MINGGU : 1, 2, 3, 4 MODUL : KESELAMATAN BENGKEL TAJUK : 1.

0 KESELAMATAN BENGKEL

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

NOTA:
1.1 Amalan Murid boleh: 1 Menyenaraikan peraturan
Keselamatan keselamatan diri, bengkel,
Simbol dan tanda keselamatan seperti
peralatan dan bahan.
1.1.1 Menyatakan peraturan bahan beracun, alat pemadam api,
keselamatan diri, bengkel, bahan mudah terbakar, bahan
peralatan dan bahan. 2 Menjelaskan maksud simbol dan mengakis, tanda keluar, peti
MINGGU 1 tanda keselamatan. pertolongan cemas dan lantai licin.
21 – 25 MAC 2022
1.1.2 Menerangkan maksud simbol dan Contoh jenis kemalangan yang
MINGGU 2 tanda keselamatan. Menunjuk cara langkah- langkah selalunya berlaku di bengkel:
28 MAC – 01 APR 3 yang perlu diambil semasa
berlakunya kemalangan. a. Luka akibat terkena benda
2022 1.1.3 Mengaplikasikan langkah- langkah tajam.
MINGGU 3
yang perlu diambil sekiranya berlaku
Menghuraikan amalan keselamatan
b. Renjatan elektrik.
kemalangan di bengkel.
04 – 08 APR 2022 4 untuk mengelakkan berlakunya
kemalangan. Cadangan Aktiviti:
MINGGU 4
1.1.4 Membincangkan amalan  Simulasi kebakaran dengan
11 – 15 APR 2022 keselamatan di bengkel: menunjukkan cara penggunaan
i. Kebersihan bengkel Membuat kesimpulan pelan laluan kecemasan dan cara
menggunakan alat pemadam api.
ii. Penyelenggaraan peralatan (KT) 5 kesan mengabaikan amalan
 Tunjuk cara merawat luka
keselamatan di bengkel.
ringan.
1.1.5 Merumuskan kesan mengabaikan  Menunjukkan tindakan yang perlu
amalan keselamatan di dalam Menghasilkan dokumentasi dilakukan sekiranya berlaku
bengkel.(KT) 6 keselamatan dan amalan kemalangan kecil.
kerja yang baik di dalam bengkel.
 MODUL: PENGENALAN KEPADA REKA
MINGGU: 5, 6, 7,8 TAJUK : 2.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK
BENTUK
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

NOTA:
2.1 Reka Murid boleh: 1 Menyatakan maksud reka bentuk.
Bentuk Reka Bentuk ialah pengetahuan tentang
2.1.1 Menerangkan maksud reka bentuk penghasilan idea secara terancang untuk
berdasarkan contoh produk sedia menghasilkan sesuatu produk yang
ada. memberi impak kepada kehidupan.
Menerangkan kepentingan reka
2.1.2 Mengenal pasti kepentingan reka 2 bentuk dalam kehidupan. Elemen reka bentuk ialah perkara yang
MINGGU 5 bentuk dalam kehidupan. digunakan untuk menzahirkan idea awal
18 – 22 APR 2022 sesebuah rekaan secara lakaran.

19 APR - CUTI 2.1.3 Membincangkan laluan kerjaya dan

Tujuannya adalah untuk membolehkan
NUZUL QURAN pekerjaan dalam reka bentuk.(KT) Menghubungkait reka bentuk
3 idea yang hendak digambarkan oleh
dalam kerjaya dan pekerjaan
pereka bentuk difahami.
MINGGU 6 2.1.4 Menghuraikan apresiasi reka bentuk yang sesuai.
25 – 29 APR 2022 di persekitaran.(KT) Cadangan aktiviti:
Menghuraikan apresiasi reka  Menunjukkan tayangan video
MINGGU 7 2.1.5 Memperihalkan penggunaan elemen pelbagai reka bentuk produk.
09 – 13 MEI 2022 dalam reka bentuk: 4 bentuk yang ada di
persekitaran.  Menghasilkan satu folio atau buku
MINGGU 8 skrap berkenaan kepentingan reka
i. Garisan bentuk.
16 – 20 MEI 2022 ii. Rupa
 Murid mencari maklumat berkenaan
iii. Bentuk Menjustifikasikan elemen dalam elemen dalam reka bentuk dan
iv. Tekstur 5 reka bentuk bagi sesuatu produk. membentangkannya mengikut
v. Saiz kumpulan.
vi. Warna
vii. Ruang
viii. Nilai Merumuskan penggunaan
6 elemen yang sesuai digunakan
bagi sesuatu produk.

CUTI GANTI HARI BURUH DAN CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

02 – 06 MEI 2022
 MODUL : PENGENALAN KEPADA REKA
MINGGU: 9, 10, 11 TAJUK : 2.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK
BENTUK
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

NOTA:
2.2 Reka Bentuk Murid boleh: 1 Menyenaraikan jenis garisan
Produk Bertema dalam reka bentuk. Contoh jenis garisan: Garisan
2.2.1 Mengenal pasti jenis garisan dalam halus, garisan tebal,
lakaran reka bentuk. garisan beralun, garisan berduri, garisan
bergerigi, garisan berbulu, garisan
2 Menerangkan fungsi garisan dalam berbiji, garisan berlingkar, garisan zig
2.2.2 Melakar pelbagai jenis reka bentuk. zag, garisan putus-putus dan garisan
garisan. berserabut.
MINGGU 9
23 – 27 MEI 2022
2.2.3 Menjana idea bagi menghasilkan Menghasilkan lakaran reka bentuk
Lakaran adalah hasil gabungan bentuk
lakaran dengan menggunakan garisan asas 2D dan 3D.
3 produk dengan menggunakan
MINGGU 10 dan gabungan bentuk asas.(KT) garisan dan gabungan bentuk asas. Lakaran boleh dihasilkan
30 MEI – 03 JUN
menggunakan sebarang alat tulis
2022
(manual) atau berbantukan komputer
2.2.4 Melakar reka bentuk produk secara individu.
MINGGU 11 menggunakan garisan
dan gabungan bentuk asas secara Menghuraikan lakaran produk Tema yang boleh digunakan adalah
13 – 17 JUN 2022
4 bertema yang dihasilkan. seperti kenderaan, bangunan,
bertema.
penyimpanan, penyusunan, peragaan,
alam semulajadi, flora dan fauna.
2.2.5 Menganalisis lakaran reka bentuk
produk bertema yang dihasilkan.(KT) Bentuk asas telah dipelajari oleh murid
Mencadangkan penambahbaikan dalam mata pelajaran Sains dan
5 pada lakaran yang dibuat.
2.2.6 Menilai lakaran yang dihasilkan Pendidikan Seni Visual.
dan membuat
penambahbaikan.

Menghasilkan reka bentuk produk

bertema mengikut lakaran yang
6 dibuat dan membuat persembahan
secara kreatif.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
(04 – 12 JUN 2022)
 MODUL : PENGENALAN KEPADA REKA
MINGGU: 12, 13 TAJUK : 2.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK
BENTUK
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

2.2.7 Menghasilkan reka bentuk produk Cadangan aktiviti:

bertema mengikut lakaran yang
dibuat menggunakan bahan dan  Mengadakan pertandingan
alatan yang sesuai.(KT) menghasilkan reka bentuk produk
MINGGU 12
bertema berdasarkan gabungan
20 – 24 JUN 2022
2.2.8 Membuat persembahan reka bentuk bentuk asas mengikut kumpulan.
produk bertema yang telah  Membuat sudut pameran
dihasilkan.
RBT.
MINGGU 13  Murid membentangkan secara
27 JUN – 01 JUL 2022 lisan produk yang dihasilkan
mengikut kumpulan.
 Mengamalkan langkah
keselamatan dan amalan kerja
yang baik semasa
menghasilkan reka bentuk
produk.
MINGGU: 14, 15, 16 MODUL: PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI TAJUK : 3.0 PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

NOTA:
3.1 Aplikasi Murid boleh: Menyatakan teknologi
Teknologi 1 berdasarkan pengalaman dan Teknologi peralatan secara
3.1.1 Menerangkan teknologi dan pengetahuan sedia ada. konvensional ialah teknologi yang
kepentingannya kepada menggunakan mesin ringkas seperti
kehidupan manusia. pisau. Manakala teknologi peralatan
MINGGU 14 secara moden ialah teknologi yang
04 – 08 JUL 2022 menggunakan mesin kompleks iaitu
3.1.2 Menghuraikan penggunaan teknologi Membincangkan kepentingan gabungan lebih daripada satu mesin
peralatan secara konvensional dan 2 teknologi kepada kehidupan ringkas seperti pengisar (blender).
MINGGU 15 moden dalam menghasilkan produk. manusia.
11 – 15 JUL 2022 Pengiraan kos hanya
3.1.3 Menjana idea bagi menghasilkan melibatkan bahan yang
CUTI GANTI RAYA
lakaran bermaklumat produk yang akan Menghasilkan lakaran bermaklumat digunakan.
AIDIL ADHA
dihasilkan.(KT) 3 produk yang akan dibuat.
11 JULAI 2022 Pembentangan boleh dibuat
menggunakan pelbagai media.
3.1.4 Membuat lakaran reka bentuk produk
MINGGU 16 bermaklumat yang akan dihasilkan. Pembentangan dilakukan bagi
18 – 22 JUL 2022 Menganalisis lakaran yang dibuat
4 melatih kemahiran komunikasi
dan membuat penambahbaikan.
murid.
5 Menilai kesesuaian maklumat
pada lakaran.

Menghasilkan produk dan

6 membuat persembahan secara
kreatif.
 MODUL: PENGENALAN KEPADA
MINGGU: 17, 18, 19 TAJUK : 3.0 PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI
TEKNOLOGI
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

MINGGU 17 3.1.5 Menilai maklumat pada lakaran Cadangan aktiviti:

25 – 29 JUL 2022 dan membuat penambahbaikan.(KT)  Menghasilkan produk
menggunakan teknologi peralatan
MINGGU 18 konvensional atau teknologi
01 – 05 OGOS 2022 3.1.6 Mengira kos bahan bagi reka moden seperti pen 3D, mesin
bentuk produk yang akan pencetak 3D dan sebagainya.
PEPERIKSAAN
dihasilkan.
PERTENGAHAN
Contoh produk:
TAHUN
3.1.7 Menghasilkan produk dengan Kerongsang, hiasan pelbagai
menggunakan teknologi yang bentuk, freeze magnet dan
MINGGU 19 dipilih. sebagainya.
08 – 12 OGOS 2022
3.1.8 Membentangkan produk yang
dihasilkan dengan menggunakan
pelbagai media.
 MINGGU: 20, 21 MODUL: REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN TAJUK : 4.0 REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

NOTA:
4.1 Reka Bentuk Murid boleh: 1 Menyatakan ciri reka bentuk
Pembungkusan pembungkusan yang baik. Maklumat pada label
Produk 4.1.1 Menghubung kait pembungkusan sedia pembungkusan adalah seperti
ada dengan reka bentuk jenama, nama produk, tanda
2 Menjelaskan kepentingan reka
pembungkusan. harga, tarikh luput, kandungan
bentuk pada pembungkusan
MINGGU 20 bahan, berat dan tanda halal.
produk.
15 – 19 OGOS 2022

MINGGU 21
22 – 26 OGOS 2022
4.1.2 Menyenaraikan ciri pembungkusan yang Kategori produk merujuk kepada
baik mengikut kategori produk. produk makanan dan produk bukan
Menghasilkan lakaran
3 makanan.
bermaklumat reka bentuk
pembungkusan produk.

4.1.3 Menerangkan kepentingan reka bentuk Contoh produk makanan:

pembungkusan produk. a. Makanan basah
4 Menganalisis lakaran yang telah
dibuat. b. Makanan kering

4.1.4 Menjana idea bagi menghasilkan Contoh produk bukan makanan:

lakaran bermaklumat reka bentuk
pembungkusan yang akan
dihasilkan.(KT)
4.1.5 Membuat lakaran
reka bentuk bermaklumat
pembungkusan yang akan dihasilkan
mengikut kategori produk.
Mencadangkan penambahbaikan
5 dan membuat pengubahsuaian
pada lakaran.
Menghasilkan reka bentuk
pembungkusan mengikut lakaran
6 dan membuat persembahan.
a. Pakaian
b. Aksesori kereta
Proses menghasilkan
pembungkusan melibatkan aktiviti
mengukur, menanda dan memotong
bahan mengikut saiz pada lakaran.
 MINGGU: 22, 23, 24 MODUL: REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN TAJUK : 4.0 REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

4.1.6 Menghuraikan lakaran reka Mengamalkan langkah keselamatan

MINGGU 22 bentuk bermaklumat dan amalan kerja yang baik semasa
29 OGO – 02 SEPT 2022 pembungkusan produk yang akan menghasilkan reka bentuk
dihasilkan.(KT) pembungkusan.

HARI KEBANGSAAN Cadangan aktiviti:

4.1.7 Menilai lakaran dan membuat
31 OGOS 2022  Membuat reka bentuk
penambahbaikan.(KT)
pembungkusan menggunakan
4.1.8 Mengira kos bahan bagi reka bentuk bahan kitar semula seperti kertas,
MINGGU 23 botol, kotak dan sebagainya.
12 – 16 SEPT 2022 pembungkusan produk yang akan
dihasilkan.  Pembentangan dan
HARI MALAYSIA persembahan produk yang
16 SEPTEMBER 2022 4.1.9 Menghasilkan reka bentuk dihasilkan menggunakan
pembungkusan mengikut pelbagai media.
lakaran yang dibuat
MINGGU 24 menggunakan bahan dan
19 – 23 SEPT 2022 alatan yang sesuai.

4.1.10 Membentangkan produk yang

dihasilkan dengan menggunakan
pelbagai media.

CUTI PENGGAL 2
03 – 11 SEPT 2022
 MINGGU: 25, 26, 27 MODUL: REKA BENTUK MAKANAN TAJUK: 5.0 REKA BENTUK MAKANAN

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

NOTA:
5.1 Reka bentuk Murid boleh: Menyatakan jenis makanan yang
Makanan 1 sesuai digunakan dalam reka
Reka bentuk makanan
bentuk makanan.
5.1.1 Mengenal pasti reka bentuk yang bermaksud pembentukan,
sesuai pada jenis makanan yang hiasan atau ukiran pada sesuatu
MINGGU 25 dipilih. 2 Menjelaskan kepentingan reka jenis makanan.
26 – 30 SEPT 2022 bentuk makanan.
5.1.2 Menerangkan kepentingan reka Cadangan jenis makanan:
MINGGU 26
bentuk makanan.(KT)
Membuat lakaran bermaklumat a. Bijirin-roti
03 – 07 OKT 2022 reka bentuk makanan yang akan b. Buah-buahan
5.1.3 Menjana idea bagi 3
dihasilkan. c. Sayuran
menghasilkan lakaran
bermaklumat reka bentuk
d. Produk bakeri-kek, kuih
MINGGU 27
10 – 14 OKT 2022 makanan yang akan dihasilkan. e. Konfeksioneri-aiskrim,
Menganalisis lakaran yang telah coklat
(KT) 4 dibuat.
MAULIDUR RASUL
10 OKTOBER 2022 5.1.4 Menghasilkan lakaran Faktor yang mempengaruhi reka
bermaklumat reka bentuk Mencadangkan penambahbaikan bentuk makanan:
makanan yang akan dibuat. 5 dan membuat pengubahsuaian a. Permintaan
pada lakaran. b. Budaya dan sosial
5.1.5 Menghuraikan lakaran c. Tempat dan situasi
bermaklumat reka bentuk Menghasilkan satu reka bentuk masyarakat
makanan yang akan 6 makanan dan membuat d. Trend atau perubahan
dihasilkan.(KT) persembahan.
Mengamalkan langkah keselamatan
dan amalan kerja yang baik semasa
menghasilkan reka bentuk makanan.
MINGGU: 28, 29, 30, 31 MODUL: REKA BENTUK MAKANAN TAJUK : 5.0 REKA BENTUK MAKANAN

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

MINGGU 28 5.1.6 Menilai maklumat pada Cadangan Aktiviti:

17 – 21 OKT 2022 lakaran dan membuat  Menonton klip video
penambahbaikan.(KT) penggunaan alatan dan
MINGGU 29 perkakasan untuk mereka
24 – 28 OKT 2022 5.1.7 Mengira kos bahan bagi reka bentuk makanan.
bentuk makanan yang akan  Mereka bentuk makanan
CUTI DEEPAVALI dihasilkan.
24 – 26 OKTOBER 2022 dengan cara memotong,
menekap, membentuk dan
5.1.8 Menghasilkan satu reka bentuk mengukir.
pada bahan makanan yang dipilih  Menghias dan menghidang hasil
MINGGU 30
berdasarkan lakaran yang reka bentuk makanan.
31 OKT – 04 NOV 2022
disediakan menggunakan bahan
dan alatan yang sesuai.  Mengadakan pertandingan reka
bentuk makanan.
MINGGU 31  Pembentangan dan
07 – 11 NOV 2022 5.1.9 Membentangkan produk yang
dihasilkan dengan menggunakan persembahan reka bentuk yang
pelbagai media. dihasilkan menggunakan
pelbagai media.
 MODUL: REKA BENTUK
MINGGU: 32, 33, 34 TAJUK : 6.0 REKA BENTUK PENGATURCARAAN
PENGATURCARAAN
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

Menyatakan maksud NOTA:

6.1 Asas Murid boleh:
pengaturcaraan dan kegunaan
Pengaturcaraan 1 Pengaturcaraan adalah proses membuat
atur cara dalam perkakasan
6.1.1 Menyatakan maksud harian. atur cara komputer.
pengaturcaraan dan kegunaan
atur cara dalam perkakasan Atur cara ialah urutan arahan berkod
MINGGU 32 harian. yang dimasukkan di dalam komputer
14 – 18 NOV 2022 2 Menjelaskan algoritma, yang membolehkan data diproses
pseudokod dan carta alir. oleh komputer.

MINGGU 33 6.1.2 Mengenal pasti algoritma iaitu
21 – 25 NOV 2022
pseudokod dan carta alir.
MINGGU 34
28 NOV – 02 DIS 2022
6.1.3 Menulis pseudokod dan
melukis carta alir struktur
kawalan jujukan dalam situasi
ringkas.
Menulis pseudokod dan melukis
3 carta alir struktur kawalan
jujukan.
Menganalisis pseudokod dan
4 carta alir yang dihasilkan.
Membuat kesimpulan serta
mencadangkan
5 penambahbaikan pseudokod
dan carta alir yang dihasilkan.
Contoh perkakasan harian yang
menggunakan pengaturcaraan seperti
mesin basuh, microwave dan
sebagainya.
Algoritma ialah ialah satu urutan
langkah-langkah untuk menyelesaikan
suatu masalah atau melaksanakan
suatu tugasan. Pernyataan dalam
algoritma mestilah boleh difahami.
Algoritma boleh dijelaskan melalui
pseudokod atau carta alir.

Membuat penambahbaikan
6 pseudokod dan carta alir.
 MODUL: REKA BENTUK
MINGGU: 35, 36 TAJUK : 6.0 REKA BENTUK PENGATURCARAAN
PENGATURCARAAN
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

Pseudokod ialah satu set pernyataan

Menyatakan maksud
6.1 Asas Murid boleh: yang menyerupai bahasa atur cara
pengaturcaraan dan kegunaan
Pengaturcaraan 1 komputer. Pseudokod memerihalkan
atur cara dalam perkakasan
6.1.4 Menghuraikan satu masalah logik atur cara dengan menggunakan
harian.
menggunakan pseudokod dan bahasa biasa. Set aturan ini
MINGGU 35 carta alir. menunjukkan langkah demi langkah
05 – 09 DIS 2022 2 Menjelaskan algoritma, untuk melaksanakan sesuatu tugas dari
pseudokod dan carta alir. mula hingga tamat. Ia menggunakan
ayat pertuturan dan kod asas dalam
6.1.5 Menyatakan maksud
menunjukkan langkah-langkah dan
pengaturcaraan dan kegunaan Menulis pseudokod dan melukis
MINGGU 36 3 tugas.
atur cara dalam perkakasan carta alir struktur kawalan
02 – 06 JAN 2023 harian.(KT) jujukan. Carta alir pula ialah gambar rajah yang
CUTI GANTI TAHUN BARU menunjukkan langkah-langkah bagi
02 JANUARI 2023 penyelesaian masalah dan hubung kait
6.1.6 Menghuraikan satu masalah Menganalisis pseudokod dan antara satu sama lain yang ditunjukkan
menggunakan pseudokod dan 4 carta alir yang dihasilkan. dalam algoritma. Ianya menggunakan
carta alir.(KT) simbol geometrik yang dihubungkan
menggunakan anak panah.
Membuat kesimpulan serta
mencadangkan Cadangan aktiviti:
5 penambahbaikan pseudokod Guru menyediakan situasi untuk
dan carta alir yang dihasilkan. diselesaikan oleh murid.

Membuat penambahbaikan
6 pseudokod dan carta alir.

CUTI PENGGAL 3
10 – 01 JAN 2023
 MODUL: REKA BENTUK
MINGGU: 37, 38, 39, 40 TAJUK : 6.0 REKA BENTUK PENGATURCARAAN
PENGATURCARAAN
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

Murid boleh: Menyatakan sekurang- kurangnya 4 NOTA:

6.2 Pembangunan Kod 1 fitur pada antara muka dalam perisian
Arahan 6.2.1 Mengenal pasti fitur-fitur pada pengaturcaraan. Scratch ialah salah satu aplikasi
antara muka perisian pengaturcaraan yang digunakan
pengaturcaraan. untuk membina satu program
MINGGU 37
Menyenaraikan fitur-fitur yang seperti multimedia, animasi,
09 – 13 JAN 2023 6.2.2 Menggunakan fitur-fitur untuk digunakan untuk memasukkan permainan, simulasi dan
menggerakkan objek, memasukkan dialog, bunyi, objek baharu dan sebagainya.
PEPERIKSAAN AKHIR dialog, bunyi dan objek baharu 2
TAHUN menggerakkan objek dalam perisian
dalam perisian pengaturcaraan. pengaturcaraan. Aplikasi pengaturcaraan selain
daripada scratch yang berada di
MINGGU 38
16 – 20 JAN 2023 6.2.3 Membina atur cara struktur pasaran/ open source seperti:
kawalan jujukan menggunakan a) Micro bit
CUTI TAHUN BARU CINA fitur-fitur yang sesuai untuk Memasukkan dialog, bunyi dan objek b) BYOB/snap
sesuatu objek: baharu serta menggerakkan objek
3 c) Blockly
20 JANUARI 2023 i. Melakukan pergerakan dari dalam perisian pengaturcaraan.
kedudukan A ke kedudukan Cadangan aktiviti:
MINGGU 39 B dengan kadar kelajuan
23 – 27 JAN 2023 berbeza.  Membuat satu pertandingan
Membuat satu kod arahan atur cara menghasilkan satu atur cara
ii. Memaparkan dialog yang menggunakan fitur-fitur dalam baharu dalam perisian
CUTI TAHUN BARU CINA sesuai. 4 perisian pengaturcaraan dan pengaturcaraan.
iii. Mengeluarkan bunyi yang melakukan uji lari atur cara.
23 – 24 JANUARI 2023 sesuai.
Membaiki ralat dan membuat
6.2.4 Menjalankan atur cara yang dibina 5
penambahbaikan bagi atur cara yang
MINGGU 40
dan membaiki ralat sekiranya ada.
30 JAN – 03 FEB 2023 dibangunkan.
Membangunkan satu atur cara baharu
yang boleh dijadikan contoh.
6
 MODUL: REKA BENTUK
MINGGU: 41, 42 TAJUK : 6.0 REKA BENTUK PENGATURCARAAN
PENGATURCARAAN
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

MINGGU 41 6.2.5 Menghasilkan satu atur cara

06 – 10 FEB 2023 baharu menggunakan fitur-
fitur yang bersesuaian dalam
MINGGU 42 perisian pengaturcaraan.
13 – 17 FEB 2023

6.2.6 Membentangkan secara lisan

penghasilan atur cara baharu
dalam perisian
pengaturcaraan.
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN 2022/2023
18 FEB – 12 MAC 2023