„Agykutatóként azt kívánom hazám polgárainak, hogy az agyunkat egyre jobban lefog-

A rendezvény támogatói:
laló külső információáradat ellenére képesek legyünk odafigyelni a lélek hangjára, több ezer
BAÁR-MADAS REFORMÁTUS GIMNÁZIUM éves hagyományainkat hordozó belső világunkra. Csak így állíthatjuk alkotóképességünket,
BÉKÁSMEGYERI VERES PÉTER GIMNÁZIUM vágyainkat, az együttműködő szellem erejét közös felemelkedésünk szolgálatába.”

BRINGÓHINTÓ KKT. Idézet Dr. Freund Tamás akadémikus, az első Bolyai-díjas

bejegyzéséből a Bolyai Díj Emlékkönyvébe. Budapest, 2000. április 2.
ÉSZAK-BUDAPESTI TANKERÜLETI KÖZPONT

Hanganyag: CSIBA LAJOS, KEREKES BARNABÁS

I ANYA NYELVI CSAPATVERS
LYA ENY ®
A verseny első fordulójának körzeti szervezői:
BO
Bács-Kiskun: NAGYNÉ GROSKA ÁGNES (Zrínyi Ilona Általános Iskola, Kecskemét)
Baranya: HEBLING ESZTER (Koch Valéria Középiskola, Általános Iskola és Óvoda, Pécs) 2019/20.
Békés: KOVÁCSNÉ FÁBIÁN ANDREA (Implom J. Ált. Isk. 5. sz. Tagintézménye, Gyula) Körzeti forduló
Borsod-Abaúj-Zemplén: ÁGOSTONNÉ SÁPI ILDIKÓ (Kazinczy Ferenc Ált. Isk., Miskolc)
Budapest: Dél-Buda: MERÉNYI GABRIELLA (Sashegyi Arany János Ált. Isk. és Gimn.) 8. osztály
Dél-Pest: DR KISS MAGDALÉNA (Lónyay Utcai Református Gimnázium)
Észak-Buda: GELNICZKY GYÖRGY (Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium) BOLYAI FARKAS BOLYAI JÁNOS
Észak-Pest: KAPOSINÉ BODÓ ANNA (Babits Mihály Gimnázium)
A rendezvény fővédnökei:
Kelet-Pest: MAGYAR ZSOLT (Szent István Gimnázium)
Prof. Dr. FREUND TAMÁS akadémikus, a Magyar Tudományos Akadémia alelnöke
Nyugat-Buda: KEREKES ZSANETT (Áldás Utcai Általános Iskola) Dr. AÁRY-TAMÁS LAJOS, az Oktatási Jogok Biztosa
Csongrád: VARGA NOÉMI (Kálvin Téri Református Általános Iskola, Makó)
A feladatsorok összeállítói:
Fejér: BERNÁTH VALÉRIA (Teleki Blanka Gimnázium és Általános Iskola, Székesfehérvár)
MARTON ÁGOTA FLÓRA középiskolai tanár
Győr-Moson-Sopron: CSÁKVÁRI ESZTER (Kovács Margit ÁMK, Győr) PAPP ISTVÁN GERGELY középiskolai tanár
Hajdú-Bihar: KATONÁNÉ FERENCZ ÉVA (Bocskai István Ált. Isk. és AMI, Derecske)
A feladatsorok lektorálói:
Heves: LACZKÓNÉ KISS BEATRIX (Kemény Ferenc Sportiskola, Eger)
KEREKES BARNABÁS középiskolai tanár
Jász-Nagykun-Szolnok: TÓTH ÉVA (Kassai Úti Magyar-Angol Két Tan. Ny. Ált. Isk., Szolnok) TÓTH ANDRÁS általános iskolai tanár
Komárom-Esztergom: HOHNER NATASA (Vaszary János Általános Iskola, Tata)
A honlap és az informatikai háttér működtetői:
Nógrád: BARKÓNÉ BENYOVICS MAGDOLNA (II. Rákóczi F. Ált. Isk. és Gimn., Szécsény)
CSUKA RÓBERT villamosmérnök
Pest megye – délkelet: GELENCSÉRNÉ SZARKA MÁRIA (Batthány K. G.., Szigetszentmiklós) WITTNER-BERTA ENIKŐ általános iskolai tanító
Pest megye – délnyugat: KAPUSYNÉ JENEI KATALIN (1. sz. Általános Iskola, Budaörs)
A verseny megálmodója:
Pest megye – észak: MAGYAR ZSOLT (Szent István Gimnázium, Budapest)
NAGY-BALÓ ANDRÁS középiskolai tanár
Somogy/Tolna: URBÁN MÓNIKA (Kisfaludy Utcai Tagiskola, Kaposvár)
Szabolcs-Szatmár-Bereg: TÓTHNÉ ANNUSKA ZSUZSANNA (Vári Emil Ált. Isk., Kisvárda)
Vas/Zala: BABATINÉ SIMON MARIANNA (Eötvös József Általános Iskola, Zalaegerszeg)
Veszprém: KÁSA ZSUZSANNA (Deák Ferenc Általános Iskola, Veszprém)
http://www.bolyaiverseny.hu/magyar
Megyei/körzeti forduló 8. osztály 2019. november 8. 8. Petőfi Sándor alábbi versei közül melyik ars poetica?
(A) Füstbe ment terv (B) A négyökrös szekér
Az 1-13. feladatok megoldását a válaszlapon a megfelelő helyre tett X-szel
jelöljétek! Előfordulhat, hogy egy feladatban több válasz is helyes. (C) Szeptember végén (D) A XIX. század költői
(E) István öcsémhez
1. Melyik szó, szókapcsolat kerülhet az alábbi szóláshasonlat elejére?
…, mint ablakos tótnak a hanyatt esés. 9. Azokat a szavakat jelöljétek meg, amelyekbe beírható egy hárombetűs ige!
(A) Megy ez (B) Sokba kerül (C) Kellemetlen Például: k … ös → köntös. Ügyeljetek a helyesírásra is!
(D) Veszélyes (E) Hiányzik (A) s … ér (B) sz … fok (C) be … end
(D) le … tár (E) kul … ális
2. Melyik mássalhangzócsoportot lehet akár a sorrend megváltoztatásával ki-
egészíteni csak Á betűk hozzátoldásával, betoldásával, hogy értelmes szót 10. Találjátok ki az alábbi három összetett szó közös utótagját!
kapjunk? Például: NYRKS → SÁRKÁNY BÁNYA- CSATA- VAD-
(A) ZLYKCS (B) TSGL (C) JHZT (D) SLNKT (E) MSNYR Mely szavakkal tud ugyanez a szó előtagként összetett szót alkotni?
(A) -KUPEC (B) -LENGÉS (C) -HOSSZ (D) -FŐ (E) -POKRÓC
3. Mely állítások igazak Áprily Lajos Éjjeli szél című versére vonatkozóan?
„Üvöltözött, száguldott és dobolt, 11. Melyik szó jelenthet valamilyen nőt, vagy vonatkozik nőre?
házunkra zúdult vad hullámverése. (A) satrafa (B) naszád (C) süllő (D) fehérnép (E) matróna
Félelmetes volt és gyönyörű volt:
a végtelenség tenger-lüktetése.” 12. A Szép Ilonka című költeményből idézünk. Jelöljétek meg az idézettel kap-
csolatos igaz állításokat!
(A) A versben van metafora. (B) A sorok végét ölelkező rím zárja. „És legottan, minden mást feledve, / Hévvel a lány nyomdokán halad.”
(C) A műben összesen két jelző van. (D) Az állítmányok mindegyike igei.
(A) A mű költője Arany János. (B) A legottan jelentése: épp ott.
(E) A „végtelenség” szóalakon két képző jelenik meg.
(C) Az alany egy vadászó király. (D) A leány a vadász felesége lesz.
4. Különböző határozók szerepét tölthetik be az alábbi szavak egy-egy tetszőle- (E) A történet a Vértesben és Budán játszódik a XV. században.
ges mondatban. Milyen határozóra találhatunk példát közöttük?
egyedül, estére, sokszor, Gézával, a futástól 13. Milyen szófajú szavakra van példa az előző feladat idézetében?
(A) szám (B) ok (C) cél (D) eszköz (E) állapot (A) névutó (B) határozói igenév
(C) határozószó (D) névmás
5. Azt a toldalékot jelöljétek meg, amelyik jel, illetve lehet jel!
(E) melléknév
(A) -m (B) -ik (C) -k (D) -vé (E) -t
6. Mely állítások igazak a reformkorra? A következő feladatot a válaszlap kijelölt helyén oldjátok meg!
(A) Kezdete az 1825-ös pozsonyi országgyűlés. 14. Javítsátok ki az alábbi mondatok kiemelt nyelvhelyességi hibáit!
(B) Vezéralakjai között van Kossuth Lajos és Széchenyi István. A válaszlapra elég csak a javított, cserélt kifejezést vagy szószerkezetet leír-
ni, az adott mondat sorszáma mellé, sorrendben.
(C) A reformkorban keletkezett Vörösmarty Szózat című költeménye.
1) Az egyik játékost még ápolni kell, így per pillanatnyilag áll a játék.
(D) A reformkor idején épült a Millenniumi Földalatti Vasút. 2) A meteorológusok szerint még egy hétig valószínűleg, hogy jó idő lesz.
(E) Végének az 1867-es kiegyezést tekintjük. 3) Manapság a tervezők számára a biztonság elsődleges prioritást élvez.
7. Mely meghatározásoknak felel meg egy PU- kezdetű szó? 4) A válogatott kilencven percig bírta a sarat a csehek ellen.
5) A tárgyaló feleknek ezúttal sem sikerült a legkisebb közös nevezőre jutniuk.
(A) írásművet közzétesz (B) óvatosan tudakol (C) szónoki emelvény
6) Az újjáalakult együttes ma este először debütál a közönség előtt.
(D) kukoricakása (E) főképp leányok üdvözlő meghajlása 7) A pályázóknak tudnia kell, hogy 10% önrésszel kell rendelkezniük.
8) Nehéz fába vágja a fejszéjét a Kínában beruházó vállalat.