República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

Instituto Universitario de San Francisco
Primer semestre de Electrónica

Profesora: Orlando.
Hecho por: Márquez Engerber, Muro Vito.
C.I: 30.412.386, 31.020.806
 Desarrollo
Music may someday help repair the brain

The music that makes the foot tap, the fingers snap, and the pulse
quicken stirs the brain at its most fundamental levels, suggesting that
scientists one day may be able to retune damaged minds by exploiting
5 rhythm, harmony, and melody, according to new research.
“Undeniably, there is a biology of music,” said Harvard University
Medical School neurobiologist Mark Tramo. “Music is biologically part
of human life, just as music is esthetically part of human life.”
Researchers found that the brain:
Responds directly to harmony. Neuroscientists discovered that
different parts of the brain involved in emotion are activated depending
on whether the music is pleasant or unpleasant.
Interprets written music in an area on the brain’s right side. That
region corresponds to an area on the opposite side of the brain known
to handle written words and letters. So, researchers uncovered an
anatomical link between music and language.
Grows in response to musical training. In a study of classically trained
musicians, researchers discovered that male musicians have
significantly larger brains than men who have not had extensive
musical training.
Overall, music seems to involve the brain at almost every level, and
researchers are already looking for ways to harness the power of music
to change the brain. Preliminary research also suggests that music may
play some role in enhancing 30 intelligence. Indeed, so seductive is the
possibility that music can boost a child’s IQ that some politicians are
lobbying for schoolchildren to be exposed regularly to Mozart sonatas,
although such research has yet to be confirmed.
The scientists said the new research could help the clinical practice of
neurology, including cognitive rehabilitation. As a therapeutic tool, for
example, some doctors already use music to help rehabilitate stroke
patients. Surprisingly, some stroke patients who have lost their ability
to speak retain their ability to sing, and that opens an avenue for
therapists to retrain the brain’s speech centers.
Read these statements. Are they supported b the research? Check Yes
(Y) or no (N).
1. Different areas of the brain respond to music. (Y)
2. The brain of classically trained male musicians grow larger than
the brains of nonmusician males. (Y)
3. The brains of classically trained female musicians do not grow
larger than nonmusician fermale. (N)
4. Children who listen to Mozart sonatas develop higther
intelligence than those who do not have exposure to this music.(Y)
5. Some stroke victim who are unable to speak are able to sing. (Y)

La Música Podría Algún Día Ayudar A Reparar El Cerebro

La música que hace que el pie repiquetee, los dedos chasqueen y el pulso
se acelere, agita el cerebro en sus niveles más fundamentales, lo que
sugiere que los científicos podrían algún día ser capaces de resintonizar
mentes dañadas explotando el ritmo, la armonía y la melodía, según
una nueva investigación. "Es innegable que existe una biología de la
música", afirma el neurobiólogo de la Facultad de Medicina de la
Universidad de Harvard, Mark Tramo. "La música es biológicamente
parte de la vida humana, al igual que la música es estéticamente parte
de la vida humana".
Los investigadores descubrieron que el cerebro
Responde directamente a la armonía. Los neurocientíficos descubrieron
que se activan diferentes partes del cerebro implicadas en la emoción
en función de si la música es agradable o desagradable.
Interpreta la música escrita en un área del lado derecho del cerebro.
Esa región se corresponde con un área del lado opuesto del cerebro
conocida por manejar palabras y letras escritas. Así, los investigadores
descubrieron un vínculo anatómico entre la música y el lenguaje.
Crece en respuesta al entrenamiento musical. En un estudio sobre
músicos de formación clásica, los investigadores descubrieron que los
músicos varones tienen cerebros significativamente más grandes que
los hombres que no han recibido una amplia formación musical.
En general, la música parece implicar al cerebro en casi todos los
niveles, y los investigadores ya están buscando formas de aprovechar el
poder de la música para cambiar el cerebro. Las investigaciones
preliminares también sugieren que la música puede desempeñar algún
papel en la mejora de la inteligencia. De hecho, la posibilidad de que la
música aumente el coeficiente intelectual de los niños es tan seductora
que algunos políticos están presionando para que los escolares sean
expuestos regularmente a las sonatas de Mozart, aunque esta
investigación aún no se ha confirmado.
Los científicos afirman que la nueva investigación podría ayudar a la
práctica clínica de la neurología, incluida la rehabilitación cognitiva.
Como herramienta terapéutica, por ejemplo, algunos médicos ya
utilizan la música para ayudar a rehabilitar a los pacientes con ictus.
Sorprendentemente, algunos pacientes con ictus que han perdido la
capacidad de hablar conservan su capacidad de cantar, y eso abre una
vía para que los terapeutas vuelvan a entrenar los centros del habla del
cerebro.
Lea estas afirmaciones. ¿Están respaldadas por la investigación?
Marque Sí (S) o No (N).
1. Diferentes áreas del cerebro responden a la música. (S)
2. El cerebro de los varones con formación clásica crece más que el
de los varones que no son músicos. (S)
3. Los cerebros de las mujeres músicas con formación clásica no
crecen más que los de los hombres no músicos. (N)
4. Los niños que escuchan sonatas de Mozart desarrollan una
inteligencia mayor que los que no están expuestos a esta música. (S)
5. Algunas víctimas de accidentes cerebrovasculares que no pueden
hablar son capaces de cantar. (S)