hoặc kiến thức để truyền đạt cho
những người khác như một giáo viên hoặc nông nghiệp hoặc y tá, nhưng họ có nhiều kỹ năng có thể giúp
đỡ người khác. Và sự góp mặt của bất kỳ tài năng cụ thể, năng lượng và sự nhiệt tình của họ có thể được
khai thác vì lợi ích của những người đồng loại của họ, và cuối cùng là chính họ. Từ tất cả những điều này,
lợi ích cho bất kỳ cộng đồng nào cho dù có bao nhiêu tình nguyện viên tham gia là vô lượng.
Người sử dụng lao động nhìn chung sẽ thích những người đã thể hiện khả năng làm việc như một phần
của một nhóm. Nó thể hiện sự sẵn lòng học hỏi và một tinh thần độc lập, đó sẽ là phẩm chất mong muốn
trong bất kỳ nhân viên nào. Vì vậy, để đáp ứng nhu cầu kinh nghiệm của người sử dụng lao động khi làm
việc, hoạt động tình nguyện có thể hoạt động như một phương tiện để đạt được kinh nghiệm mà có thể sẽ
lãng quên là mình là một công nhân và cuối cùng có thể dẫn đến việc làm có lương và lĩnh vực mong
muốn.
Exercise 3.
Question 11. B
Giải thích:
consign (v): chuyển giao import (v): nhập khẩu
consume (v): tiêu tốn remove (v): chuyển đổi, di dời
We (11) import well over three million tones of the stuff in Japan each year and, sooner or later, most of
it is thrown away.
Tạm dịch: Ở Nhật Bản, chúng ta nhập khẩu cũng hơn ba triệu tấn vật liệu mỗi năm, và sớm hay muộn,
hầu hết chúng sẽ bị ném đi.
Chọn B
Question 12. A
Giải thích:
form (n): dạng way (n): cách
type (n): loại kind (n): loại
A high proportion of our animal consumption is in the (12) form of packaging,
Tạm dịch: Một tỷ lệ cao được tiêu thụ là ở dạng bao bì,
Chọn A
Question 13. B
Giải thích:
goods (n): hàng hóa refuse (n): chất thải
rubble (n): dây điện requirement (n): nhu cầu
and this constitutes about seven per cent by weight of our domestic (13) refuse.
Tạm dịch: và điều này tạo nên khoảng bảy phần trăm theo trọng lượng rác thải sinh hoạt. Hầu như tất cả
chúng đều có thể được tái chế, nhưng rất ít được tái chế mặc dù ngành công nghiệp tái chế nhựa phát triển
nhanh.
Chọn B
49
Question 14. C
Giải thích:
effect (n): ảnh hưởng degree (n): bằng cấp
value (n): giá trị demand (n): nhu cầu
The plastics themselves are extremely energy-rich – they have a higher calorific (14) value than coal
Tạm dịch: Bản thân nhựa là nguồn năng lượng cực kì phong phú- chúng có giá trị năng lượng cao hơn cả
than và một phương pháp 'khôi phục' rất được ưa thích bởi các nhà sản xuất nhựa là biến đổi chất thải
nhựa thành nhiên liệu
Chọn C
Question 15. D
Giải thích:
argued (v): tranh cãi presented (v): thể hiện
desired (v): ham muốn favored (v): thích thú
and one method of „recovery‟ strongly (15) favored by the plastic manufacturers is the conversion of
waste plastic into a fuel.
Tạm dịch: và một phương pháp 'khôi phục' rất được ưa thích bởi các nhà sản xuất nhựa là biến đổi chất
thải nhựa thành nhiên liệu
Chọn D
Dịch bài đọc:
Khoảng 50 hoặc nhiều hơn các loại nhựa hiện đại được làm từ dầu, khí đốt hoặc than-tài nguyên không
thể tái tạo. Ở Nhật Bản, chúng ta nhập khẩu cũng hơn ba triệu tấn vật liệu mỗi năm, và sớm hay muộn,
hầu hết chúng sẽ bị ném đi. Một tỷ lệ cao được tiêu thụ là ở dạng bao bì, và điều này tạo nên khoảng bảy
phần trăm theo trọng lượng rác thải sinh hoạt. Hầu như tất cả chúng đều có thể được tái chế, nhưng rất ít
được tái chế mặc dù ngành công nghiệp tái chế nhựa phát triển nhanh.
Bản thân nhựa là nguồn năng lượng cực kì phong phú- chúng có giá trị năng lượng cao hơn cả than và
một phương pháp 'khôi phục' rất được ưa thích bởi các nhà sản xuất nhựa là biến đổi chất thải nhựa thành
nhiên liệu.
Exercise 4.
Question 16. C
Giải thích:
to be in danger: đang gặp nguy hiểm
Các từ còn lại:
threat (n): mối đe doạ;
problem (n): vấn đề, rắc rối
vanishing (n): sự biến mất
Nowadays people are more aware that wildlife all over the world is in (16)______.
Tạm dịch: Hiện nay, con người ngày càng nhận ra rằng động vật hoang dã trên khắp thế giới đang gặp
nguy hiểm.
Chọn C
Question 17. C
50
Giải thích:
disappear (v): biến mất vanished (a): đã biến mất, không còn nữa
extinct (a): tuyệt chủng empty (a): trống rỗng
Many species of animals are threatened, and could easily become (17) extinct if we do not make an effort
to protect them.
Tạm dịch: Nếu chúng ta không làm gì đó để bảo vệ chúng, nhiều loài đang ở bờ vực nguy hiểm sẽ dễ
dàng bị tuyệt chủng.
Chọn C
Question 18. B
Giải thích:
for life: cho cuộc sống, vì cuộc sống alive (a): sống, còn sống
lively (a): sống động for living: cho cuộc sống, để sống
Some birds, such as parrots, are caught (18) alive and sold as pets.
Tạm dịch: Một số loài chim, như vẹt, bị bắt sống và bán làm thú nuôi.
Chọn B
Question 19. D
Giải thích:
spoil (v): làm hỏng, làm hư wound (v): làm bị thương
wrong (a): sai, nhầm harm (v): làm hại, gây tai hại
Farmers use powerful chemicals to help them to grow better crops, but these chemicals pollute the
environment and (19) harm wildlife.
Tạm dịch: Nông dân sử dụng hóa chất để làm cây trồng phát triển hơn, nhưng những chất lại đó gây ô
nhiễm môi trường và làm hại động vật hoang dã.
Chọn D
Question 20. A
Giải thích:
left (v): còn sót lại, còn lại over (prep): vượt qua, vượt quá
staying (v): ở lại, ở survive (v): sống sót
The most successful animals on earth - human beings - will soon be the only ones (20) left, unless we can
solve this problem.
Tạm dịch: Con người - loài động vật thành công nhất trên Trái Đất sẽ trở thành loài duy nhất sót lại trừ
khi chúng ta có thể giải quyết vấn đề này.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Con người - loài động vật thành công nhất trên Trái Đất sẽ trở thành loài duy nhất sót lại trừ khi chúng ta
có thể giải quyết vấn đề này.
Hiện nay, con người ngày càng nhận ra rằng động vật hoang dã trên khắp thế giới đang gặp nguy hiểm.
Nếu chúng ta không làm gì đó để bảo vệ chúng, nhiều loài đang ở bờ vực nguy hiểm sẽ dễ dàng bị tuyệt
chủng. Trong một số trường hợp, động vật bị săn để lấy lông hay những phần có giá trị trên cơ thể. Một
51
số loài chim, như vẹt, bị bắt sống và bán làm thú nuôi. Đối với nhiều loài động vật và chim chóc thì vấn
đề lại là do nơi chúng sinh sống đang dần biến mất. Con người ngày càng sử dụng nhiều đất đai để làm
trang trại, nhà cửa hay khu công nghiệp nên có ít không gian trống hơn trước kia. Nông dân sử dụng hóa
chất để làm cây trồng phát triển hơn, nhưng những chất lại đó gây ô nhiễm môi trường và làm hại động
vật hoang dã.
Exercise 5.
Question 21. A
Giải thích:
A book + on…: quyển sách viết về…
In the early twentieth century, an American woman named Emily Post wrote a book (21) on etiquette.
Tạm dịch: Vào đầu thế kỷ XX, một phụ nữ người Mỹ tên là Emily Post đã viết một cuốn sách về các
nghi lễ.
Chọn A
Question 22. C
Giải thích:
tendency (n): xu hướng convention (n): hiệp ước
rule (n): luật lệ, quy tắc law (n): luật pháp
But in modern society, it is not simply to know the proper (22) rules for behavior in your own country.
Tạm dịch: Nhưng trong xã hội hiện đại, không đơn giản để biết chính xác các quy tắc ứng xử thích hợp ở
đất nước của bạn.
Chọn C
Question 23. D
Giải thích:
specially (adv): một cách đặc biệt differently (adv): một cách khác biệt
few (adv): rất ít ( + danh từ đếm được số nhiều) little (adv): rất ít ( + danh từ không đếm được)
In Western cultures, a gift can be given to the receiver with relatively (23) little ceremony.
Tạm dịch:Trong văn hóa phương Tây, một món quà có thể được trao cho người nhận với một buổi lễ
tương
đối nhỏ.
Chọn D
Question 24. D
Giải thích:
Morever: hơn thế nữa Otherwise: nếu không
Therefore: chính vì thế However: tuy nhiên
(24) However, in some Asian countries, the act of gift-giving may appear confusing to Westerners.
Tạm dịch:Tuy nhiên, ở một số nước châu Á, hành động tặng quà có thể gây nhầm lẫn cho người phương
Tây.
Chọn D
Question 25. D
52
Giải thích:
extraordinary (a): bất thường efficient (a): hiệu quả
unusual (a): bất thường common (a): thông thường
Tạm dịch: In addition, to show for the receiver, it is (25) common in several Asian cultures to use both
hands when offering a gift to another person.
Ngoài ra, để thể hiện sự tôn trọng người nhận, thông thường ở một số nền văn hóa châu Á sử dụng cả hai
tay khi tặng quà cho người khác.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Vào đầu thế kỷ XX, một phụ nữ người Mỹ tên là Emily Post đã viết một cuốn sách về các nghi lễ. Cuốn
sách này giải thích hành vi thích hợp mà người Mỹ nên tuân theo trong nhiều tình huống xã hội khác nhau
từ các bữa tiệc sinh nhật đến đám tang. Nhưng trong xã hội hiện đại, nó không chỉ đơn giản là để biết các
quy tắc thích hợp cho hành vi ở đất nước của bạn. Nó là cần thiết cho những người làm việc hoặc đi du
lịch ở nước ngoài để hiểu các quy tắc của nghi thức trong các nền văn hóa khác.
Sự khác biệt văn hóa có thể được tìm thấy trong các quy trình đơn giản như tặng hoặc nhận quà tặng.
Trong văn hóa phương Tây, một món quà có thể được trao cho người nhận với một buổi lễ tương đối nhỏ.
Khi một món quà được cung cấp, người nhận thường lấy quà và thể hiện cảm ơn của họ. Tuy nhiên, ở một
số nước châu Á, hành động tặng quà có thể gây nhầm lẫn cho người phương Tây. Trong văn hóa Trung
Hoa, cả người tặng lẫn người nhận đều hiểu rằng người nhận sẽ thường từ chối nhận món quà nhiều lần
trước khi người đó cuối cùng chấp nhận nó. Ngoài ra, để thể hiện sự tôn trọng người nhận, thông thường
ở một số nền văn hóa châu Á sử dụng cả hai tay khi tặng quà cho người khác.
Exercise 6.
Question 26. A
Giải thích:
including: bao gồm limiting: giới hạn
especially: đặc biệt possibly: có thể
Founded after World War II by 51 "peace-loving states" combined to oppose future aggression, the United
Nations now counts 192 member nations, (26) including its newest members, Nauru, Kiribati, and Tonga
in 1999, Tuvalu and Yugoslavia in 2000, Switzerland and East Timor in 2002, and Montenegro in 2006.
Tạm dịch: Được thành lập sau Thế chiến II với 51 quốc gia yêu chuộng hoà bình kết hợp để chống lại sự
xâm lược trong tương lai, Liên Hiệp Quốc giờ đây có đến 192 quốc gia thành viên, trong đó có các thành
viên mới nhất là Nauru, Kiribati và Tonga vào năm 1999, Tuvalu và Nam Tư năm 2000, Đông Timor năm
2002 và Montenegro vào năm 2006.
Chọn A
Question 27. D
Giải thích:
examined (v): kiểm tra, xem xét watched (v): nhìn
monitored (v): điều hành celebrated (v): tổ chức
United Nations Day has been (17) celebrated on October 24 since 1948 and celebrates the objectives and
accomplishments of the organization, which was established on October 24, 1945.
53
Tạm dịch: Ngày quốc khánh của Liên hợp quốc đã được tổ chức vào ngày 24 tháng 10 từ năm 1948 và
kỷ niệm các mục tiêu và thành tựu của tổ chức, được thành lập vào ngày 24 tháng 10 năm 1945.
Chọn D
Question 28. C
Giải thích:
puts off: hoãn looks down: xem thường
takes part: tham gia makes use: tận dụng
The UN (28) takes part in peacekeeping and humanitarian missions across the globe.
Tạm dịch: LHQ tham gia vào các hoạt động gìn giữ hòa bình và nhân đạo trên toàn cầu.
Chọn C
Question 29. D
Giải thích:
consequence(n) kết quả meaninglessness(n): sự vô nghĩa
awareness (n): sự nhận thức influence (n): sự ảnh hưởng
Though some say its (29) influence has declined in recent decades, the United Nations still plays a
tremendous role in world politics.
Tạm dịch: Mặc dù một số người cho rằng ảnh hưởng của họ đã giảm trong những thập kỷ gần đây, LHQ
vẫn đóng một vai trò to lớn trong chính trị thế giới.
Chọn D
Question 30. B
Giải thích:
at various times: ở nhiều thời điểm
Thus far, close to 130 nations have contributed personnel (20) at various times; 119 are currently
providing peacekeepers.
Tạm dịch: Cho đến nay, có gần 130 quốc gia đã đóng góp nhân sự ở nhiều thời điểm; 119 quốc gia hiện
đang cung cấp cho lực lượng gìn giữ hòa bình.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Được thành lập sau Thế chiến II với 51 quốc gia yêu chuộng hoà bình kết hợp để chống lại sự xâm lược
trong tương lai, Liên Hiệp Quốc giờ đây có đến 192 quốc gia thành viên, trong đó có các thành viên mới
nhất là Nauru, Kiribati và Tonga vào năm 1999, Tuvalu và Nam Tư năm 2000, Đông Timor năm 2002 và
Montenegro vào năm 2006.
Ngày quốc khánh của Liên hợp quốc đã được tổ chức vào ngày 24 tháng 10 từ năm 1948 và kỷ niệm các
mục tiêu và thành tựu của tổ chức, được thành lập vào ngày 24 tháng 10 năm 1945.
LHQ tham gia vào các hoạt động gìn giữ hòa bình và nhân đạo trên toàn cầu. Mặc dù một số người cho
rằng ảnh hưởng của họ đã giảm trong những thập kỷ gần đây, LHQ vẫn đóng một vai trò to lớn trong
chính trị thế giới. Năm 2001, LHQ và Kofi Annan, sau đó là Tổng Thư ký Liên hợp quốc, đã giành giải
Nobel Hoà bình "vì công việc của họ cho một thế giới được tổ chức tốt hơn và hòa bình hơn".
Từ năm 1948 đã có 63 tổ chức gìn giữ hòa bình của LHQ hiện đang được tiến hành. Cho đến nay, có gần
130 quốc gia đã đóng góp nhân sự ở nhiều thời điểm; 119 quốc gia hiện đang cung cấp cho lực lượng gìn
54
giữ hòa bình. Tính đến ngày 31 tháng 8 năm 2008, đã có 16 hoạt động gìn giữ hòa bình đang được tiến
hành với tổng số 88.230 nhân viên. Hòn đảo nhỏ của Fiji đã tham gia hầu hết các hoạt động gìn giữ hoà
bình của Liên hợp quốc cũng như Canada.
Exercise 7.
Question 31. B
Giải thích:
pull (v): lôi, kéo, giật raise + O (v): nâng lên, đưa lên, giơ lên
lift (v): nâng lên, nhấc lên rise (v): dâng lên, tăng lên
He stopped, (31) raised his hand with a strange object in it, put it to his ear and started to talk into it.
Tạm dịch: Ông dừng lại, giơ tay lên với một vật lạ trong tay, đặt nó vào tai và bắt đầu nói chuyện với nó.
Chọn B
Question 32. C
Giải thích:
past (n): quá khứ; dĩ vãng time (n): thời, thời gian
history (n): lịch sử story (n): câu chuyện
This was the beginning of mobile phone (32) history, more than 30 years ago.
Tạm dịch: Đây là sự khởi đầu của lịch sử điện thoại di động, cách đây hơn 30 năm.
Chọn C
Question 33. D
Giải thích:
make (v): làm, tạo ra drive (v): lái xe
expect (v): mong đợi celebrate (v): kỷ niệm, tổ chức ăn mừng
That man was Motorola's project manager, Martin Cooper, who was (33) celebrating his 34th birthday
that day.
Tạm dịch: Người đó là người quản lý dự án của Motorola, Martin Cooper, người đang tổ chức sinh nhật
thứ 34 của mình vào ngày hôm đó.
Chọn D
Question 34. D
Giải thích:
kind (n): loại, hạng, thứ shape (n): hình dáng
type (n): loại, thứ, kiểu symbol (n): biểu tượng, kí hiệu
The strange object was the first mobile phone, which was nicknamed "the shoe" because of its unusual
(34) shape.
Tạm dịch: Vật lạ đó là điện thoại di động đầu tiên, được đặt biệt danh là "chiếc giày" vì hình dạng bất
thường của nó.
Chọn B
Question 35. A
Giải thích:
55
that: mệnh đề quan hệ, thay thế được cho cả người và vật when: khi mà
as: như là, bởi vì how: như thế nào, thế nào
"I called him and said that I was talking on a real mobile phone (35)_____ I was holding in my hand,"
said Cooper.
Tạm dịch: "Tôi gọi cho anh ta và nói rằng tôi đang nói chuyện bằng một chiếc điện thoại di động thực sự
mà tôi đang cầm trong tay", Cooper nói.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Vào ngày 3 tháng 4 năm 1972, một người đàn ông bước ra khỏi khách sạn Hilton ở Manhattan và bắt đầu
đi bộ xuống phố. Ông dừng lại, giơ tay lên với một vật lạ trong tay, đặt nó vào tai và bắt đầu nói chuyện
với nó. Đây là sự khởi đầu của lịch sử điện thoại di động, cách đây hơn 30 năm. Người đó là người quản
lý dự án của Motorola, Martin Cooper, người đang tổ chức sinh nhật thứ 34 của mình vào ngày hôm đó.
Vật lạ đó là điện thoại di động đầu tiên, được đặt biệt danh là "chiếc giày" vì hình dạng bất thường của
nó. Ông Cooper đã tới New York để giới thiệu điện thoại mới. Cuộc gọi đầu tiên ông là với đối thủ của
ông, Joe Engel tại trung tâm nghiên cứu của AT&T. Engel chịu trách nhiệm phát triển các thiết bị phát
thanh cho ôtô. "Tôi gọi cho anh ta và nói rằng tôi đang nói chuyện bằng một chiếc điện thoại di động thực
sự mà tôi đang cầm trong tay", Cooper nói. "Tôi không nhớ anh ta trả lời những gì, nhưng tôi chắc chắn
anh ta không vui." Chất lượng cuộc gọi rất tốt, bởi vì mặc dù New York chỉ có một trạm cơ sở vào thời
điểm đó, nó chỉ được sử dụng bởi một người - Martin Cooper.
Exercise 8.
Question 36. A
ordinary: bình thường, thường popular: nổi tiếng, được ưa thích
common: thông thường, phổ biến typical: điển hình, đặc trưng
American folk music originated with (36) ordinary people
Tạm dịch: Âm nhạc dân gian Hoa Kỳ bắt nguồn từ những người bình thường
Chọn A
Question 37. D
Giải thích:
even: thậm chí (phó từ) still: vẫn, vẫn còn
until: cho đến khi yet: bây giờ, cho đến bây giờ
Not yet: chưa, còn chưa...
at a time when the rural population was isolated and music was not (37) yet spread by radio, records, or
music video.
Tạm dịch: vào thời điểm dân số nông thôn bị cô lập và âm nhạc vẫn chưa được truyền bằng radio, ghi âm
hoặc video âm nhạc.
Chọn D
Question 38. C
Giải thích:
transfer: dời, chuyển, chuyển giao transform: biến đổi, biến hình
transmit: truyền (truyền nhiệt, truyền âm thanh, ....) transit: vận chuyển, quá cảnh
“it” ở đây là music => dùng động từ transmit (truyền âm thanh)
56
It was (38) transmitted by oral traditional and is noted for its energy, humor, and emotional impact.
Tạm dịch: Nó được truyền miệng và được ghi nhận vì năng lượng, sự hài hước và ảnh hưởng cảm xúc
của nó.
Chọn C
Question 39. A
Giải thích:
Danh từ cần được thay thế ở đây là “all American songs” (vật) và trước đó có dấu phẩy nên sử dụng
“which”
In the nineteenth century, composer Steven Foster wrote some of the most enduringly popular of all
American songs, (39) which soon became part of the folk tradition.
Tạm dịch: Vào thế kỷ thứ mười chín, nhà soạn nhạc Steven Foster đã viết một số bài hát nổi tiếng nhất
của tất cả các bài hát của Mỹ, mà ngay sau đó trở thành một phần của nhạc dân gian truyền thống.
Chọn A
Question 40. C
Giải thích:
deal in something: buôn bán cái gì
deal with something: giải quyết, xử lý(việc gì)
Động từ “deal” không đi kèm với giới từ “by” và “at something”
Many of these songs deal (40) with important social issue, such as racial integration and the war in
Vietnam.
Tạm dịch: Nhiều trong số những bài hát này đề cập đến vấn đề xã hội quan trọng, như hội nhập chủng
tộc và chiến tranh ở Việt Nam.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Âm nhạc dân gian Hoa Kỳ bắt nguồn từ những người bình thường vào thời điểm dân số nông thôn bị cô
lập và âm nhạc vẫn chưa được truyền bằng radio, ghi âm hoặc video âm nhạc. Nó được truyền miệng và
được ghi nhận vì năng lượng, sự hài hước và ảnh hưởng cảm xúc của nó. Nguồn gốc chủ yếu của các bài
hát dân gian Hoa Kỳ là nhạc của Quần đảo Anh, nhưng những bài hát từ Châu Phi như những bài hát của
người da đỏ Mỹ có một phần quan trọng trong di sản các bài hát dân gian. Sau đó những người định cư từ
các nước khác cũng đóng góp các bài hát. Vào thế kỷ thứ mười chín, nhà soạn nhạc Steven Foster đã viết
một số bài hát nổi tiếng nhất của tất cả các bài hát của Mỹ, mà ngay sau đó trở thành một phần của nhạc
dân gian truyền thống. Bắt đầu từ những năm 1930, Woody Guthrie trở nên nổi tiếng với việc sử dụng
giai điệu và lời bài hát cũng như cung cấp những bài hát mới. Trong những năm 1950 và 1960, ca sĩ - nhà
soạn nhạc như Peter Seeger, Bob Dylan, Joan Baez tiếp tục truyền thống này bằng âm nhạc dân gian đô
thị. Nhiều trong số những bài hát này đề cập đến vấn đề xã hội quan trọng, như hội nhập chủng tộc và
chiến tranh ở Việt Nam.
Exercise 9.
Question 41. B
Giải thích:
work + as + nghề nghiệp: làm nghề gì
57
The teenager, who had been working (41) as an administrative assistant at a marketing company for just
three weeks, didn‟t feel very enthusiastic about the duties she was asked to do.
Tạm dịch: Cô gái- người đã từng làm trợ lý hành chính tại một công ty tiếp thị chỉ trong ba tuần, đã
không cảm thấy rất nhiệt tình về những nhiệm vụ mà cô được yêu cầu phải làm.
Chọn B
Question 42. C
Giải thích:
due to: bởi vì regardless of: bất kể
instead of: thay vì in spite of = despite: mặc dù
(42) Instead of moaning to her friends she decided to express her thoughts on her Facebook page to a
colleague,
Tạm dịch: Thay vì phàn nàn với bạn bè của mình, cô quyết định thể hiện suy nghĩ của mình trên trang
Facebook về một đồng nghiệp, người đã thu hút sự chú ý của ông chủ vào nó.
Chọn C
Question 43. D
Giải thích:
draw one‟s attention to…: thu hút sự chú ý của ai tới…
Tạm dịch: Instead of moaning to her friends she decided to express her thoughts on her Facebook page to
a colleague, who (43) drew the boss‟s attention to it.
Thay vì phàn nàn với bạn bè của mình, cô quyết định thể hiện suy nghĩ của mình trên trang Facebook về
một đồng nghiệp, người đã thu hút sự chú ý của ông chủ vào nó.
Chọn D
Question 44. C
Giải thích:
term (n): khái niệm condition (n): điều kiện
grounds (n): nền tảng basis (n): cơ bản
On the grounds that…: trên nền tảng…., với lí do là…
He immediately fired her on the (44) _____ that her public display of dissatisfaction made it impossible
for her to continue working for the company.
Tạm dịch: Ông ta ngay lập tức đuổi việc cô ấy vì việc cô ấy thể hiện sự không hài lòng trên mạng xã hội
khiến cô ta không thể tiếp tục làm việc cho công ty.
Chọn C
Question 45. B
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
Cấu trúc “ should have P2” nghĩa là: đáng lẽ ra không nên làm gì
She claimed she‟s been perfectly happy with her job and that her light-hearted comments shouldn‟t (45)
have been taken seriously
Tạm dịch:Cô cho rằng cô ấy hoàn toàn hài lòng với công việc của mình và những lời bình luận của cô ấy
không nên được hiểu là nghiêm túc.
58
Đáp án: B
Dịch bài đọc:
Một cô gái 16 tuổi đến từ Essex đã bị sa thải sau khi nói công việc của cô rất nhàm chán trên trang mạng
xã hội, Facebook.Cô gái- người đã từng làm trợ lý hành chính tại một công ty tiếp thị chỉ trong ba tuần,
đã không cảm thấy rất nhiệt tình về những nhiệm vụ mà cô được yêu cầu phải làm. Thay vì phàn nàn với
bạn bè của mình, cô quyết định thể hiện suy nghĩ của mình trên trang Facebook về một đồng nghiệp,
người đã thu hút sự chú ý của ông chủ vào nó. Ông ta ngay lập tức đuổi việc cô ấy vì việc cô ấy thể hiện
sự không hài lòng trên mạng xã hội khiến cô ta không thể tiếp tục làm việc cho công ty. Cô cho rằng cô
ấy hoàn toàn hài lòng với công việc của mình và những lời bình luận của cô ấy không nên được hiểu là
nghiêm túc. Một phát ngôn viên của một công đoàn cho biết vụ việc đã chứng minh hai điều: thứ nhất là
mọi người cần bảo vệ quyền riêng tư của mình trên mạng và thứ hai là các ông chủ nên bớt nhạy cảm với
những lời chỉ trích.
Exercise 10.
Question 46. A
Giải thích:
attempt (n): nỗ lực intention (n): dự định
order (n): mệnh lệnh, yêu cầu assistance (n): hỗ trợ, giúp đỡ
in an attempt to do something: trong nỗ lực làm gì
University researchers have taken samples from a preserved dodo specimen in an (46) attempt to uncover
the extinct bird‟s family tree.
Tạm dịch: Các nhà nghiên cứu ở trường đại học đã lấy mẫu từ một mẫu chim dodo được bảo tồn trong
một nỗ lực để phát hiện ra cây gia phả của loài chim tuyệt chủng.
Đáp án: A
Question 47. C
Giải thích:
advise (v): khuyên bảo involve (v): liên quan
show (v): chỉ ra recommend (v): gợi ý
Their analysis (47) shows the doo and the solitaire to be close relatives with the Nicobar pigeon, their
nearest living relative.
Tạm dịch: Phân tích của họ cho thấy doo và solitaire là họ hàng gần với chim bồ câu Nicobar, họ hàng
gần nhất còn sống của chúng.
Chọn C
Question 48. C
Giải thích:
disappear (v): biến mất vanish (v): biến mất
kill (v): giết extinct (adj): tuyệt chủng
By 1681, all dodos had been (48) killed by hungry sailors.
Tạm dịch: Đến năm 1681, tất cả các con dodo đã bị giết bởi các thủy thủ đói.
Chọn C
Question 49. B
59
Giải thích:
study (v): học tập compare (v): so sánh
research (v): nghiên cứu combine (v): kết hợp
By extracting short pieces of the dodo‟s DNA and (49) comparing these with the DNA of living birds,
the scientists were able to deduce when the dodo evolved away from its relatives into a separate entity.
Tạm dịch: Bằng cách trích xuất đoạn ngắn DNA của dodo và so sánh chúng với DNA của chim sống, các
nhà khoa học đã có thể suy ra khi dodo tiến hóa từ họ hàng của nó thành một thực thể riêng biệt.
Chọn B
Question 50. A
Giải thích:
surely (adv): chắc chắn hardly (adv): hầu như không có
highly (adv): rất nhiều safely (adv): an toàn
The scientists can now (50) surely assume that the dodo developed its distinctive appearance and features
as a result of its geographical isolation.
Tạm dịch: Các nhà khoa học bây giờ có thể chắc chắn cho rằng dodo phát triển bề ngoài và các đặc điểm
riêng biệt của nó là do sự cô lập địa lý của nó.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Các nhà nghiên cứu ở trường đại học đã lấy mẫu từ một mẫu chim dodo được bảo tồn trong một nỗ lực để
phát hiện ra cây gia phả của loài chim tuyệt chủng. Họ đã làm việc với Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên Anh để
thu thập và nghiên cứu vật liệu di truyền từ một số lượng lớn mẫu vật: một con chim dodo được bảo tồn,
chim solitaire tuyệt chủng và 35 loại chim bồ câu và chim bồ câu trắng sống. Phân tích của họ cho thấy
doo và solitaire là họ hàng gần với chim bồ câu Nicobar, họ hàng gần nhất còn sống của chúng. Chim
dodo sống trên Mauritius ở Ấn Độ Dương. Đó là một con chim không biết bay, lớn hơn một con gà tây.
Đến năm 1681, tất cả các con dodo đã bị giết bởi các thủy thủ đói. Chim solitaire, mà trông giống như
một dodo, cũng chết như thế năm 1800. Bằng cách trích xuất đoạn ngắn DNA của dodo và so sánh chúng
với DNA của chim sống, các nhà khoa học đã có thể suy ra khi dodo tiến hóa từ họ hàng của nó thành
một thực thể riêng biệt. Các nhà khoa học bây giờ có thể chắc chắn cho rằng dodo phát triển bề ngoài và
các đặc điểm riêng biệt của nó là do sự cô lập địa lý của nó. Bây giờ họ bị thuyết phục rằng nó tách ra
khỏi loài chim solitaire khoảng 25 triệu năm trước, lâu trước khi Mauritius trở thành một hòn đảo.

Mục tiêu:
- Biết vận dụng vốn từ vựng đã học để hiểu nội dung bao quát của bài đọc
- Biết vận dụng những kiến thức ngữ pháp phổ biến trong dạng bài này như: Từ loại, Thì của động từ,
Giới từ, Các loại mệnh đề, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu bị động,...
60
- Biết dựa vào thông tin trước và sau chỗ trống để xác định đúng kiến thức cần áp dụng và áp dụng một
cách chính xác
Hospitality
Hospitality - looking after visitors - is universal but in different cultures hostsare (1)______to receive
guests in different ways.
In much of the ancient world it was the custom to provide passing travellers with food and water. Today
some old customs have (2)_______. In a traditional Japanese household, if a guest admires a particular
object in the house, the host will want to give it to the guest straight away. And in parts of Russia guests
are greeted with bread and salt on a special cloth.The guest is (3)______to kiss them and hand them back
to the host. Sometimes the guest breaks off a small piece of bread, dips it in the salt and eats it.
In some countries, when foreign guests arrive from abroad, they may feel they have been given a
particularly (4)______meal. But this is probably because the host politely offers more and more food and
drink and the guest is too embarrassed to (5)_______anything down.
Question 1: A. Hoped B. Expected C. considered D. intended
Question 2: A. Preserved B. Existed C. survived D. supported
Question 3: A. Required B. Desired C. demanded D. needed
Question 4: A. Dense B. Strong C. heavy D. wide
Question 5: A. Take B. Slow C. keep D. turn
Exercise 2. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that best
fits each of the blanks from 6 to 10.
HOLIDAYS
We've just come back exhausted after a two-week holiday in France. We were really stupid. On the last
day we drove non-stop from Marseille to Calais- we should have (6)_____ our journey in Lyon or Paris.
As if that wasn't enough, the sea was so rough in the English Channel that the (7) _____ took three hours
instead of one and a half. Next year we've decided we're going on a cheap (8) _____ holiday to Italy. It
sounds marvellous- the cost of the flight, the hotel and all our meals are (9) _____ in the price. While
we're in Rome we'll be going on a guided tour of the Coliseum. The last time I was in Italy, I was on a
business trip - I can't say I saw many of the famous tourist (10) _____ on that occasion.
Question 6: A. Stopped B. Paused C. broken D. interrupted
Question 7: A. Expedition B. Crossing C. cruise D. Passage
Question 8: A. Party B. Package C. overall D. inclusive
Question 9: A. Included B. Involved C. contained D. Combined
Question 10: A. Views B. Visit C. scenes D. Sights
Exercise 3. Read the passage mark letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best
fits each of the numbered blanks from 11 to 15.
Most people think of computers as very modern inventions, products of our new technological age. But
actually the idea for a computer had been worked out over two centuries ago by a man (11) ______
Charles Babbage. Babbage was born in 1791 and grew up to be a brilliant mathematician. He drew up
plans for several calculating machines which he called “engines”. But despite the fact that he (12) ______
building some of these, he never finished any of them. Over the years, people have argued (13) _____ his
machines would ever work. Recently, however, the Science Museum in London has finished building (14)
61
_______ engine based on one of Babbage’s designs. (15) ______ has taken six years to complete and
move than four thousand parts have been specially made.
Whether it works or not, the machine will be on show at a special exhibition in the Science Museum to
remind people of Babbage’s work
Question 11: A. Called B. Written C. recognized D. known
Question 12: A. Wanted B. started C. Made D. missed
Question 13: A. Until B. Why C. which D. whether
Question 14: A. Some B. The C. an D. that
Question 15: A. It B. He C. They D. One
Exercise 4. Read the passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the blanks from 16 to 20.
It can take a long time to become successful in your chosen field, however talented you are. One thing
you have to be aware of is that you will face criticism along the way. The world is full of people who
would rather say something negative than positive. If you’ve made up your (16) ______ to achieve a
certain goal, such as writing a novel, don’t let the negative criticism of others prevent you from reaching
your target, and let the constructive criticism have a positive effect on your work. If someone says you’re
totally in the (17)_______ of talent, ignore them. That’s negative criticism. If, (18)________, someone
advises you to revise your work and gives you a good reason for doing so, you should consider their
suggestions carefully. There are many film stars who were once out of work . There are many famous
novelists who made a complete mess of their first novel – or who didn’t, but had to keep on approaching
hundreds of publishers before they could get it (19)_______. Being successful does depend on luck, to a
certain extent. But things are more likely to (20)_______ well if you persevere and stay positive.
Question 16: A. thought B. mind C. idea D. brain
Question 17: A. Absentee B. Missing C. lack D. shortage
Question 18: A. Hence B. However C. whereas D. otherwise
Question 19: A. Publishes B. Published C. to publish D. publish
Question 20: A. deal with B. turn out C. sail through D. come into
The invention of the mobile phone has undoubtedly revolutionized the way people communicate and
influenced every aspect of our lives. The issue is whether this technological innovation has done more
harm than good.
In order to (21)______ the question, we must first turn to the type of consumer. Presumably, most parents
buy mobile phones for their teenagers to track their whereabouts and ensure their safety. We can also
assume that most teenagers want mobile phones to avoid missing out (22)______ social contact. In this
context, the advantages are clear. However, we cannot deny the fact that text messages have been used by
bullies to intimidate fellow students. There is also (23)______ evidence that texting has affected literacy
skills.
The ubiquitous use of the mobile phone has, (24)______ question, affected adult consumers, too. What
employee, on the way home from work, would be reluctant to answer a call from their boss? Apparently,
only 18% of us, according to a recent survey, are willing to switch off our mobile phones once we’ve left
the office.
Admittedly, mobile phones can be intrusive but there are obvious benefits to possessing one. Personally
speaking, they are invaluable when it comes to making social or business arrangements at short
62
(25)______. According to a recent survey, they also provide their owners with a sense of security in
emergency situations.
In conclusion, mobile phones do have their drawbacks, but these are outweighed by the benefits. I would
argue that it is not the tool that chooses its purpose, but the user
Question 21: A. Answer B. Address C. remedy D. put right
Question 22: A. In B. To C. of D. on
Question 23: A. Indisputable B. Arguable C. doubtless D. unhesitating
Question 25: A. Time B. Notice C. term D. warning
indicate the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
Why is it that many teenagers have the energy to play computer games until late at night but can't find the
energy to get out of bed (26) ________ for school? According to a new report, today's generation of
children are in danger of getting so (27)_______ sleep that they are putting their mental and physical
health at (28)_______. Adults can easily survive on seven to eight hours' sleep a night,
(29)_______teenagers require
nine or ten hours. According to medical experts, one in five youngsters (30)________ anything between
two and five hours' sleep a night less than their parents did at their age.
By Tim Falla and Paul A.Davies, Solutions Advanced. OUP
Question 26: A. behind time B. about time C. in time D. at time
Question 27: A. Few B. Less C. much D. little
Question 28: A. Jeopardy B. Threat C. risk D. danger
Question 29: A. Or B. Because C. whereas D. so
Question 30: A. Puts B. Gets C. brings D. makes
Exercise 7. Read the following the passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrasethat best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
From the next year, every student in their final rear at our school will study for a compulsory Diploma of
Practical Achievement. This will be in addition to the normal examinations. Up to now, the course has
been optional, but from now on every student must (31)_________it.
The aim is to (32)__________ students with "life skills", which the Diploma divides into eight categories.
These cover a range of things relevant to life beyond school, from sending an e-mail to giving
presentation to an audience. Under the heading "survival", (33)_______, students can learn car
mainternance, first aid and cooking. We have discovered that many students cannot do simple things such
as mend a puncture or boil an egg. At the other extreme, the Diploma includes such things as how to
design a webpage and how to cope if someone has a heart attack. It has been called a " Diploma in
Common Sense".
On the course, students will not be taught in the traditional (34)__________, but rather will be guided and
encouraged to do things for themselves. This is above all a practical "hand-on" course. To a greater or
lesser extent, good schools have always tried to (35)__________these skills. Unfortunately, students have
not always shown much interest because such skills are not directly related to passing exams for higher
education. We hope this will change now that we have a proper course that will lead to a recognised
diploma.
Question 31: A. Pick B. Make C. adopt D. take
Question 32: A. Equip B. Give C. offer D. donate
Question 33: A. as a result B. Therefore C. otherwise D. for example
63
Question 34: A. Means B. Approach C. route D. way
Question 35: A. Grow B. Develop C. make D. do
TATTOOING: AN ANCIENT TRADITION
Tattooing is an old art. In ancient Greece, people who had tattoos were regarded as members of the upper
classes. On the other hand, tattooing was (36) __________ in Europe by the early Christians, who thought
that it was a sinful thing to do. It was not until the late 18th century, when Captain Cook saw South Sea
Islander decorating their bodies with tattoos that attitudes began to change. Sailors came back from these
islands with pictures of Christ on their backs and from then on, tattooing (37)__________ in popularity. A
survey by the French army in 1881 showed that among the 387 men (38) __________there were 1,333
designs.
Nowadays, not everybody finds tattoos acceptable. Some people thing that getting one is silly because
tattoos are more or less permanent. There is also some (39) __________ about catching a blood disease
from unsterilized needles. Even for those who do want a tattoo, the process of getting one is not painless,
but the final result, in their eyes, is (40) __________ the pain.
Question 36: A. Exported B. Finished C. banned D. blamed
Question 37: A. Gained B. Won C. earned D. made
Question 38: A. Inquired B. questioned C. spoken D. demanded
Question 39: A. trouble B. danger C. concern D. threat
Question 40: A. Worth B. Owed C. due D. Deserved
My first job was a sales assistant at a large department store. I wanted to work part-time, because I was
still studying at university and I was only able to work a few nights a week.
I came across the advertisement in the local newspaper. I remember the interview as though it were
yesterday. The (41) ________ manager sat behind a large desk. He asked me various questions which
surprised me because all I wanted was to work in sales. An hours later, I was told that I had got the job
and was given a contract to go over. I was to be trained for ten days before I took my post. Also, as a
member of staff, I was (42) ______ to some benefits, including discounts.
When I eventually started, I was responsible (43) _______ the toy section. I really enjoyed it there and I
loved demonstrating the different toys. I was surprised at how friendly my colleagues were, too. They
made working there fun even when we had to deal with customers (44) ______ got on our nerves. (45)
_______, working there was a great experience which I will never forget
Question 41: A. Personal B. Personable C. personage D. personnel
Question 42: A. Catered B. Given C. entitled D. supplied
Question 43: A. For B. With C. in D. to
Question 44: A. Which B. Why C. when D. who
Question 45: A. In contrast B. However C. Moreover D. On the whole
of the blanks.
Over the next 20 to 50 years, it will become harder to tell the (46) _____ between the human and the
machine. All, body part will be replaceable. Computers will function like the human brain with the ability
to recognize feelings and respond in a feeling way. They will then produce fake people. We will then be
64
able to create a machine duplicate of ourselves (47) _____ we will appear to be alive long after we are
dead. Maybe a few decades later, a way will be found to transfer our spirit, including our memories and
thoughts, to the new body. Then we can choose to live for as long as we want. It might be expensive.
When it becomes possible to do a spirit transfer, they will find (48) _____ to do them automatically. So
we will be able to reside within whichever duplicate we want, whenever we want.
Miniature robots will be built (49) _____ through your blood stream and repair damage. Also, larger
robots will be used when you are sick. When you have an upset stomach, you will swallow a very small
cherry tasting robot which will travel through your stomach taking video of the mess. It will be set up like
a video game, so you can control the exploring and the selection of images. Then you can replay the video
to help a doctor (50) _____ your illness, or to prove to your employer that you really, were sick.
Question 46: A. Change B. Difference C. appearance D. variety
Question 47: A. Because B. Soon C. but D. so
Question 48: A. Over B. Out C. down D. up
Question 49: A. Travelling B. to be travelled C. to travel D. travel
Question 50: A. Watch B. Observe C. notice D. Diagnose
------------------------^^ TO BE CONTINUED ^^------------------------
65
Question 1 B Question 11 A Question 21 A Question 31 D Question 41 D
Question 2 C Question 12 B Question 22 D Question 32 A Question 42 C
Question 3 A Question 13 D Question 23 B Question 33 D Question 43 A
Question 4 C Question 14 C Question 24 A Question 34 D Question 44 D
Question 5 D Question 15 D Question 25 B Question 35 B Question 45 D
Question 6 D Question 16 B Question 26 C Question 36 C Question 46 B
Question 7 B Question 17 C Question 27 D Question 37 A Question 47 D
Question 8 B Question 18 B Question 28 C Question 38 B Question 48 B
Question 9 A Question 19 B Question 29 B Question 39 C Question 49 C
Question 10 D Question 20 B Question 30 B Question 40 A Question 50 D
Exercise 1.
Question 1. B
Giải thích:
hope (v): hy vọng expect (v): mong đợi, chờ mong
consider (v): xem xét, suy xét intend (v): định, có ý định
Hospitality - looking after visitors - is universal but in different cultures hostsare (1) expected to receive
guests in different ways.
Tạm dịch: Lòng hiếu khách - chăm sóc khách du lịch - là phổ biến nhưng trong các nền văn hoá khác
nhau thì chủ nhà sẽ đón khách theo những cách khác nhau.
Chọn B
Question 2. C
Giải thích:
preserve (v): giữ gìn; bảo tồn exist (v): có, tồn tại
survive (v): sống sót, sót lại support (v): nâng đỡ; ủng hộ
Today some old customs have (2) survived.
Tạm dịch: Ngày nay, một số phong tục cũ vẫn sót lại.
Chọn C
Question 3. A
Giải thích:
require (v): đòi hỏi, yêu cầu desire (v): mong muốn, ước ao
demand (v): nhu cầu, yêu cầu need (v): cần
The guest is (3) required to kiss them and hand them back to the host.
Tạm dịch: Khách được yêu cầu hôn chúng và đưa chúng trở lại với chủ nhà.
Chọn A
Question 4. C
Giải thích:
dense (a): dày đặc, chặt strong (a): mạnh mẽ
66
heavy (a): nặng wide (a): rộng, rộng lớn
Ta có “heavy meal”: một bữa ăn khó tiêu
In some countries, when foreign guests arrive from abroad, they may feel they have been given a
particularly (4) heavy meal.
Tạm dịch: Ở một số quốc gia, khi khách nước ngoài đến từ nước ngoài, họ có thể cảm thấy họ được
thưởng thức một bữa ăn khó tiêu.
Chọn C
Question 5. D
Giải thích:
take down: hạ xuống, gỡ bỏ slow down: giảm tốc, chậm lại
keep down: giữ, kìm hãm turn down: từ chối
But this is probably because the host politely offers more and more food and drink and the guest is too
embarrassed to (5) turn anything down.
Tạm dịch: Nhưng điều này có lẽ là vì chủ nhà lịch sự mang ra nhiều thức ăn và đồ uống, và khách rất
xấu hổ để từ chối bất cứ thứ gì.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Lòng hiếu khách - chăm sóc khách du lịch - là phổ biến nhưng trong các nền văn hoá khác nhau thì chủ
nhà sẽ đón khách theo những cách khác nhau.
Trong nhiều thế giới cổ đại, nó là một tục lệ khi cung cấp thức ăn và nước cho khách du lịch. Ngày nay,
một số phong tục cũ vẫn sót lại. Trong một gia đình Nhật Bản truyền thống, nếu một vị khách thích một
vật thể đặc biệt trong nhà, chủ nhà sẽ đưa nó cho khách ngay. Và vẫn còn điển hình ở một phần của Nga
khi chào đón khách với bánh mì và muối trên một tấm vải đặc biệt. Khách được yêu cầu hôn chúng và
đưa chúng trở lại với chủ nhà. Đôi khi khách bẻ nhỏ bánh mì, nhúng nó trong muối và ăn nó.
Ở một số quốc gia, khi khách nước ngoài đến từ nước ngoài, họ có thể cảm thấy họ được thưởng thức một
bữa ăn khó tiêu. Nhưng điều này có lẽ là vì chủ nhà lịch sự mang ra nhiều thức ăn và đồ uống, và khách
rất xấu hổ để từ chối bất cứ thứ gì.
Exercise 2.
Question 6. D
Giải thích:
stop (v): dừng pause (v): tạm ngừng
break (v): phá vỡ, làm hỏng interrupt (v): ngắt quãn
On the last day we drove non-stop from Marseille to Calais - we should have (6) interrupted our journey
in Lyon or Paris.
Tạm dịch: Vào ngày cuối cùng chúng tôi lái xe thẳng từ Marseille đến Calais - chúng tôi đã nên gián
đoạn hành trình của chúng tôi ở Lyon hay Paris.
Chọn D
Question 7. B
Giải thích:
expedition (n): chuyến thám hiểm crossing (n): sự vượt qua
cruise (n): cuộc đi chơi ở biển passage (n): đoạn văn
67
As if that wasn't enough, the sea was so rough in the English Channel that the (7) crossing took three
hours instead of one and a half.
Tạm dịch: Như thể điều đó là không đủ, biển quá khắc nghiệt chỗ con kênh nướ Anh đến nỗi phải mất 3
tiếng thay vì tiếng rưỡi để vượt qua
Chọn B
Question 8. B
Giải thích: package holiday: kì nghỉ trọn gói
Next year we've decided we're going on a cheap (8) package holiday to Italy.
Tạm dịch:Năm tới chúng tôi quyết định sẽ có một kì nghỉ trọn gói giá rẻ ở Ý.
Chọn B
Question 9. A
Giải thích:
include (v): bao gồm involve (v): liên quan
contain (v): chứa combine (v): kết hợp
It sounds marvellous- the cost of the flight, the hotel and all our meals are (9) included in the price.
Tạm dịch: Nghe có vẻ huyền bí - chi phí của chuyến bay, khách sạn và tất cả các bữa ăn của chúng tôi
được bao gồm trong giá.
Chọn A
Question 10. D
Giải thích:
view (n): sự ngắm nhìn, xem visit (n): chuyến viếng thăm
scene (n): cảnh vật sight (n): cảnh ( cảnh đẹp)
The last time I was in Italy, I was on a business trip - I can't say I saw many of the famous tourist (10)
sights on that occasion
Tạm dịch: Lần cuối cùng tôi ở Ý là đợt đi công tác - tôi không thể nói tôi đã nhìn thấy nhiều cảnh tham
quan nổi tiếng trong dịp đó
Chọn D
Dịch bài đọc:
Chúng tôi vừa mới hồi sức sau kì nghỉ 2 tuần ở Ohaps. Chúng tôi thật sự rất ngốc. Vào ngày cuối cùng,
chúng tôi lái xe thẳng từ Marseille đến Calais - chúng tôi đã nên bỏ cuộc hành trình của chúng tôi ở Lyon
hay Paris. Như thể điều đó là không đủ, biển quá khắc nghiệt chỗ con kênh nướ Anh đến nỗi phải mất 3
tiếng thay vì tiếng rưỡi để vượt qua. Năm tới chúng tôi quyết định sẽ có một kì nghỉ trọn gói giá rẻ ở Ý.
Nghe có vẻ huyền bí - chi phí của chuyến bay, khách sạn và tất cả các bữa ăn của chúng tôi được bao gồm
trong giá. Khi đến Ronem chúng tôi sẽ đi du lịch theo đoàn đến Coliseum. Lần cuối cùng tôi ở Ý là đợt đi
công tác - tôi không thể nói tôi đã nhìn thấy nhiều cảnh tham quan nổi tiếng trong dịp đó.
Exercise 3.
Question 11. A
Giải thích:
called (adj): tên là written (adj): được viết
68
to recognize: nhận ra known (adj): được biết
But actually the idea for a computer had been worked out over two centuries ago by a man (11) called
Charles Babbage.
Tạm dịch: Nhưng thực sự ý tưởng cho một máy tính đã được tạo ra từ hơn hai thế kỷ trước bởi một
người đàn ông tên là Charles Babbage.
Chọn A
Question 12. B
Giải thích:
want: muốn start: bắt đầu
make: làm miss: bỏ lỡ
But despite the fact that he (12) started building some of these, he never finished any of them.
Tạm dịch: Nhưng mặc dù thực tế là ông ấy đã bắt đầu xây dựng một vài trong số đó, ông ấy chưa bao giờ
hoàn thành bất cứ cái gì.
Chọn B
Question 13. D
Kiến thức: Từ nối
Giải thích:
until (conj): cho đến khi why (conj): tại sao
which (determiner): cái mà whether(conj): liệu có hay không
Over the years, people have argued (13) whether his machines would ever work.
Tạm dịch: Qua nhiều năm người ta đã tranh cãi liệu máy của ông ấy có hoạt động được hay không.
Chọn D
Question 14. C
Kiến thức: Mạo từ
Giải thích:
Danh từ “engine” ở dạng số ít, được nhắc đến lần đầu tiên => dùng “an”.
Recently, however, the Science Museum in London has finished building (14) an engine based on one of
Babbage’s designs.
Tạm dịch: Tuy nhiên, gần đây, Bảo tàng Khoa học ở London đã hoàn thành xây dựng một động cơ dựa
trên một trong những thiết kế của Babbage.
Chọn C
Question 15. A
Kiến thức: Cấu trúc “It takes…”
Giải thích: It takes + (pro) noun + noun of time + to V + …
(15) It has taken six years to complete and move than four thousand parts have been specially made.
Tạm dịch: Đã mất sáu năm để hoàn thành và hơn bốn ngàn bộ phận đã được đặc biệt thực hiện.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Hầu hết mọi người đều nghĩ về máy tính như những phát minh hiện đại, những sản phẩm của kỷ nguyên
công nghệ mới của chúng ta. Nhưng thực sự ý tưởng cho một máy tính đã được tạo ra từ hơn hai thế kỷ
trước bởi một người đàn ông tên là Charles Babbage.
69
Babbage sinh năm 1791 và là một nhà toán học xuất sắc. Ông đã lên kế hoạch cho một số máy tính mà
ông gọi là "động cơ". Nhưng mặc dù thực tế là ông ấy đã bắt đầu xây dựng một vài trong số đó, ông ấy
chưa bao giờ hoàn thành bất cứ cái gì. Qua nhiều năm người ta đã tranh cãi liệu máy của ông ấy có hoạt
động được hay không. Tuy nhiên, gần đây, Bảo tàng Khoa học ở London đã hoàn thành xây dựng một
động cơ dựa trên một trong những thiết kế của Babbage. Đã mất sáu năm để hoàn thành và hơn bốn ngàn
bộ phận đã được đặc biệt thực hiện. Cho dù nó hoạt động hay không, máy sẽ được trưng bày tại một cuộc
triển lãm đặc biệt tại Bảo tàng Khoa học để nhắc nhở mọi người về cống hiến của Babbage.
Exercise 4.
Question 16. B
Giải thích: make up one’s mind: quyết định làm gì
If you’ve made up your (16) mind to achieve a certain goal
Tạm dịch: Nếu bạn đã quyết định phải đạt được một mục tiêu nhất định
Chọn B
Question 17. C
Kiến thức: Cấu trúc đi với “lack”
Giải thích: be in the lack of sth: thiếu cái gì
If someone says you’re totally in the (17) lack of talent, ignore them
Tạm dịch: Nếu ai đó nói bạn hoàn toàn thiếu tài năng, hãy phớt lờ họ.
Chọn C
Question 18. B
Giải thích:
A. hence: vì vậy B. however: tuy nhiên
C. whereas: trái lại, trong khi mà D. otherwise: về mặt khác
If, (18) however, someone advises you to revise your work and gives you a good reason for doing so, you
should consider their suggestions carefully
Tạm dịch: Tuy nhiên, nếu ai đó khuyên bạn xem lại việc và đưa ra một lí do tốt để bạn làm như vậy, thì
bạn nên cân nhắc lời gợi ý của họ một cách cẩn thận.
Chọn B
Question 19. B
Kiến thức: Cấu trúc bị động
Giải thích: get sth P2: nhờ cái gì được làm
There are many famous novelists who made a complete mess of their first novel – or who didn’t, but had
to keep on approaching hundreds of publishers before they could get it (19) published.
Tạm dịch: Có rất nhiều tiểu thuyết gia nổi tiếng đã tạo ra một mớ hỗn độn trong tiểu thuyết đầu tiên của
họ - hoặc những người không, nhưng phải tiếp tục tiếp cận hàng trăm nhà xuất bản trước khi họ có thể
xuất bản nó
Chọn B
Question 20. B
Giải thích:
A. deal with: giải quyết B. turn out: trở nên
70
C. sail through: vượt qua bài kiểm tra D. come into: thừa kế
But things are more likely to (20) turn out well if you persevere and stay positive.
Tạm dịch: Nhưng mọi thứ có nhiều khả năng sẽ tốt hơn nếu bạn kiên trì và giữ được tích cực.
Đáp án: B
Dịch bài đọc:
Có thể mất một thời gian dài để trở nên thành công trong lĩnh vực bạn chọn, dù cho bạn có tài năng đến
thế nào. Một điều bạn phải nhận thức là bạn sẽ phải đối mặt với những lời chỉ trích trên suốt đường đi.
Thế giới đầy những người muốn nói gì đó tiêu cực hơn là tích cực. Nếu bạn đã quyết định đạt được một
mục tiêu nhất định, chẳng hạn như viết một cuốn tiểu thuyết, đừng để những lời phê bình tiêu cực của
người khác ngăn bạn đạt được mục tiêu của bạn và để những lời chỉ trích mang tính xây dựng có tác động
tích cực đến công việc của bạn. Nếu ai đó nói rằng bạn hoàn toàn thiếu thiếu tài năng, hãy bỏ qua họ. Đó
là những lời chỉ trích tiêu cực. Tuy nhiên, nếu ai đó khuyên bạn nên sửa lại công việc của bạn và cho bạn
một lý do chính đáng để làm như vậy, bạn nên xem xét các đề xuất của họ một cách cẩn thận. Có rất nhiều
ngôi sao điện ảnh người đã từng mất việc. Có rất nhiều tiểu thuyết gia nổi tiếng đã tạo ra một mớ hỗn độn
của tiểu thuyết đầu tiên của họ - hoặc những người không, nhưng phải tiếp tục tiếp cận hàng trăm nhà
xuất bản trước khi họ có thể đưa nó xuất bản. Thành công phụ thuộc vào vận may, ở một mức độ nhất
định. Nhưng mọi thứ có nhiều khả năng sẽ tốt hơn nếu bạn kiên trì và giữ được tích cực.
Exercise 5.
Question 21. A
Giải thích:
answer (v): trả lời, hồi đáp address (v): gửi, đề địa chỉ, nhằm vào
remedy (v): chữa, cứu chữa put right (v): sửa đổi, sữa chữa (cho đúng)
In order to (21) answer the question, we must first turn to the type of consumer.
Tạm dịch: Để trả lời câu hỏi này, trước tiên chúng ta phải chuyển đến loại hình người tiêu dùng.
Chọn A
Question 22. D
Giải thích: Ta có cụm “miss out on sth”: không được hưởng lợi từ một cái gì bằng việc không tham gia
vào nó
We can also assume that most teenagers want mobile phones to avoid missing out (22) on social contact.
Tạm dịch: Chúng ta cũng có thể cho rằng hầu hết thanh thiếu niên muốn điện thoại di động để tránh bị
mất liên lạc xã hội. Trong bối cảnh này, lợi thế là rõ ràng.
Chọn D
Question 23. B
Giải thích:
indisputable (a): không thể tranh cãi, hẳn là
arguable (a): còn phải bàn cãi, còn nghi vấn, đáng ngờ
doubtless (adv): không còn nghi ngờ gì nữa, (một cách) chắc chắn
unhesitating (a): không do dự; quả quyết
There is also (23) arguable evidence that texting has affected literacy skills.
Tạm dịch: Cũng có những bằng chứng nghi ngờ rằng việc nhắn tin đã ảnh hưởng đến kỹ năng đọc viết.
Chọn B
71
Question 24. A
Giải thích: Ta có cụm “out of the question”: không thể, không cho phép
The ubiquitous use of the mobile phone has, (24) out of question, affected adult consumers, too.
Tạm dịch: Việc sử dụng phổ biến của điện thoại di động cũng ảnh hưởng đến người tiêu dùng trưởng
thành.
Chọn A
Question 25. B
Giải thích: Ta có cụm “at short notice”: không lâu trước đó; không có cảnh báo hoặc thời gian chuẩn bị
Personally speaking, they are invaluable when it comes to making social or business arrangements at
short
(25) notice.
Tạm dịch: Cá nhân mà nói, chúng là vô giá khi nói đến việc sắp xếp cuộc hẹn xã giao hoặc kinh doanh
trong thời gian ngắn không có thông báo trước đó.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Việc phát minh ra điện thoại di động chắc chắn đã cách mạng hóa cách mọi người giao tiếp và ảnh hưởng
đến mọi khía cạnh của cuộc sống của chúng ta. Vấn đề là liệu sự đổi mới công nghệ này có hại nhiều hơn
lợi hay không.
Để trả lời câu hỏi này, trước tiên chúng ta phải chuyển đến loại hình người tiêu dùng. Có lẽ, hầu hết cha
mẹ mua điện thoại di động cho con trong tuổi thiếu niên của họ để theo dõi nơi ở của chúng và đảm bảo
sự an toàn của chúng. Chúng ta cũng có thể cho rằng hầu hết thanh thiếu niên muốn điện thoại di động để
tránh bị mất liên lạc xã hội. Trong bối cảnh này, lợi thế là rõ ràng. Tuy nhiên, chúng ta không thể phủ
nhận thực tế là các tin nhắn văn bản dã bị sử dụng bởi những kẻ bắt nạt để hăm dọa các học sinh. Cũng có
những bằng chứng nghi ngờ rằng việc nhắn tin đã ảnh hưởng đến kỹ năng đọc viết.
Việc sử dụng phổ biến của điện thoại di động cũng ảnh hưởng đến người tiêu dùng trưởng thành. Nhân
viên nào, trên đường về nhà từ nơi làm việc, sẽ miễn cưỡng trả lời cuộc gọi từ ông chủ của họ? Rõ ràng,
theo một cuộc khảo sát gần đây, chỉ có 18% trong số chúng ta sẵn sàng tắt điện thoại di động khi rời khỏi
văn phòng.
Phải thừa nhận, điện thoại di động có thể xâm nhập quá nhiều nhưng có những lợi ích rõ ràng khi sở hữu
một chiếc điện thoại di động. Cá nhân mà nói, chúng là vô giá khi nói đến việc sắp xếp cuộc hẹn xã giao
hoặc kinh doanh trong thời gian ngắn không có thông báo trước đó. Theo một cuộc khảo sát gần đây,
chúng cũng mang lại cho chủ nhân một cảm giác an toàn trong các tình huống khẩn cấp.
Tóm lại, điện thoại di động có những nhược điểm của chúng, nhưng những lợi ích lại vượt trội hơn. Tôi
lập luận rằng không phải là công cụ chọn mục đích, mà là người sử dụng.
Exercise 6.
Question 26. C
Giải thích: in time: kịp giờ # on time: đúng giờ
Why is it that many teenagers have the energy to play computer games until late at night but can't find the
energy to get out of bed (26) in time for school?
Tạm dịch:Tại sao nhiều thanh thiếu niên lại có sức để chơi trò chơi điện tử cho đến khuya, nhưng không
đủ sức ra khỏi giường đến trường kịp giờ?
72
Chọn C
Question 27. D
Kiến thức: Từ chỉ định lượng
Giải thích:
few + danh từ số nhiều đếm được: rất ít, một ít little + danh từ không đếm được: rất ít, một ít
much + danh từ không đếm được: nhiều less… than: ít …hơn
According to a new report, today's generation of children are in danger of getting so (27) little sleep
Tạm dịch: Theo một báo cáo mới, thế hệ trẻ em ngày nay đang gặp nguy hiểm vì ngủ quá ít
Chọn D
Question 28. C
Kiến thức: Ttừ vựng
Giải thích:
geopardy (n): nguy cơ threat (n): đe dọa
risk (n): nguy hiểm danger (n): sự nguy hiểm
(be) at risk: gặp nguy hiểm
that they are putting their mental and physical health at (28) risk.
Tạm dịch: đến mức họ đang có nguy cơ về sức khoẻ tinh thần và thể chất của mình.
Chọn C
Question 29. B
Giải thích:
or: hoặc because: bởi vì
whereas: trong khi so: vì thế
Adults can easily survive on seven to eight hours' sleep a night, (29) because teenagers require nine or ten
hours.
Tạm dịch: Người lớn có thể chỉ cần từ 7 đến 8 tiếng ngủ mỗi đêm, trong khi thanh thiếu niên cần 9 đến
10 tiếng.
Chọn B
Question 30. B
Giải thích:
put (v): động từ get (v): đạt được, có
bring (v): mang lại make (v): tạo nên
According to medical experts, one in five youngsters (30) gets anything between two and five hours'
sleep a night less than their parents did at their age.
Tạm dịch: Theo các chuyên gia y khoa thì cứ 5 thanh thiều niên thì có 1 người ngủ ít hơn bố mẹ họ khi
cùng tuổi từ 2 đến 5 tiếng.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Tại sao nhiều thanh thiếu niên lại có sức để chơi trò chơi điện tử cho đến khuya, nhưng không đủ sức ra
khỏi giường đến trường kịp giờ? Theo một báo cáo mới, thế hệ trẻ em ngày nay đang gặp nguy hiểm vì
ngủ quá ít đến mức họ đang có nguy cơ về sức khoẻ tinh thần và thể chất của mình. Người lớn có thể chỉ
73
cần từ 7 đến 8 tiếng ngủ mỗi đêm, trong khi thanh thiếu niên cần 9 đến 10 tiếng. Theo các chuyên gia y
khoa thì cứ 5 thanh thiếu niên thì có 1 người ngủ ít hơn bố mẹ họ khi cùng tuổi từ 2 đến 5 tiếng.
Exercise 7.
Question 31. D
Giải thích: take a course: tham gia khóa học
Up to now, the course has been optional, but from now on every student must (31) take it.
Tạm dịch: Từ trước đến giờ, khóa học vẫn là không bắt buộc, nhưng từ giờ trở đi học sinh bắt buộc phải
tham gia.
Chọn D
Question 32. A
Giải thích: equip + smb + with + smt: cung cấp cho ai đó cái gì
The aim is to (32) equip students with "life skills", which the Diploma divides into eight categories.
Tạm dịch: Mục đích là để trang bị cho sinh viên với "kỹ năng sống", cái mà bằng chia thành tám loại.
Chọn A
Question 33. D
Giải thích:
as a result: chính vì vậy therefore: chính vì thế
otherwise: nếu không thì for example: ví dụ như
Under the heading "survival", (33) for example, students can learn car mainternance, first aid and
cooking.
Tạm dịch: Ví dụ như, dưới tiêu đề “ tồn tại”, học sinh có thẻ học bảo trì xe hơi, sơ cứu và nấu ăn.
Chọn D
Question 34. D
Giải thích:
means: phương tiện approach: cách thức
route: lộ trình way: cách
On the course, students will not be taught in the traditional (34) way, but rather will be guided and
encouraged to do things for themselves.
Tạm dịch: Trong khóa học, học sinh sẽ không được dạy theo cách truyền thống, mà đúng hơn sẽ được
hướng dẫn và khuyến khích làm tự làm.
Chọn D.
Question 35. B
Giải thích:
grow (v): trồng develop (v): phát triển
make (v): làm do (v): làm
To a greater or lesser extent, good schools have always tried to (35) develop these skills.
Tạm dịch: Ở mức nào đó, những ngôi trường tốt luôn cố gắng phát triển những kĩ năng này.
Chọn B
74
Dịch bài đọc:
Từ năm sau, mỗi học sinh ở kì học cuối tại trường chúng ta sẽ học lấy Chứng chỉ Thực hành bắt buộc.
Điều này sẽ được bổ sung cho các kỳ thi bình thường. Trước giờ, khóa học là tùy chọn, nhưng từ giờ trở
đi mọi học sinh đều phải học.
Mục đích là để trang bị cho sinh viên với "kỹ năng sống", cái màbawngf chia thành tám loại. Chúng bao
gồm một loạt những thứ liên quan đến cuộc sống ngoài trường học, từ việc gửi e-mail để thuyết trình cho
khán giả. Ví dụ như, dưới tiêu đề "sống còn", sinh viên có thể học được cách bảo trì xe hơi, hỗ trợ và nấu
nướng.
Chúng tôi đã phát hiện ra rằng nhiều sinh viên không thể làm những việc đơn giản như sửa chữa đâm
thủng hoặc luộc trứng. Ở thái cực khác, bằng bao gồm những thứ như thiết kế trang web và cách đối phó
nếu ai đó bị đau tim. Nó được gọi là "Diploma in Common Sense".
Trong khóa học, học sinh sẽ không được dạy theo cách truyền thống, mà đúng hơn sẽ được hướng dẫn và
khuyến khích làm những việc cho bản thân. Đây là tất cả đối với khóa học thực hành. Ở mức độ nào đó,
các trường học tốt luôn cố gắng phát triển các kỹ năng này. Thật không may, sinh viên không phải lúc nào
cũng tỏ ra quan tâm nhiều bởi vì các kỹ năng đó không liên quan trực tiếp đến các kỳ thi vượt qua cho
giáo dục đại học. Chúng tôi hy vọng điều này sẽ thay đổi ngay bây giờ khi chúng tôi có một khóa học phù
hợp sẽ dẫn đến một bằng tốt nghiệp được công nhận.
Exercise 8.
Question 36. C
Giải thích:
export (v): xuất khẩu ban (v): cấm
finish (v): kết thúc blame (v): đổ lỗi
On the other hand, tattooing was (36) banned in Europe by the early Christians, who thought that it was a
sinful thing to do.
Tạm dịch: Mặt khác, hình xăm bị cấm ở Châu Âu bởi các Kitô, người nghĩ rằng đó là một việc làm tội
lỗi.
Chọn C
Question 37. A
Giải thích:
to gain in something (v): lớn mạnh, giành được cái gì.
gain in popularity (v): giành được sự ưa chuộng
Sailors came back from these islands with pictures of Christ on their backs and from then on, tattooing
(37) gained in popularity.
Tạm dịch: Những thủy thủ trở lại từ những hòn đảo này với hình ảnh của Chúa Kitô trên lưng của họ và
từ đó về sau, hình xăm đã trở nên phổ biến.
Chọn A
Question 38. B
Giải thích:
inquire (v): thăm dò, dò hỏi question (v): hỏi, thẩm vấn
speak (v): nói demand (v): đòi, yêu cầu
75
A survey by the French army in 1881 showed that among the 387 men (38) questioned there were 1,333
designs.
Tạm dịch: Cuộc điều tra của quân đội Pháp năm 1881 cho thấy trong 387 người được hỏi có 1.333 mẫu
thiết kế.
Chọn B
Question 39. C
Giải thích:
trouble (n): điều phiền toái, rắc rối danger (n): sự nguy hiểm
concern (n): sự lo lắng threat (n): sự đe doạ
Ta có cụm “concern about sth”: sự lo lắng, mối e ngại về vấn đề gì
There is also some (39) concern about catching a blood disease from unsterilized needles.
Tạm dịch: Cũng có một số mối quan tâm về việc mắc một bệnh về máu từ kim tiêm không được tiệt
trùng.
Chọn C
Question 40. A
Giải thích:
worth (a): đáng giá owe: nợ, có được
due: thích hợp, thích đáng deserved: đáng, xứng đáng
Ta có cụm “worth something”: đáng giá, xứng đáng với cái gì
Even for those who do want a tattoo, the process of getting one is not painless, but the final result, in their
eyes, is (40) worth the pain.
Tạm dịch: Ngay cả đối với những người muốn có một hình xăm, quá trình xăm không phải không đau,
nhưng kết quả cuối cùng, trong mắt họ, là đáng để chịu đau.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Xăm là một nghệ thuật cổ xưa. Ở Hy Lạp cổ đại, những người có hình xăm được coi là thành viên của
tầng lớp trên. Mặt khác, hình xăm bị cấm ở Châu Âu bởi các Kitô, người nghĩ rằng đó là một việc làm tội
lỗi. Mãi cho đến cuối thế kỷ 18, khi thuyền trưởng Cook nhìn thấy người đảo Nam Hải trang trí cơ thể
của họ bằng hình xăm, thái độ bắt đầu thay đổi. Những thủy thủ trở lại từ những hòn đảo này với hình ảnh
của Chúa Kitô trên lưng của họ và từ đó về sau, hình xăm đã trở nên phổ biến. Cuộc điều tra của quân đội
Pháp năm 1881 cho thấy trong 387 người được hỏi có 1.333 mẫu thiết kế.
Ngày nay, không phải ai cũng có thể chấp nhận hình xăm. Một số người nghĩ xăm một cái trên người là
điều ngớ ngẩn vì những hình xăm ít nhiều là vĩnh viễn. Cũng có một số mối quan tâm về việc mắc một
bệnh về máu từ kim tiêm không được tiệt trùng. Ngay cả đối với những người muốn có một hình xăm,
quá trình xăm không phải không đau, nhưng kết quả cuối cùng, trong mắt họ, là đáng để chịu đau.
Exercise 9.
Question 41. D
Giải thích:
A. personal (adj): cá nhân B. personable (adj): duyên dáng
C. personage (n): người quan trọng, nổi tiếng D. personnel (n): bộ phận nhân sự
personnel manager: giám đốc nhân sự
76
The (41) ________ manager sat behind a large desk.
Tạm dịch: Anh giám đốc nhân sự ngồi phía sau một chiếc bàn lớn.
Đáp án: D
Question 42. C
Giải thích:
carter (v): cung cấp thực phẩm và đồ uống cho một sự kiện give (v): cho, tặng
entitle somebody to something: trao ai quyền làm gì supply (v): cung cấp
Also, as a member of staff, I was (42) entitled to some benefits, including discounts.
Tạm dịch: Ngoài ra, với tư cách là nhân viên, tôi được hưởng một số quyền lợi, kể cả giảm giá.
Chọn C
Question 43. A
Giải thích: responsible (for somebody/something): chịu trách nhiệm cho ai/ cái gì
When I eventually started, I was responsible (43) _______ the toy section.
Tạm dịch: Khi tôi bắt đầu làm việc, tôi chịu trách nhiệm về phần đồ chơi.
Chọn A
Question 44. D
Giải thích: “customer” (khách hàng) là danh từ chỉ người => dùng đại từ quan hệ “who” để thay thế
trong mệnh đề quan hệ.
They made working there fun even when we had to deal with customers (44) who got on our nerves.
Tạm dịch: Họ khiến cho công việc vui vẻ hơn ngay cả khi chúng tôi phải đối phó với những khách hàng
khó tính.
Chọn D
Question 45. D
Giải thích:
In contrast: Ngược lại However: Tuy nhiên
Moreover: Hơn thế nữa On the whole: Nhìn chung
(45) On the whole, working there was a great experience which I will never forget.
Tạm dịch: Nhìn chung, làm việc ở đấy cho tôi một kinh nghiệm tuyệt vời mà tôi sẽ không bao giờ quên.
Chọn D
Dịch bài đọc: Công việc đầu tiên của tôi là trợ lý bán hàng tại một cửa hàng bách hóa lớn. Tôi muốn làm
việc bán thời gian, bởi vì tôi vẫn đang học ở trường đại học và tôi chỉ có thể làm việc một vài buổi tối một
tuần.
Tôi đã xem qua quảng cáo trên tờ báo địa phương. Tôi nhớ cuộc phỏng vấn giống như vừa mới xảy ra
ngày hôm qua. Anh giám đốc nhân sự ngồi phía sau một chiếc bàn lớn. Anh ấy hỏi tôi nhiều câu hỏi làm
tôi ngạc nhiên bởi vì tất cả những gì tôi muốn là làm công việc bán hàng. Một giờ sau, tôi được thông báo
rằng tôi đã được nhận và đã được giao một hợp đồng để ký kết. Tôi đã được đào tạo mười ngày trước khi
tôi đảm nhiệm chức vụ của mình. Ngoài ra, với tư cách là nhân viên, tôi được hưởng một số quyền lợi, kể
cả giảm giá.
77
Khi tôi bắt đầu làm việc, tôi chịu trách nhiệm về phần đồ chơi. Tôi thực sự rất thích nó ở đó và tôi thích
thử các đồ chơi khác nhau. Tôi cũng ngạc nhiên về sự thân thiện của các đồng nghiệp. Họ khiến cho công
việc vui vẻ hơn ngay cả khi chúng tôi phải đối phó với những khách hàng khó tính. Nhìn chung, làm việc
ở đấy cho tôi một kinh nghiệm tuyệt vời mà tôi sẽ không bao giờ quên.
Exercise 10.
Question 46. B
Giải thích:
A. change (n): sự thay đổi B. difference (n): sự khác biệt
C. appearance (n): sự xuất hiện D. variety (n): sự đa dạng
Over the next 20 to 50 years, it will become harder to tell the (46) difference between the human and the
machine.
Tạm dịch: Trong 20-50 năm tới, nói về sự khác biệt giữa con người và máy móc sẽ trở nên khó khăn
hơn.
Chọn B
Question 47. D
Giải thích:
because: bởi vì soon: sớm
but: nhưng so: vì vậy
We will then be able to create a machine duplicate of ourselves (47) so we will appear to be alive long
after we are dead.
Tạm dịch: Sau đó, chúng ta sẽ có thể tạo ra một bản sao thiết bị của chính mình vì vậy chúng ta sẽ xuất
hiện trong trạng thái sống lâu hơn sau khi chúng ta chết.
Chọn D
Question 48. B
Giải thích: to find out: tìm ra
When it becomes possible to do a spirit transfer, they will find (48) out to do them automatically.
Tạm dịch: Khi có thể chuyển linh hồn, họ sẽ tìm ra cách để làm cho chúng tự động.
Chọn B
Question 49. C
Giải thích:
to Vo: để mà to be Ved/ V3: để được
Miniature robots will be built (49) to travel through your blood stream and repair damage.
Tạm dịch: Robot thu nhỏ sẽ được tạo dựng để di chuyển thông qua dòng máu của bạn và chữa lành các
tổn thương.
Chọn C
Question 50. D
Giải thích:
78
A. watch (v): quan sát C. notice (v): chú ý
B. observe (v): xem D. diagnose (v): chuẩn đoán (bệnh)
Then you can replay the video to help a doctor (50) diagnose your illness, or to prove to your employer
that you really, were sick.
Tạm dịch: Sau đó bạn có thể xem lại đoạn băng để giúp bác sĩ chẩn đoán bệnh tật của bạn, hoặc để
chứng minh cho ông chủ của bạn rằng bạn thực sự, bị ốm.
Chọn D
Dịch bài đọc: Trong 20-50 năm tới, nói về sự khác biệt giữa con người và máy móc sẽ trở nên khó khăn
hơn. Tất cả bộ phận cơ thể sẽ được thay thế. Máy tính sẽ hoạt động giống như bộ não con người có khả
năng nhận ra những cảm xúc và trả lời bằng cảm xúc. Tiếp đó máy tính sẽ sản xuất ra người giả. Sau đó,
chúng ta sẽ có thể tạo ra một bản sao thiết bị của chính mình vì vậy chúng ta sẽ xuất hiện trong trạng thái
sống lâu hơn sau khi chúng ta chết. Có lẽ một vài thập kỷ sau đó, sẽ tìm thấy cách để dịch chuyển linh
hồn của chúng ta, bao gồm những kỷ niệm và những suy nghĩ, đến cơ thể mới của chúng ta. Sau đó chúng
ta có thể chọn sống bao lâu chúng ta muốn. Có thể nó sẽ đắt tiền. Khi có thể chuyển linh hồn, họ sẽ tìm ra
cách để làm cho chúng tự động. Vì vậy, chúng ta sẽ có thể cư trú trong bất cứ bản sao chúng ta muốn, bất
cứ khi nào chúng tôi muốn.
Robot thu nhỏ sẽ được tạo dựng để di chuyển thông qua dòng máu của bạn và chữa lành các tổn thương.
Ngoài ra, robot lớn hơn sẽ được sử dụng khi bạn đang bị bệnh. Khi bạn đau bụng, bạn sẽ nuốt một robot
có vị anh đào và nó sẽ đi di chuyển thông qua dạ dày của bạn để thu hình. Nó sẽ được thiết lập như một
trò chơi ghi hình, vì vậy bạn có thể kiểm soát sự khám phá và việc lựa chọn các hình ảnh. Sau đó bạn có
thể xem lại đoạn băng để giúp bác sĩ chẩn đoán bệnh tật của bạn, hoặc để chứng minh cho ông chủ của
bạn rằng bạn thực sự, bị ốm.
79
Mục tiêu:
- Biết vận dụng vố từ vựng đã học để hiểu nội dung bao quát của bài đọc
cách chính xác
indicate the correct answer for each of the questions from 1 to 5.
Throughout the world there are different ways for people to greet each other. In much of the world, a
handshake is the (1)__________ form of welcoming and greeting someone. In many countries around the
Mediterranean Sea a (2)___________ kiss on the cheek is the appropriate way to welcome friends and
family. It can be a very (3)__________ surprise if you expect to shake hands and get a kiss or a hug
instead. At times, it is difficult to tell what sort of greeting (4)___________ is followed. People may bow,
grab another‟s arm or even slap the other person on the back. In some places people just smile, look at
the other‟s face and say nothing.
Most people in the world are tolerant of visitors and don‟t mind what travellers do that seems wrong as
long as the visitors are (5)__________. A big part of the delightfulness of world travel is experiencing
different customs.
Question 1: A. Different B. unique C. common D. same
Question 2: A. Light B. superficial C. fast D. heavy
Question 3: A. Huge B. large C. big D. great
Question 4: A. Habit B. routine C. custom D. tradition
Question 5: A. Sincere B. truthful C. faithful D. hopeful
choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 6 to 10.
Since the time of Nostradamus, meteorologists have been trying to decipher the mystery of climatic
changes. Their objective has been to be able to precisely (6)______ the weather for the days to come. In
the past, meteorologists looked skywards to find hints in the clouds. At present, their eyes are directed at
the spots(7)______the most intriguing climatic transformations come about, namely, the ultimate depths
of the oceans where swirls, whirlpools and waves generate the patterns for the future weather.
The most efficient way of (8)_____ hold of the ever changing map of the swirling currents circulating
their heat around the planet is from space. Weather satellites equipped (9)_____complicated instruments
examine the surface and the bottom of the oceans and determine the exact height of water. The impressive
advantage offered by satellite scanning is that measurements can be (10)_____even in the most
inaccessible parts of the oceans and can provide daily pictures of the water surface together with the
calculated wave height and wind speed.
Question 6: A. Unravel B. perceive C. forecast D. explore
Question 7: A. When B. where C. what D. why
Question 8: A. Getting B. coming C. finding D. Making
Question 9: A. By B. with C. in D. of
Question 10: A. Done B. formed C. fulfilled D. taken
80
indicate the correct word or phrase for each of the numbered blanks from 11 to 15. TREES FOR LIFE
Trees are among the biggest and longest-living things on Earth, some dating back longer than the oldest
buildings. But (11)_______ being nice to look at, trees also play an important role in improving the
quality of our lives.
On a world-wide (12)_______, forests help to slow down the effects of global warming by using up the
gas
known as carbon dioxide and giving (13)_______ the oxygen we need to breathe. At local neighborhood
level, trees also (14)_______ important environment benefits. They offer shade and shelter, which in
(15)_______ reduces the amount of energy needed to heat and cool nearby buildings; at the same time,
they also remove other impurities from the air we breathe.
Question 11: A. as far as B. as long as C. as well as D. as soon as
Question 12: A. Range B. size C. scale D. area
Question 13: A. In B. away C. up D. out
Question 14: A. make B. bring C. take D. find
Question 15: A. reach B. place C. order D. turn
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks
An important point to remember if you like spending time out in the open air is that the human head
doesn‟t work very well outdoors if it becomes too hot, cold or wet. That‟s why a hat is a good
investment, whenever you are planning to go out and about. Surprisingly, a single waterproof hat with a
brim will do the (16)______ adequately in most conditions.
In cold climates, the problem is that the head is (17)______ heat all the time. As much as fifty to sixty per
cent of your body‟s heat is lost through the head and neck, (18)______ on which scientist you believe.
Clearly this heat loss needs to be prevented, but it‟s important to remember that hats don‟t actually keep
you warm, they simply stop heat escaping.
Just as important is the need to protect your neck from the effects of bright sunlight, and the brim of your
hat will do this. If you prefer a baseball cap, (19)______ buying one that has a drop down „tail‟ at the
back to stop your neck getting sunburnt.
And in wet weather (20)______, hats are often more practical than pooling up the hood of your
waterproof coat because when you turn your head, the hat goes with you, whereas the hood usually does
not.
Question 16: A. role B. duty C. job D. task
Question 17: A. giving away B. sending out C. running down D. dropping off
Question 18: A. regarding B. relating C. depending D. according
Question 19: A. advise B. suggest C. recommend D. consider
Question 20: A. conditions B. cases C. occasions D. positions
The position of sport in today‟s society has changed out of all regconition. People no longer seem to
think of sport as “just a game” – to be watched or played for the (21) ___________ of enjoyment. Instead,
it has become big business worldwide. It has become accepted practice for loading companies to provide
sponsorship. TV companies pay large sums of money to screen important matches or competitions. The
result has been huge financial rewards for athletes, some of (22) ___________ are now very wealthy,
81
particularly top footballers, golfers and tennis players. (23) ___________, it is not unusual for some
athletes to receive large fees on top of their salary, for advertising products or making personal
appearances.
A trend towards shorter working hours means that people generally tend to have more free time, both to
watch and to take part in sporting activity; sport has become a significant part of the recreation industry
that we now rely (24) ___________ to fill our leisure hours. Professional sport is a vital part of that
industry, providing pleasure for millions of (25) ___________ people all over the world.
Question 21: A. advantage B. good C. benefit D. sake
Question 22: A. whose B. whom C. who D. that
Question 23: A. In addition B. However C. In contrast D. Therefore
Question 24: A. for B. with C. on D. in
Question 25: A. ordinary B. mighty C. extremist D. abnormal
Exercise 6. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer that best
fits the blank space in the following passage.
21st CENTURY TEACHERS: INEVITABLE CHANGES
21st century teachers need to serve as a guide or mentor for their students, not as the all- knowing sage
providing them with everything they need. Nowadays, with so much access (26) ______ resources of all
kinds, children invariably know more than teachers on different topics, step ahead of the technology.
Teachers need to be empowered as facilitators for learning, so that they can empower their students in
(27) ______.
This shift is great news for teachers. Instead of struggling to give kids all the information in areas
(28)______ they know little about, teachers can support students as they make their own steps into
different
fields. It‟s about preparing them to go beyond their seniors, ensuring they have the skills to do it, and
assisting them along the way.
(29)______, teachers need to be forward-thinking, curious and flexible. They must be learners: learning
new teaching methods, and learning alongside their students. Simply asking questions like “What will my
students need dozens of years from now?” or “How can I help give them those skills?” can change
teachers'
(30)______, make them a leader, and bring about changes in the classroom, school and community.
Question 26: A. to B. with C. for D. in
Question 27: A. sight B. use C. line D. turn
Question 28: A. what B. that C. where D. whom
Question 29: A. For instance B. Therefore C. In practice D. Otherwise
Question 30: A. knowledge B. prejudice C. mindset D. judgement
indicate the correct word or phrases that best fits each of the numbered blanks.
Parents and teachers are alwaysmaking (31) ______ between the time when they were children and
the present generation . They say everything was better than it is today, especially ineducation. (32)
______, they say they used to work much harder in school, and that nowadays, we aren ‟t very interested.
I disagree, because we spend hours every day doing homework after our lessonsor (33) ______ for
exammination. Iwonder (34) _____ our parents really had to study somuch after school every day. In my
opinion, it is no exaggeration to say we have forgotten how to play. I think one reason whykids (35)
_____ in class is because they need to get rid ofstress.
82
Question 31: A. comparison B. comparative C. compare D. comparatively
Question 32: A. As a result B. Therefore C. For example D. Nevertheless
Question 33: A. relearning B. revising C. resitting D. redoing
Question 34: A. why B. if C. that D. what
Question 35: A. misunderstand B. misdirect C. miscarry D. misbehave
indicate the correct word for each of the blanks
WORKING PARENTS
Reliable studies have shown that children of parents who both go out to work have no more problems
than children with one parent staying at home. My personal (36) _____ is that both parents should go out
to work if they wish.
Some parents invest so much in a career that they cannot bear to give it up. Others have to work because
of
(37)_____ necessity. There are several options when it comes to choosing childcare from child minders to
the kind neighbour across the street.
No (38) _____ how good the childcare may be, some children protest if their parents aren ‟t around.
Babies become dependent on parents and close family members, (39) _____ parents should make sure
they allow plenty of time to help their child settle in with their new career.
Remember: if parents want to (40) _____ the best for their children, it‟s not the quantity of time they
spend with them, it‟s the quality that matters.
Question 36: A. view B. thought C. decision D. idea
Question 37: A. economically B. economical C. economy D. economic
Question 38: A. way B. exception C. surprise D. matter
Question 39: A. so B. but C. for D. and
Question 40: A. make B. give C. have D. do
of the blanks.
Modern industry pollutes, and it also seem to cause significant changes to the climate. What is needed is
an industry that (41) _____ the benefits without the costs. And the glimmerings of such an industry can
now be (42) ______.
That industry is based on biotechnology. At the moment, biotech‟s main uses are in medicine and
agriculture. However, its biggest long term impact maybe industrial. Biotechnology will (43) _____
demand for oil by taking the cheapest raw materials imaginable, carbon dioxide and water, and using
them to make fuel and plastics.
Plastics and fuels made in this way would have several advantages. They can be called “renewable”,
(44)_____ nothing is depleted to make them. They would be part of the natural carbon cycle, borrowing
that element from the atmosphere for a few months, and returning it when they were burned or (45)
_____. That means they could not possibly contribute to global warming. They would also be
environmentally friendly in other ways.
All in all, the future could be green in ways that traditional environmentalists had not expected.
Question 41: A. delivers B. collects C. reaps D. produces
Question 42: A. distinguished B. discerned C. considered D. viewed
83
Question 43: A. satisfy B. preserve C. boost D. diminish
Question 44: A. although B. since C. otherwise D. therefore
Question 45: A. garbaged B. wasted C. disposed D. dumped
Exercise 10. Read the following passage and write the letter A, B, C or D on the top of the first page to
indicate the correct answer to each of the questions.
The ___(46)____ for many young people today is to communicate with others over the Internet and have
a life online. They way they do this is through social networking web sites such as Facebook and Twitter.
However, the people who ___(47)____ their lives online are also putting themselves at risk, and they may
not even understand how they are doing so.
The key to limiting risk is to keep certain pieces of information private. If you do any banking online, for
example, it is important to note that dates of birth are often used as a(n) ____(48)_____ feature by banks.
They will need to know your identification number and possibly your address as well, but to ____(49)
____. They will need to know your identification your identity, they might ask you for your date of birth.
If a criminal were to gain access to your account number at a bank, and then obtain your address from
public records, the one thing that he would not have would be your birth date.
These days, however, a lot of people list their dates of birth openly on Facebook ____(50)____ their
friends can wish them well on their birthdays. Unfortunately, doing so could end up being a recipe for
disaster.
Question 46: A. change B. development C. behavior D. trend
Question 47: A.create B. invest C. produce D. make
Question 48: A.recognition B. identification C. recognizing D. identifying
Question 49: A.verify B. prove C. clarify D. determine
Question 50: A.because B. so that C. thus D. So
----------------------------^^ TO BE CONTINUED ^^----------------------------
84
Question 1 C Question 11 C Question 21 D Question 31 A Question 41 C

Question 2 A Question 12 C Question 22 B Question 32 D Question 42 B
Question 3 C Question 13 D Question 23 A Question 33 B Question 43 D
Question 4 A Question 14 B Question 24 C Question 34 B Question 44 D
Question 5 A Question 15 D Question 25 A Question 35 D Question 45 D
Question 6 C Question 16 C Question 26 A Question 36 A Question 46 D
Question 7 B Question 17 B Question 27 D Question 37 D Question 47 A
Question 8 A Question 18 C Question 28 B Question 38 D Question 48 D
Question 9 B Question 19 D Question 29 B Question 39 A Question 49 A
Question 10 D Question 20 A Question 30 C Question 40 D Question 50 B
Exercise 1.
Question 1. C
Giải thích:
different (a): khác biệt unique (a): độc đáo, có một không hai.
common (a): chung, phổ biến same (a): giống
In much of the world, a handshake is the (1) common form of welcoming and greeting someone.
Tạm dịch: Ở nhiều nơi trên thế giới, bắt tay là một hình thức đón tiếp và chào hỏi phổ biến.
Chọn C
Question 2. A Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích: a light kiss: cái hôn nhẹ
In many countries around the Mediterranean Sea a (2) light kiss on the cheek is the appropriate way to
welcome friends and family.
Tạm dịch: Ở nhiều nước quanh vùng biển Địa Trung Hải, một cái hôn nhẹ vào má là một cách thích hợp
để chào đón bạn bè và gia đình.
Chọn A
Question 3. C
Giải thích: a big surprise: sự ngạc nhiên lớn
It can be a very (3) big surprise if you expect to shake hands and get a kiss or a hug instead.
Tạm dịch: Có thể họ sẽ rất ngạc nhiên nếu bạn định bắt tay và ôm hay hôn thay vào đó.
Chọn C
Question 4. A
Giải thích:
habit (n): thói quen routine (n): thường lệ
custom (n): phong tục tradition (n): truyền thống
At times, it is difficult to tell what sort of greeting (4) habit is followed.
Tạm dịch: Đôi khi, rất khó để nói kiểu thói quen chào hỏi nào sẽ đến tiếp theo
Chọn A
85
Question 5. A
Giải thích:
sincere (a): chân thành truthful (a): đúng sự thật
faithful (a): trung thành hopeful (a): đầy hứa hẹn
Most people in the world are tolerant of visitors and don‟t mind what travellers do that seems wrong as
long as the visitors are (5) sincere.
Tạm dịch: Hầu hết mọi người trên thế giới đều khoan dung với các du khách và không quan tâm dù việc
các du khách làm có vẻ không đúng, miễn là họ chân thành.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Trên thế giới có nhiều cách con người chào nhau. Ở nhiều nơi trên thế giới, bắt tay là một hình thức đón
tiếp và chào hỏi phổ biến. Ở nhiều nước quanh vùng biển Địa Trung Hải, một cái hôn nhẹ vào má là một
cách thích hợp để chào đón bạn bè và gia đình. Có thể họ sẽ rất ngạc nhiên nếu bạn định bắt tay và ôm
hay hôn thay vào đó.
Đôi khi, rất khó để nói kiểu thói quen chào hỏi nào sẽ đến tiếp theo. Con người có thể cúi đầu, nắm tay
nhau hay thậm chí đập vào lưng của nhau. Ở một số nơi mọi người chỉ cười, nhìn vào mặt nhau và không
nói gì cả.
Hầu hết mọi người trên thế giới đều khoan dung với các du khách và không quan tâm dù việc các du
khách làm có vẻ không đúng, miễn là họ chân thành. Một phần lớn của sự thích thú khi đi du lịch trên thế
giới là việc trải nghiệm những phong tục khác nhau.
Exercise 2.
Question 6. C
Giải thích:
unravel (v): tháo ra, gỡ ra perceive (v): thấy; nhận thấy; cảm nhận
forecast (v): dự đoán, tiên đoán explore (v): thám hiểm; khảo sát
Their objective has been to be able to precisely (6) forecast the weather for the days to come.
Tạm dịch: Mục tiêu của họ là có thể dự báo chính xác thời tiết cho những ngày tới.
Chọn C
Question 7. B
Kiến thức: Từ nghi vấn
Giải thích:
when: khi nào where: ở đâu
what: cái gì why: tại sao
Ở đây ta dùng “where” để thay thế cho “spots” ở phía trước.
At present, their eyes are directed at the spots (7) where the most intriguing climatic transformations
come about
Tạm dịch: Hiện tại, họ hướng vào những điểm nơi biến đổi khí hậu diễn ra,
Chọn B
Question 8. A
Giải thích: get hold of somebody (something): nắm bắt, tiếp xúc (với ai)
86
The most efficient way of (8) getting hold of the ever changing map of the swirling currents circulating
their heat around the planet is from space.
Tạm dịch: Cách hiệu quả nhất để nắm bắt bản đồ luôn thay đổi của dòng xoáy xoay quanh nhiệt độ của
chúng khắp hành tinh là từ không gian.
Chọn A
Question 9. B
Giải thích: equip with: trang bị với (cái gì)
Weather satellites equipped (9) with complicated instruments examine the surface and the bottom of the
oceans and determine the exact height of water.
Tạm dịch: Các vệ tinh thời tiết được trang bị các thiết bị phức tạp kiểm tra bề mặt và đáy của đại dương
và xác định độ cao chính xác của nước.
Chọn B
Question 10. D
Giải thích: take measurement: đo lường, đo đạc
The impressive advantage offered by satellite scanning is that measurements can be (10) taken even in
the most inaccessible parts of the oceans
Tạm dịch: Ưu điểm ấn tượng của quét vệ tinh là các phép đo có thể được thực hiện ngay cả trong những
khu vực không thể tiếp cận của đại dương
Chọn D
Dịch bài đọc:
Kể từ thời Nostradamus, các nhà khí tượng học đã cố giải mã bí ẩn của sự thay đổi khí hậu. Mục tiêu của
họ là có thể dự báo chính xác thời tiết cho những ngày tới. Trong quá khứ, các nhà khí tượng học đã tìm
kiếm những lời gợi ý trong những đám mây. Hiện tại, họ hướng vào những điểm nơi biến đổi khí hậu diễn
ra, đó là, độ sâu tột bậc của các đại dương nơi các dòng xoáy, xoáy nước và sóng tạo ra các mô hình cho
thời tiết trong tương lai.
Cách hiệu quả nhất để nắm bắt bản đồ luôn thay đổi của dòng xoáy xoay quanh nhiệt độ của chúng khắp
hành tinh là từ không gian. Các vệ tinh thời tiết được trang bị các thiết bị phức tạp kiểm tra bề mặt và đáy
của đại dương và xác định độ cao chính xác của nước. Ưu điểm ấn tượng của quét vệ tinh là các phép đo
có thể được thực hiện ngay cả trong những khu vực không thể tiếp cận của đại dương và có thể cung cấp
hình ảnh hàng ngày của bề mặt nước cùng với chiều cao sóng và tốc độ gió được tính toán.
Exercise 3.
Question 11. C
Giải thích:
as far as: xa như, theo như as long as: miễn là
as well as: cũng như as soon as: ngay khi
But (11) as well as being nice to look at, trees also play an important role in improving the quality of our
lives.
Tạm dịch: Nhưng cũng như việc trông rất tuyệt đẹp, cây cũng đóng một vai trò quan trọng trong việc cải
thiện chất lượng cuộc sống của chúng ta.
Chọn C
Question 12. C
87
Giải thích:
range (n): dãy, loạt size (n): kích cỡ
scale (n): quy mô, bậc thang area (n): diện tích, khu vực
On a world-wide (12) scale, forests help to slow down the effects of global warming
Tạm dịch: Trên quy mô toàn thế giới, rừng giúp làm chậm lại những ảnh hưởng của sự nóng lên toàn cầu
Chọn C
Question 13. D
Giải thích:
give in (v): thừa nhận, đồng ý thực hiện give away (v): tặng, cho
give up (v): bỏ cuộc give out (v): giải phóng ra
by using up the gas known as carbon dioxide and giving (13) out the oxygen we need to breathe.
Tạm dịch: bằng cách sử dụng khí được gọi là khí carbon dioxide và giải phóng ra oxy mà chúng ta cần
hít thở.
Chọn D
Question 14. B
Giải thích:
make (v): làm, khiến cho bring (v): mang đến, mang lại
take (v): lấy, giữ find (v): tìm thấy
At local neighborhood level, trees also (14) bring important environment benefits.
Tạm dịch: Ở cấp độ địa phương, cây cối cũng mang lại lợi ích môi trường quan trọng.
Chọn B
Question 15. D
Giải thích: Ta có cụm “in turn”: lân lượt, kết quả là, nói cách khác
They offer shade and shelter, which in (15) turn reduces the amount of energy needed to heat and cool
nearby buildings;
Tạm dịch: Chúng cung cấp bóng râm và nơi trú ẩn, do đó làm giảm lượng năng lượng cần thiết để làm
nóng và làm mát các tòa nhà gần đó;
Chọn D
Dịch bài đọc:
Cây cối là một trong số những sinh vật lớn nhất và dài nhất trên Trái đất, một số có niên đại dài hơn cả
các tòa nhà lâu đời nhất. Nhưng cũng như việc trông rất tuyệt đẹp, cây cũng đóng một vai trò quan trọng
trong việc cải thiện chất lượng cuộc sống của chúng ta.
Trên quy mô toàn thế giới, rừng giúp làm chậm lại những ảnh hưởng của sự nóng lên toàn cầu bằng cách
sử dụng khí được gọi là khí carbon dioxide và giải phóng ra oxy mà chúng ta cần hít thở. Ở cấp độ địa
phương, cây cối cũng mang lại lợi ích môi trường quan trọng. Chúng cung cấp bóng râm và nơi trú ẩn, do
đó làm giảm lượng năng lượng cần thiết để làm nóng và làm mát các tòa nhà gần đó; đồng thời, chúng
cũng loại bỏ các tạp chất khác ra khỏi không khí mà chúng ta hít thở.
Exercise 4.
Question 16. C
88
Giải thích:
role (n): vai, vai trò duty (n): nhiệm vụ, trách nhiệm
job (n): việc, công việc task (n): nhiệm vụ, công việc
Surprisingly, a single waterproof hat with a brim will do the (16) job adequately in most conditions.
Tạm dịch: Đáng ngạc nhiên, một chiếc mũ có vành không thấm nước làm việc trong hầu hết các điều
kiện.
Chọn C
Question 17. B
Giải thích:
give away: cho đi, tặng send out: phát ra, phát tán
run down: giảm bớt, giảm thiểu drop off: thả (ai) xuống, giảm xuống
In cold climates, the problem is that the head is (17) sending out heat all the time.
Tạm dịch: Trong điều kiện khí hậu lạnh, vấn đề là đầu con người đang luôn phát ra nhiệt.
Chọn B
Question 18. C
Giải thích:
regard (v): coi như, xem như relate (v): liên hệ, liên kết
depend on (v): phụ thuộc, lệ thuộc according to (v): theo như
As much as fifty to sixty per cent of your body‟s heat is lost through the head and neck, (18) depending
on which scientist you believe.
Tạm dịch: Khoảng năm mươi sáu mươi phần trăm nhiệt của cơ thể bạn bị mất qua đầu và cổ, tùy thuộc
vào bạn tin nhà khoa học nào.
Chọn C
Question 19. D
Giải thích:
advise (v): khuyên suggest (v): gợi ý, đề nghị
recommend (v): giới thiệu, khuyên consider (v): xem xét, suy xét
If you prefer a baseball cap, (19) consider buying one that has a drop down „tail‟ at the back to stop your
neck getting sunburnt.
Tạm dịch: Nếu bạn thích một chiếc mũ bóng chày, hãy cân nhắc mua một cái có một cái 'đuôi' ở phía sau
để ngăn cổ bạn bị cháy nắng.
Chọn D
Question 20. A
Giải thích:
condition (n): điều kiện, tình trạng case (n): vụ, trường hợp
occasion (n): dịp; cơ hội position (n): vị trí, chức vụ
89
And in wet weather (20) condition, hats are often more practical than pooling up the hood of your
waterproof coat because when you turn your head, the hat goes with you, whereas the hood usually does
not.
Tạm dịch: Và trong điều kiện thời tiết ẩm ướt, mũ thường thực tế hơn là đội mũ trùm áo khoác không
thấm nước bởi vì khi bạn quay đầu, chiếc mũ chuyển động cùng bạn, trong khi đó mũ trùm thì không.
Dịch bài đọc:
Một điểm quan trọng cần nhớ nếu bạn thích dành thời gian ở ngoài trời là đầu con người không hoạt động
quá tốt ngoài trời nếu nó trở nên quá nóng, lạnh hoặc ẩm ướt. Đó là lý do tại sao chiếc mũ là một khoản
đầu tư tốt, bất cứ khi nào bạn định đi ra ngoài. Đáng ngạc nhiên, một chiếc mũ có vành không thấm nước
làm việc trong hầu hết các điều kiện. Trong điều kiện khí hậu lạnh, vấn đề là đầu con người đang luôn
phát ra nhiệt. Khoảng năm mươi sáu mươi phần trăm nhiệt của cơ thể bạn bị mất qua đầu và cổ, tùy thuộc
vào bạn tin nhà khoa học nào. Rõ ràng sự mất nhiệt này cần phải được ngăn chặn, nhưng điều quan trọng
cần nhớ là mũ không thực sự giữ cho bạn ấm, chúng chỉ đơn giản ngừng cho thoát nhiệt.
Cũng quan trọng là cần phải bảo vệ cổ của bạn khỏi những tác động của ánh sáng mặt trời, và vành mũ
của bạn sẽ làm điều này. Nếu bạn thích một chiếc mũ bóng chày, hãy cân nhắc mua một cái có một cái
'đuôi' ở phía sau để ngăn cổ bạn bị cháy nắng.
Và trong điều kiện thời tiết ẩm ướt, mũ thường thực tế hơn là đội mũ trùm áo khoác không thấm nước bởi
vì khi bạn quay đầu, chiếc mũ chuyển động cùng bạn, trong khi đó mũ trùm thì không.
Exercise 5.
Question 21. D
Giải thích:
advantage (n): thuận lợi, ưu điểm
good (a): tốt đẹp
benefit (n): lợi ích
for the sake of (doing) something: để đạt được cái gì; để giữ gìn cái gì
People no longer seem to think of sport as “just a game” – to be watched or played for the (21) sake of
enjoyment.
Tạm dịch: Mọi người không còn nghĩ đến thể thao như "chỉ là một trò chơi" - để xem hoặc chơi vì mục
đích thưởng thức.
Chọn D
Question 22. B
Giải thích:
Các cụm từ chỉ số lượng: some of, both of, all of, neither of, many of, none of … có thể được dùng trước
whom, which và whose.
Ở đây ta cần đại từ quan hệ thay thế cho “athletes” nên phải dùng “some of whom”
The result has been huge financial rewards for athletes, some of (22) whom are now very wealthy,
particularly top footballers, golfers and tennis players.
Tạm dịch: Kết quả là những phần thưởng tài chính khổng lồ cho các vận động viên, một số người bây
giờ rất giàu có, đặc biệt là những cầu thủ bóng đá, tay chơi golf và những người chơi quần vợt.
Chọn B
Question 23. A
90
Giải thích:
In addition: thêm vào đó However: tuy nhiên
In contrast: Trái lại Therefore: do đó, vì vậy
(23) In addition, it is not unusual for some athletes to receive large fees on top of their salary, for
advertising products or making personal appearances.
Tạm dịch: Ngoài ra, một số vận động viên cũng nhận được mức phí cao mức lương của họ, cho các sản
phẩm quảng cáo hoặc xuất hiện cá nhân.
Chọn A
Question 24. C
Giải thích: rely on: tin vào, dựa vào
sport has become a significant part of the recreation industry that we now rely (24) on to fill our leisure
hours.
Tạm dịch: thể thao đã trở thành một phần quan trọng của ngành công nghiệp giải trí đến mức bây giờ
chúng ta dựa vào nó để lấp đầy giờ giải trí.
Chọn C
Question 25. A
Giải thích:
ordinary (a): thông thường, bình thường mighty (a): mạnh, hùng mạnh
extremist (n): người cực đoan abnormal (a): khác thường, dị thường
Professional sport is a vital part of that industry, providing pleasure for millions of (25) ordinary people
all over the world.
Tạm dịch: Thể thao chuyên nghiệp là một phần quan trọng của ngành công nghiệp đó, tạo ra niềm vui
cho hàng triệu người bình thường trên khắp thế giới.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Vị trí của thể thao trong xã hội ngày nay đã thay đổi trong mọi trường hợp. Mọi người không còn nghĩ
đến thể thao như "chỉ là một trò chơi" - để xem hoặc chơi vì mục đích thưởng thức. Thay vào đó, nó đã
trở thành một kinh doanh lớn trên toàn thế giới. Nó đã được chấp nhận để các công ty cung cấp tài trợ.
Các công ty truyền hình phải trả một khoản tiền lớn để xem các trận đấu hoặc cuộc thi quan trọng. Kết
quả là những phần thưởng tài chính khổng lồ cho các vận động viên, một số người bây giờ rất giàu có,
đặc biệt là những cầu thủ bóng đá, tay chơi golf và những người chơi quần vợt. Ngoài ra, một số vận
động viên cũng nhận được mức phí cao mức lương của họ, cho các sản phẩm quảng cáo hoặc xuất hiện cá
nhân.
Xu hướng về giờ làm việc ngắn hơn có nghĩa là mọi người thường có xu hướng có thời gian rảnh hơn, để
xem và tham gia hoạt động thể thao; thể thao đã trở thành một phần quan trọng của ngành công nghiệp
giải trí đến mức bây giờ chúng ta dựa vào nó để lấp đầy giờ giải trí. Thể thao chuyên nghiệp là một phần
quan trọng của ngành công nghiệp đó, tạo ra niềm vui cho hàng triệu người bình thường trên khắp thế
giới.
Exercise 6.
Question 26. A
Giải thích:
91
Ta có cụm “access to sth”: tiếp cận, đến gần với
Nowadays, with so much access (26) to resources of all kinds, children invariably know more than
teachers on different topics, step ahead of the technology.
Tạm dịch: Ngày nay, với quá nhiều nguồn tài nguyên các loại, trẻ em luôn biết nhiều hơn giáo viên về
các chủ đề khác nhau, đi trước công nghệ.
Chọn A
Question 27. D
Giải thích:
in sight: trong tầm nhìn in use: sử dụng, trong sử dụng
in line with: phù hợp với in turn: lần lượt
Teachers need to be empowered as facilitators for learning, so that they can empower their students in
(27) turn.
Tạm dịch: Giáo viên cần được trao quyền làm người hướng dẫn cho việc học, để họ có thể lân lượt trao
quyền cho học sinh của họ.
Chọn D
Question 28. B
Giải thích:
Ở đây ta dùng đại từ quan hệ “that” để thay thế cho “areas” ở phía trước S + V + what: cái mà
where: nơi mà
whom: thay thế cho danh từ chỉ người
Instead of struggling to give kids all the information in areas (28) that they know little about, teachers
can support students as they make their own steps into different fields.
Tạm dịch: Thay vì cố gắng cung cấp cho trẻ tất cả thông tin trong những lĩnh vực mà các em biết rất ít,
giáo viên có thể hỗ trợ học sinh khi các em tự mình bước vào các lĩnh vực khác nhau.
Chọn B
Question 29. B
Giải thích:
For instance: ví dụ Therefore: do đó
In practice: trong thực tế Otherwise: mặt khác, nếu không
(29) Therefore, teachers need to be forward-thinking, curious and flexible.
Tạm dịch: Do đó, giáo viên cần phải có tư tưởng tiến bộ, ham hiểu biết và linh hoạt.
Chọn B
Question 30. C
Giải thích:
knowledge (n): kiến thức prejudice (n): thiên kiến; thành kiến
mindset (n): suy nghĩ, tư duy judgement (n): sự đánh giá, ý kiến
Simply asking questions like “What will my students need dozens of years from now?” or “How can I
help give them those skills?” can change teachers' (30) mindset, make them a leader, and bring about
changes in the classroom, school and community.
92
Tạm dịch: Đơn giản chỉ cần đặt câu hỏi như "Học sinh của tôi sẽ cần sau hàng chục năm từ bây giờ?"
Hoặc "Làm cách nào tôi có thể cho chúng những kỹ năng đó?" có thể thay đổi tư duy của giáo viên, làm
cho họ trở thành lãnh đạo và mang lại những thay đổi trong lớp học, trường học và cộng đồng.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Giáo viên của thế kỷ 21 cần phải là người hướng dẫn hoặc cố vấn cho học sinh của mình, chứ không phải
là những người hiền triết có thể cung cấp cho họ tất cả những gì họ cần. Ngày nay, với quá nhiều nguồn
tài nguyên các loại, trẻ em luôn biết nhiều hơn giáo viên về các chủ đề khác nhau, đi trước công nghệ.
Giáo viên cần được trao quyền làm người hướng dẫn cho việc học, để họ có thể lân lượt trao quyền cho
học sinh của họ.
Sự thay đổi này là một tin tuyệt vời đối với giáo viên. Thay vì cố gắng cung cấp cho trẻ tất cả thông tin
trong những lĩnh vực mà các em biết rất ít, giáo viên có thể hỗ trợ học sinh khi các em tự mình bước vào
các lĩnh vực khác nhau. Đó là chuẩn bị cho họ vượt xa hơn thế hệ trước, đảm bảo họ có những kỹ năng để
làm điều đó, và hỗ trợ họ trên đường đi.
Do đó, giáo viên cần phải có tư tưởng tiến bộ, ham hiểu biết và linh hoạt. Họ phải là người học: học các
phương pháp giảng dạy mới, và học cùng với học sinh của họ. Đơn giản chỉ cần đặt câu hỏi như "Học
sinh của tôi sẽ cần sau hàng chục năm từ bây giờ?" Hoặc "Làm cách nào tôi có thể cho chúng những kỹ
năng đó?" có thể thay đổi tư duy của giáo viên, làm cho họ trở thành lãnh đạo và mang lại những thay đổi
trong lớp học, trường học và cộng đồng.
Exercise 7.
Question 31. A
Giải thích:
Cần 1 danh từ đứng sau động từ “make” để làm tân ngữ bổ nghĩa cho động từ “make”
comparison (n): sự so sánh comparative (a): so sánh
compare (v): so sánh comparatively (adv): mang tính so sánh
Parents and teachers are always making (31) comparison between the time when they were children and
the present generation.
Tạm dịch: Cha mẹ và giáo viên luôn so sánh khi học còn nhở với thế hệ bây giờ.
Chọn A
Question 32. D
Giải thích:
As a result: Chính vì thế Therefore: vì thế
For example: ví dụ Nevertheless: tuy nhiên
They say everything was better than it is today, especially ineducation. (30) Nevertheless, they say they
used to work much harder in school, and that nowadays, we aren‟t very interested.
Tạm dịch: Họ nói rằng mọi thứ ngày xưa đều hơn bây giờ, đặc biệt là trong giáo dục. Ví dụ, họ nói họ
thường học hành chăm chỉ hơn, và ngày nay thì chúng ta không hề thích thú với việc học.
Chọn D
Question 33. B
Giải thích:
relearn (v): học lại revise (v): ôn tập
93
resit (v): ngồi lại redo (v): làm lại
I disagree, because we spend hours every day doing homework after our lessonsor (33) revising for
exammination.
Tạm dịch: Tôi không đồng ý, bởi vì chúng tôi dành hàng giờ mỗi ngày làm bài tập về nhà sau những
buổi học học ôn tập chuẩn bị kiểm tra.
Chọn B
Question 34. B
Giải thích: wonder + if/ whether …: băn khoăn xem là…
I wonder (34) if our parents really had to study so much after school every day.
Tạm dịch: Tôi băn khoăn liệu bố mẹ có thực sự phải học nhiều sau giờ học ở trường mỗi ngày không.
Chọn B
Question 35. D
Giải thích:
misunderstand (v): hiểu nhầm misdirect (v): nhầm hướng
miscarry (v): sẩy thai misbehave (v): cư xử không đúng, không tham gia
I think one reason why kids (35) misbehave in class is because they need to get rid of stress.
Tạm dịch: Tôi nghĩ rằng một trong những lý do tại sao trẻ em không tích cực tham gia trong lớp học là
bởi vì họ cần phải giải tỏa những căng thẳng.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Cha mẹ và giáo viên luôn so sánh khi học còn nhở với thế hệ bây giờ. Họ nói rằng mọi thứ ngày xưa đều
hơn bây giờ, đặc biệt là trong giáo dục. Ví dụ, họ nói họ thường học hành chăm chỉ hơn, và ngày nay thì
chúng ta không hề thích thú với việc học. Tôi không đồng ý, bởi vì chúng tôi dành hàng giờ mỗi ngày làm
bài tập về nhàsau những buổi học học ôn tập chuẩn bị kiểm tra. Tôi băn khoăn liệu bố mẹ có thực sự phải
học nhiều sau giờ học ở trường mỗi ngày không. Theo tôi thì cũng chẳng phóng đại khi mà nói rằng
chúng ta vừa quên đi cách tận hưởng cuộc sống. Tôi nghĩ rằng một trong những lý do tại sao trẻ em
không tích cực tham gia trong lớp học là bởi vì họ cần phải giải tỏa những căng thẳng.
Exercise 8.
Question 36. A
Giải thích:
A. view (n): quan điểm B. thought: ý nghĩ
C. decision: quyết định D. idea: ý tưởng
My personal (36) view is that both parents should go out to work if they wish.
Tạm dịch: Quan điểm của tôi về việc này là cả bố mẹ nên đi ra ngoài làm việc nếu họ muốn.
Chọn A
Question 37. D
Giải thích:
A. economically (adv): 1 cách tiết kiệm
B. economical (a): tiết kiệm
94
C. economy (n): kinh tế
D. economic (a): thuộc về kinh tế
Trước danh từ (necessity) ta cần tính từ.
Others have to work because of (37) economic necessity.
Tạm dịch: Một số khác phải làm việc vì sự cần thiết kinh tế.
Chọn D
Question 38. D
Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ tương phản
Giải thích: No matter + wh-question + adj/adv/noun + S + V, clause: Dù/ mặc dù
No (38) matter how good the childcare may be, some children protest if their parents aren‟t around.
Tạm dịch: Dù chăm sóc trẻ có tốt thế nào, một số trẻ sẽ kháng cự nếu cha mẹ chúng không ở xung
quanh.
Chọn D
Question 39. A
Giải thích:
A. so: vì vậy B. but: nhưng
C. for = because = since: bởi vì D. and: và
Babies become dependent on parents and close family members, (39) so parents should make sure they
allow plenty of time to help their child settle in with their new career.
Tạm dịch: Trẻ em trở nên phụ thuộc vào cha mẹ chúng và những thành viên gia đình thân thiết, vì vậy
cha mẹ nên đảm bảo rằng họ cho phép nhiều thời gian để giúp con họ thích nghi với sự nghiệp mới của
họ.
Đáp án A
Question 40. D
Giải thích:
A. make (v): tạo
B. give (v): cho
C. have (v): có
D. do (v): làm
Remember: if parents want to (40) do the best for their children, it‟s not the quantity of time they spend
with them, it‟s the quality that matters.
Tạm dịch: Hãy nhớ rằng : nếu cha mẹ muốn làm những điều tốt nhất cho trẻ, không phải là số lượng thời
gian họ dành cho chúng, mà là chất lượng nó mang đến.
Chọn D
Những bậc cha mẹ làm việc
Những nghiên cứu đáng tin cậy cho thấy rằng trẻ em mà cha mẹ chúng đều đi ra ngoài làm việc không có
nhiều vấn đề hơn so với trẻ em mà cha mẹ chúng ở nhà. Quan điểm của tôi về việc này là cả bố mẹ nên đi
ra ngoài làm việc nếu họ muốn.
95
Một số bậc cha mẹ đầu tư quá nhiều vào sự nghiệp của họ mà họ không thể từ bỏ. Một số khác phải làm
việc vì sự cần thiết kinh tế. Có vài sự lựa chọn khi nó đến chọn chăm sóc trẻ từ người trông tre đến hàng
xóm tử tế bên đường.
Dù chăm sóc trẻ có tốt thế nào, một số trẻ sẽ kháng cự nếu cha mẹ chúng không ở xung quanh. Trẻ em trở
nên phụ thuộc vào cha mẹ chúng và những thành viên gia đình thân thiết, vì vậy cha mẹ nên đảm bảo
rằng họ cho phép nhiều thời gian để giúp con họ thích nghi với sự nghiệp mới của họ.
Hãy nhớ rằng : nếu cha mẹ muốn làm những điều tốt nhất cho trẻ, không phải là số lượng thời gian họ
dành cho chúng, mà là chất lượng nó mang đến.
Exercise 9.
Question 41. C
Giải thích:
deliver (v): chuyển, giao hàng collect (v): góp nhặt
reap (v):gặt hái, thu được kết quả produce (v): sản xuất
What is needed is an industry that (41) reaps the benefits without the costs.
Tạm dịch: Điều cần thiết là một ngành công nghiệp thu được lợi ích mà không phải trả giá.
Chọn C
Question 42. B
Giải thích:
distinguish (v): phân biệt discern (v): nhận thức, biết đến
consider (v):xem xét, cân nhắc view (v): xem
And the glimmerings of such an industry can now be (42) discerned.
Tạm dịch: Và những tia sáng của một ngành công nghiệp như vậy bây giờ có thể được biết đến.
Chọn B
Question 43. D
Kiến thức: từ vựng
Giải thích:
satisfy (v): thỏa mãn preserve (v): bảo tồn
boost (v):thúc đẩy diminish (v): giảm bớt
Biotechnology will (43) diminish demand for oil by taking the cheapest raw materials imaginable, carbon
dioxide and water, and using them to make fuel and plastics.
Tạm dịch: Công nghệ sinh học sẽ làm giảm nhu cầu về dầu mỏ bằng cách lấy nguyên liệu thô rẻ nhất có
thể tưởng tượng được, carbon dioxide và nước, và sử dụng chúng để sản xuất nhiên liệu và nhựa.
Chọn D
Question 44. D
Giải thích:
although: mặc dù since : bởi vì
otherwise: nếu không thì therefore: do đó
They can be called “renewable”, (44) _____ nothing is depleted to make them.
Tạm dịch: Chúng có thể được gọi là "tái tạo", do đó không có gì cạn kiệt để tạo ra chúng.
Chọn D
96
Question 45. D
Giải thích:
Không có từ “garbaged” waste (v): lãng phí
dispose (v): sắp xếp, bố trí dump (v): đổ, thải
They would be part of the natural carbon cycle, borrowing that element from the atmosphere for a few
months, and returning it when they were burned or (45) dumped.
Tạm dịch: Chúng sẽ là một phần của chu kỳ carbon tự nhiên, mượn nguyên tố đó từ khí quyển trong một
vài tháng, và trả lại khi chúng bị cháy hoặc thải ra.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Các ngành công nghiệp hiện đại gây ô nhiễm, và dường như gây ra những thay đổi đáng kể đối với khí
hậu. Điều cần thiết là một ngành công nghiệp thu được lợi ích mà không phải trả giá. Và những tia sáng
của một ngành công nghiệp như vậy bây giờ có thể được biết đến.
Ngành công nghiệp đó dựa trên công nghệ sinh học. Hiện tại, công dụng chính của công nghệ sinh học là
y học và nông nghiệp. Tuy nhiên, tác động lâu dài lớn nhất của nó có thể là công nghiệp. Công nghệ sinh
học sẽ làm giảm nhu cầu về dầu mỏ bằng cách lấy nguyên liệu thô rẻ nhất có thể tưởng tượng được,
carbon dioxide và nước, và sử dụng chúng để sản xuất nhiên liệu và nhựa.
Nhựa và nhiên liệu được tạo ra theo cách này sẽ có nhiều ưu điểm. Chúng có thể được gọi là "tái tạo", do
đó không có gì cạn kiệt để tạo ra chúng. Chúng sẽ là một phần của chu kỳ carbon tự nhiên, mượn nguyên
tố đó từ khí quyển trong một vài tháng, và trả lại khi chúng bị cháy hoặc thải ra. Điều đó có nghĩa là họ
không thể góp phần làm ấm trái đất. Chúng cũng sẽ thân thiện với môi trường theo những cách khác.
Tóm lại, tương lai có thể mang màu xanh theo cách mà các nhà môi trường truyền thống đã không mong
đợi.
Exercise 10.
Question 46. D
Giải thích:
change (n): thay đổi development (n): sự phát triển
behavior (n): cách cư xử trend (n): xu hướng
The (46) trend for many young people today is to communicate with others over the Internet and have a
life online.
Tạm dịch: Xu hướng với nhiều người trẻ tuổi ngày nay là giao tiếp với những người khác trên Internet và
có một cuộc sống trực tuyến.
Chọn D
Question 47. A
Giải thích:
create (v): tạo ra invest (v): đầu tư
produce (v): sản xuất make (v): làm
However, the people who (47) create their lives online are also putting themselves at risk, and they may
not even understand how they are doing so.
Tạm dịch: Tuy nhiên, người mà tạo ra những cuộc sống trực tuyến cũng đang tự đặt mình vào vòng nguy
hiểm và họ thậm chí không thể hiểu được chúng đang gây nguy hiểm như thế.
97
Chọn A
Question 48. D
Giải thích:
recognition (n): sự công nhận identification (n): sự nhận dạng
recognizing (n): công nhận identifying (n): nhận dạng
=> identifying feature: đặc điểm nhận dạng
If you do any banking online, for example, it is important to note that dates of birth are often used as a(n)
(48) identifying feature by banks.
Tạm dịch: Ví dụ, nếu bạn làm bất kỳ ngân hàng trực tuyến nào, điều quan trọng cần lưu ý là ngày sinh
thường được các ngân hàng sử dụng như là một đặc điểm nhận dạng.
Chọn D
Question 49. A
Giải thích:
verify (v): xác minh prove (v): chứng tỏ
clarify (v): làm rõ determine (v): quyết tâm
They will need to know your identification number and possibly your address as well, but to (49) verify.
Tạm dịch: Họ sẽ cần biết số nhận dạng của bạn và địa chỉ của bạn để xác minh
Chọn A
Question 50. B
Giải thích:
because: bởi vì so that: để mà
thus: chính vì thế so: vì thế
These days, however, a lot of people list their dates of birth openly on Facebook (50) so that their friends
can wish them well on their birthdays.
Tạm dịch: Tuy nhiên ngày nay, rất nhiều người đề cập ngày sinh của họ một cách cởi mở trên Facebook
để bạn bè của họ có thể chúc phúc cho sinh nhật của họ
Chọn B
Dịch bài đọc:
Xu hướng của giới trẻ hiện nay là giao tiếp với mọi người qua mạng Internet và có một cuộc sống ảo.
Cách họ làm điều đó là thông qua các trang mạng xã hội như Facebook và Twitter. Tuy nhiên, những
người tạo ra cuộc sống ảo cho mình cũng đang đặt bản thân vào nguy cơ rủi ro, và họ thậm chí có thể còn
không hiểu họ đang đặt bản thân vào nguy cơ rủi ro như thế nào.
Chìa khóa của việc hạn chế rủi ro là giữ những bí mật thông tin nhất định. Chẳng hạn, nếu bạn thực hiện
bất cứ giao dịch ngân hàng nào qua mạng, cần nhớ rằng ngày sinh thường được ngân hàng sử dụng như
một đặc điểm nhận diện. Họ cần biết số chứng minh thư và có thể cả địa chỉ của bạn nữa, nhưng để xác
minh đặc điểm nhận diện, họ có thể hỏi ngày sinh của bạn. Nếu một kẻ phạm tội có ý định truy cập số tài
khoản của bạn ở một ngân hàng, và sau đó có được địa chỉ của bạn từ những dữ liệu công khai, một thứ
mà anh ta không thể có là ngày sinh của bạn. Tuy nhiên, ngày nay, nhiều người để ngày sinh công khai
trên Facebook để bạn bè có thể chúc mừng sinh nhật họ. Thật không may, điều này có thể dẫn đến một
thảm họa.
98
Mục tiêu:
cách chính xác.
Exercise 1. Read the following pasage and decide which answer (A, B, C or D) best fits each space
from 1 to 5.
With job vacancies available all year round offering high salaries, Vietnam has been ranked the second
best place in the world to teach English by TEFL Exchange, a community for teachers of English
(1)______ a foreign language.
The site (2)______ that a foreign English teacher can earn between $1,200-2,200 a month in Vietnam,
where the average annual income in 2016 was just $2,200. They can (3)______ a job any time of year and
the best places to do so are the country’s three largest cities: Hanoi, Ho Chi Minh City and Da Nang.
Candidates only need to hold a bachelor’s (4)______ and a TEFL (Teaching English as a Foreign
Language) certificate.
English is an obligatory subject from sixth grade across Vietnam, but in large cities, many primary
schools demand high (5)______. Foreign language centers have been thriving here, with students as
young as three years old.
Question 1: A. like B. similar C. as D. for
Question 2: A. guesses B. estimates C. judges D. evaluates
Question 3: A. hunt B. search C. find D. seek
Question 4: A. degree B. qualification C. diploma D. level
Question 5: A. capacity B. competency C. experience D. ability
Some years ago, my daughter was studying English at a university on the south coast. One evening, she
phoned to (6) _____ me that what she really wanted to do was a travel round the world, (7) _____ she
was looking into the possibility of working in another country. She had seen several advertisements in the
paper for student teachers of English abroad, and she was interested in one in Italy, (8) _____ she was
desperate to visit.
She decided that this would be a good way to achieve her ambition, so she was writing to apply for the
job. The reply (9) _____ a long time to arrive, but eventually she received a letter asking if she would go
for an interview in London the following week. She was so excited that she immediately got in touch with
the school owner and agree to attend the interview . She was determined that nothing would prevent her
(10) _____ doing what she had set out to do.
Question 6: A. speak B. say C. tell D. talk
Question 7: A. but B. so C. because D. as
Question 8: A. that B. where C. when D. which
Question 9: A. was B. took C. spent D. passed
99
Question 10: A. from B. about C. in D. of
Few people now question the reality of global warming and its effects on the world's climate. Many
scientists (11) ________ the blame for recent natural disasters on the increase in the world's temperatures
and are convinced that, more than ever before, the Earth is at risk from the forces of the wind, rain and
sun. According to them, global warming is making extreme weather events, such as hurricanes and
droughts, even more (12) ________ and causing sea levels all around the world to rise. Environmental
groups are putting pressure on governments to take action to reduce the amount of carbon dioxide which
is given (13) _________ by factories and power plants, thus attacking the problem at its source. They are
in favour of more money being spent on research into solar, wind and wave energy devices, (14)
_________ could then replace existing power stations. Some scientists, (15) ________ believe that even
if we stopped releasing carbon dioxide and other gases into the atmosphere tomorrow, we would have to
wait several hundred years to notice the results. Global warming, it seems, is to stay.
Question 11: A. give B. put C. take D. have
Question 12: A. severe B. strong C. heavy D. strict
Question 13: A. away B. up C. off D. over
Question 14: A. what B. which C. that D. who
Question 15: A. however B. despite C. although D. because
indicate the correct word or phrase that best fits the numbered blanks.
Some people return to college as mature students and take full- or part-time training courses in a skill will
help them to get a job. The development of open learning, (16)______ it possible to study when it is
convenient for the students, has increased the opportunities available (17)______ many people. This type
of study was formerly restricted to book-based learning and (18)______ course but now includes courses
on TV, CD-ROM or the Internet, and self-access courses at language or computer centers.
Americans believe that education is important at all stage of life and should not stop (19)______ people
get their first job. About 40% of adults take part in some kind of formal education. About half of them are
trying to get qualifications and skills to help them with their jobs, the (20)______ are taking recreational
subjects for personal satisfaction. Schools and community colleges arrange evening classes, and a catalog
of courses is published by local boards of education.
Question 16: A. making B. keeping C. enabling D. finding
Question 17: A. about B. with C. to D. by
Question 18: A. corresponding B. corresponded C. correspondent D. correspondence
Question 19: A. whereas B. that C. when D. otherwise
Question 20: A. remains B. rest C. excess D. left
indicate the correct word or phrase for each of the numbered blanks.
An ecosystem is a community of animals, plants and microbes that sustain themselves in the same area or
environment by performing the activities of living, feeding, reproducing and interacting. Like many of
Africas large mammals, giraffes have (21)______ in numbers and in range over the last century. At one
time, herds of over 100 animals were common in savanna regions across the continent, however, today
concentrations like these exist only in East Africa particularly Tanzania Serengeti National Park.
100
The decline of giraffe populations has largely been due to hunting. In Africa, the giraffe is a traditional
source of hide and hair and also of tough but (22)______ meat. The hunting of giraffes has not yet had a
catastrophic effect, (23)______ on some of Africas big-game animals, but it is a cause for concern. The
natural habitat of the giraffe is also being impacted more and more by human activities, (24)______ the
animals range. The giraffe is currently a protected species throughout most of its range and is classed as
conservation-dependent by the World Conservation Union. The giraffe’s prospects for survival are good
for (25)______ living in national parks and game reserves, but for animals living outside these areas the
future is less secure.
Question 21: A. raised B. declined C. destroyed D. limited
Question 22: A. sausage B. fresh C. luncheon D. nutritious
Question 23: A. like it does B. as it does C. like it has D. as it has
Question 24: A. extending B. providing C. reducing D. controlling
Question 25: A. what B. that C. those D. ones
of the blanks.
Higher education also provides a competitive edge in the career market. We all know that in the economic
times we are living in today, finding jobs is not guaranteed. The number of people unemployed is still
relatively high, and the number of newcareer (26) ______ isn’t nearly enough to putpeople in jobs they
areseeking.
As a job seeker, you’re competing with a high number of experienced workers (27) ______ have been out
of the workforce for a while and are also seeking work. (28) ______ , when you have a higher education,
it generally equips you for better job security. Generally speaking, employers tend to value those who
have completed college than those who have only completed high school and are more likely to replace
that person whohasn’t (29) ______ a higher education. Furthermore,some companies even go so far as to
pay your tuition because they consider aneducated (30) ______ to be valuable to their organization. A
college education is an investment that doesn’t just provide you with substantial rewards. It benefits the
hiring company aswell.
Question 26: A. responsibilities B. activities C. opportunities D. possibilities
Question 27: A. who B. where C. whose D. which
Question 28: A. Otherwise B. Moreover C. Therefore D. However
Question 29: A. permitte B. refused C. applied D. received
Question 30: A. employment B. employer C. employee D. unemployed
Back in the 1960s and 1970s, the world was becoming more aware of the destructive effects of industry
(31)______ the environment and people were starting to think seriously about ways of protecting the
environment. One man who was particularly affected by this subject was Gerard Morgan-Grenville. As
Morgan-Grenville travelled round earning his living as a gardener, he noticed signs of the damage that
was being done to the countryside around him. It wasn't long before Morgan-Grenville decided that he
had to do something about this situation. He felt that if people could be shown a better way of living then
maybe they would be interested enough to try to protect their (32)_____ environment.
Mr. Morgan-Grenville decided to set up a project (33) ______ would prove what was happening to our
surroundings and what could be done about it. So, in 1975, Morgan-Grenville created the Centre for
Alternative Technology (CAT) in a village in Wales.
101
The main aim of CAT is to search for an ecologically better way of living by using technology which (34)
_____ no harm to the environment. One of the most important things CAT did initially was to explore and
demonstrate a wide range of techniques and to point out which ones had the least destructive results on
the world around us. (35)____, CAT provides information and advice to people all over Britain and all
over the world. If more and more individuals are informed about how much damage our modern lifestyle
is causing to the planet, maybe more of them would be prepared to look for practical solutions to
environmental problems.
Question 31. A. for B. to C. with D. On
Question 32.A. worthless B. valueless C. precious D. Priceless
Question 33. A. that B. he C. it D. This
Question 34. A. gets B. makes C. plays D. Does
Question 35. A. Therefore B. However C. Moreover D. Although
indicate the correct word for each of the blanks from 36 to 40.
Vietnamese generally shake hands when greeting and parting. Using both hands shows respect as does a
(36) _____ bow of the head. In rural areas, elderly people who do not extend their hand are greeted with a
slight bow. Women are more likely to bow the head than to shake hands. Vietnamese names begin with
the family name andare (37) _____ by a given name. People address one another by their given names,
but add a title that indicates their perceived relationship to the other person. These titles are family related
rather than professional. Among colleagues, for example, the younger of the two might combine the given
name with the title of―Anh(OlderBrother). A/n (38) _____ greeting combined with the given name and
titleis “Xin chao” (Hello). Classifiers for gender and familiarity are also combined with the greeting. In
formal meetings, business cards are sometimes exchanged on greeting.
Vietnamese have astrong (39) _____ of hospitality and feel embarrassed if they cannot show their guests
full respect by preparing for their arrival. Therefore, it is (40) _____ to visit someone without having been
invited. Gifts are not required, but are appreciated. Flowers, incense, or tea may be appropriate gifts for
the hosts. Hosts also appreciate a small gift for their children or elderly parents.
Question 36: A. light B. slight C. lightly D. lighted
Question 37: A. continued B. chased C. followed D. forwarded
Question 38: A. easy B. basic C. fundamental D. elementary
Question 39: A. sense B. sensation C. sensitivity D. sensibility
Question 40: A. inactive B. inaccurate C. inappropriate D. inexact
indicate the correct word(s) for each of the blanks from 41 to 45.
The United States has many different types of families. While most American families are traditional,
(41) _____a father, mother and one or more children, 22 percent of all American families in 1998 were
headed by one parent, usually a woman. In a few families in the United States, there are no children.
These childish couples may believe that they would not make good parents; they may want freedom from
the (42) _____ of childbrearing; or, perhaps they (43) _____ physically able to have children. Other
families in the United States have one adult (44) _____ a stepparent. A stepmother or stepfather is a
person who joins a family by marrying a father ormother
Americans tolerate and accept these different types of families. In the United States, people have the right
to privacy and Americans do not believe in telling other Americans what type of family group they must
102
belong to. They respect each other’s (45) _____ regarding family groups. Families are very important to
Americans.
Question 41: A. consisting B. consisting of C. consist of D. including of
Question 42: A. respond B. responsibilities C. responsible D. responsibility
Question 43: A. couldn’t B. weren’t C. are not D. can’t
Question 44: A. whom B. which is C. who is D. is
Question 45: A. ideal B. choices C. feeling D. chance
indicate the correct word or phrases that best fits each of the numbered blanks from 46 to 50.
ABROAD WITH US
The company study abroad was originally founded in 1991 for students who wished to study French in
France. Its success led to the establishment of other schools around the world.
Learning the language in the country in which it is spoken is, of course,a (46)_______ more effective and
faster process than studying in your own country. It is also an opportunities to mix with local habitants
and (47)_______ a greater and deeper (48)_______ of the people whose language you are studying. This
makes the whole experience much more enjoyable.
You may wish to attend an Italian language and a cooking course in Italy or combine a Portuguese course
with a sport. You should look at all the possibilities and (49)_______ the best choice.
In order to choose the (50)_______ course and location for you, we suggest you contact us to discuss
your particular requirements. From the information you give us, we can make some recommendation.
Question 46: A. lots B. so C. very D. far
Question 47: A. acquire B. require C. enquire D. inquire
Question 48: A. knowledge B. knowledgeable C. Knowledgeably D. know
Question 49: A. do B. take C. Get D. make
Question 50: A. exact B. right C. precise D. fit
103
Question 1 C Question 11 B Question 21 B Question 31 D Question 41 B

Question 2 B Question 12 A Question 22 D Question 32 D Question 42 B
Question 3 C Question 13 C Question 23 D Question 33 A Question 43 C
Question 4 A Question 14 B Question 24 C Question 34 D Question 44 C
Question 5 B Question 15 A Question 25 C Question 35 C Question 45 B
Question 6 C Question 16 A Question 26 C Question 36 B Question 46 D
Question 7 B Question 17 C Question 27 A Question 37 C Question 47 A
Question 8 B Question 18 D Question 28 D Question 38 B Question 48 A
Question 9 B Question 19 C Question 29 D Question 39 A Question 49 D
Question 10 A Question 20 B Question 30 C Question 40 C Question 50 B
Exercise 1.
Question 1. C
Giải thích:
like (adv): giống, giống như similar (a): giống nhau
as: như là, như for (prep): cho, vì
With job vacancies available all year round offering high salaries, Vietnam has been ranked the second
best place in the world to teach English by TEFL Exchange, a community for teachers of English (1) as a
foreign language.
Tạm dịch: Với tuyển dụng việc làm có sẵn quanh năm với mức lương cao, Việt Nam đã được xếp hạng là
nơi tốt thứ hai trên thế giới dạy tiếng Anh bởi TEFL Exchange, một cộng đồng dành cho giáo viên tiếng
Anh như một ngoại ngữ.
Chọn C
Question 2. B
Giải thích:
guess (v): đoán estimate (v): ước tính
judge (v): đánh giá, nhận định evaluate (v): đánh giá
The site (2) estimates that a foreign English teacher can earn between $1,200-2,200 a month in Vietnam,
where the average annual income in 2016 was just $2,200.
Tạm dịch: Trang web ước tính rằng một giáo viên tiếng Anh nước ngoài có thể kiếm được từ 1.200-2.200
đô la một tháng tại Việt Nam, nơi thu nhập trung bình hàng năm trong năm 2016 chỉ là 2.200 đô la.
Chọn B
Question 3. C
Giải thích:
hunt (v): săn bắn search (v): tìm kiếm
find (v): tìm thấy seek (v): tìm kiếm
They can (3) find a job any time of year and the best places to do so are the country’s three largest cities:
Hanoi, Ho Chi Minh City and Da Nang.
104
Tạm dịch: Họ có thể tìm được việc làm bất cứ lúc nào trong năm và những nơi tốt nhất để làm là ba
thành phố lớn nhất của đất nước: Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh và Đà Nẵng.
Chọn C
Question 4. A
Giải thích:
degree (n): tấm bằng qualification (n): chứng chỉ, tiêu chuẩn
diploma (n): bằng, văn bằng level (n): mức độ, cấp
Candidates only need to hold a bachelor’s (4) degree and a TEFL (Teaching English as a Foreign
Language) certificate.
Tạm dịch: Các ứng viên chỉ cần có bằng cử nhân và chứng chỉ TEFL (Dạy tiếng Anh như một Ngoại
ngữ).
Chọn A
Question 5. B
Giải thích:
capacity (n): sức chứa, dung tích competency (n): năng lực
experience (n): kinh nghiệm ability (n): khả năng
English is an obligatory subject from sixth grade across Vietnam, but in large cities, many primary
schools demand high (5) competency.
Tạm dịch: Tiếng Anh là môn bắt buộc từ lớp sáu trên toàn Việt Nam, nhưng ở các thành phố lớn, nhiều
trường tiểu học đòi hỏi năng lực cao.
Dịch bài đọc:
Với tuyển dụng việc làm có sẵn quanh năm với mức lương cao, Việt Nam đã được xếp hạng là nơi tốt thứ
hai trên thế giới dạy tiếng Anh bởi TEFL Exchange, một cộng đồng dành cho giáo viên tiếng Anh như
một ngoại ngữ.
Trang web ước tính rằng một giáo viên tiếng Anh nước ngoài có thể kiếm được từ 1.200-2.200 đô la một
tháng tại Việt Nam, nơi thu nhập trung bình hàng năm trong năm 2016 chỉ là 2.200 đô la. Họ có thể tìm
được việc làm bất cứ lúc nào trong năm và những nơi tốt nhất để làm là ba thành phố lớn nhất của đất
nước: Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh và Đà Nẵng. Các ứng viên chỉ cần có bằng cử nhân và chứng chỉ
TEFL (Dạy tiếng Anh như một Ngoại ngữ).
Tiếng Anh là môn bắt buộc từ lớp sáu trên toàn Việt Nam, nhưng ở các thành phố lớn, nhiều trường tiểu
học đòi hỏi năng lực cao. Các trung tâm ngoại ngữ đã phát triển mạnh ở đây, với các học sinh từ ba tuổi
trở lên.
Exercise 2.
Question 6. C
Giải thích:
speak/talk (to/with somebody) (about somebody/something)
say to somebody + speech
tell somebody something
One evening, she phoned to (6) tell me that
Tạm dịch: Một buổi tối nọ, cô ấy đã gọi điện cho tôi để nói với tôi rằng..
Chọn C
105
Question 7. B
Giải thích:
but: nhưng
so: vì vậy
because/as: bởi vì
what she really wanted to do was a travel round the world, (7) so she was looking into the possibility of
working in another country.
Tạm dịch: những gì cô ấy thực sự muốn làm là đi vòng quanh thế giới, vì vậy cô ấy đang tìm kiếm khả
năng làm việc ở một quốc gia khác.
Chọn B
Question 8. B
Giải thích:
Không dùng “that” trong mệnh đề quan hệ không xác định (có dấu phẩy)
when: thay thế thời gian (khi mà)
where: thay thế địa điểm (where = in/on/at which: nơi mà)
which: thay thế cho vật (cái mà)
Ở đây “Italy” đóng vai trò như một
and she was interested in one in Italy, (8) where she was desperate to visit.
Tạm dịch: và cô quan tâm đến một công việc ở Italy, nơi mà cô rất mong được đến thăm.
Chọn B
Question 9. B
Giải thích: Cấu trúc “take time to do something”: mất bao lâu để làm việc gì
The reply (9) took a long time to arrive, but eventually she received a letter asking if she would go for an
interview in London the following week.
Tạm dịch: Câu trả lời mất nhiều thời gian để đến, nhưng cuối cùng cô nhận được một bức thư hỏi rằng
liệu cô có thể đi phỏng vấn ở London vào tuần sau.
Chọn B
Question 10. A
Giải thích: prevent somebody/something from doing something: ngăn cản ai làm gì
She was determined that nothing would prevent her (10) from doing what she had set out to do.
Tạm dịch: Cô đã được xác định rằng không có gì có thể ngăn cản cô làm những gì cô đã đặt ra.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Cách đây vài năm, con gái tôi đang học tiếng Anh tại một trường đại học ở bờ biển phía nam. Một buổi
tối, cô ấy gọi điện cho tôi biết rằng những gì cô ấy thực sự muốn làm là đi vòng quanh thế giới, vì vậy cô
ấy đang tìm kiếm khả năng làm việc ở một quốc gia khác. Cô đã từng nhìn thấy một số quảng cáo trong
bài báo dành cho giáo viên dạy tiếng Anh ở nước ngoài, và cô quan tâm đến một công việc ở Italy, đất
nước mà cô rất mong được đến thăm.
106
Cô quyết định rằng đây sẽ là một cách tốt để đạt được khát vọng của cô, vì vậy cô đã viết thư để ứng
tuyển cho công việc. Câu trả lời mất nhiều thời gian để đến, nhưng cuối cùng cô nhận được một bức thư
hỏi rằng liệu cô có thể đi phỏng vấn ở London vào tuần sau. Cô rất vui mừng khi biết ngay lập tức liên lạc
với chủ nhà trường và đồng ý tham dự cuộc phỏng vấn. Cô đã được xác định rằng không có gì có thể
ngăn cản cô làm những gì cô đã đặt ra.
Exercise 3.
Question 11. B
Kiến thức: Cụm từ đi với “blame”
Giải thích: lay/put the blame for sth on sb/sth: đổ lỗi cho ai/cái gì về điều gì
Many scientists (11) put the blame for recent natural disasters on the increase in the world's temperatures
and are convinced that, more than ever before, the Earth is at risk from the forces of the wind, rain and
sun.
Tạm dịch: Nhiều nhà khoa học đổ lỗi thiên tai gần đây cho sự gia tăng nhiệt độ của thế giới và được
thuyết phục rằng, hơn bao giờ hết, trái đất có nguy cơ từ các lực lượng của gió, mưa và mặt trời.
Chọn B
Question 12. A
Giải thích:
A. severe (adj): khắc nghiệt B. strong (adj): khoẻ
C. heavy (adj): nặng D. strict (adj): nghiêm khắc
According to them, global warming is making extreme weather events, such as hurricanes and droughts,
even more (12) severe and causing sea levels all around the world to rise.
Tạm dịch: Theo họ, sự nóng lên toàn cầu đang tạo ra các sự kiện thời tiết cực đoan, chẳng hạn như bão
và hạn hán, thậm chí còn khắc nghiệt hơn và khiến mực nước biển trên toàn thế giới tăng lên.
Chọn A
Question 13. C
Giải thích:
A. give away: cho đi B. give up: từ bỏ
C. give off: toả ra D. give over: dành cho, cống hiến cho
Environmental groups are putting pressure on governments to take action to reduce the amount of carbon
dioxide which is given (13) off by factories and power plants, thus attacking the problem at its source.
Tạm dịch: Các nhóm môi trường đang gây áp lực lên chính phủ để hành động để giảm lượng khí carbon
dioxide được toả ra bởi các nhà máy và nhà máy điện, do đó tấn công vấn đề tại nguồn của nó.
Chọn C
Question 14. B
Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ có thể dùng “which” để thay thế cho mệnh đề đứng trước, trước
“which” có dấu phẩy.
They are in favour of more money being spent on research into solar, wind and wave energy devices, (29)
which could then replace existing power stations.
Tạm dịch: Họ đang ủng hộ nhiều tiền hơn được chi cho nghiên cứu về các thiết bị năng lượng mặt trời,
gió và sóng, để có thể thay thế các nhà máy điện hiện có.
Chọn B
107
Question 15. A
Giải thích:
A. however: tuy nhiên B. despite + noun/ V-ing: mặc dù
C. although + S +V: mặc dù D. because + S + V: bởi vì
Some scientists, (30) however believe that even if we stopped releasing carbon dioxide and other gases
into the atmosphere tomorrow, we would have to wait several hundred years to notice the results. Global
warming, it seems, is to stay.
Tạm dịch: Tuy nhiên, một số nhà khoa học tin rằng ngay cả khi chúng ta ngừng thải khí carbon dioxide
và các khí khác vào khí quyển vào ngày mai, chúng ta sẽ phải đợi vài trăm năm để nhận thấy kết quả. Sự
nóng lên toàn cầu, có vẻ như, là ở lại..
Chọn A
Dịch bài đọc:
Rất ít người bây giờ đặt câu hỏi về thực tế của sự nóng lên toàn cầu và ảnh hưởng của nó đối với khí hậu
của thế giới. Nhiều nhà khoa học đổ lỗi thiên tai gần đây cho sự gia tăng nhiệt độ của thế giới và được
thuyết phục rằng, hơn bao giờ hết, trái đất có nguy cơ từ các lực lượng của gió, mưa và mặt trời. Theo họ,
sự nóng lên toàn cầu đang tạo ra các sự kiện thời tiết cực đoan, chẳng hạn như bão và hạn hán, thậm chí
còn nghiêm trọng hơn và khiến mực nước biển trên toàn thế giới tăng lên. Các nhóm môi trường đang gây
áp lực lên chính phủ để hành động để giảm lượng khí carbon dioxide được đưa ra bởi các nhà máy và nhà
máy điện, do đó tấn công vấn đề tại nguồn của nó. Họ đang ủng hộ nhiều tiền hơn được chi cho nghiên
cứu về các thiết bị năng lượng mặt trời, gió và sóng, sau đó có thể thay thế các nhà máy điện hiện có. Tuy
nhiên, một số nhà khoa học tin rằng ngay cả khi chúng ta ngừng phát thải khí carbon dioxide và các khí
khác vào khí quyển vào ngày mai, chúng ta sẽ phải đợi vài trăm năm để nhận thấy kết quả. Sự ấm lên
toàn cầu, có vẻ như, là ở lại.
Exercise 4.
Question 16. A
Giải thích: Cụm từ: make it impossible to Vo ( làm cho không thể)
The development of open learning, (16) making it possible to study when it is convenient for the
students, has increased the opportunities available (17)______ many people.
Tạm dịch: Sự phát triển của việc học mở, làm cho nó có thể được học khi nào thuận tiện cho sinh viên,
làm gia tăng cơ hội có cho nhiều người.
Chọn A
Question 17. C
Giải thích:
available to someone: có sẵn, rộng mở cho ai đó
The development of open learning, making it possible to study when it is convenient for the students, has
increased the opportunities available (27) to many people.
Tạm dịch: Sự phát triển của việc học mở, làm cho nó có thể được học khi nào thuận tiện cho sinh viên,
làm gia tăng cơ hội có cho nhiều người.
Chọn C
Question 18. D
108
Giải thích:
correspondence courses: các khóa học tương ứng
This type of study was formerly restricted to book-based learning and (18) correspondence course but
now includes courses on TV.
Tạm dịch: Loại hình học tập này trước đây bị hạn chế với việc học dựa vào sách và các khóa học tương
ứng nhưng bây giờ khóa học bao gồm trên ti vi, CD-Rom hay Internet, và khóa học tự truy cập ở trung
tâm ngôn ngữ hoặc trung tâm máy tính.
Chọn D
Question 19. C
Giải thích:
whereas: trong khi that: rằng
when: khi otherwise: ngược lại
Americans believe that education is important at all stage of life and should not stop (29) when people get
their first job.
Tạm dịch: Người Mỹ tin rằng giáo dục là quan trọng ở tất cả các giai đoạn của cuộc đời và không nên
ngừng lại khi bạn có được công việc đầu tiên.
Chọn C
Question 20. B
Giải thích:
the remains (n): tàn tích the rest (n): (người/ vật) còn lại
the excess (n): sự vượt quá the left (n): (người vật) còn sót lại, bị bỏ lại
About half of them are trying to get qualifications and skills to help them with their jobs, the (20) rest are
taking recreational subjects for personal satisfaction.
Tạm dịch: Khoảng một nửa trong số họ cố gắng nhận lấy bằng cấp và kỹ năng giúp họ trong công việc
trong khi số còn lại tham gia môn học giải trí để thỏa mãn cá nhân.
Chọn B
Nhiều người trở lại trường đại học như một sinh viên trưởng thành và tham gia khóa đào tạo kỹ năng toàn
thời gian hoặc bán thời gian điều này giúp họ có một công việc. Sự phát triển của việc học mở, làm cho
nó có thể được học khi nào thuận tiện cho sinh viên, làm gia tăng cơ hội có cho nhiều người. Loại hình
học tập này trước đây bị hạn chế với việc học dựa vào sách và các khóa học tương ứng nhưng bây giờ
khóa học bao gồm trên ti vi, CD-Rom hay Internet, và khóa học tự truy cập ở trung tâm ngôn ngữ hoặc
trung tâm máy tính.
Người Mỹ tin rằng giáo dục là quan trọng ở tất cả các giai đoạn của cuộc đời và không nên ngừng lại khi
bạn có được công việc đầu tiên. Khoảng 40% người lớn tham gia một số lợi hình giáo dục chính quy.
Khoảng một nửa trong số họ cố gắng nhận lấy bằng cấp và kỹ năng giúp họ trong công việc trong khi số
còn lại tham gia môn học giải trí để thỏa mãn cá nhân. Trường học và cộng đồng đại học sắp xếp các lớp
học buổi tối, và danh sách khóa học được công bố bởi hội đồng quản trị giáo dục.
Exercise 5.
Question 21. B
Giải thích:
109
raise (v): nâng lên, đưa lên decline (v): suy giảm, sụt xuống
destroy (v): phá huỷ limit (v): hạn chế
Africas large mammals, giraffes have (21) declined in numbers and in range over the last century.
Tạm dịch: Giống như nhiều loài động vật có vú lớn của Africas, hươu cao cổ đã giảm dần về số lượng và
phạm vi vào thế kỷ trước.
Chọn B
Question 22. D
Giải thích:
sausage (n): xúc xích fresh (a): mới, tươi
luncheon (n): bữa ăn trưa nutritious (a): bổ, có chất bổ
In Africa, the giraffe is a traditional source of hide and hair and also of tough but (22) nutritious meat.
Tạm dịch: Ở châu Phi, hươu cao cổ là một nguồn lấy da và lông và có thịt dai nhưng bổ dưỡng.
Chọn D
Question 23. D
Giải thích:
Phía trước có “has not yet had” nên ở đây ta dùng “has” => A, B loại
Ta dùng “as” (như là, như) ở đây chứ không dùng like (giống như) => C loại
The hunting of giraffes has not yet had a catastrophic effect, (23) as it has on some of Africas big-game
animals, but it is a cause for concern.
Tạm dịch: Việc săn bắt hươu cao cổ vẫn chưa có một ảnh hưởng thê thảm, như nó có trên một số loài
động vật lớn của Africas, nhưng nó là một nguyên nhân gây lo ngại.
Chọn D
Question 24. C
Giải thích:
extend (v): kéo dài, mở rộng provide (v): cung cấp
reduce (v): giảm, hạ control (v): kiểm soát
The natural habitat of the giraffe is also being impacted more and more by human activities, (24)
reducing the animals range.
Tạm dịch: Môi trường sống tự nhiên của hươu cao cổ cũng đang bị ảnh hưởng ngày càng nhiều hơn bởi
các hoạt động của con người, làm giảm phạm vi sống của động vật.
Chọn C
Question 25. C
Kiến thức: Đại từ
Giải thích:
what: cái mà
that: điều mà ( thay thế cho danh từ số ít)
Từ “those” ở đây được thay thế cho “giraffes”
ones: thay thế cho danh từ số nhiều đã được nhắc đến trước đó trong câu.
The giraffe’s prospects for survival are good for (25) those living in national parks and game reserves, but
for animals living outside these areas the future is less secure.
110
Tạm dịch: Triển vọng sống sót của hươu cao cổ tốt cho những con sống trong công viên quốc gia và khu
cấm săn bắn, nhưng đối với động vật sống bên ngoài những khu vực này thì tương lai sẽ kém an toàn hơn.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Một hệ sinh thái là một cộng đồng của động vật, thực vật và vi khuẩn duy trì sự sống chính mình trong
cùng một khu vực hoặc môi trường bằng cách thực hiện các hoạt động sống, kiếm ăn, tái tạo và tương tác.
Giống như nhiều loài động vật có vú lớn của Africas, hươu cao cổ đã giảm dần về số lượng và phạm vi
vào thế kỷ trước. Tại một thời điểm, những bầy đàn có hơn 100 loài động vật thường gặp ở các vùng
hoang mạc trên khắp lục địa, tuy nhiên, hiện nay mật độ như thế này chỉ tồn tại ở Đông Phi, đặc biệt là
Vườn quốc gia Tanzania Serengeti.
Sự suy giảm của quần thể hươu cao cổ phần lớn là do săn bắn. Ở châu Phi, hươu cao cổ là một nguồn lấy
da và lông và có thịt dai nhưng bổ dưỡng. Việc săn bắt hươu cao cổ vẫn chưa có một ảnh hưởng thê thảm,
như nó có trên một số loài động vật lớn của Africas, nhưng nó là một nguyên nhân gây lo ngại. Môi
trường sống tự nhiên của hươu cao cổ cũng đang bị ảnh hưởng ngày càng nhiều hơn bởi các hoạt động
của con người, làm giảm phạm vi sống của động vật. Con hươu cao cổ hiện là một loài được bảo vệ trong
hầu hết phạm vi của nó và được xếp vào nhóm phụ thuộc vào bảo tồn bởi Liên minh Bảo tồn Thế giới.
Triển vọng sống sót của hươu cao cổ tốt cho những con sống trong công viên quốc gia và khu cấm săn
bắn, nhưng đối với động vật sống bên ngoài những khu vực này thì tương lai sẽ kém an toàn hơn.
Exercise 6.
Question 26. C
Giải thích:
A. responsibilities (n): trách nhiệm B. activities (n): hoạt động
C. opportunities (n): cơ hội D. possibilities (n): khả năng
The number of people unemployed is still relatively high, and the number of newcareer (26)
opportunities isn’t nearly enough to put people in jobs they areseeking.
Tạm dịch: Số người thất nghiệp vẫn còn tương đối cao, và số lượng cơ hội nghề nghiệp mới không đủ để
đưa người lao động tìm kiếm.
Chọn C
Question 27. A
Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ khi muốn thay thế cho danh từ chỉ người “workers” ta sử dụng “who”
As a job seeker, you’re competing with a high number of experienced workers (27) who have been out of
the workforce for a while and are also seekingwork
Tạm dịch: Là một người tìm việc, bạn đang cạnh tranh với một số lượng lớn lao động có kinh nghiệm đã
ra khỏi lực lượng lao động trong một thời gian và cũng đang tìm kiếm việc làm
Chọn A
Question 28. D
Giải thích:
A. Otherwise: mặt khác B. Moreover: hơn thế
C. Therefore: vậy nên D. However: tuy nhiên
(28) However, when you have a higher education, it generally equips you for better job security.
111
Tạm dịch: Tuy nhiên, khi bạn có bằng cấp cao hơn, nó thường trang bị cho bạn để đảm bảo việc làm tốt
hơn.
Chọn D
Question 29. D
Giải thích:
A. permitted (v): cho phép B. refused (v): từ chối
C. applied (v): áp dụng D. received (v): nhận
Generally speaking, employers tend to value those who have completed college than those who have only
completed high school and are more likely to replace that person who hasn’t (29) received a higher
education
Tạm dịch: Nói chung, các nhà tuyển dụng có khuynh hướng đánh giá cao những người đã tốt nghiệp đại
học so với những người vừa tốt nghiệp trung học và có nhiều khả năng thay thế người mà chưa được giáo
dục đại học
Chọn D
Question 30. C
Giải thích:
A. employment (n): việc làm B. employer (n): ông chủ
C. employee (n): nhân viên D. unemployed (adj): thất nghiệp
Sau “an” và tính từ “educated” ta cần một danh từ số ít.
Furthermore, some companies even go so far as to pay your tuition because they consider an educated
(30) employee to be valuable to their organization
Tạm dịch: Hơn nữa, một số công ty thậm chí còn đi xa như vậy để trả học phí của bạn bởi vì họ coi một
nhân viên có học thức là có giá trị cho tổ chức của họ
Chọn C
Dịch bài đọc:
Giáo dục đại học cũng là một lợi thế cạnh tranh trong thị trường lao động. Chúng ta đều biết rằng trong
thời kinh tế chúng ta đang sống ngày nay, việc tìm kiếm việc làm không được đảm bảo. Số người thất
nghiệp vẫn còn tương đối cao, và số lượng cơ hội nghề nghiệp mới không đủ để đưa người lao động tìm
kiếm.
Là một người tìm việc, bạn đang cạnh tranh với một số lượng lớn lao động có kinh nghiệm đã ra khỏi lực
lượng lao động một thời gian và cũng đang tìm kiếm việc làm. Tuy nhiên, khi bạn có bằng cấp cao hơn,
nó thường trang bị cho bạn để đảm bảo việc làm tốt hơn. Nói chung, các nhà tuyển dụng có khuynh
hướng đánh giá những người đã tốt nghiệp đại học so với những người chỉ tốt nghiệp trung học và có
nhiều khả năng sẽ thay thế người không có bằng cấp cao hơn. Hơn nữa, một số công ty thậm chí còn đi xa
như vậy để trả học phí của bạn bởi vì họ coi một nhân viên có học thức là có giá trị cho tổ chức của họ.
Giáo dục đại học là một khoản đầu tư không chỉ cung cấp cho bạn những phần thưởng đáng kể. Nó cũng
có lợi cho công ty tuyển dụng.
Exercise 7.
Question 31. D
Giải thích:
effect (on/upon somebody/something): ảnh hưởng đến ai/ cái gì
112
Back in the 1960s and 1970s, the world was becoming more aware of the destructive effects of industry
(31) on the environment and people were starting to think seriously about ways of protecting the
environment. Tạm dịch: Quay trở lại những năm 1960 và 1970, thế giới ngày càng nhận thức được tác
động tàn phá của ngành công nghiệp đối với môi trường và mọi người bắt đầu suy nghĩ nghiêm túc về các
cách bảo vệ môi trường.
Chọn D
Question 32. D
Giải thích:
A. worthless (adj): không có giá trị B. valueless (adj): không có giá trị
C. precious (adj): quý giá D. priceless (adj): vô giá
He felt that if people could be shown a better way of living then maybe they would be interested enough
to try to protect their (32) priceless environment.
Tạm dịch: Ông cảm thấy rằng nếu mọi người có thể được chỉ bảo một cách sống tốt hơn thì có thể họ sẽ
quan tâm đủ để cố gắng bảo vệ môi trường vô giá của họ.
Chọn D
Question 33. A
Giải thích:
that: là đại từ quan hệ chỉ cả người lẫn vật, có thể được dùng thay cho “who, whom, which” trong mệnh
đề quan hệ xác định.
Mr. Morgan-Grenville decided to set up a project (33) that would prove what was happening to our
surroundings and what could be done about it.
Tạm dịch: Ông Morgan-Grenville đã quyết định thành lập một dự án chứng minh điều gì đang xảy ra với
môi trường xung quanh của chúng ta và những gì chúng ta có thể làm được.
Chọn A
Question 34. D
Giải thích:
to do harm (to…): làm hại đến
The main aim of CAT is to search for an ecologically better way of living by using technology which (34)
does no harm to the environment.
Tạm dịch: Mục đích chính của CAT là tìm kiếm một lối sống sinh thái tốt hơn bằng cách sử dụng công
nghệ không gây tổn hại cho môi trường.
Chọn D
Question 35. C
Giải thích:
A. Therefore: Do đó B. However: Tuy nhiên
C. Moreover: Hơn thế nữa, ngoài ra D. Although: Mặc dù
(35) Moreover, CAT provides information and advice to people all over Britain and all over the world.
Tạm dịch: Hơn nữa, CAT cung cấp thông tin và lời khuyên cho mọi người trên khắp nước Anh và trên
toàn thế giới.
Chọn C
113
Dịch bài đọc:
Quay trở lại những năm 1960 và 1970, thế giới ngày càng nhận thức được tác động tàn phá của ngành
công nghiệp đối với môi trường và mọi người bắt đầu suy nghĩ nghiêm túc về các cách bảo vệ môi
trường. Có một người đàn ông đặc biệt bị ảnh hưởng bởi chủ đề này là Gerard Morgan-Grenville. Khi
Morgan-Grenville đi làm ăn kiếm sống như một người làm vườn, ông nhận thấy những dấu hiệu của sự
thiệt hại đã xảy ra ở vùng nông thôn xung quanh anh ta. Không lâu trước khi Morgan-Grenville quyết
định rằng ông phải làm gì đó trong tình huống này. Ông cảm thấy rằng nếu mọi người có thể được chỉ bảo
một cách sống tốt hơn thì có thể họ sẽ quan tâm đủ để cố gắng bảo vệ môi trường vô giá của họ.
Ông Morgan-Grenville đã quyết định thành lập một dự án chứng minh điều gì đang xảy ra với môi trường
xung quanh của chúng ta và những gì chúng ta có thể làm được. Vì vậy, năm 1975, Morgan-Grenville đã
tạo ra Trung tâm Công nghệ Thay thế (CAT) tại một ngôi làng ở xứ Wales.
Mục đích chính của CAT là tìm kiếm một lối sống sinh thái tốt hơn bằng cách sử dụng công nghệ không
gây tổn hại cho môi trường. Một trong những điều quan trọng nhất mà ban đầu CAT đã làm là khám phá
và thực hiện một loạt các kỹ thuật và để tìm ra cái nào có tác động phá hoại ít nhất trên thế giới xung
quanh chúng ta. Hơn nữa, CAT cung cấp thông tin và lời khuyên cho mọi người trên khắp nước Anh và
trên toàn thế giới. Nếu ngày càng có nhiều cá nhân được thông báo về mức độ thiệt hại mà lối sống hiện
đại của chúng ta đang gây ra cho hành tinh, có thể nhiều người trong số họ sẽ chuẩn bị để tìm kiếm các
giải pháp thiết thực cho các vấn đề môi trường.
Exercise 8.
Question 36. B
Giải thích:
Cần 1 tính từ đứng trước cụm danh từ “bow of the head” để bổ sung nghĩa cho cụm danh từ
light (n): ánh sáng slight (n): nhẹ
lightly (adv): nhẹ nhàng lighted (a): được thắp sang
Using both hands shows respect as does a (36) slight bow of the head.
Tạm dịch:Sử dụng cả hai tay cho thấy sự tôn trọng giống như một cái cúi đầu nhẹ.
Chọn B
Question 37. C
Giải thích:
continue (v): tiếp tục chase (v): theo đuổi
follow (v): theo dõi forward (v): chuyển
Vietnamese names begin with the family name and are (37) followed by a given name.
Tạm dịch: Các tên của người Việt Nam bắt đầu với tên họ và được theo sau bởi tên.
Chọn C
Question 38. B
Giải thích:
easy (a): dễ dàng basic (a): cơ bản
fundamental (a): cơ bản elementary (a): cơ bản
A/an (38) basic greeting combined with the given name and titleis “Xin chao” (Hello).
Tạm dịch: Một lời chào cơ bản được kết hợp với tên và bắt đầu bằng “xin chào”
114
Chọn B
Question 39. A
Giải thích:
Cần 1 danh từ đứng sau tính từ
sensation (n): cảm giác sensitivity (n): độ nhạy
sensibility (n): cảm giác sense of hospitality: lòng hiếu khách
Vietnamese have a strong (39) sense of hospitality and feel embarrassed if they cannot show their guests
full respect by preparing for their arrival.
Tạm dịch: Người Việt có lòng hiếu khách mạnh mẽ và cảm thấy xấu hổ nếu họ không thể thể hiện sự tôn
trọng với khách bằng cách chuẩn bị cho việc họ đến thăm.
Chọn A
Question 40. C
Giải thích:
inactive (a): bị động naccurate (a): không chính xác
inappropriate (a): không thích hợp inexact (a): không chính xác
Therefore, it is (40) inappropriate to visit someone without having been invited.
Tạm dịch: Chính vì thế, rất không phù hợp khi thăm ai đó khi mà không được mời.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Người Việt thường bắt tay khi chào hỏi và tạm biệt. Sử dụng cả hai tay cho thấy sự tôn trọng giống như
cái cúi đầu nhẹ. Ở nông thôn, những người lớn tuổi không giơ tay họ ra được chào đón với một cái cúi
đầu nhẹ. Phụ nữ thường cúi đầu hơn là bắt tay. Tên tiếng Việt bắt đầu bằng tên họ và được theo sau bởi
một cái tên nhất định. Mọi người gọi nhau theo tên của họ, nhưng thêm một tiêu đề cho thấy mối quan hệ
của họ với người khác. Những tiêu đề này có liên quan đến gia đình hơn là chức vụ. Ví dụ, trong số các
đồng nghiệp, người trẻ hơn trong hai người có thể kết hợp tên đã cho với tiêu đề -Anh‖ (người lớn hơn).
Một lời chào cơ bản kết hợp với tên và tựa đề là "Xin chao" (Xin chào). Sự phân loại giới tính và mức độ
quen thuộc cũng được kết hợp với lời chào. Trong các cuộc họp chính thức, danh thiếp đôi khi được trao
đổi khu gặp mặt.
NgườiViệt có lòng hiếu khách lớn và cảm thấy xấu hổ nếu họ không thể thể hiện sự tôn trọng với khách
bằng cách chuẩn bị cho sự viếng thăm của họ. Do đó, không thích hợp để đến thăm một người mà không
được mời. Quà tặng không bắt buộc, nhưng được đánh giá cao. Hoa, hương, hoặc chè có thể là những
món quà phù hợp cho chủ nhà. Các chủ nhà cũng đánh giá cao một món quà nhỏ cho con cái hoặc cha mẹ
già.
Exercise 9.
Question 41. B
Kiến thức: Mệnh đề qua hệ rút gọn
Giải thích:
consist of: bao gồm
Câu đầy đủ: While most American families are traditional, which consist of a father, mother and one or
more children, 22 percent of all American families in 1998 were headed by one parent, usually a woman.
Khi rút gọn mệnh đề quan hệ, ta bỏ “which”, động từ chuyển sang dạng Ving => consisting of
115
Tạm dịch: Trong khi hầu hết các gia đình ở Mỹ rất truyền thống, bao gồm một cha, mẹ và một hoặc nhiều
con, 22% các gia đình Mỹ năm 1998 được điều khiển bởi một phụ huynh, thường là một người phụ nữ
Chọn B
Question 42. B
Giải thích:
respond (v): phản hồi responsibilities (n): trách nhiệm (số nhiều)
responsible (adj): chịu trách nhiệm. responsibility (n): trách nhiệm (số ít)
Sau mạo từ “the” cần dùng danh từ.
These childish couples may believe that they would not make good parents; they may want freedom from
the (42) responsibilities of childbearing:
Tạm dịch: Những cặp đôi như trẻ con này có thẻ tin rằng họ không thể làm phụ huynh tốt, hoặc họ muốn
tự do khỏi những trách nhiệm chăm trẻ
Chọn B
Question 43. C
Giải thích:
be (not) able to: có (không) thể
perhaps they (43) are not physically able to have children
Tạm dịch: có lẽ họ không thể có con
Chọn C
Question 44. C
Giải thích: Khi dại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người chỉ người ở vị trí chủ ngữ, ta dùng “who is”
Other families in the United States have one adult (44) who is a stepparent.
Tạm dịch: Một vài gia đình khác ở Mỹ có một người lớn làm bố dượng/mẹ ghẻ
Chọn C
Question 45. B
Giải thích:
ideal (n): lí tưởng choices (n): những sự lựa chọn
feeling (n): cảm xúc chance (n): cơ hội
They respect each other’s (45) choices regarding family groups.
Tạm dịch: Họ tôn trọng sự lựa chọn của mỗi người đối với nhóm gia đình.
Chọn B
Dịch bài:
Ở Mỹ có rất nhiều kiểu gia đình. Trong khi hầu hết các gia đình ở Mỹ rất truyền thống, bao gồm một cha,
mẹ và một hoặc nhiều con, 22% các gia đình Mỹ năm 1998 được điều khiển bởi một phụ huynh, thường
là một người phụ nữ. Một vài gia đình ở Mỹ không có con. Những cặp đôi như trẻ con này có thẻ tin rằng
họ không thể làm phụ huynh tốt, hoặc họ muốn tự do khỏi những trách nhiệm chăm trẻ, hoặc có lẽ họ
không thể có con. Một vài gia đình khác ở Mỹ có một người lớn làm bố dượng/mẹ ghẻ. Mẹ ghẻ hay bố
dượng là người tham gia vào gia đình bằng cách cưới một người cha hay người mẹ. Người Mỹ chấp nhận
những kiểu gia đình này. Ở Mỹ mọi người có quyền riêng tư và người Mỹ thì không tin vào việc nói cho
116
những người Mỹ khác kiểu gia đình họ phải thuộc về. Họ tôn trọng sự lựa chọn của mỗi người đối với
nhóm gia đình. Gia đình rất quan trọng đối với người Mỹ.
Exercise 10.
Question 46. D
Kiến thức: Trạng từ
Giải thích:
lots: rất nhiều so,very, far: nhiều
Sự khác biệt ở đây chính là, ta dùng “far” để nhấn mạnh mức độ trong các câu so sánh hơn, ví dụ trong
câu này “far more”: nhiều hơn nhiều
Learning the language in the country in which it is spoken is, of course,a (46) far more effective and
faster process than studying in your own country.
Tạm dịch: Học ngôn ngữ ở đất nước mà nó được nói, tất nhiên, là một quá trình hiệu quả hơn và nhanh
hơn nhiều so với học tập ở nước bạn.
Chọn D
Question 47. A
Giải thích:
acquire (v): đạt được, thu được require (v): yêu cầu, đòi hỏi
enquire (v): hỏi thăm, hỏi han, thẩm tra inquire (v): hỏi, dò hỏi
It is also an opportunities to mix with local habitants and (47) acquire a greater and deeper (48)_______
of the people whose language you are studying.
Tạm dịch: Đây cũng là cơ hội để kết hợp với người dân địa phương và có được kiến thức sâu rộng hơn
về những người mà bạn đang theo ngôn ngữ của họ.
Chọn A
Question 48. A
Giải thích:
knowledge (n): kiến thức knowledgeable (a): am hiểu
knowledgeably (adv): một cách am hiểu know (v): biết, hiểu biết
Vị trí này ta cần một danh từ, vì phía trước có mạo từ “a”, các tính từ.
It is also an opportunities to mix with local habitants and acquire a greater and deeper (48) knowledge of
the people whose language you are studying.
Tạm dịch: Đây cũng là cơ hội để kết hợp với người dân địa phương và có được kiến thức sâu rộng hơn
về những người mà bạn đang theo ngôn ngữ của họ.
Chọn A
Question 49. D
Giải thích:
Ta có cụm: make the choice = choose (v): lựa chọn, đưa ra lựa chọn
You should look at all the possibilities and (49) make the best choice.
Tạm dịch: Bạn nên nhìn vào tất cả các khả năng và đưa ra sự lựa chọn tốt nhất.
Chọn D
Question 50. B
117
Giải thích:
exact (a): chính xác, đúng right (a): đúng, thích h
precise (a): đúng; chính xác, tỉ mỉ fit (a): khớp, hợp lý
In order to choose the (50) right course and location for you, we suggest you contact us to discuss your
particular requirements.
Tạm dịch: Để chọn đúng khóa học và địa điểm cho bạn, chúng tôi khuyên bạn nên liên hệ với chúng tôi
để thảo luận các yêu cầu cụ thể của bạn.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Công ty nghiên cứu ở nước ngoài ban đầu được thành lập năm 1991 cho những sinh viên muốn học tiếng
Pháp ở Pháp. Thành công của nó dẫn đến việc thành lập các trường khác trên khắp thế giới.
Học ngôn ngữ ở đất nước mà nó được nói, tất nhiên, là một quá trình hiệu quả hơn và nhanh hơn nhiều so
với học tập ở nước bạn. Đây cũng là cơ hội để kết hợp với người dân địa phương và có được kiến thức
sâu rộng hơn về những người mà bạn đang theo ngôn ngữ của họ. Điều này làm cho toàn bộ trải nghiệm
thú vị hơn nhiều.
Bạn có thể tham dự một khóa học tiếng Ý và một khóa học nấu ăn ở Ý hoặc kết hợp một khóa học tiếng
Bồ Đào Nha với một môn thể thao. Bạn nên nhìn vào tất cả các khả năng và đưa ra sự lựa chọn tốt nhất.
Để chọn đúng khóa học và địa điểm cho bạn, chúng tôi khuyên bạn nên liên hệ với chúng tôi để thảo luận
các yêu cầu cụ thể của bạn. Từ thông tin mà bạn cung cấp cho chúng tôi, chúng tôi có thể đưa ra một số
khuyến nghị.
118
Mục tiêu:
cách chính xác
BOOKS
Nearly all the discoveries that have been made through the ages can (1) ______ in books. The invention
of the book is one of humankind’s (2) ______ achievements, the importance of which can not be
evaluated. Books are very useful, providing us with both entertainment and information. The production
of books began in Ancient Egypt, though not in the form that is accessible to us today. The books read by
Romans, (3) ______ , have some similarities to the ones we read now. Until the middle of the 15th century,
in Europe, all books were written by hand. They (4) ______ often beautifully illustrated and always rare
and expensive. With printing came the possibility of cheap, large publication and distribution of book
making (5) ______ more widespread and reliable.
Question 1:A. found B. find C. founded D. be found
Question 2: A. greatest B. greatly C. great D. greater
Question 3: A. because B. so C. so that D. however
Question 4: A. are B. have C. were D. have been
Question 5: A. known B. know C. knowledge D. knowledgeable
Some people believe that soon schools will no longer be necessary. They say that (6) ______ the Internet
and other new technologies, (7)_______ no longer any need for school buildings, formal class, or
teachers. Perhaps this will be true one day, but this is hard to (8) _________ a world without schools. In
fact, we need to look at how we can use new technology to make schools better, not (9) _______them. We
should invent a new kind of school that is (10)________to libraries, museums, science centers,
laboratories, and even companies.
Question 6: A. thought B. despite C. because D. because of
Question 7: A. there is B. there are C. it is D. they are
Question 8: A. realize B. consider C. know D. imagine
Question 9: A. elimination B. eliminative C. to eliminate D. eliminator
Question 10: A. linked B. addressed C. contributed D. limited
Water is necessary for life. People can live only a few days (11)_____ it. Yet nearly 25 million people die
each year because of it. Both industrial nations and less-developed countries are worried about the
(12)______ and quantity of water in the world.
119
Even though people, animals, agriculture, and industry use a lot of water, there is more than enough on
the Earth. Water covers about three-fourths of the Earth's surface. However, 97.4 percent of it is salt
water. Three-fourths of the Earth's fresh water is frozen in glaciers and in the great polar ice caps. Most of
the water we use (13)_____ from rivers, lakes, and the atmosphere. Less than one percent of the Earth's
water is usable, and we use it over and over again.
One of the (14)______ about water is distribution. Water is not always distributed where the large
(15)______ centers are. Some regions get enough rain, but it is all in one or two short rainy seasons.
Question 11: A. in B. without C. for D. with
Question 12: A. quality B. condition C. situation D. characteristics
Question 13: A. gets B. arrives C. goes D. comes
Question 14: A. facts B. things C. problems D. cases
Question 15: A. population B. men C. women D. people
If women choose to pursue a career once they have children, they often miss out on a close
relationship with children. Helen Jamieson is a mother of three who has given up work to look after her
children (16)_____. She strongly believes that women are pressurized to do too much, (17)_____
themselves to the absolute limit. In her own case, after six years of paid employment, Helen finally
decided to call it a day. She says she initially found it hard to be at home, though she never misses the job
itself. She admits that if she had had a brilliant career to begin (18) _____, she might feel differently now.
Financially, she is no worse off (19)_____ before, as the cost of childcare and commuting exceeded her
actual income. (20) _____ the government starts to give other tax incentives to working parents, she says
she will not return to the workplace until her children are grown up.
Question 16: A. with a full-time B. for full-time C. in full time D. full-time
Question 17: A. and driving B. and taking C. driving D. taking
Question 18: A. with B. as C. to D. at
Question 19: A. then B. as C. than D. so
Question 20: A. Unless B. If C. Provided D. Even if
Many American customs will surprise you; the same thing happens to us when we (21)_______ another
country. People from various cultures handle many small daily things differently. What a dull world it
(22)_______ be if this were not true! Some differences are minor, and people soon become accustomed to
them. At (23)_______ , for example, some foreign women may be startled at the idea of (24)_______
their hair cut or styled by men. Visitors maybe amazed to see men wearing wigs. People may find the
transitory quality of much American life odd, for example, one (25)_______ rent art by the week or the
entire furnishings of an apartment, from sofa and bed to the last spoon, on less than eight hours’ notice.
“Package”
Question 21: A. arrive B. come C. travel D. visit
Question 22: A. would B. may C. can D. will
Question 23: A. first B. all C. last D. least
Question 24: A. showing B. giving C. taking D. having
Question 25: A. must B. shall C. should D. can
120
According to sociologists, there are several different ways in which a person may be recognized as
the leader of a social group in the United States. In the family, traditional cultural patterns confer
leadership on one or both of the parents. In other cases, such as friendship groups, one or more persons
may gradually (26) ______ as leaders, although there is no formal process of selection. In larger groups,
leaders are usually chosen formally through election or recruitment.
(27) ______ of the common belief that leaders are people with unusual personal ability, decades of
research have failed to produce consistent evidence that there is any category of “natural leaders”. It
seems that there is no set of personal qualities that all leaders have (28) ______ common; rather, virtually
any person may be recognized as a leader if the person has qualities that meet the needs of that particular
group.
Furthermore, although it is commonly supposed that social groups have a single leader, research
suggests that there are (29) ______ two different leadership roles that are held by different individuals.
Instrumental leadership emphasizes the completion of tasks by a social group. Group members look to
instrumental leaders to “get things done”. Expressive leadership, on the other hand, is leadership (30)
emphasizes the collective well-being of a social group’s members.
Question 26: A. happen B. show C. emerge D. occur
Question 27: A. Whereas B. Although C. In spite D. Despite
Question 28: A. on B. in C. by D. at
Question 29: A. typically B. typified C. types D. typical
Question 30: A. which B. who C. what D. those
In Germany, it's important to be serious in a work situation. They don't mix work and play so you
shouldn't make jokes (31)_____ you do in the UK and USA when you first meet people. They work in
a very organized way and prefer to do one thing at a time. They don't like·interruptions or (32)_______
changes of schedule. Punctuality is very important so you should arrive on time for appointments.At
meeting, it's important to follow the agenda and not interrupt (33)_______ speaker. If you give a
presentation, you should focus (34)_______ facts and technical information and the quality of your
company's products. You should also prepare well, as they may ask a lot of questions. Colleagues
normally use the family names, and title - for example 'Doctor' or 'Professor', so you shouldn't use first
names (35) _______ a person asks you to.
Question 31: A. while B. as if C. such as D. as
Question 32: A. sudden B. suddenly C. abruptly D. promptly
Question 33: A. other B. others C. another D. the other
Question 34: A. on B. to C. at D. in
Question 35: A. if only B. as C. unless D. since
Many people enjoy lying in bed in the morning, but can you imagine having to spend 90 days in
bed? Could you stand the boredom and the frustration of not being (36) to get up? That was the task that
faced 14 volunteers when they started out on a bed-rest experiment being conducted (37) the European
Space Agency.
121
The study had a serious purpose: to investigate the changes that take place in the human body
during long-duration spaceflight. Lying in a horizontal position was the best way of (38) weightlessness.
The aim was to discover what effect period of weightlessness will have on the health of astronauts
spending several months on the International Space Station. The volunteers ate their meals, took
showers and underwent medical tests without ever sitting up.
That's even tougher than it sounds, especially when you (39) that no visitors were permitted.
However, each volunteer did have a mobile phone, as well as access to the latest films, computer games
and music. Surprisingly, Everyone was in a good (40) at the end of the 90 days. I would do it again,’ said
one of the volunteers. It was disorientating, but we knew we were ‘contributing to medical research and
space exploration.’
Question 36: A. enabled B. allowed C. granted D. approved
Question 37: A. by B. on C. for D. about
Question 38: A. simulated B. simulate C. to simulate D. simulating*
Question 39: A. reckon B. realise C. regard D. remark
Question 40: A. attitude B. spirit C. feeling D. mood
In summary, for most visitors, the Japanese are complex and difficult to understand. The graceful
act of bowing is the traditional greeting. However, they have also adopted the western custom of shaking
hands, but with a light grip. Meanwhile, to (41)_____ respect for their customs, it would flatter them to
offer a slight bow when being introducded. It is a good idea to avoid hugging and kissing when greeting.
It is considered rude to. stare. Prolonged direct eye contact is considered to be (42) or even intimidating.
It is rude to stand (43) ______ your hand or hands in your pockets, especially when greeting someone
(44)_____ when addressing a group of people. The seemingly simple act of exchanging business cards
ismore complex in Japan because the business card represents not only one's identity but also his status in
life. Yours should be printed in your own language and in Japanese. The Japanese are not a touch-oriented
society; so avoid open displays of affection, touching or any prolonged form of body contact. Queues are
generally respected; especially in crowded train and subway stations (45)_____ the huge volume of
people causes touching and pushing.
Question 41: A. show B. draw C. pay D. point
Question 42: A. impolitely B. impoliteness C. politely D. impolite
Question 43: A. about B. with C. for D. upon
Question 44: A. or B. either C. but D. nor
Question 45: A. where B. which C. when D. that
Children (46) ______ this and other Finland public schools are given not only basic subject instruction in
maths, language and science, but learning-through-play-based preschools and kindergartens, training in
second languages, arts, crafts, music, physical education, ethics, and, amazingly, as many as for outdoor
free-play breaks per day, each (47) ______ 15 minutes between classes, no matter how cold or wet the
weather is. Educators and parents here believe that these breaks are a powerful engine of learning that
improves almost all the “metrics” that (48) _____ most for children in school – executive function,
concentration and cognitive focus, behavior, well-being, attendance, physical health, and yes, test scores,
too.
122
The homework load for children in Finland varies by teacher, but is lighter overall than most other
developed countries. This insight is supported by research, (49) _______ has found little academic benefit
in childhood for any (50) ______ than brief sessions of homework until around high school.
Question 46: A. for B. at C. independent D. in
Question 47: A. spending B. taking C. lasting D. continuing
Question 48: A. mean B. relate C. matter D. happen
Question 49: A. what B. who C. that D. which
Question 50: A. more B. sooner C. other D. rather
---------------------^^ TO BE CONTINUED ^^---------------------
123
Question 1 D Question 11 B Question 21 D Question 31 D Question 41 A

Question 2 A Question 12 A Question 22 A Question 32 A Question 42 D
Question 3 D Question 13 D Question 23 A Question 33 D Question 43 B
Question 4 C Question 14 C Question 24 D Question 34 A Question 44 A
Question 5 C Question 15 A Question 25 D Question 35 C Question 45 A
Question 6 D Question 16 D Question 26 C Question 36 A Question 46 B
Question 7 A Question 17 C Question 27 C Question 37 A Question 47 C
Question 8 D Question 18 A Question 28 B Question 38 D Question 48 C
Question 9 C Question 19 C Question 29 A Question 39 B Question 49 D
Question 10 A Question 20 A Question 30 A Question 40 D Question 50 A
Exercise 1.
Question 1. D
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích: can be P2: có thể được làm gì
Nearly all the discoveries that have been made through the agescan (1) be found in books.
Tạm dịch: Gần như tất cả các khám phá đã được thực hiện qua các năm có thể được tìm thấy thông qua
các cuốn sách.
Chọn D
Question 2. A
Kiến thức: So sánh nhất
Giải thích: One of + so sánh nhất (greatest) + danh từ số nhiều
The invention of the book is one of humankind's (2) greatest achievements, the importance of which can
not be evaluated.
Tạm dịch: Phát minh ra sách là một trong những thành tựu vĩ đại nhất của loài người, tầm quan trọng của
nó không thể ước tính được.
Chọn A
Question 3. D
Kiến thức: Liên từ (từ nối)
Giải thích:
Because: bởi vì
So/ so that: vậy nên
However: tuy nhiên
Ngoài ra, trong 4 từ chỉ có từ “however” có thể đứng ở giữa câu được ngăn cách bởi 2 dấu phẩy The
books read by Romans, (3) however, have some similarities to the ones we read now.
Tạm dịch: Tuy nhiên, những cuốn sách được đọc bởi người La Mã có một số điểm tương đồng với
những cuốn sách chúng ta đọc ngày nay
Chọn D
Question 4. C
Kiến thức: Câu bị động thì quá khứ đơn
Giải thích:
124
Vì ngữ cảnh bài đọc đang ở thì quá khứ nên dùng công thức bị động thì quá khứ đơn: was/ were + P2
They (4) were often beautifully illustrated and always rare and expensive.
Tạm dịch: Chúng thường được minh họa rất đẹp và luôn luôn hiếm và đắt tiền
Question 5. C
Giải thích:
Sau động từ “make” cần danh từ
make something/ someone + adj: làm cho ai/ cái gì trở nên như thế nào known (P2 của “know”)
know (v): biết
knowledge (n) sự hiểu biết, kiến thức
knowledgeable (adj): am hiểu
With printing came the possibility of cheap, large publication and distribution of book making (5)
knowledge more widespread and reliable.
Tạm dịch: Với in ấn đem lại khả năng giá rẻ, quy mô xuất bản và phân phối lớn của sách, làm cho kiến
thức phổ biến rộng rãi và dễ
Chọn C
Dịch bài đọc:
Gần như tất cả những khám phá đã được thực hiện thông qua các năm có thể được tìm thấy trong những
cuốn sách. Phát minh của cuốn sách là một trong những phát minh lớn nhất của loài người, tầm quan
trọng trong đó không thể được ước tính được. Sách rất là bổ ích, cung cấp cho chúng ta cả vui chơi giải trí
lẫn thông tin. Sự sản xuất sách bắt đầu ở Ai Cập cổ đại, mặc dù không phải trong một hình thức được
chấp nhận cho chúng ta vào ngày nay. Những cuốn sách đọc bởi những người La Mã, tuy nhiên, có một
số điểm tương đồng với những cuốn sách chúng ta đọc bây giờ. Cho đến giữa thế kỷ 15, ở châu Âu, tất cả
các cuốn sách được viết bằng tay. Chúng thường được minh họa rất đẹp và luôn luôn hiếm và đắt tiền.
Với in ấn đem lại khả năng giá rẻ, quy mô xuất bản và phân phối lớn của sách, làm cho kiến thức phổ
biến rộng rãi và dễ tiếp cận hơn.
Exercise 2.
Question 6. D
Giải thích:
A. thought + clause: mặc dù B. despite + N: mặc dù
C. because + clause: bởi vì D. because of + N: bởi vì
Sau từ cần điền “the Internet and other new technologies” là cụm danh từ -> because of Some people
believe that soon schools will no longer be necessary. They say that (6) because of the Internet and other
new technologies, (7) _______ no longer any need for school buildings, formal class, or teachers.
Tạm dịch: Một số người tin rằng rất gần thôi trường học sẽ không còn cần thiết. Họ nói rằng vì Internet
và các công nghệ mới khác, không còn cần đến các tòa nhà trường học, lớp học chính thức, hoặc giáo
viên nữa.
Chọn D
Question 7. A
Kiến thức: Cấu trúc “there + be”
Giải thích:
A. there is+ N(ít): có một B. there are +Ns: có nhiều
C. it is +n(ít): nó là D. they are +Ns: chúng là
125
no longer= also not any longer = in the past but not now: có ở quá khứ nhưng bây giờ không còn nữa
“any need”: không có nhu cầu => danh từ số ít => There is.
(7) there is no longer any need for school buildings, formal class, or teachers.
Tạm dịch: không còn cần đến các tòa nhà trường học, lớp học chính thức, hoặc giáo viên nữa
Chọn A
Question 8. D
Giải thích:
A. realize (v): nhận ra B. consider (v): xem xét
C. know (v): biết D. imagine (v): hình dung
Perhaps this will be true one day, but this is hard to (8) imagine a world without schools
Tạm dịch: Có lẽ điều này sẽ đúng trong một ngày nào đó, nhưng thật khó tưởng tượng một thế giới
không có trường học
Chọn D
Question 9. C
Giải thích:
A. elimination (n): sự khử, sự loại trừ B. eliminative (v): loại bỏ
C. to eliminate (v): loại bỏ D. eliminator (n): thiết bị thải
Vế trước từ cần điền có dạng “to make schools better”, sau từ “not” từ cần điền có dạng tương tự -> to V.
In fact, we need to look at how we can use new technology to make schools better, not (9) to eliminate
them.
Tạm dịch: Trên thực tế, chúng ta cần phải xem xét làm thế nào chúng ta có thể sử dụng công nghệ mới
để làm cho trường học tốt hơn chứ không phải để loại bỏ chúng.
Chọn C
Question 10. A
Giải thích:
A. linked (v): liên kết B. addressed (v): nói với
C. contributed (v): đóng góp D. limited (v): có hạn
We should invent a new kind of school that is (10) linked to libraries, museums, science centers,
laboratories, and even companies.
Tạm dịch: Chúng ta nên phát minh ra một loại trường học mới được kết nối đến thư viện, viện bảo tàng,
trung tâm khoa học, phòng thí nghiệm, và thậm chí cả các công ty.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Một số người tin rằng rất gần thôi trường học sẽ không còn cần thiết. Họ nói rằng vì Internet và các công
nghệ mới khác, không còn cần đến các tòa nhà trường học, lớp học chính thức, hoặc giáo viên nữa. Có lẽ
điều này sẽ đúng trong một ngày nào đó, nhưng thật khó tưởng tượng một thế giới không có trường học.
Trên thực tế, chúng ta cần phải xem xét làm thế nào chúng ta có thể sử dụng công nghệ mới để làm cho
trường học tốt hơn chứ không phải để loại bỏ chúng. Chúng ta nên phát minh ra một loại trường học mới
được kết nối đến thư viện, viện bảo tàng, trung tâm khoa học, phòng thí nghiệm, và thậm chí cả các công
ty.
126
Exercise 3.
Question 11. B
Giải thích:
A. in: trong, tại, ở B. without: không có, khỏi
C. for: cho, bởi vì D. with: cùng với
Water is necessary for life. People can live only a few days (11) without it. Yet nearly 25 million people
die each year because of it.
Tạm dịch: Nước rất cần thiết cho cuộc sống. Mọi người chỉ có thể sống được vài ngày nếu không có nó.
Tuy nhiên, gần 25 triệu người chết vì thiếu nước mỗi năm.
Chọn B
Question 12. A
Giải thích:
A. quality (n): chất lượng B. condition (n): điều kiện, quy định
C. situation (n): hoàn cảnh, vị thế D. characteristics (n): đặc điểm
Hai từ “quanlity” và “quantity” thường đi cùng nhau vì đây là 2 tiêu chí phổ biến đánh giá một vật thể,
sản phẩm nào đó.
Both industrial nations and less-developed countries are worried about the (12) quality and quantity of
water in the world.
Tạm dịch: Cả các nước công nghiệp và các nước kém phát triển đều lo lắng về chất lượng và số lượng
nước trên thế giới.
Chọn A
Question 13. D
Giải thích:
A. gets (v): có được, lấy được B. arrives (v): đi đến
C. goes (v): đi đến, trôi qua D. comes (v): đi tới
come from = to be caused by something: đến từ, tạo thành từ ...
Most of the water we use (13) comes from rivers, lakes, and the atmosphere. Less than one percent of the
Earth's water is usable, and we use it over and over again.
Tạm dịch: Hầu hết nước mà chúng ta sử dụng đều có nguồn gốc từ sông, hồ và bầu khí quyển. Ít hơn một
phần trăm nước của Trái Đất có thể sử dụng được, và chúng ta dùng đi dùng lại nó.
Chọn D
Question 14. C
Giải thích:
A. facts: thực tế, sự thật B. things: vật, cái, thứ
C. problems: vấn đề D. cases: hoàn cảnh
One of the (14) problems about water is distribution.
Tạm dịch: Một trong những vấn đề về nước là sự phân bố
Chọn C
Question 15. A
127
Giải thích:
A. population (n): dân số, dân cư B. men (n): những người đàn ông
C. women (n): những người phụ nữ D. people (n): con người
Water is not always distributed where the large (15) population centers are.
Tạm dịch: Nước không phải lúc nào cũng được phân phối đến nơi có các trung tâm dân cư lớn.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Nước rất cần thiết cho cuộc sống. Mọi người chỉ có thể sống được vài ngày nếu không có nó. Tuy nhiên,
gần 25 triệu người chết vì thiếu nước mỗi năm. Cả các nước công nghiệp và các nước kém phát triển đều
lo lắng về chất lượng và số lượng nước trên thế giới.
Mặc dù con người, động vật, nông nghiệp và công nghiệp sử dụng nhiều nước, nhưng có nhiều nước trên
trái đất. Nước bao phủ khoảng ba phần tư bề mặt trái đất. Tuy nhiên, 97,4 phần trăm của nó là nước muối.
3/4 lượng nước ngọt của trái đất bị đông lạnh trong sông băng và trong những tảng băng cực lớn. Hầu hết
nước mà chúng ta sử dụng đều có nguồn gốc từ sông, hồ và bầu khí quyển. Ít hơn một phần trăm nước
của Trái Đất có thể sử dụng được, và chúng ta dùng đi dùng lại nó.
Một trong những vấn đề về nước là sự phân bố. Nước không phải lúc nào cũng được phân phối đến nơi có
các trung tâm dân cư lớn. Một số khu vực có đủ mưa, nhưng nó là tất cả số nước trong một hoặc hai mùa
mưa ngắn.
Exercise 4.
Question 16. D
Giải thích: full-time (adj, adv): toàn thời gian
Helen Jamieson is a mother of three who has given up work to look after her children (16) full-time.
Tạm dịch: Helen Jamieson, mẹ của ba người con đã từ bỏ công việc chăm sóc con cái của mình toàn thời
gian.
Chọn D
Question 17. C
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ rút gọn
Giải thích:
Dạng đầy đủ của câu phải là: She strongly believes that women are pressurized to do too much, which
drives themselves to the absolute limit.
Dạng rút gọn: She strongly believes that women are pressurized to do too much, (17) driving themselves
to the absolute limit.
Tạm dịch: Cô tin tưởng chắc chắn rằng phụ nữ đang bị gây áp lực để làm quá nhiều, tiến dần đến mức
tuyệt đối.
Chọn C
Question 18. A
Giải thích: to begin with = at first: đầu tiên
128
She admits that if she had had a brilliant career to begin (18) with, she might feel differently now.
Tạm dịch: Cô thừa nhận rằng nếu ban đầu cô ấy đã có một sự nghiệp tuyệt vời, cô ấy có thể cảm thấy
khác bây giờ.
Chọn A
Question 19. C
Kiến thức: So sánh hơn
Giải thích: (short) adj-er + than / more + (long) adj + than
Financially, she is no worse off (19) than before, as the cost of childcare and commuting exceeded her
actual income.
Tạm dịch: Về mặt tài chính, cô ấy không tệ hơn trước, vì chi phí chăm sóc trẻ em và đi lại vượt quá thu
nhập thực tế của cô.
Chọn C
Question 20. A
Giải thích:
Unless: trừ khi
If = Provided: nếu
Even if: thậm chí nếu
(20) Unless the government starts to give other tax incentives to working parents, she says she will not
return to the workplace until her children are grown up.
Tạm dịch: Trừ khi, chính phủ bắt đầu đưa ra các ưu đãi thuế khác cho bố mẹ làm việc, cô nói cô sẽ
không trở lại nơi làm việc cho đến khi nào con cái lớn lên.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Nếu phụ nữ chọn theo đuổi nghề nghiệp khi có con, họ thường bỏ lỡ mất mối quan hệ thân thiết với con
mình. Helen Jamieson, mẹ của ba người con đã từ bỏ công việc chăm sóc con cái của mình toàn thời gian.
Cô tin tưởng chắc chắn rằng phụ nữ đang bị gây áp lực để làm quá nhiều, tiến dần đến mức tuyệt đối.
Trong trường hợp của cô, sau sáu năm làm việc được trả lương, Helen cuối cùng quyết định dừng lại. Cô
nói rằng ban đầu cô cảm thấy khó khi ở nhà, mặc dù cô chưa bao giờ nhớ đến công việc. Cô thừa nhận
rằng nế u ban đầu cô ấy đã có một sự nghiệp tuyệt vời, cô ấy có thể cảm thấy khác bây giờ. Về mặt tài
chính, cô ấy không tệ hơn trước, vì chi phí chăm sóc trẻ em và đi lại vượt quá thu nhập thực tế của cô.
Trừ khi, chính phủ bắt đầu đưa ra các ưu đãi thuế khác cho bố mẹ làm việc, cô nói cô sẽ không trở lại nơi
làm việc cho đến khi nào con cái lớn lên.
Exercise 5.
Question 21. D
Giải thích:
arrive + in/at : đến đâu đó come + to: đến đâu
travel + to: du lịch, đi đến đâu visit + địa điểm: đến, thăm quan nơi nào đó
Many American customs will surprise you; the same thing happens to us when we (21) visit another
country.
Tạm dịch: Nhiều phong tục Mỹ sẽ làm bạn ngạc nhiên; điều tương tự xảy ra với chúng ta khi chúng ta
thăm một quốc gia khác.
129
Chọn D
Question 22. A
Kiến thức: Câu điều kiện loại 2
Giải thích:
Câu điều kiện loại 2, diễn tả một hành động không có thật ở hiện tại:
If + mệnh đề quá khứ đơn, S + would/could/… + V +…
What a dull world it (22) would be if this were not true!
Tạm dịch: Thật là một thế giới tẻ nhạt nếu nó không đúng!
Chọn A
Question 23. A
Giải thích:
At first: đầu tiên At all: tất cả
At last: cuối cùng At least: ít nhất
At (23) first, for example,
some foreign women may be startled at the idea of (24)_______ their hair cut or
styled by men.
Tạm dịch: Ví dụ, đầu tiên, một số phụ nữ nước ngoài có thể giật mình vì ý tưởng được cắt tóc hoặc tạo
kiểu tóc bởi nam giới.
Chọn A
Question 24. D
Kiến thức: Cấu trúc bị động đặc biệt
Giải thích: Cấu trúc: have sth done (by sb): có cái gì được làm (bởi ai đó)
At (23) first, for example, some foreign women may be startled at the idea of (24) having their hair cut or
styled by men.
Tạm dịch: Ví dụ, đầu tiên, một số phụ nữ nước ngoài có thể giật mình vì ý tưởng được cắt tóc hoặc tạo
kiểu tóc bởi nam giới.
Chọn D
Question 25. D
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
must: phải, buộc phải shall: sẽ (chỉ dùng với ngôi I, we)
should: nên can: có thể
People may find the transitory quality of much American life odd, for example, one (25) can rent art by
theweek or the entire furnishings of an apartment, from sofa and bed to the last spoon, on less than eight
hour’s notice.
Tạm dịch: Mọi người có thể thấy chất lượng chuyển tiếp của cuộc sống Mỹ rất kỳ quặc, ví dụ, người ta
có thể thuê tranh theo tuần hoặc toàn bộ nội thất của một căn hộ, từ ghế sofa và giường cho đến chiếc
muỗng, trong thời gian ít hơn tám tiếng đồng hồ.
Chọn D
Dịch bài đọc:
130
Nhiều phong tục Mỹ sẽ làm bạn ngạc nhiên; điều tương tự xảy ra với chúng ta khi chúng ta thăm một
quốc gia khác. Người dân từ nhiều nền văn hoá khác nhau xử lý những điều nhỏ hàng ngày khác nhau.
Thật là một thế giới tẻ nhạt nếu nó không đúng! Một số khác biệt là rất nhỏ, và mọi người sớm trở nên
quen với chúng. Ví dụ, đầu tiên, một số phụ nữ nước ngoài có thể giật mình vì ý tưởng được cắt tóc hoặc
tạo kiểu tóc bởi nam giới. Du khách có thể ngạc nhiên khi thấy đàn ông đeo tóc giả. Mọi người có thể
thấy chất lượng chuyển tiếp của cuộc sống Mỹ rất kỳ quặc, ví dụ, người ta có thể thuê tranh theo tuần
hoặc toàn bộ nội thất của một căn hộ, từ ghế sofa và giường cho đến chiếc muỗng, trong thời gian ít hơn
tám tiếng đồng hồ. Cuộc sống "trọn gói" là một phần của người Mỹ ngày nay.
Exercise 6.
Question 26. C
Giải thích:
happen (v): xảy ra show (v): thể hiện, hiển thị
emerge (v): nổi lên, nảy ra occur (v): xảy ra
In other cases, such as friendship groups, one or more persons may gradually (26) emerge as leaders,
although there is no formal process of selection.
Tạm dịch: Trong các trường hợp khác, chẳng hạn như các nhóm bạn một hoặc nhiều người có thể dần
dần nổi lên làm lãnh đạo, mặc dù không có quá trình chính thức nào được lựa chọn.
Chọn C
Question 27. C
Giải thích:
Whereas + mệnh đề: trong khi Although + mệnh đề: tuy, dù
In spite of + danh từ/cụm danh từ: tuy, dù Despite + danh từ/cụm danh từ: tuy, dù
(27) In spite of the common belief that leaders are people with unusual personal ability, decades of
research have failed to produce consistent evidence that there is any category of “natural leaders”.
Tạm dịch: Mặc dù người ta thường tin rằng các nhà lãnh đạo là những người có khả năng cá nhân bất
thường, nhưng hàng thập kỷ nghiên cứu đã thất bại trong việc đưa ra bằng chứng nhất quán rằng có bất kỳ
loại "nhà lãnh đạo tự nhiên" nào.
Chọn C
Question 28. B
Giải thích: have sth in common: có cái gì đó chung
It seems that there is no set of personal qualities that all leaders have (28) in common; rather, virtually
any person may be recognized as a leader if the person has qualities that meet the needs of that particular
group.
Tạm dịch: Có vẻ như không có nhiều phẩm chất cá nhân mà tất cả các nhà lãnh đạo có điểm chung; đúng
hơn, hầu như bất kỳ người nào cũng có thể được công nhận là người lãnh đạo nếu người đó có phẩm chất
đáp ứng được nhu cầu của nhóm cụ thể đó.
Chọn B
Question 29. A
Giải thích:
Ở đây ta cần một trạng từ, vì phía sau có một tính từ, ta cần trạng từ để bổ sung ý nghĩa cho tính từ đó
131
typically (adv): điển hình, đặc trưng typified (quá khứ của typify): điển hình hoá
types (n): loại, kiểu typical (a): điển hình, đặc trưng
Furthermore, although it is commonly supposed that social groups have a single leader, research
suggests that there are (29) typically two different leadership roles that are held by different individuals.
Tạm dịch: Hơn nữa, mặc dù các nhóm xã hội thường có một nhà lãnh đạo duy nhất, nghiên cứu cho thấy
có hai vai trò lãnh đạo khác nhau được tổ chức bởi các cá nhân khác nhau.
Chọn A
Question 30. A
Giải thích: Ở đây ta dùng đại từ quan hệ “which” để thay thế cho danh từ “leadership” ở phía trước.
Expressive leadership, on the other hand, is leadership (30) which emphasizes the collective well-being
of a social group’s members.
Tạm dịch: Mặt khác, lãnh đạo biểu hiện là lãnh đạo nhấn mạnh vào phúc lợi tập thể của các thành viên
trong nhóm xã hội.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Theo các nhà xã hội học, có một số cách khác nhau trong đó một người có thể được công nhận là người
lãnh đạo của một nhóm xã hội ở Hoa Kỳ. Trong gia đình, các mô hình văn hoá truyền thống trao lãnh đạo
cho một hoặc cả hai cha mẹ. Trong các trường hợp khác, chẳng hạn như các nhóm bạn một hoặc nhiều
người có thể dần dần nổi lên làm lãnh đạo, mặc dù không có quá trình chính thức nào được lựa chọn.
Trong các nhóm lớn hơn, các nhà lãnh đạo thường được chọn chính thức thông qua bầu cử hoặc tuyển
dụng.
Mặc dù người ta thường tin rằng các nhà lãnh đạo là những người có khả năng cá nhân bất thường, nhưng
hàng thập kỷ nghiên cứu đã thất bại trong việc đưa ra bằng chứng nhất quán rằng có bất kỳ loại "nhà lãnh
đạo tự nhiên" nào. Có vẻ như không có nhiều phẩm chất cá nhân mà tất cả các nhà lãnh đạo có điểm
chung; đúng hơn, hầu như bất kỳ người nào cũng có thể được công nhận là người lãnh đạo nếu người đó
có phẩm chất đáp ứng được nhu cầu của nhóm cụ thể đó.
Hơn nữa, mặc dù các nhóm xã hội thường có một nhà lãnh đạo duy nhất, nghiên cứu cho thấy có hai vai
trò lãnh đạo khác nhau được tổ chức bởi các cá nhân khác nhau. Sự lãnh đạo bằng công cụ nhấn mạnh
việc hoàn thành nhiệm vụ của một nhóm xã hội. Các thành viên trong nhóm tìm đến những nhà lãnh đạo
tài năng để "hoàn thành công việc". Mặt khác, lãnh đạo biểu hiện là lãnh đạo nhấn mạnh vào phúc lợi tập
thể của các thành viên trong nhóm xã hội.
Exercise 7.
Question 31. D
Giải thích:
While + clause: trong khi As if + clause: như thể, như là…
Such as + clause: ví dụ như As + clause: như là, như khi
They don't mix work and play so you shouldn't make jokes (31) as you do in the UK and USA when
you first meet people.
132
Tạm dịch: Họ không pha trộn công việc và chơi nên bạn không nên đùa cợt như bạn thường làm ở Anh
và Mỹ khi lần đầu gặp gỡ mọi người.
Chọn D
Question 32. A
Giải thích:
sudden (adj): đột nhiên
suddenly = abruptly (adv): đột nhiên
promptly (adv): kịp thời
Có danh từ “changes” ở phía sau nên từ cần điền phải là tính từ.
They don't like·interruptions or (32) sudden changes of schedule.
Tạm dịch: Họ không thích sự gián đoạn hoặc đột ngột thay đổi lịch trình.
Chọn A
Question 33. D
Kiến thức: Cách dùng another, other, others, the other, the others
Giải thích:
ANOTHER: - Another (adj) + danh từ số ít (singular noun): cái khác (chưa xác định)
- Another (pronoun): được sử dụng như đại từ: cái khác (chưa xác định)
Other/Others: - Other (adj) + danh từ số nhiều/ danh từ không đếm được : (những) cái khác
- Other + danh từ số nhiều = Others: những cái khác (chưa xác định)
The other/ The others: - The other (adj) + danh từ: cái còn lại (xác định)
- The other (pronoun): được sử dụng như đại từ: cái còn lại (xác định)
- The other + danh từ số nhiều = The others: những cái còn lại (xác định)
At meeting, it's important to follow the agenda and not interrupt (33) the other speaker.
Tạm dịch: Tại cuộc họp, điều quan trọng là tuân theo chương trình nghị sự và không làm gián đoạn diễn
giả khác.
Chọn D
Question 34. A
Giải thích: to focus on something: tập trung vào cái gì
If you give a presentation, you should focus (34) on facts and technical information and the quality of
your company's products.
Tạm dịch: Nếu bạn đưa ra một bài thuyết trình, bạn nên tập trung vào sự kiện và thông tin kỹ thuật và
chất lượng sản phẩm của công ty bạn.
Chọn A
Question 35. C
Giải thích:
If only = wish: giá như
as = since: bởi vì
unless = if not: trừ khi
133
Colleagues normally use the family names, and title - for example 'Doctor' or 'Professor', so you shouldn't
use first names (35) unless a person asks you to.
Tạm dịch: Các đồng nghiệp thường sử dụng họ và chức danh - ví dụ: 'Bác sĩ' hoặc 'Giáo sư', vì vậy bạn
không nên sử dụng tên trừ khi một người yêu cầu bạn.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Ở Đức, điều quan trọng là phải nghiêm túc trong công việc. Họ không pha trộn công việc và chơi nên bạn
không nên đùa cợt như bạn thường làm ở Anh và Mỹ khi lần đầu gặp gỡ mọi người. Họ làm việc một
cách rất có tổ chức và thích làm xong một thứ trong một lần. Họ không thích sự gián đoạn hoặc đột ngột
thay đổi lịch trình. Sự đúng giờ là rất quan trọng vì vậy bạn nên đến đúng giờ cho các cuộc hẹn. Tại cuộc
họp, điều quan trọng là tuân theo chương trình nghị sự và không làm gián đoạn diễn giả khác. Nếu bạn
đưa ra một bài thuyết trình, bạn nên tập trung vào sự kiện và thông tin kỹ thuật và chất lượng sản phẩm
của công ty bạn. Bạn cũng nên chuẩn bị tốt, vì họ có thể đặt nhiều câu hỏi. Các đồng nghiệp thường sử
dụng họ và chức danh
- ví dụ: 'Bác sĩ' hoặc 'Giáo sư', vì vậy bạn không nên sử dụng tên trừ khi một người yêu cầu bạn.
Exercise 8.
Question 36. A
Giải thích:
enable (v): có khả năng allow (v): cho phép
grant (v): bằng lòng approve (v): tán thành
Could you stand the boredom and the frustration of not being (36) enabled to get up?
Tạm dịch: Bạn có thể chịu được sự nhàm chán và buồn bực khi không có khả năng thức dậy?
Chọn A
Question 37. A
Giải thích:
(be) conducted by…: được tiến hành bởi
That was the task that faced 14 volunteers when they started out on a bed-rest experiment being
conducted (37) by the European Space Agency.
Tạm dịch: Đó là nhiệm vụ mà 14 tình nguyện viên phải đối mặt khi họ bắt đầu thực hiện một thí nghiệm
ngủ do Cơ quan Vũ trụ châu Âu tiến hành.
Chọn A
Question 38. D
Giải thích: Động từ đứng sau giới từ chia ở dạng V-ing
Lying in a horizontal position was the best way of (38) simulating weightlessness.
Tạm dịch: Nằm ngang là cách tốt nhất để mô phỏng sự cân bằng.
Chọn D
Question 39. B
Giải thích:
134
reckon (v): đoán realize (v): nhận ra
regard (v): quan tâm remark (v): chú ý
That's even tougher than it sounds, especially when you (39) realise that no visitors were permitted.
Tạm dịch: Đó thậm chí còn khó khăn hơn những gì xảy ra, đặc biệt khi bạn nhận ra rằng không có vị
khách được vào thăm.
Chọn B
Question 40. D
Giải thích:
Attitude (n): thái độ spirit (n): tâm hồn
Feeling (n): cảm nhận mood (n): tâm trạng
(be) in a good mood: tâm trạng tốt
Surprisingly, Everyone
was in a good (40) mood at the end of the 90 days
Tạm dịch: Ngạc nhiên là mọi người đều có trâm trạng tốt cuối gia đoạn 90 ngày.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Nhiều người thích nằm trên giường vào buổi sáng, nhưng bạn có thể tưởng tượng phải việc dùng cả 90
ngày trên giường? Bạn có thể chịu được sự nhàm chán và thất vọng khi không được phép thức dậy? Đó là
nhiệm vụ mà 14 tình nguyện viên phải đối mặt khi họ bắt đầu thực hiện một thí nghiệm ngủ \do Cơ quan
Vũ trụ châu Âu tiến hành.
Nghiên cứu này có mục đích là: điều tra những thay đổi xảy ra trong cơ thể người trong thời gian bay dài.
Nằm ở vị trí ngang là cách tốt nhất để mô phỏng sự cân bằng. Mục đích là để khám phá xem thời gian
hiệu quả của sự không trọng lượng sẽ ảnh hưởng đến sức khoẻ của phi hành gia chi tiêu vài tháng trên
Trạm Vũ trụ Quốc tế.
Các tình nguyện viên ăn bữa ăn của họ, tắm vòi sen và trải qua các cuộc kiểm tra y tế mà không bao giờ
ngồi lên. Đó thậm chí còn khó khăn hơn những gì xảy ra, đặc biệt là khi bạn nhận ra rằng không có vị
khách nào nào được phép vào thăm. Tuy nhiên, mỗi tình nguyện viên đều có điện thoại di động, cũng như
truy cập vào các bộ phim, trò chơi và âm nhạc mới nhất. Đáng ngạc nhiên, mọi người đều có tâm trạng
thoải mái vào cuối những ngày 90, "Tôi sẽ trải nghiệm lại", một trong số các tình nguyện viên nói. "Thật
là mất phương hướng, nhưng chúng tôi biết rằng chúng tôi đang đóng góp cho nghiên cứu y khoa và thăm
dò vũ trụ ".
Exercise 9.
Question 41. A
Giải thích:
show (v): thể hiện draw (v): thu hút
pay (v): trả (tiền) point (v): chỉ ra
Meanwhile, to (41) show respect for their customs, it would flatter them to offer a slight bow when being
introduced.
Tạm dịch: Trong khi đó, để tỏ lòng tôn trọng về phong tục của họ, họ sẽ nâng nó lên một cách nhẹ nhàng
khi được giới thiệu.
135
Chọn A
Question 42. D
Kiến thức:
Từ loại
Giải thích:
Cần 1 tính từ đứng sau “be” điền vào chỗ trống.
impolitely (adv): 1 cách bất lịch sự impoliteness (n ): sự bất lịch sự
politely (adv): 1 cách lịch sự impolite (adj): bất lịch sự
Prolonged direct eye contact is considered to be (42) impolite or even intimidating.
Tạm dịch: Nhìn trực tiếp bằng mắt 1 lúc lâu được xem như là bất lịch sự, thậm chí là đe dọa.
Chọn D
Question 43. B
Giải thích:
about: về with: với
for: cho upon: trên
It is rude to stand (43) with your hand or hands in your pockets, Tạm dịch: Thật thô lỗ khi đứng với bàn
tay của bạn đút trong túi,
Chọn B
Question 44. A
Giải thích:
or: hoặc là either: hoặc là ... hoặc
but: nhưng nor: cũng không
especially when greeting someone (44) or when addressing a group of people.
Tạm dịch: Thật thô lỗ khi đứng với bàn tay của bạn đút trong túi, đặc biệt là khi gặp gỡ ai hoặc khi ở
giữa 1 nhóm người.
Chọn A
Question 45. A
Giải thích: Sử dụng đại từ quan hệ “where” để thay cho trạng ngữ chỉ nơi chốn.
Queues are generally respected; especially in crowded train and subway stations (45) where the huge
volume of people causes touching and pushing.
Tạm dịch: Hàng lối luôn được tôn trọng, đặc biệt là ở các ga tàu điện ngầm và xe lửa đông đúc nơi mà
khối lượng lớn người tạo nên sự đùn đẩy.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Nhìn chung với tất cả mọi du khách, người Nhật khá phức tạp và khó hiểu. Hành động cúi đầu nhẹ nhàng
thể hiện lời chào truyền thống. Tuy nhiên, họ cũng du nhập văn hóa bắt tay của phương Tây, nhưng kết
hợp với 1 chút nắm nhẹ. Trong khi đó, để tỏ lòng tôn trọng về phong tục của họ, họ sẽ nâng nó lên một
cách nhẹ nhàng khi được giới thiệu. Tránh ôm và hôn khi chào mừng. Cũng sẽ thật thô lỗ khi đứng với
bàn tay của bạn đút trong túi, đặc biệt là khi gặp gỡ ai hoặc khi ở giữa 1 nhóm người. Việc trao đổi danh
136
thiếp cũng phức tạp hơn khi ở Nhật vì danh thiếp không chỉ thể hiện danh tính mà còn thế hiện địa vị xã
hội. Danh thiếp của bạn nên được in bằng ngôn ngữ của cả nước bạn và cả tiếng Nhật. Nhật Bản không
phải 1 xã hội theo định hướng cảm tính, vậy nên tránh thể hiện tình cảm, hay bất kỹ hình thức giao tiếp cơ
thể nào. Hàng lối luôn được tôn trọng, đặc biệt là ở các ga tàu điện ngầm và xe lửa đông đúc nơi mà khối
lượng lớn người tạo nên sự đùn đẩy.
Exercise 10.
Question 46. B
Giải thích:
Ở đây “this” là đại từ thay thế cho “school”.
at school: ở trường
Children (46) at this and other Finland public schools are given not only basic subject instruction in
maths, language and science, but learning-through-play-based preschools and kindergartens, training in
second languages, arts, crafts, music, physical education, ethics,
Tạm dịch: Trẻ em theo học tại các trường công Phần Lan được dạy không chỉ những môn cơ bản như
toán, ngôn ngữ và khoa học, mà còn được học ở các trường mẫu giáo và nhà trẻ lấy hoạt động vui chơi
làm nền tảng cho học tập, được rèn luyện ngoại ngữ, mĩ thuật, thủ công, âm nhạc, thể dục, đạo đức
Chọn B
Question 47. C
Kiến thức:
Từ vựng
Giải thích:
A. spend (v): dành B. take (v): mang, cầm, nắm
C. last (v): kéo dài (thời gian…) D. continue (v): tiếp tục
and, amazingly, as many as for outdoor free-play breaks per day, each (47) lasting 15 minutes between
classes, no matter how cold or wet the weather is.
Tạm dịch: và đáng ngạc nhiên nhất là 4 giờ nghỉ vui chơi tự do ngoài trời, mỗi lần kéo dài 15 phút giữa
các tiết học, dù thời tiết ngoài trời có lạnh lẽo hay ẩm ướt thế nào.
Chọn C
Question 48. C
Giải thích:
mean (v): có nghĩa là relate (v): liên quan
matter for someone (v): quan trọng với ai happen (v): xảy ra
Educators and parents here believe that these breaks are a powerful engine of learning that improves
almost all the “metrics” that (48) matter most for children in school – executive function, concentration
and cognitive focus, behavior, well-being, attendance, physical health, and yes, test scores, too.
Tạm dịch: Các nhà giáo dục và các bậc phụ huynh tin rằng những giờ nghỉ thế này nguồn năng lượng
mạnh mẽ cho việc học, hoạt động trau dồi mọi phương diện quan trọng đối với học sinh - gồm khả năng
thực hiện nghĩa vụ, tập trung, trọng tâm về nhận thức, hành vi, niềm vui, sức khỏe thể chất, và tất nhiên
còn cả điểm số nữa.
Chọn C
Question 49. D
137
Giải thích:
what: không phải đại từ quan hệ
who: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người để làm chủ ngữ hoặc tân ngữ cho động từ
đứng sau nó.
that: là đại từ quan hệ chỉ cả người lẫn vật, có thể được dùng thay cho who, whom, which trong mệnh đề
quan hệ xác định.
which: là đại từ quan hệ chỉ vật, đứng sau danh từ chỉ vật để làm chủ ngữ hoặc tân ngữ cho động từ đứng
sau nó.
“which” thay thế cho danh từ “research”
This insight is supported by research, (49) which has found little academic benefit in childhood for any
(50)______ than brief sessions of homework until around high school.
Tạm dịch: Cách giao bài tập sáng suốt này được ủng hộ bởi các nghiên cứu phát hiện rằng có rất ít lợi ích
học tập trong thời kì thơ ấu, cũng như trong các phần bài tập về nhà ngắn mà học sinh phải làm cho tới
những năm phổ thông.
Chọn D
Question 50. A
Giải thích:
any more than: cũng như... sooner than: sớm hơn
other than: ngoại trừ rather than: thay vì
This insight is supported by research, (49) which has found little academic benefit in childhood for any
(50) more than brief sessions of homework until around high school.
Tạm dịch: Cách giao bài tập sáng suốt này được ủng hộ bởi các nghiên cứu phát hiện rằng có rất ít lợi ích
học tập trong thời kì thơ ấu, cũng như trong các phần bài tập về nhà ngắn mà học sinh phải làm cho tới
những năm phổ thông.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Trẻ em theo học tại các trường công Phần Lan được dạy không chỉ những môn cơ bản như toán, ngôn ngữ
và khoa học, mà còn được học ở các trường mẫu giáo và nhà trẻ lấy hoạt động vui chơi làm nền tảng cho
học tập, được rèn luyện ngoại ngữ, mĩ thuật, thủ công, âm nhạc, thể dục, đạo đức và đáng ngạc nhiên nhất
là
4 giờ nghỉ vui chơi tự do ngoài trời, mỗi lần kéo dài 15 phút giữa các tiết học, dù thời tiết ngoài trời có
lạnh lẽo hay ẩm ướt thế nào. Các nhà giáo dục và các bậc phụ huynh tin rằng những giờ nghỉ thế này
nguồn năng lượng mạnh mẽ cho việc học, hoạt động trau dồi mọi phương diện quan trọng đối với học
sinh - gồm khả năng thực hiện nghĩa vụ, tập trung, trọng tâm về nhận thức, hành vi, niềm vui, sức khỏe
thể chất, và tất nhiên còn cả điểm số nữa.
Mức độ bài tập về nhà cho trẻ em Phần Lan thay đổi tùy vào giáo viên, nhưng nhìn chung nhẹ hơn hầu
hết các nước phát triển khác. Cách giao bài tập sáng suốt này được ủng hộ bởi các nghiên cứu phát hiện
rằng có rất ít lợi ích học tập trong thời kì thơ ấu, cũng như trong các phần bài tập về nhà ngắn mà học sinh
phải làm cho tới những năm phổ thông.
138
Mục tiêu:
cách chính xác
indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 1 to 5. More than two
hundred years ago, the term “environmental pollution” was quite strange to people. They lived healthily,
drank (1)_____ water and breathed fresh air. In those days, industry was not well-developed. Nowadays,
the situation is quite different. The world today is faced with many (2)_____ threats. People all over the
world are worried (3)______ things that are happening to the environment. Actually, it is man (4)______
is destroying the surroundings with many kinds of wastes from the devices that makes human live more
comfortable and convenient. Everybody knows that motorbikes and cars emit dangerous gases that cause
poisonous air and cancer, but no one wants to travel on foot or by bicycle. Manufactures know that wastes
from factories make water and soil polluted, but they do not want to spend a lot of their money on
(5)_____ the wastes safely. Scattering rubbish is bad for our health, but no one wants to spend time
burying it. Is it worth talking a lot about pollution?
Question 1: A. fresh B. pure C. clean D. boiled
Question 2: A. chief B. significant C. major D. main
Question 3: A. with B. about C. of D. by
Question 4: A. that B. which C. whom D. where
Question 5: A. solving B. dealing C. processing D. treating
indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 6 to 10.
Children (6) _______appear intelligent and have normal sight and hearing may nevertheless have learning
disability such as dyslexia, difficulty in reading; dysgraphia, difficulty in writing; dyscalculia, difficulty
with numbers; and auditory-memory problem that (7) _______the child from remembering what has just
been said. Considered an "invisible" (8) ) _______ , such learning disabilities can be detected by alert
parents before the children go to school. (9) _______ the child at about thirty months is not developing
normal language skills, something is amiss. A child who cannot do puzzles or put pegs in holes lacks
perceptual-motor skills. Kindergarteners should (10)______the ABCs. First-graders may commonly
reverse their letters, writing ad or ab, but if they are still doing this at the start of second grade, they
should be tested for learning disabilities. Proper and early treatment is essential.
Question 6: A. whom B. who C. whose D. they
Question 7: A. avoid B. help C. encourage D. prevent
Question 8: A. barrier B. retard C. disabled D. handicap
Question 9: A. If B. When C. Although D. Because
Question 10: A. read B. remember C. recognize D. pronounce
139
Any change in one part of an ecosystem can cause changes in other parts. Droughts, storms and fires can
change ecosystems. Some changes ____(11)___ ecosystems. If there is too little rainfall, plants will not
have enough water to live. If a kind of plant dies off, the animals____(12)___feed on it may also die or
move away. Some changes are good for ecosystems. Some pine forests need fires for the pine trees to
reproduce. The seeds are sealed inside pinecones. Heat from a forest fire melts the seal and lets the seeds
____(13)___. Polluting the air, soil, and water can harm ecosystems. Building dams on rivers for electric
power and irrigation can harm ecosystems ____(14)___ the rivers. Bulldozing wetlands and cutting down
forests destroy ecosystems. Ecologists are working with companies and governments to find better ways
of___(15)____ fish, cutting down trees, and building dams. They are looking for ways to get food,
lumber, and other products for people without causing harm to ecosystems.
Question 11: A. harms B. harmful C. harmless D. harm
Question 12: A. who B. where C. that D. when
Question 13: A. out B. in C. go D. fly
Question 14: A. on B. around C. over D. under
Question 15: A. catching B. holding C. carrying D. taking
We can communicate not only through words (16) _______through body language. Body language
includes our posture, facial expressions, and gestures. Because body language is so important, you’ll want
(17)_______what yours is saying and how to interpret other people’s, too. Here are some examples of
body language and its meaning. If your posture is slumped and your head is down, this could mean that
you are sad or youlack (18) _______. If your posture is straight but relaxed, you are expressing
confidence and friendliness. A smile is a sign of friendliness and interest. But people sometimes smile just
to bepolite. Friendliness and interest are expressed when a person’s eyes meet yours and then look away
and meet yours again. A person (19) _______ doesn’t look away is expressing a challenge. Hand gestures
can mean a person is (20) _______ in theconversation.
Question 16: A. but also B. and also C. but so D. and so
Question 17: A. know B. knowing C. to knowing D. to know
Question 18: A. confidence B. confide C. confiding D. confident
Question 19: A. whom B. who C. whose D. which
Question 20: A. interest B. interested C. interestingly D. interesting
Located in central Africa, Lake Victoria is a very unusual lake. __(21)__ of the largest lakes in the world;
it is also one of the youngest. Estimated to be about 15,000 years old, it is a relative baby compared with
Earth’s other very large lakes, __(22)__ more than two million years old. Yet judging by the variety of life
in it, Lake Victoria __(23)__ a much older body of water. Usually, lakes need a much longer time
__(24)__ by a diverse array of life-forms. It is common for new lakes to contain only a small number of
species. Lake Victoria, however, is packed with colorful fish, most notably, cichlids. There are __(25)__
500 different species of just this one type of fish.
(From:https://www.ets.org/toefl_junior/prepare/standard_sample_questions/language_form_and_meaning)
Question 21: A. Not only is it one B. One is it only not C. Is it one not only D. It not only one is
140
Question 22: A. are B. which can be C. they are D. which being
Question 23: A. views B. likes C. portrays D. resembles
Question 24: A. they are populatedB. is populated C. to become populated D. becoming
populated
Question 25: A. as many as B. as many C. many D. too many
LETTER TO THE EDITOR
The Prime Minister's comments yesterday on education spending miss the point, as the secondary
education system also needs a major overhaul. Firstly, the system only views the weakest learners as
having special needs. The brightest and most conscientious students are not encouraged to develop to
their full (26)_____. Secondly, there's too much testing and not enough learning. My fifteen-year-old
daughter, for example, has just spent the last month or so (27)_____ for exams. These aren't even real,
important exams, as her GCSEs will be next year. They're just mock exams. Is the work she's been doing
really going to make her more knowledgeable about her subjects, or will she forget it all tomorrow? I
suspect the (28)_____.
Thirdly, the standard (29)_____ doesn't give students any tuition in developing practical work-related,
living and social skills, or in skills necessary for higher education. How many students entering university
have the first idea what the difference is between plagiarising someone else's work and (30)_____ good
use of someone else's ideas? Shouldn't they have been taught this at school? How many of them are really
able to go about self-study skill that's essential at university because there are no teachers to tell you what
to do - in an efficient way? Indeed, hoe many students graduate from university totally unable to spell
even simple English words correctly? The system is letting our children down.
Question 26: A. plan B. fame C. potential D. achievement
Question 27: A. reading B. lecturing C. cheating D. cramming
Question 28: A. latter B. frontier C. later D. latest
Question 29: A. timetable B. curriculum C. lecture D. seminar
Question 30: A. having B. taking C. making D. creating
Singapore has a highly developed market-based economy, (31) ___ historically revolves around extended
trade. Along with Hong Kong, South Korea and Taiwan, Singapore is one (32) ___ The Four Asian
Tigers. The economy depends heavily on exports , refining, imported goods, especially in manufacturing.
Manufacturing constituted 26 (33)____ of Singapore’s GDP in 2005. The manufacturing industry is well-
diversified into electronics, petroleum refining, chemicals, (34)___ engineering and biomedical sciences
manufacturing. In 2006, Singapore produced about 10 percent of the world’s foundry water output.
Singapore is the busiest port in the world in terms of tonnage shipped. Singapore is the world’s fourth
largest foreign exchange trading centre after London, New York City (35)_____ Tokyo.
Question 31: A. who B. whom C. why D. which
Question 32: A. of B. in C. for D. at
Question 33: A. percentage B. persuasion C. perception D. percent
141
Question 34: A. machine B. mechanical C. mechanically D. mechanic
Question 35: A. and B. but C. or D. so
My first home
When my parents married, they rented a small house and they didn’t have a lot of money for
furniture. The kitchen had a sink for washing up and a cooker, but that was all. They (36) ____ a old
table and a chair from the market. They borrowed a sofa (37) ____ was also old but they covered it with
modern materials so it was bright and cheerful.
Outside, there was a small garden behind the house, but in front of it there was only the road. (38)____,
the road wasn’t busy, so I could cross it to reach the park on the opposite side. We lived there (39) ____I
was ten and we were very happy. We had to move house because it was too small when my twin sisters
were born. We all (40) ____sad when we left.
Question 36: A. bought B. sold C. became D. brought
Question 37: A. whom B. which C. who D. where
Question 38: A. Luckily B. Lucky C. Unluckily D. Unlucky
Question 39: A. when B. after C. until D. to
Question 40: A. spent B. thought C. had D. felt
The Internet has truly transformed how students do theirhomework. (41) ____homework today still
means spending time in the library, it’s for a different reason. Rather than using books for research,
students today are (42) ____ to the Internet to download enormous amounts of data available online. In
the past, students were limited to their school’s (43) ____ of books. In many cases, they got to theschool
library and found out that someone had already taken the books they needed. Nowadays, such
inconvenience can be avoided since the Internet never runs out of information. Students, however, do
have to (44) ____ sure that the information they find online is true. Teachers have also benefited from the
homework which is done on the Internet. They do not need to carry students’ papers around with them
any more. This is because online (45) ____ allow students to electronically upload their homework for
their teachers to read and mark. Of course, this also means that students can no longer use the excuse that
the dog ate their homework!
Question 41: A. For B. But C. While D. Because
Question 42: A. connecting B. looking C. searching D. linking
Question 43: A. select B. selection C. selective D. selectively
Question 44: A. do B. make C. get D. come
Question 45: A. systems B. materials C. sources D. structures
Most people will come across money problems at some time in their lives. It often happens when they are
students and they have to do a part-time job in order to make (46) ___ meet. This can be (47) _____, but
sometimes it is the only way to survive. However, living on a (48) _____ budget is good training for the
future. Everyone should learn to live within their (49)_____. Unfortunately, some people have totally
142
unrealistic goals and think that one day they will have lots of money to pay off their debts. Then they can
become very depressed when they fail to achieve those goals.
So, if you want to (50) ____ it in this world, you need to work hard and to have some good luck, too.
Question 46: A. bits B. lines C. pieces D. ends
Question 47: A. conventional B.exhausting C. exhaustive D. meaningful
Question 48: A. tight B. short C. standard D. firm
Question 49: A. salaries B. money C. means D. values
Question 50: A. do B. make C. get D. Have
-------------------------^^ TO BE CONTINUED ^^-------------------------
143
Question 1 B Question 11 D Question 21 A Question 31 D Question 41 C

Question 2 C Question 12 C Question 22 B Question 32 A Question 42 A
Question 3 B Question 13 A Question 23 D Question 33 D Question 43 B
Question 4 A Question 14 B Question 24 C Question 34 B Question 44 B
Question 5 D Question 15 A Question 25 A Question 35 A Question 45 A
Question 6 B Question 16 A Question 26 C Question 36 A Question 46 D
Question 7 D Question 17 D Question 27 D Question 37 B Question 47 B
Question 8 A Question 18 A Question 28 A Question 38 A Question 48 A
Question 9 B Question 19 B Question 29 B Question 39 C Question 49 B
Question 10 C Question 20 B Question 30 C Question 40 D Question 50 B
Exercise 1.
Question 1: B
Giải thích:
fresh (adj): tươi, sạch pure (adj): tinh khiết
clean (adj): sạch sẽ boiled (adj): đun sôi
pure water: nước sạch
They lived healthily, drank (1) pure water and breathed fresh air.
Tạm dịch: Họ sống lành mạnh, uống nước tinh khiết và hít thở không khí trong lành.
Chọn B
Question 2: C
Giải thích:
significant (adj): có ý nghĩa, quan trọngmajor (adj): lớn, nghiêm trọng
main =chief (adj): chủ yếu, chính
major threats: những mối đe dọa nghiêm trọng
The world today is faced with many (2) major threats.
Tạm dịch: Thế giới ngày nay đang phải đối mặt với nhiều mối đe dọa nghiêm trọng
Chọn C
Question 3: B
Giải thích: be worried about: lo lắng về
People all over the world are worried (3) about things that are happening to the environment.
Tạm dịch: Mọi người trên toàn thế giới lo lắng về những điều đang xảy ra với môi trường.
Chọn B
Question 4: A
Kiến thức: Câu chẻ
Giải thích: It is/was + cụm từ được nhấn mạnh + that/whom/who +…
Actually, it is man (4) that is destroying the surroundings with many kinds of wastes
144
Tạm dịch: Trên thực tế, chính con người đang phá hủy môi trường xung quanh với nhiều loại chất thải
Chọn A
Question 5: D
Giải thích:
solve (v): giải quyết deal (v): thỏa thuận
process (v): chế biến treat (v): xử lý (rác thải)
but they do not want to spend a lot of their money on (5) treating the wastes safely.
Tạm dịch: nhưng họ không muốn tốn nhiều tiền để xử lý chất thải an toàn
Chọn D
Dịch bài đọc:
Cách đây hơn hai trăm năm, thuật ngữ "ô nhiễm môi trường" khá lạ đối với người dân. Họ sống lành
mạnh, uống nước tinh khiết và hít thở không khí trong lành. Ở thời đó, công nghiệp không phát triển.
Ngày nay, tình hình khá khác biệt. Thế giới ngày nay đang phải đối mặt với nhiều mối đe dọa nghiêm
trọng. Mọi người trên toàn thế giới lo lắng về những điều đang xảy ra với môi trường. Trên thực tế, chính
con người đang phá hủy môi trường xung quanh với nhiều loại chất thải từ các thiết bị làm cho con người
sống thoải mái hơn và thuận tiện hơn. Mọi người đều biết rằng xe máy và ô tô phát ra các khí độc hại gây
ra không khí và ung thư độc hại, nhưng không ai muốn đi bộ bằng xe đạp hay đi bộ. Các nhà sản xuất biết
rằng chất thải từ các nhà máy làm cho nước và đất bị ô nhiễm, nhưng họ không muốn tốn nhiều tiền để xử
lý chất thải an toàn. Vứt rác bừa bãi không tốt cho sức khoẻ của chúng ta, nhưng không ai muốn dành thời
gian chôn nó. Có đáng để nói nhiều về ô nhiễm không?
Exercise 2.
Question 6: B
Giải thích:
- whose + danh từ: dùng để thay cho tính từ sở hữu.
- who: được dùng thay cho các danh từ chỉ người, đóng vai trò chủ ngữ và tân ngữ
- whom: được dùng thay cho các danh từ người, đóng vai trò tân ngữ
Children (6) who appear intelligent and have normal sight and hearing may nevertheless have learning
disability such as dyslexia, difficulty in reading; dysgraphia, difficulty in writing; dyscalculia,difficulty
with numbers;
Tạm dịch: Trẻ em mà xuất hiệntrí thông minh và có thị lực và nghe bình thườngtuy nhiên có thểkhông có
khả năng học tập như tình trạng không hiểu được chữ viết, khó khăn trong đọc; chứng không biết viết,
khó khăn trong việc viết; hội chứng khó khăn trong việc làm các phép toán, gặp khó khăn với chữ số;
Chọn B
Question 7: D
Giải thích: prevent someone from doing something: cản ai làm gì.
and auditory-memory problem that (7) prevent the child from remembering what has just been said.
Tạm dịch: và vấn đề bộ nhớ thính giác mà ngăn cản trẻ em nhớ những gì mới được nói.
Đáp án D
Question 8: A
Giải thích:
145
A. barrier (n): rào cản B. retard (n): chậm
C. disabled (adj): không thể D. handicap (n): khuyết tật
Considered an "invisible"(8) barrier, such learning disabilities can be detected byalert parents before the
children go toschool
Tạm dịch: Được xem như một rào cản “ vô hình”, như không có khả năng học tập có thể được phát hiện
bởi những bậc cha mẹ tỉnh táo trước khi trẻ đi học.
Đáp án A
Question 9: B
Giải thích:
A. If : nếu B. When : khi
C. Although : mặc dù D. Because : bởi vì
Dùng “if” khi hành động mang ý nghĩa không chắc chắn sẽ xảy ra, dùng “when” khi hành động chắc chắn
sẽ xảy ra.
(9) When the child at about thirty months isnot developing normal language skills, something is amiss.
Tạm dịch: Khi trẻ khoảng 30 tháng tuổi mà không phát triển kỹ năng ngồn ngữ bình thường, thì đã có
thứ gì đó sai.
Chọn B
Question 10: C
Giải thích:
A. read (v): đọc B. remember (v): nhớ
C. recognize (v): nhận ra D. pronounce (v): phát âm
Kindergarteners should (10) recognize the ABCs.
Tạm dịch: Mẫu giáo nên nhận ra được bảng chữ cái ABC.
Chọn C
Trẻ em mà xuất hiệntrí thông minh và có thị lực và nghe bình thườngtuy nhiên có thểkhông có khả năng
học tập như tình trạng không hiểu được chữ viết, khó khăn trong đọc; chứng không biết viết, khó khăn
trong việc viết; hội chứng khó khăn trong việc làm các phép toán, gặp khó khăn với chữ số; vấn đề bộ
nhớ thính giác mà ngăn cản trẻ em nhớ những gì mới được nói. Được xem như một tật nguyền “ vô hình”
như không có khả năng học tập có thể được phát hiện bởi những bậc cha mẹ tỉnh táo trước khi trẻ đi học.
Khi trẻ khoảng 30 tháng tuổi mà không phát triển kỹ năng ngồn ngữ bình thường, thì đã có thứ gì đó sai.
Một đứa trẻ mà không thể trả lời câu đố hay bị thiếu kỹ năng tri giác. Mẫu giáo nên nhận ra được bảng
chữ cái ABC. Lớp 1 có thể đảo ngược bảng chữ cái, viết chữ a d hay a b, nhưng nếu chúng vẫn làm điều
này ở lớp 2, chúng nên được kiểm tra về việc không có khả năng học tập. Điều trị sớm và phù hợp là rất
cần thiết.
Exercise 3.
Question 11. D
Giải thích:
Sau chủ ngữ số nhiều “changes” cần động từ nguyên thể.
harm (n,v): gây hại
harmful (a): có hại
146
harmless (a): vô hại
Some changes (11) harm ecosystems.

Tạm dịch: Một số thay đổi có hại với hệ sinh thái.
Chọn D
Question 12. C
Giải thích:
who: thay thế cho danh từ chỉ người trước nó; đóng vai trò chủ ngữ và tân ngữ
where: nơi mà; thay thế cho danh từ chỉ nơi chốn
that: thay thế cho “who, whom, which”
when: khi mà; thay thế cho danh từ chỉ thời gian
If a kind of plant dies off, the animals (12)that feed on it may also die or move away.
Tạm dịch: Nếu một loại cây bị chết, các động vật ăn nó cũng có thể chết hoặc chuyển đi.
Chọn C
Question 13. A
Giải thích:
out (prep): ngoài, ra ngoài in (prep): bên trong, trong
go (v): đi fly (v): bay
Heat from a forest fire melts the seal and lets the seeds (13) out.
Tạm dịch: Nhiệt từ ngọn lửa làm tan chảy vỏ và cho hạt ra ngoài.
Chọn A
Question 14. B
Giải thích:
on: trên around: xung quanh
over: bên trên under: bên dưới
Building dams on rivers for electric power and irrigation can harm ecosystems (14) around the rivers.
Tạm dịch: Xây dựng đập trên sông tạo điện và thủy lợi có thể gây hại cho các hệ sinh thái quanh sông.
Chọn B
Question 15. A
Giải thích:
catch (v): bắt hold (v): giữ
carry (v): mang take (v): lấy
catch fish: bắt cá
Ecologists are working with companies and governments to find better ways of (15) catching fish, cutting
down trees, and building dams.
Tạm dịch: Các nhà sinh thái học đang làm việc với các công ty và chính phủ để tìm ra cách đánh bắt cá
tốt hơn, chặt cây và xây đập.
Chọn A
Dịch bài đọc:
147
Bất kỳ thay đổi nào trong một phần của hệ sinh thái có thể gây ra những thay đổi trong các phần khác.
Hạn hán, bão và hỏa hoạn có thể thay đổi hệ sinh thái. Một số thay đổi làm hại hệ sinh thái. Nếu có quá ít
mưa, cây sẽ không có đủ nước để sống. Nếu một loại cây bị chết, các động vật ăn nó cũng có thể chết
hoặc chuyển đi. Một số thay đổi là tốt cho hệ sinh thái. Một số rừng thông cần lửa để cây thông tái sản
xuất. Các hạt giống được gắn bên trong nón thông. Nhiệt từ ngọn lửa làm tan chảy vỏ và cho hạt ra ngoài.
Ô nhiễm không khí, đất, và nước có thể gây hại cho các hệ sinh thái. Xây dựng đập trên sông tạo điện và
thủy lợi có thể gây hại cho các hệ sinh thái quanh sông. Đẩy mạnh các vùng đất ngập nước và chặt phá
rừng phá hủy các hệ sinh thái. Các nhà sinh thái học đang làm việc với các công ty và chính phủ để tìm ra
cách đánh bắt cá tốt hơn, chặt cây và xây đập. Họ đang tìm cách để có được thực phẩm, gỗ và các sản
phẩm khác cho người dân mà không gây hại cho hệ sinh thái.
Exercise 4.
Question 16: A
Kiến thức: Cặp liên từ
Giải thích: not only A but also B: không những A mà còn B
We can communicate not only through words (16) but also through body language.
Tạm dịch: Chúng ta có thể giao tiếp không chỉ bằng lời nói mà còn qua ngôn ngữ cơ thể nữa.
Chọn A
Question 17: D
Kiến thức: Dạng của động
Giải thích: want + to V: muốn làm gì
Because body language is so important, you’ll want (17) to know what yours is saying and how to
interpret other people’s, too.
Tạm dịch: Vì ngôn ngữ cơ thể rất quan trọng, bạn cần biết cơ thể mình đang bày tỏ điều gig và làm cách
nào để hiểu ngôn ngữ cơ thể của người khác.
Chọn D
Question 18: A
Giải thích:
confidence (n): sự tự tin confide (v): tin cậy
confiding (adj): cả tin confident (adj): tự tin
lack + N: thiếu cái gì => confidence
If your posture is slumped and your head is down, this could mean that you are sad or you lack (18)
confidence.
Tạm dịch: Nếu bạn đứng với tư thế thấp xuống và cúi đầu, điều đó có nghĩa là bạn đang buồn hay thiếu
tự tin.
Chọn A
Question 19: B
Giải thích:
whom: thay thế danh từ chỉ người, chức năng tân ngữ trong câu
who: thay thế danh từ chỉ người, chức năng chủ ngữ và tân ngữ trong câu
whose + danh từ: thay thế cho danh từ mang nghĩa sở hữu
which: thay thế danh từ chỉ vật, chức năng chủ ngữ, tân ngữ trong câu
Thay thế cho danh từ chỉ người “person” và đóng vai trò chủ ngữ đứng trước “ doesn’t look” => who
148
A person (19) who doesn’t look away is expressing a challenge.
Tạm dịch: Một người nhìn vào mắt bạn và không nhìn ra chỗ khác là họ đang bày tỏ sự thách thức.
Chọn B
Question 20: B
Giải thích:
interest (n,v): thú vị interested (adj): hấp dẫn
interestingly (adv): một cách thú vị interesting (adj): hấp dẫn
be interested in sth: thích thú, quan tâm
Hand gestures can mean a person is (20) interested in the conversation.
Tạm dịch: Điệu bộ, cử chỉ cùa bàn tay có thể cho biết một người đang quan tâm tới cuộc nói chuyện.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Chúng ta có thể giao tiếp không chỉ bằng lời nói mà còn qua ngôn ngữ cơ thể nữa. Ngôn ngữ thân thể bao
gồm tư thế, nét mặt và cử chỉ điệu bộ. Vì ngôn ngữ cơ thể rất quan trọng, bạn cần biết cơ thể mình đang
bày tỏ điều gig và làm cách nào để hiểu ngôn ngữ cơ thể của người khác. Đây là vài ví dụ về ngôn ngữ cơ
thể và ý nghĩa của chúng. Nếu bạn đứng với tư thế thấp xuống và cúi đầu, điều đó có nghĩa là bạn đang
buồn hay thiếu tự tin. Nếu bạn có tư thế đứng thẳng và thoải mái, bạn đang bày tỏ sự tự tin và thân thiện.
Nụ cười là dấu hiệu của sự thân thiện và quan tâm. Nhưng đôi khi người ta cười chỉ vì lịch sự.
Sự thân thiện và quan tâm được thể hiện là khi ánh mắt của một người gặp ánh mắt của bạn, ánh mắt ấy
nhìn sang chổ khác rồi quay lại nhìn vào mắt bạn. Một người nhìn vào mắt bạn và không nhìn ra chỗ khác
là họ đang bày tỏ sự thách thức. Điệu bộ, cử chỉ cùa bàn tay có thể cho biết một người đang quan tâm tới
cuộc nói chuyện.
Exercise 5.
Question 21. A
Kiến thức: Đảo ngữ
Giải thích:
Cấu trúc đảo ngữ với “ not only”
=> Not only + trợ động từ + S + V, S + V + also…
(21) Not only is it one of the largest lakes in the world; it is also one of the youngest.
Tạm dịch: Nó không chỉ là một trong những hồ lớn nhất thế giới mà còn là hồ trẻ nhất.
Chọn A
Question 22. B
Giải thích:
Sử dụng đại từ quan hệ “ which” để thay thế cho chủ ngữ chỉ vật “lake”
Estimated to be about 15,000 years old, it is a relative baby compared with Earth’s other very large lakes,
(27) which can be more than two million years old.
Tạm dịch: Ước tính khoảng 15.000 năm tuổi, nó là một hồ tương đối trẻ so với các hồ lớn khác của Trái
đất, có thể lên đến hơn hai triệu năm tuổi.
Chọn B
Question 23. D
149
Giải thích:
view (v): trông thấy like (v): thích
portray (v): làm cho giống resemble (v): trông giống như
Yet judging by the variety of life in it, Lake Victoria (23) resembles a much older body of water.
Tạm dịch: Tuy nhiên, xét theo sự đa dạng của nó, hồ Victoria giống như một thực thể chứa đầy nước.
Chọn D
Question 24. C
Kiến thức: Cấu trúc với “need”
Giải thích: need st to V: cần cái gì để làm gì
Usually, lakes need a much longer time (24) to become populated by a diverse array of life-forms. It is
common for new lakes to contain only a small number of species.
Tạm dịch: Thông thường, các hồ nước cần thời gian lâu hơn để trở thành nơi cư trú của nhiều dạng sinh
vật sống khác nhau. Các hồ mới thường chỉ chứa một số ít loài.
Chọn C
Question 25. A
Giải thích:
as many as: khoảng
many: nhiều
too many: quá nhiều
There are (25) as many as 500 different species of just this one type of fish.
Tạm dịch: Có khoảng 500 loài cá sống ở đây.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Được đặt ở trung tâm châu Phi, hồ Victorria là 1 con hồ rất lạ. Nó không chỉ là một trong những hồ lớn
nhất thế giới mà còn là hồ trẻ nhất. Ước tính khoảng 15.000 năm tuổi, nó là một hồ tương đối trẻ so với
các hồ lớn khác của Trái đất, có thể lên đến hơn hai triệu năm tuổi. Tuy nhiên, xét theo sự đa dạng của nó,
hồ Victoria giống như một thực thể chứa đầy nước. Thông thường, các hồ nước cần thời gian lâu hơn để
trở
thành nơi cư trú của nhiều dạng sinh vật sống khác nhau. Các hồ mới thường chỉ chứa một số ít loài. Tuy
nhiên, hồ Victoria lại có đa dạng các loại cá, đặc biệt là cá vây. Có khoảng 500 loài cá sống ở đây.
Exercise 6.
Question 26. C
Giải thích:
plan (n): kế hoạch fame (n): danh tiếng, tiếng tăm
potential (n, a): tiềm lực; tiềm năng achievement (n): sự đạt được, thành tựu
The brightest and most conscientious students are not encouraged to develop to their full (26) potential.
Tạm dịch: Các học sinh thông minh và chu đáo nhất không được khuyến khích phát triển hết tiềm năng.
Chọn C
Question 27. D
Giải thích:
150
read (v): đọc lecture (v): giảng dạy
cheat (v): lừa, gian lận cram (v): nhồi, nhét
My fifteen-year-old daughter, for example, has just spent the last month or so (27) cramming for exams.
Tạm dịch: Chẳng hạn, con gái mười lăm tuổi của tôi vừa mới trải qua tháng cuối cùng nhồi nhét các kỳ
thi.
Chọn D
Question 28. A
Giải thích:
the latter: cái sau frontier (n): biên giới
later (so sánh hơn): muộn hơn latest: gần đây
Is the work she's been doing really going to make her more knowledgeable about her subjects, or will she
forget it all tomorrow? I suspect the (28) latter.
Tạm dịch: Việc mà bé đang làm thực sự làm cho bé hiểu biết hơn về các môn học, hay bé sẽ quên tất cả
vào ngày mai? Tôi nghi ngờ vế sau.
Chọn A
Question 29. B
Giải thích:
timetable (n): thời khoá biểu curriculum (n): chương trình giảng dạy
lecture (n): bài thuyết trình; bài lên lớp seminar (n): cuộc thảo luận chuyên đề
Thirdly, the standard (29) curriculum doesn't give students any tuition in developing practical work-
related, living and social skills, or in skills necessary for higher education.
Tạm dịch: Thứ ba, chương trình học tiêu chuẩn không cung cấp cho học sinh bất kỳ giảng dạy gì trong
việc phát triển các kỹ năng thực hành, sống và xã hội thực tế, hoặc các kỹ năng cần thiết cho giáo dục đại
học.
Chọn B
Question 30. C
Giải thích: make use of sth: tận dụng, sử dụng cái gì
How many students entering university have the first idea what the difference is between plagiarising
someone else's work and (30) making good use of someone else's ideas?
Tạm dịch: Có bao nhiêu sinh viên nhập học đại học có ý tưởng về sự khác biệt giữa việc đạo văn và tận
dụng ý tưởng của người khác?
Chọn C
Dịch bài đọc:
Ý kiến của Thủ tướng Chính phủ ngày hôm qua về chi tiêu giáo dục không xác đáng, vì hệ thống giáo dục
trung học cũng cần một cuộc cải tổ lớn. Thứ nhất, hệ thống chỉ xem những người học kém nhất có nhu
cầu
đặc biệt. Các học sinh thông minh và chu đáo nhất không được khuyến khích phát triển hết tiềm năng.
Thứ hai, có quá nhiều kiểm tra và không đủ học tập. Chẳng hạn, con gái mười lăm tuổi của tôi vừa mới
trải qua tháng cuối cùng nhồi nhét các kỳ thi. Đây không phải là những bài thi thực sự quan trọng, bởi vì
các kỳ thi GCSEs của bé sẽ vào năm sau. Chúng chỉ là kỳ thi giả. Việc mà bé đang làm thực sự làm cho
bé hiểu biết hơn về các môn học, hay bé sẽ quên tất cả vào ngày mai? Tôi nghi ngờ vế sau.
151
Thứ ba, chương trình học tiêu chuẩn không cung cấp cho học sinh bất kỳ giảng dạy gì trong việc phát
triển các kỹ năng thực hành, sống và xã hội thực tế, hoặc các kỹ năng cần thiết cho giáo dục đại học. Có
bao nhiêu sinh viên nhập học đại học có ý tưởng về sự khác biệt giữa việc đạo văn và tận dụng ý tưởng
của người khác? Chúng không nên phải được dạy ở trường sao? Bao nhiêu người trong số họ thực sự có
thể tự học - điều cần thiết tại trường đại học vì không có giáo viên cho bạn biết phải làm gì - một cách
hiệu quả? Thật vậy, bao nhiêu sinh viên tốt nghiệp đại học hoàn toàn không thể đánh vần các từ tiếng Anh
đơn giản một cách chính xác? Hệ thống đang làm con cái chúng ta thất vọng.
Exercise 7.
Question 31. D
Giải thích:
who: thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò chủ ngữ và tân ngữ trong mệnh đề quan hệ
whom: thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò tân ngữ trong mệnh đề quan hệ
the reason why: lý do tại vì
which: thay thế cho danh từ chỉ vật
“economy” (nền kinh tế) => dùng “which”
Singapore has a highly developed market-based economy, (31) which historically revolves around
extended trade.
Tạm dịch: Singapore có một nền kinh tế dựa vào thị trường phát triển cao, nước mà trong lịch sử xoay
quanh thương mại mở rộng
Chọn D
Question 32. A
Giải thích: be one of sth: là một phần trong cái cái gì
Along with Hong Kong, South Korea and Taiwan, Singapore is one (32) of The Four Asian Tigers.
Tạm dịch: Cùng với Hồng Kong, Nam Hàn và Đài Loan, Singapore là một trong Bốn Con Hổ Châu Á.
Chọn A
Question 33. D
Giải thích:
A. percentage (n): tỉ lệ phần trăm B. persuasion (n): sự thuyết phục
C. perception (n): sự nhận thức D. percent (n): phần trăm
Manufacturing constituted 26 (33) percent of Singapore’s GDP in 2005.
Tạm dịch: Sản xuất chiếm 26% GDP của Singapore trong năm 2005.
Chọn D
Question 34. B
Giải thích:
A. machine (n): máy móc
B. mechanical (adj): thuộc cơ khí
C. mechanically (adv): bằng máy móc
D. mechanic (n): thợ máy, công nhân cơ khí
Trước danh từ “engineering” cần tính từ để bổ trợ nghĩa.
152
The manufacturing industry is well-diversified into electronics, petroleum refining, chemicals, (34)
mechanical engineering and biomedical sciences manufacturing.
Tạm dịch: Ngành công nghiệp chế tạo được đa dạng hóa tốt với các thiết bị điện tử quan trọng, lọc dầu,
hóa chất, ngành cơ khí và khoa học sinh học.
Chọn B
Question 35. A
Giải thích:
A. and: và B. but: nhưng
C. or: hoặc D. so: vậy nên
Singapore is the world’s fourth largest foreign exchange trading centre after London, New York City (35)
and Tokyo.
Tạm dịch: Singapore là trung tâm giao dịch ngoại thương lớn thứ tư thế giới sau thành phố London, New
York và Tokyo.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Singapore có nền kinh tế thị trường phát triển cao, nước mà có lịch sử xoay quanh thương mại mở rộng.
Cùng với Hồng Kông, Hàn Quốc và Đài Loan, Singapore là một trong bốn con hổ châu Á. Nền kinh tế
phụ thuộc nhiều vào xuất khẩu, tinh chế, hàng nhập khẩu, đặc biệt là trong sản xuất. Ngành sản xuất
chiếm 26% GDP của Singapore trong năm 2005. Ngành công nghiệp chế tạo được đa dạng hóa tốt thành
ngành điện tử, lọc dầu, hóa chất, chế tạo máy và khoa học sinh học. Năm 2006, Singapore đã sản xuất
khoảng 10% sản lượng nước của các nhà máy sản xuất nước. Singapore là cảng bận rộn nhất trên thế giới
về trọng tải được vận chuyển. Singapore là trung tâm giao dịch ngoại thương lớn thứ tư thế giới sau thành
phố London, New York và Tokyo.
Exercise 8.
Question 36. A
Giải thích:
bought (v): mua sold (v): bán
became (v): trở nên, trở thành brought (v): mang, mang đến
They (36) bought a old table and a chair from the market.
Tạm dịch: Họ mua một chiếc bàn cũ và một chiếc ghế từ chợ.
Chọn A
Question 37. B
Giải thích:
whom: ai, người nào (thay thế cho tân ngữ chỉ người)
which: thay thế cho danh từ chỉ vật
who: ai, người nào (thay thế cho chủ ngữ và tân ngữ chỉ người)
where: ở đâu
Trong câu này ta dùng đại từ quan hệ “which” thay thế cho “a sofa” ở phía trước.
They borrowed a sofa (37) which was also old but they covered it with modern materials so it was bright
and cheerful.
153
Tạm dịch: Họ mượn một chiếc ghế sofa cũ nhưng họ đã trang trí nó những vật liệu hiện đại nên nó tươi
sáng và vui vẻ.
Chọn B
Question 38. A
Giải thích:
Luckily (adv): may mắn Lucky (a): may mắn
Unluckily (adv): không may mắn Unlucky (a): không may mắn
Ở đây ta cần một trạng từ đứng đầu câu.
(38) Luckily, the road wasn’t busy, so I could cross it to reach the park on the opposite side.
Tạm dịch: May mắn thay, con đường không đông, vì vậy tôi có thể băng qua nó để đến công viên ở phía
đối diện.
Chọn B
Question 39. C
Giải thích:
when: khi, khi nào after: sau khi
until: cho đến khi to: đến, để
We lived there (39) until I was ten and we were very happy.
Tạm dịch: Chúng tôi đã sống ở đó cho đến khi tôi mười tuổi và chúng tôi rất hạnh phúc.
Chọn C
Question 40. D
Giải thích:
spent (v): dành, dành ra thought (v): suy nghĩ
had (v): có felt (v): cảm thấy
We all (40) felt sad when we left.
Tạm dịch: Tất cả chúng tôi đều cảm thấy buồn khi rời đi.
Chọn D
Dịch bài đọc:
Khi cha mẹ tôi kết hôn, họ thuê một căn nhà nhỏ và họ không có nhiều tiền mua đồ đạc. Nhà bếp có bồn
rửa và một nồi cơm, nhưng đó là tất cả. Họ mua một chiếc bàn cũ và một chiếc ghế từ chợ. Họ mượn một
chiếc ghế sofa cũ nhưng họ đã trang trí nó những vật liệu hiện đại nên nó tươi sáng và vui vẻ.
Bên ngoài, có một khu vườn nhỏ phía sau nhà, nhưng trước mặt nó chỉ có đường. May mắn thay, con
đường không đông, vì vậy tôi có thể băng qua nó để đến công viên ở phía đối diện. Chúng tôi đã sống ở
đó cho đến khi tôi mười tuổi và chúng tôi rất hạnh phúc. Chúng tôi phải chuyển nhà vì nó quá nhỏ khi hai
đứa em sinh đôi của tôi ra đời. Tất cả chúng tôi đều cảm thấy buồn khi rời đi.
Exercise 9.
Question 41. C
Giải thích:
But: nhưng
For = Because: bởi vì
154
While: trong khi (thể hiện sự tương phản giữa hai mệnh đề)
(45) _____homework today still means spending time in the library, it’s for a different reason.
Tạm dịch: Trong khi việc làm bài tập ngày nay vẫn có nghĩa là dành thời gian ở thư viện, nhưng là vì
một lý do khác hẳn.
Chọn C
Question 42. A
Giải thích:
connect to the Internet: kết nối với mạng Internet
link between A and B: link được dùng với nghĩa kết nối giữa A và B
search for (v): tìm kiếm
look (v): nhìn
Rather than using books for research, students today are (42) connecting to the Internet to download
enormous amounts of data available online.
Tạm dịch: Thay vì dùng sách để nghiên cứu, ngày nay học sinh kết nối Internet để tải về một khối lượng
dữ liệu khổng lồ có sẵn trên mạng.
Chọn A
Question 43. B
Giải thích:
select (v): lựa chọn selective (adj): đã được lựa chọn
selectively (adv): đã được lựa chọn selection (n): sự lựa chọn
Sở hữu cách + danh từ
In the past, students were limited to their school’s (43) selection of books.
Tạm dịch: Ngày xưa học sinh bị giới hạn với tuyển tập sách của trường.
Chọn B
Question 44. B
Giải thích: make sure: đảm bảo
Students, however, do have to (44) make sure that the information they find online is true.
Tạm dịch: Tuy nhiên, học sinh phải chắc chắn rằng thông tin chúng tìm được trên mạng là đúng.
Chọn B
Question 45. A
Giải thích:
materials (n): chất liệu/ tài liệu systems (n): hệ thống
structures (n): cấu trúc sources (n): nguồn
This is because online (45) materials allow students to electronically upload their homework for their
teachers to read and mark.
Tạm dịch: Bởi vì hệ thống trực tuyến cho phép học sinh tải bài tập về nhà lên để giáo viên đọc và chấm
điểm.
Chọn A
Dịch bài đọc:
155
Interner đã thay đổi đúng đắn cách thức học sinh làm bài tập về nhà. Trong khi việc làm bài tập ngày nay
vẫn có nghĩa là dành thời gian ở thư viện, nhưng là vì một lý do khác hẳn. Thay vì dùng sách để nghiên
cứu, ngày nay học sinh kết nối Internet để tải về một khối lượng dữ liệu khổng lồ có sẵn trên mạng.
Ngày xưa học sinh bị giới hạn với tuyển tập sách của trường. Nhiều trường hợp các em đến thư viện
trường và phát hiện ra rằng ai đó đã lấy đi quyến sách mà các em cần. Ngày nay, sự bất tiện có thể tránh
được bởi khi Internet không bao giờ cạn thông tin. Tuy nhiên, học sinh phải chắc chắn rằng thông tin
chúng tìm được trên mạng là đúng. Giáo viên cũng có được lợi ích từ bài tập được làm trực tuyến. Họ
không cần mang theo bài làm của học sinh nữa. Bởi vì hệ thống trực tuyến cho phép học sinh tải bài tập
về nhà lên để giáo viên đọc và chấm điểm. Dĩ nhiên, điều này cũng có nghĩa là học sinh không thể dùng
lý do xin lỗi là con chó đã xé bài tập của em được nữa.
Exercise 10.
Question 46. D
Kiến thức: Thành ngữ
Giải thích: make ends meet: kiếm vừa đủ tiền để sống
It often happens when they are students and they have to do a part-time job in order to make(46) ends
meet.
Tạm dịch: Nó thường xảy ra khi họ là học sinh sinh viên và họ phải làm việc bán thời gian để kiếm tiền
đủ nuôi sống bản thân.
Chọn D
Question 47. B
Giải thích:
conventional (adj): theo thông lệ, theo lối cổ truyền exhausting (adj): làm kiệt sức, làm mệt nhừ
exhaustive (adj): mọi khía cạnh, toàn diện meaningful (adj): có ý nghĩa
This can be (47) exhausting, but sometimes it is the only way to survive.
Tạm dịch: Việc này có thể làm bạn kiệt sức nhưng thỉnh thoảng nó là cách duy nhất để sinh tồn.
Chọn B
Question 48. A
Giải thích: on a tight budget: ngân sách eo hẹp
However, living on a (48) tight budget is good training for the future.
Tạm dịch: Tuy nhiên, sống với ngân sách eo hẹp là sự rèn luyện tốt cho tương lai.
Đáp án: A
Question 49. B
Giải thích:
salaries (n): tiền lương money (n) tiền
means (n): phương tiện values (n): các giá trị
Everyone should learn to live within their (49) money.
Tạm dịch:Mọi người nên học cách sống trong khoản tiền họ có.
Chọn B
Question 50. B
156
Giải thích: make it: thành công trong sự nghiệp
So, if you want to (50) make it in this world, you need to work hard and to have some good luck, too.
Tạm dịch: Vì vậy nếu bạn muốn thành công trong sự nghiệp trong thế giới này, bạn cần làm việc và cũng
cần có chút vận may nữa.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Hầu hết mọi người thỉnh thoảng sẽ gặp phải vấn đề tiền bạc trong cuộc sống. Nó thường xảy ra khi họ là
học sinh sinh viên và họ phải làm việc bán thời gian để kiếm tiền đủ nuôi sống bản thân. Việc này có thể
làm bạn kiệt sức nhưng thỉnh thoảng nó là cách duy nhất để sinh tồn. Tuy nhiên, sống với ngân sách eo
hẹp là sự rèn luyện tốt cho tương lai. Mọi người nên học cách sống trong khoản tiền họ có. Thật không
may, một vài người hoàn toàn có những mục tiêu không thiết thực và nghĩ rằng một ngày nào đó họ sẽ có
rất nhiều tiền và trả hết nợ nần. Sau đó họ có thể trở nên chán nản khi họ không đạt được những mục tiêu
này.
Vì vậy nếu bạn muốn thành công trong sự nghiệp trong thế giới này, bạn cần làm việc và cũng cần có
chút vận may nữa.
157
Mục tiêu:
cách chính xác
Researchers in communication show that more feelings and intentions are (1)_______ and received
nonverbally than verbally. Mehrabian and Wienerfollowing have stated that only 7% of message is sent
through words, with remaining 93% sent nonverbal (2)_______. Humans use nonverbal communication
because:
1. Words have limitations: There are (3)_______ areas where nonverbal communication is more
(4)_______
than verbal, especially when we explain the shape, directions, personalities which are expressed
nonverbally.
2. Nonverbal signal are powerful: Nonverbal cues primarily express inner feelings while verbal messages
deal basically with outside world.
3. Nonverbal message are likely to be more genuine: because nonverbal behaviors cannot be controlled as
easily as spoken words.
4. Nonverbal signals can express feelings inappropriate to state: Social etiquette limits what can be said,
but nonverbal cues can communicate thoughts.
5. A separate communication channel is necessary to (5)_______ send complex messages: A speaker can
add enormously to the complexity of the verbal message through simple nonverbal signals.
Question 1: A. thrown B. mailed C. posted D. sent
Question 2: A. postures B. expressions C. thought D. gestures
Question 3: A. numerous B. sum C. amount D. great deal
Question 4: A. effectiveness B. effect C. effectively D. effective
Question 5: A. get B. make C. have D. help
In European and North American cultures, body language behaviors can be divided into 2 groups: open or
closed and forward or backward.
Open/closed postures are the easiest to (6)__________. People are open to messages when they show
open hands, face you fully, and have both feet on the ground. This indicates that they are (7)__________
to listen to what you are saying, even if they are disagreeing with you. When people are closed to
messages, they have their arms folded or their legs crossed, and they may turn their bodies away. This
body language usually means that people are rejecting your message.
Forward or backward behavior reveals an active or a passive (8)__________ to what is being said. If
people lean forward with their bodies toward you, they are actively engaged in your message. They may
be accepting or rejecting it, but their minds are on (9)__________ you are saying. On the other hand, if
158
people lean back in their chairs or look away from you, or perform activities such as drawing or cleaning
their eyeglasses, you know that they are either passively taking in your message or that they are ignoring
it. In(10)__________ case, they are not very much engaged in the conversation.
Question 6: A. indicate B. do C. refer D. recognize
Question 7: A. likely B. reluctant C. able D. willing
Question 8: A. reaction B. opinion C. behavior D. knowledge
Question 9: A. who B. what C. that D. things
Question 10: A. other B. both C. either D. another
The Gerneral Cerificate of Secondary Education or the GCSE excaminations for short are the standard
school-leaver qualifications taken by virually all UK students in the May and June following their 16th
birthday. If you come to a UK (11)_______ school before you (12)_______ the age of 16, you will study
towards GCSE excaminationin up to 12 subjects. Some subjects are compulory, including English and
matchematics, and you can select (13)_____, such as music, drama, geography and history from a series
of options. GCSEs provide a good all-round education (14)_______ you can build (15)______ at colleage
and eventually at university.
Question 11: A. dependence B. independence C. independent D. independently
Question 12: A. reach B. come C. approach D. go
Question 13: A. other B. each other C. another D. others
Question 14: A. what B. that C. where D. whose
Question 15: A. on B. at C. in D. for
Why do people often get uptight and worried before meeting someone for the first time? It is often said
that (16)______a good first impression is very important, and according to recent studies, it appears that
there is something to it. In his book, Blink, author Malcolm Gladwell says that we form an opinion of
someone in the first 2 seconds after meeting them. In other words, if Gladwellis right, most of us pass
(17) ______ on people we meet almost immediately. It makes (18) ______ that we create a better first
impression when we’re friendly. A warm smile can really make a difference. And then if we have
interests(19) ______ common, the other person may feel they want to get t know us. However, when we
meet someone from abroad who (20)______a foreign language, there’s no need we have to keep our
distance from them. If we decided to take the trouble to communicate, we might make a newfriend.
Question 16: A. doing B. making C. passing D. having
Question 17: A. prejudice B. judgement C. impression D. doubt
Question 18: A. logic B. sense C. interest D. friends
Question 19: A. in B. by C. with D. to
Question 20: A. speaks B. asks C. says D. talks
---------------THE END---------------
159
Question 1 D Question 6 D Question 11 C Question 15 B

Question 2 D Question 7 D Question 12 A Question 17 B
Question 3 A Question 8 B Question 13 D Question 18 B
Question 4 D Question 9 A Question 14 B Question 19 A
Question 5 D Question 10 B Question 15 A Question 20 A
Exercise 1.
Question 1. D
Giải thích:
A. thrown (v): vứt B. mailed (v): gửi thư
C. posted (v): công bố D. sent (v): gửi
Researchers in communication show that more feelings and intentions are (1) sent and received
nonverbally than verbally.
Tạm dịch: Các nhà nghiên cứu về giao tiếp chỉ ra rằng nhiều cảm xúc và ý định được gửi và nhận phi
ngôn ngữ nhiều hơn là bằng ngôn ngữ.
Đáp án: D
Question 2. D
Kiến thức:
Từ vựng
Giải thích:
A. posture (n): tư thế đứng ngồi, thái độ B. expression (n): biểu hiện
C. thought (n): suy nghĩ D. gestures (n): cử chỉ
Mehrabian and Wienerfollowing have stated that only 7% of message is sent through words, with
remaining 93% sent nonverbal (2) gestures.
Tạm dịch: Mehrabian và Wienerfollowing đã chỉ ra rằng chỉ có 7% thông điệp được gửi qua từ ngữ, còn
lại 93% được gửi qua các biểu hiện phi ngôn ngữ.
Chọn D
Question 3. A
Kiến thức: Lượng từ
Giải thích:
numerous (adj): nhiều sum of N: tổng số
amount of N : một khoản tiền great deal of N : rất nhiều
There are (3) numerous areas where nonverbal communication is more (4)_______ than verbal,
especially when we explain the shape, directions, personalities which are expressed nonverbally.
Tạm dịch: Có rất nhiều lĩnh vực giao tiếp phi ngôn từ có hiệu quả hơn lời nói, đặc biệt khi chúng ta giải
thích hình dạng, hướng, tính cách đều được thể hiện bằng phi ngôn ngữ.
Chọn A
Question 4. D
Kiến thức:
160
Từ loại
Giải thích:
S + be + more + tính từ
A. effectiveness (n): tính hiệu quả B. effect (n): ảnh hưởng
C. effectively (adv): hiệu quả D. effective (adj): hiệu quả
There are (3) numerous areas where nonverbal communication is more (4) effective than verbal,
especially when we explain the shape, directions, personalities which are expressed nonverbally.
Tạm dịch: Có rất nhiều lĩnh vực giao tiếp phi ngôn từ có hiệu quả hơn lời nói, đặc biệt khi chúng ta giải
thích hình dạng, hướng, tính cách đều được thể hiện bằng phi ngôn ngữ.
Chọn D
Question 5. D
Kiến thức:
Từ vựng
Giải thích:
A. get (v): lấy B. make (v): làm, khiến
C. have (v): có D. help (v): giúp đỡ
A separate communication channel is necessary to (5) help send complex messages:
Tạm dịch: Một kênh giao tiếp riêng biệt là cần thiết để giúp gửi các tin nhắn phức tạp:
Chọn D
Dịch bài đọc:
Các nhà nghiên cứu về giao tiếp chỉ ra rằng nhiều cảm xúc và ý định được gửi và nhận phi ngôn ngữ
nhiều hơn là bằng ngôn ngữ. Mehrabian và Wienerfollowing đã chỉ ra rằng chỉ có 7% thông điệp được
gửi qua từ ngữ, còn lại 93% được gửi qua các biểu hiện phi ngôn ngữ. Con người sử dụng giao tiếp phi
ngôn ngữ vì:
1. Từ ngữ có những hạn chế: Có rất nhiều lĩnh vực giao tiếp phi ngôn từ có hiệu quả hơn lời nói, đặc biệt
khi chúng ta giải thích hình dạng, hướng, tính cách đều được thể hiện bằng phi ngôn ngữ.
2. Tín hiệu phi phi ngôn từ rất mạnh mẽ: Những lời nói phi ngôn ngữ chủ yếu thể hiện cảm xúc bên trong,
trong khi những lời nói bằng miệng nói chung với thế giới bên ngoài.
3. Thông điệp phi ngôn ngữ có thể chính xác hơn: vì hành vi phi ngôn ngữ không thể được kiểm soát dễ
dàng như lời nói.
4. Các tín hiệu phi ngôn ngữ có thể thể hiện những cảm xúc không phù hợp để nói ra: Các nghi thức xã
hội giới hạn những gì có thể nói được, nhưng các cử chỉ phi ngôn ngữ có thể truyền đạt nhiều ý nghĩ.
5. Một kênh giao tiếp riêng biệt là cần thiết để giúp gửi các tin nhắn phức tạp: Một người nói có thể thêm
rất nhiều sự phức tạp của ngôn ngữ thông qua các biểu hiejn phi ngôn ngữ.
Exercise 2.
Question 6. D
Giải thích:
A. indicate (v): chỉ ra C. refer (v): ý chỉ
B. do (v): làm D. recognize (v): nhận ra
Open/closed postures are the easiest to (6) recognize.
Tạm dịch: Thái độ cởi mở/ khép kín là dễ nhất để nhận ra.
161
Chọn D
Question 7. D
Giải thích:
A. likely (a): chắc chắn C. able (a): có thể
B. reluctant (a): không sẵn lòng D. willing (a): sẵn lòng
This indicates that they are (7) willing to listen to what you are saying, even if they are disagreeing with
you.
Tạm dịch: Điều này cho biết rằng họ sẵn lòng nghe những gì bạn nói, thậm chí họ bất đồng với bạn.
Chọn D
Question 8. A
Giải thích:
A. reaction (n): phản ứng B. opinion (n): ý kiến
C. behavior (n): hành động D. knowledge (n): kiến thức
Forward or backward behavior reveals an active or a passive (8) reaction to what is being said.
Tạm dịch: Hành động tự tin hay e ngại ý chỉ phản ứng chủ động hay bị động về những gì được nói.
Chọn A
Question 9. B
Giải thích:
A. who: ai B. what: cái gì C. that: đó D. things: cái gì
They may be accepting or rejecting it, but their minds are on (9) what you are saying.
Tạm dịch: Họ có thể đồng ý hay từ chối điều đó, nhưng tâm trí họ đang để tâm đến những gì bạn nói.
Chọn B
Question 10. A
Kiến thức: Đại từ
Giải thích:
A. other + danh từ số nhiều: những...khác B. both : cả hai
C. either : hay, hoặc D. another + danh từ số ít: khác
another + danh từ số ít : chỉ 1 người (vật) khác ngoài cái đã nêu.
Other + danh từ số ít/ nhiều : chỉ 1 hoặc nhiều người (vật) thêm vào cái đã được nêu lên hoặc ngụ ý trước
đó.
In (10) other case, they are not very much engaged in the conversation.
Tạm dịch: Trong trường hợp khác, có lẽ họ không thích tham gia cuộc trò chuyện
Chọn A
Ở các nền văn hóa châu Âu và Bắc Mỹ, hành động ngôn ngữ cơ thể có thể chia thành 2 nhóm : cởi mở
hay khép kín và tự tin hay e ngại.
Thái độ cởi mở/ khép kín là dễ nhất để nhận ra. Những người hướng ngoại khi họ họ mở rộng bàn tay, đối
mặt hoàn toàn với bạn, và đứng cả bàn chân trên sàn. Điều này cho biết rằng họ sẵn lòng nghe những gì
bạn nói, thậm chí họ bất đồng với bạn. Khi những người là hướng nội, họ khoanh tay và ngồi bắt chéo
162
chân, và họ có thể quay người đi. Loại ngôn ngữ cơ thể này thườn có nghĩa rằng người khác đang từ chối
trò chuyện với bạn.
Hành động tự tin hay e ngại chỉ hành động chủ động hay bị động về những gì được nói. Nếu người khác
đang tiến về phía trước bạn, họ đang chủ động tham gia vào cuộc trò chuyện với bạn. Họ có thể đồng ý
hay
từ chối điều đó, nhưng tâm trí họ đang để tâm đến những gì bạn nói. Mặt khác, nếu người khác lùi lại hay
quay mặt đi chỗ khác, hay thể hiện hành động như mở kính hay lau kính của họ, bạn hiểu rằng đó là họ
cũng đang bị động tham gia cuộc trò chuyện với bạn hay họ đang phớt lờ nó. Trong trường hợp khác, có
lẽ họ không thích tham gia cuộc trò chuyện.
Exercise 3.
Question 11. C
Kiến thức:
Từ loại
Giải thích:
dependence (n): sự phụ thuộc independence (n): sự độc lập
independent (a) : độc lập independently (adv): một cách độc lập
Ở đây ta cần một tính từ để bổ sung ý nghĩa cho danh từ “school” ở phía sau.
If you come to a UK (11) independent school before you (12)_______ the age of 16, you will study
towards GCSE excaminationin up to 12 subjects.
Tạm dịch: Nếu bạn đến học một trường tự chủ của Anh trước khi bạn bước sang tuổi 16, bạn sẽ phải học
hơn 12 môn để thi GCSE.
Chọn C
Question 12. A
Giải thích: reach the age of…: đến độ tuổi bao nhiêu
If you come to a UK (11) independent school before you (12) reach the age of 16, you will study
towards GCSE excaminationin up to 12 subjects.
Tạm dịch: Nếu bạn đến học một trường tự chủ của Anh trước khi bạn bước sang tuổi 16, bạn sẽ phải học
hơn 12 môn để thi GCSE.
Chọn A
Question 13. D
Kiến thức: Cách sử dụng đại từ
Giải thích:
Câu này chúng ta phải phân biệt other, each other, another và others.
- other theo sau phải là một danh từ chứ không đứng 1 mình được.=> loại A
- each other là chỉ 2 đối tượng làm gì, qua lại với nhau (ex: they love each other). => loại B
- another: một cái khác (trong khi đằng sau chỗ trống là hàng loạt danh từ). => loại C
- others: những cái khác (có thể đứng một mình, đóng vai trò là danh từ).
Some subjects are compulory, including English and matchematics, and you can select (13) others, such
as music, drama, geography and history from a series of options.
Tạm dịch: Một vài môn học là bắt buộc, bao gồm Tiếng Anh và Toán, và bạn có thể lựa chọn những môn
khác, như âm nhạc, kịch, địa lí và lịch sử từ danh sách lựa chọn.
Chọn D
Question 14. B
163
Giải thích:
what: cái gì
that: đại từ quan hệ thay thế cho “who, whom, which”
where: ở đâu
whose + danh từ: (mệnh đề quan hệ chỉ tính sở hữu) của…
Ở đây ta dùng “that” thay thế cho “a good all-round education”.
GCSEs provide a good all-round education (14) that you can build (15)______ at colleage and eventually
at university.
Tạm dịch: GCSE cung cấp một hệ thống giáo dục tốt toàn diện mà bạn có thể được học ở Cao Đẳng hay
thậm chí là Đại học.
Chọn B
Question 15. A
Giải thích:
build on: xây dựng, dựng nên
GCSEs provide a good all-round education (14) that you can build (15) on at colleage and eventually at
university.
Tạm dịch: GCSE cung cấp một hệ thống giáo dục tốt toàn diện mà bạn có thể được học ở Cao Đẳng hay
thậm chí là Đại học.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Giấy chứng nhận giáo dục trung học tổng hợp hay viết tắt là bài thi GCSE là tiêu chuẩn của học sinh ra
trường được thực hiện bởi hầu hết tất cả học sinh Anh vào tháng 5 và 6 sau lần sinh nhật thứ 16. Nếu bạn
đến học một trường tự chủ của Anh trước khi bạn bước sang tuổi 16, bạn sẽ phải học hơn 12 môn để thi
GCSE. Một vài môn học là bắt buộc, bao gồm Tiếng Anh và Toán, và bạn có thể lựa chọn những môn
khác, như âm nhạc, kịch, địa lí và lịch sử từ danh sách lựa chọn. GCSE cung cấp một hệ thống giáo dục
tốt toàn diện mà bạn có thể được học ở Cao Đẳng hay thậm chí là Đại học.
Exercise 4.
Question 16. B
Giải thích: make an impression: tạo ấn tượng
It is often said that (16) making a good first impression is very important, and according to recent studies,
it appears that there is something to it.
Tạm dịch: Người ta thường nói rằng tạo một ấn tượng đầu tiên tốt là rất quan trọng, và theo những
nghiên cứu gần đây, có vẻ như có một cái gì đó liên quan đến nó.
Chọn B
Question 17. B
Giải thích:
prejudice (n): thiên kiến; thành kiến judgement (n): đánh giá
impression (n): ấn tượng doubt (n): nghi ngờ
In other words, if Gladwell is right, most of us pass (17) judgement on people we meet almost
immediately.
164
Tạm dịch: Nói cách khác, nếu Gladwell đúng, hầu hết chúng ta đánh giá về những người mà chúng ta
gặp gần như ngay lập tức.
Chọn B
Question 18. B
Giải thích: make sense: có lý, có ý nghĩa, hợp lý
It makes (18) sense that we create a better first impression when we’re friendly.
Tạm dịch: Điều đó có nghĩa là chúng ta tạo ấn tượng đầu tiên tốt hơn khi chúng ta thân thiện.
Chọn B
Question 19. A
Giải thích: have sth in common: có cái gì chung, (sở thích) giống nhau
And then if we have interests (19) in common, the other person may feel they want to get t know us.
Tạm dịch: Và nếu chúng ta có sở thích chung, người kia có thể cảm thấy họ muốn biết chúng ta.
Chọn A
Question 20. A
Giải thích:
speak (v): nói ask (v): hỏi, yêu cầu
say (v): nói talk (v): nói chuyện
Nói một ngôn ngữ, ta dùng “speak”
However, when we meet someone from abroad who (20) speaks a foreign language, there’s no need we
have to keep our distance from them.
Tạm dịch: Tuy nhiên, khi chúng ta gặp ai đó nước ngoài nói tiếng nước ngoài, chúng ta không cần phải
giữ khoảng cách với họ.
Chọn A
Dịch bài đọc:
Tại sao mọi người thường căng thẳng và lo lắng trước khi gặp ai đó lần đầu tiên? Người ta thường nói
rằng tạo một ấn tượng đầu tiên tốt là rất quan trọng, và theo những nghiên cứu gần đây, có vẻ như có một
cái gì đó liên quan đến nó. Trong cuốn sách của mình, Blink, tác giả Malcolm Gladwell nói rằng chúng ta
hình thành quan điểm về ai đó trong 2 giây đầu tiên sau khi gặp họ. Nói cách khác, nếu Gladwell đúng,
hầu hết chúng ta đánh giá về những người mà chúng ta gặp gần như ngay lập tức. Điều đó có nghĩa là
chúng ta tạo ấn tượng đầu tiên tốt hơn khi chúng ta thân thiện. Một nụ cười ấm áp thực sự có thể tạo sự
khác biệt. Và nếu chúng ta có sở thích chung, người kia có thể cảm thấy họ muốn biết chúng ta. Tuy
nhiên, khi chúng ta gặp ai đó nước ngoài nói tiếng nước ngoài, chúng ta không cần phải giữ khoảng cách
với họ. Nếu chúng ta quyết định chấp nhận rắc rối để giao tiếp, chúng ta có thể làm quen một người bạn
mới.
165
166

50 Bài Tập Đọc Hiểu - Phần 1 Môn: Tiếng Anh Luyện Thi Thptqg Mục tiêu

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

50 Bài Tập Đọc Hiểu - Phần 1 Môn: Tiếng Anh Luyện Thi Thptqg Mục tiêu

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

50 BÀI TẬP ĐỌC HIỂU – PHẦN 1

MÔN: TIẾNG ANH LUYỆN THI THPTQG

-----------------------^^ TO BE CONTINUED ^^-----------------------

Question 1 A Question 11 D Question 21 B Question 31 A Question 41 D

50 BÀI TẬP ĐỌC HIỂU - PHẦN 2

Question 1 D Question 11 C Question 21 D Question 31 B Question 41 B

Question 1 A Question 11 B Question 21 A Question 31 B Question 41 B

50 BÀI TẬP ĐỌC HIỂU – PHẦN 4

------------------------^^ TO BE CONTINUED ^^------------------------

----------------------------^^ TO BE CONTINUED ^^----------------------------

Question 1 C Question 11 C Question 21 D Question 31 A Question 41 C

Question 1 C Question 11 B Question 21 B Question 31 D Question 41 B

---------------------^^ TO BE CONTINUED ^^---------------------

Question 1 D Question 11 B Question 21 D Question 31 D Question 41 A

LETTER TO THE EDITOR

-------------------------^^ TO BE CONTINUED ^^-------------------------

Question 1 B Question 11 D Question 21 A Question 31 D Question 41 C

Some changes (11) harm ecosystems.

Question 1 D Question 6 D Question 11 C Question 15 B

You might also like