„Agykutatóként azt kívánom hazám polgárainak, hogy az agyunkat egyre jobban lefog-

A rendezvény támogatói:
laló külső információáradat ellenére képesek legyünk odafigyelni a lélek hangjára, több ezer
BAÁR-MADAS REFORMÁTUS GIMNÁZIUM éves hagyományainkat hordozó belső világunkra. Csak így állíthatjuk alkotóképességünket,
BÉKÁSMEGYERI VERES PÉTER GIMNÁZIUM vágyainkat, az együttműködő szellem erejét közös felemelkedésünk szolgálatába.”

BRINGÓHINTÓ KKT. Idézet Dr. Freund Tamás akadémikus, az első Bolyai-díjas

bejegyzéséből a Bolyai Díj Emlékkönyvébe. Budapest, 2000. április 2.
ÉSZAK-BUDAPESTI TANKERÜLETI KÖZPONT

Hanganyag: CSIBA LAJOS, KEREKES BARNABÁS

I ANYA NYELVI CSAPATVERS
LYA ENY ®
A verseny országos fordulójának körzeti szervezői: BO
Bács-Kiskun: KISNÉ TÓTH ILDIKÓ (Zrínyi Ilona Általános Iskola, Kecskemét)
Baranya: HEBLING ESZTER (Koch Valéria Középiskola, Általános Iskola és Óvoda, Pécs)
Békés: KOVÁCSNÉ FÁBIÁN ANDREA (GYAKI 5. sz. Általános és Sportiskola Tagint., Gyula) 2022/23.
Borsod-Abaúj-Zemplén: ÁGOSTONNÉ SÁPI ILDIKÓ (Kazinczy Ferenc Ált. Isk., Miskolc)
Körzeti forduló
Budapest: Dél-Buda: KOVÁCSNÉ HERMAN KATALIN (Teleki Blanka Általános Iskola)
Közép-Buda: MERÉNYI GABRIELLA (Sashegyi Arany János Ált. Isk. és Gimn.)
Dél-Pest: PONGRÁCZNÉ KRIZMANITS MÁRIA (József Attila Kat. Ált. Isk.)
3. osztály
Észak-Buda: GELNICZKY GYÖRGY (Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium) BOLYAI FARKAS BOLYAI JÁNOS
Észak-Pest: KAPOSINÉ BODÓ ANNA (Babits Mihály Gimnázium)
Kelet-Pest, Közép-Pest: MAGYAR ZSOLT (Szent István Gimnázium)
A rendezvény fővédnökei:
Prof. Dr. FREUND TAMÁS akadémikus, a Magyar Tudományos Akadémia elnöke
Nyugat-Buda: KEREKES ZSANETT (Áldás Utcai Általános Iskola)
Dr. AÁRY-TAMÁS LAJOS, az Oktatási Jogok Biztosa
Csongrád-Csanád: SZABÓ MÁRIA (Karolina Óv., Ált. Isk., Gimn., AMI és Kollégium , Szeged)
Fejér: BERNÁTH VALÉRIA (Teleki Blanka Gimnázium és Általános Iskola, Székesfehérvár) A feladatsorok összeállítói:
MARTON ÁGOTA FLÓRA középiskolai tanár
Győr-Moson-Sopron: HUJBER JULIANNA (SZIE Öveges Kálmán Gyakorló Ált. Isk., Győr)
PAPP ISTVÁN GERGELY középiskolai tanár
Hajdú-Bihar: KATONÁNÉ FERENCZ ÉVA (Bocskai István Ált. Isk. és AMI, Derecske)
Heves: LACZKÓNÉ KISS BEATRIX (Kemény Ferenc Sportiskola, Eger) A feladatsorok lektorálói:
KEREKES BARNABÁS középiskolai tanár
Jász-Nagykun-Szolnok: TÓTH ÉVA (Szolnoki SZCJGY Gépipari Technikum, Szolnok)
TÓTH ANDRÁS általános iskolai tanár
Komárom-Esztergom: LÁZÁR KATALIN (Vaszary János Általános Iskola, Tata)
Nógrád: BARKÓNÉ BENYOVICS MAGDOLNA (KÁÁI. Szabó Lőrinc Tagisk., Balassagyarmat) A honlap és az informatikai háttér működtetői:
CSUKA RÓBERT villamosmérnök
Pest megye – délkelet: GELENCSÉRNÉ SZARKA MÁRIA (Batthány K. G.., Szigetszentmiklós)
WITTNER-BERTA ENIKŐ általános iskolai tanító
Pest megye – délnyugat: KAPUSYNÉ JENEI KATALIN (1. sz. Általános Iskola, Budaörs)
Pest megye – észak: MAGYAR ZSOLT (Szent István Gimnázium, Budapest) A verseny megálmodója:
NAGY-BALÓ ANDRÁS középiskolai tanár
Somogy/Tolna: URBÁN MÓNIKA (Kisfaludy Utcai Tagiskola, Kaposvár)
Szabolcs-Szatmár-Bereg: TÓTHNÉ ANNUSKA ZSUZSANNA (Vári Emil Ált. Isk., Kisvárda)
Vas/Zala: BABATINÉ SIMON MARIANNA (Eötvös József Általános Iskola, Zalaegerszeg)
Veszprém: KÁSA ZSUZSANNA (Deák Ferenc Általános Iskola, Veszprém)
http://www.bolyaiverseny.hu/magyar
Körzeti forduló 3. osztály 2022. november 11. 8. Melyik szót zárhatja hosszú magánhangzó?
(A) any__ (B) fal__ (C) men__ (D) ad__ (E) od__
A feladatok megoldását a válaszlapon a megfelelő helyre tett X-szel jelöljétek!
Előfordulhat, hogy egy feladatban több válasz is helyes. 9. Melyik két közmondás jelentése ugyanaz vagy nagyon hasonló?
1. Mely szavak tartalmaznak kétjegyű mássalhangzót? (A) Aki á-t mond, mondjon b-t is.
(A) igazságos (B) vízszintesen (C) hosszabbító (B) Ki bottal köszön, annak doronggal felelnek.
(D) bandzsít (E) malacsült (C) Sok beszédnek sok az alja.
(D) Ami a szívén, az a száján.
2. Csukás István Kiszámoló című versében 1-től 10-ig minden számra rímel egy-
egy verssor. Mi most ezek közül idézünk ötöt. Tegyétek őket számok szerint (E) Átokkal válaszolva átkot kapsz vissza.
növekvő sorrendbe, majd jelöljétek meg az elsőt és az utolsót! 10. Mentovics Éva Találós kérdések vadállatokról című verséből idézünk három
(A) megérett a tök (B) fekete a légy (C) most nagyot füllentsz versszakot. Melyik két állat felel meg a versszakok valamelyikének?
(D) meleg volt a nyáron (E) feneketlen teknő Többméternyi magasságból Nézd csak meg a sunyi képét,
kémlelem a terepet, nem áll jól a szeme se…
3. Mit tesz az, aki a hóna alá nyúl valakinek? Mit jelent ez a szólás? minden fáról lelegelem Amit meg a nyúlról suttog,
(A) megtréfálja (B) meglopja (C) megsegíti a sok zsenge levelet. nem igaz a fele se.
(D) megijeszti (E) megcsiklandozza Nincsen szőre, nincsen tolla,
teste mégse meztelen,
4. Titkosírással adtuk meg egy ismert vers címét, illetve öt állat nevét az (A)-(E)
nem sétálhat settenkedve,
pontokban. Mely állatok neve szerepel a megadott versben?
mégis csendes, nesztelen.
KAARNAINY CLAALCNYIANRAAK
(A) karvaly (B) majom (C) kígyó (D) zsiráf (E) orrszarvú
(A) EÜGRRGÜE (B) ABKIRRIKBA (C) ELKEPPEKLE
(D) ETVEEVTE (E) ABHOLLOHBA 11. Az alábbi mondatban és az (A)-(E) pontok szavaiban a betűk összekeveredtek.
Állítsátok helyre őket, majd jelöljétek meg azokat a szavakat, amelyek a je-
5. Melyik szólást, közmondást lehet kiegészíteni valamilyen madárfajta nevével? lentés és a nyelvhelyesség szempontjából beillenek valamelyik kipontozott
(A) Egy ............. nem csinál nyarat. (B) Vak ................... is talál szemet. helyre! (Az első és az utolsó betűk a helyükön maradtak.)
(C) Ha már .............. , legyen kövér. (D) Sötétben minden ............ fekete. A mnaip .................... fteestt btúrokkoal ............... a hlyei nraépjzi mzúuem.
(E) Nyeli, mint ................... a nokedlit. (A) étkeérs (B) szkeély (C) tmerdéek
6. Hány legalább kétbetűs szó (akár toldalékos is) bújt el az ÁLLÓKÉPESSÉG (D) gyapodroatt (E) bvüől
szóban? 12. Keressétek meg az összes kétbetűs szót, amelynek az egyik betűje hosszú ó,
(A) Csak hat. (B) Legfeljebb 7. (C) Legfeljebb 8. majd jelöljétek meg a velük kapcsolatos igaz állításokat!
(D) Legfeljebb 9. (E) Több, mint kilenc. (A) Legfeljebb 9 ilyen szót lehet találni.
7. Mely meghatározások megfejtésében szerepel a hetes szám? Például: mesebeli (B) Több, mint 9 ilyen szót lehet találni.
szörny = hétfejű sárkány (C) Van köztük olyan, amelyikben kétjegyű a mássalhangzó.
(A) álomszuszék ember (B) mesehős varázslatos lábbelije (D) Az egyik szónak az a jelentése, hogy ’ír’, ’vés’.
(C) szigorúan őrzött titok (D) gyönyörűen süt a nap (E) Olyan szót is találhatunk, amelyik oda-vissza olvasva is értelmes.
(E) dörzsölt gazember 13. Azokat a szótagokat jelöljétek meg, amelyeket értelmes (két szótagos) szóvá
lehet kiegészíteni egy olyan szótag hozzátoldásával, amelyik tartalmaz ly-t!
(A) sze-… (B) gu-… (C) hó-… (D) ho-… (E) ge-…