Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注
单元 1：用一条线去旅行 １.１美术元素 1.1.1 列出美术元素的术语与含义
第一周 Unit 1 : doodle Art Bahasa Seni Visual Menyatakan istilah dan pengertian bahasa
M1 领域：制图 seni visual.
1.1.2 以美术元素分析以下的领域
Bidang : Menggambar
2.1 美术技能
第二周 i)类型
M2 Kemahiran Seni Visual
ii)功能
Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat
pada alam semula jadi, objek buatan
manusia dan karya seni berdasarkan:
(i) jenis
(ii) fungsi
2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介
Meneroka media berpandukan bahasa seni
visual.
2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术
视觉语言
Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui
lakaran berdasarkan:
(i) jenis
(ii) fungsi

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域
里探索媒介与混合技能
Mengeksplorasi media dan teknik gabungan
antara bidang untuk penghasilan karya atau
produk.

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注
1.1 美术元素 1.1.3 从自然物体、人造物或美术作中以美术术
第三周 单元 1：用一条线去旅行 Bahasa Seni Visual 语列出其特征
M3 Unit 1 : Doodle Art 4.1 鉴赏美术作品 I. 种类
领域：制图 Penghayatan karya
II. 作用与功能
seni visual
Bidang : Menggambar Mencerakinkan bahasa seni visual dalam
美术鉴赏 aktiviti mengikut bidang seni visual iaitu:

Penghayatan karya seni (i) Menggambar

visual (ii) Membuat Corak dan Rekaan

4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介，技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使观
v. 创意与创新

Membuat ulasan secara kritis terhadap karya

atau

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

produk sendiri dan rakan berpandukan:

(i) bahasa seni visual
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注

第4周 单元 2 ： 前线英雄 １.１美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域

M4 Unit 2: Wira Barisan Bahasa Seni Visual (i) 制图
Hadapan (ii) 图案设计
领域：塑造模型与制作 (iii) 塑造模型与制造物品
物品 Mencerakinkan bahasa seni visual dalam
Bidang: Membuat corak 2.1 美术技能 aktiviti

dan rekaan Kemahiran Seni Visual mengikut bidang seni visual iaitu:

制图主题：动态吊饰标 (i) Menggambar

(ii) Membuat Corak dan Rekaan
题：前线英雄
(iii) Membentuk dan Membuat Binaan
Tema : Barang hiasan
2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域
Gantung Wira Barisan
里探索媒介与混合技能
Hadapan
Mengeksplorasi media dan teknik gabungan
antara bidang untuk penghasilan karya atau
produk.

2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介
Meneroka media berpandukan bahasa seni
visual.

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

第5周 单元 2 ： 前线英雄 2.1 美术技能 2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域

Unit 2: Wira Barisan Kemahiran Seni Visual 里探索媒介与混合技能
M5 Hadapan Mengeksplorasi media dan teknik gabungan
领域：塑造模型与制作 3.1 作品制作 antara
第6周 物品 Penghasilan karya bidang untuk penghasilan karya atau produk.
M6 Bidang : Membuat seni visual
corak dan rekaan
3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根
制图主题：动态吊饰标
据以下要点编写草图
题：前线英雄
Tema : Barang hiasan （i） 拟定主题与题目
gantung Wira Barisan （ii） 功能
Hadapan （iii） 图案设计、图形或构思
（iv） 媒介、技巧或技能与过程
（v） 整理

Menghasilkan lakaran idea karya atau produk

gabungan bidang berdasarkan aspek:
(i) tema dan tajuk
(ii) fungsi
(iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi
(iv) media, teknik dan proses

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(v) kemasan

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注
1.1 美术元素
第7周 单元 2 ： 前线英雄 Bahasa Seni Visual 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术术语
M7 Unit 2 : Wira Barisan 4.1 鉴赏美术作品 列出其特征
Hadapan Penghayatan karya
（i） 种类
领域：塑造模型与制作 seni visual
（ii） 作用与功能
物品、制图 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat
Bidang : Membuat corak pada alam semula jadi, objek buatan manusia
dan rekaan dan karya seni berdasarkan:

美术鉴赏 (i) jenis

Penghayatan karya (ii) fungsi

seni visual 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或同
学的作品
i.美术元素
ii.媒介，技巧与过程
iii 混合美术元素 iv
审美观或使观
v. 创意与创新
Membuat ulasan secara kritis terhadap karya
atau produk sendiri dan rakan berpandukan:
(i) bahasa seni visual

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(ii) media, teknik dan proses

(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

单元 3： 铜娃娃 1.1 美术元素 1.1.1 列出美术元素的术语与含 Menyatakan

第8周 Unit 3 : Anak patung Bahasa Seni Visual istilah dan pengertian Bahasa seni visual.
Tembaga
M8 领域: 塑造模型及制作物 1.1.3 用美术元素分析以下的领域
2.1 美术技能
第9周 品 Kemahiran Seni Visual
ii)制图图案设计
M9 Bidang : Membentuk
Dan Membuat Binaan 3.1 作品制作
iii) 塑造模型与制造物品
Penghasilan karya seni
主题：仿铜浮雕
visual
标题： 铜娃娃 iv) 认识手工艺品

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

Tema : Pelega Mencerakinkan bahasa seni visual

tembaga anak patung dalam aktiviti mengikut bidang
seni visual iaitu:

(ii) Membuat Corak danRekaan

(iii) Membentuk dan Membuat

Binaan

(iv) Mengenal Kraf Tradisional

2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功
能，应用美术视觉语言

Mengaplikasikan bahasa seni

visual melalui lakaran
berdasarkan:

(i) jenis

(ii) fungsi

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品
前，根据以下要点编写草图
（i） 拟定主题与题目
（ii） 功能
（iii） 图案设计、图形或构思
（iv） 媒介、技巧或技能与过程
（vi） 整理
Menghasilkan lakaran idea karya atau produk
gabungan bidang berdasarkan aspek:
(i) tema dan tajuk
(ii) fungsi
(iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi
(iv) media, teknik dan proses
(v) kemasan

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注

第 10 周 单元 3： 铜娃娃 1.1 美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术术

M10 Unit 3 ： Anak patung Bahasa Seni Visual 语列出其特征
tembaga 4.1 鉴赏美术作品 （i） 种类
领域: 塑造模型及制作物 Penghayatan karya
（ii） 作用与功能
品 seni visual
Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat
Bidang : Membentuk pada alam semula jadi, objek buatan manusia
Dan Membuat Binaan dan karya seni berdasarkan:

美术鉴赏 (i) jenis

Penghayatan karya (ii) fungsi
seni visual 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介，技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使观
v. 创意与创新

Membuat ulasan secara kritis terhadap karya

atau

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

produk sendiri dan rakan berpandukan:

(i) bahasa seni visual
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

第 11 周 单元 4： 未来的交通工 １.１美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域

具 Bahasa Seni Visual (i) 制图
M11 Unit：Kenderaan Masa (ii) 图案设计

Depan Mencerakinkan bahasa seni visual dalam

aktiviti mengikut bidang seni visual iaitu:
领域: 制作图案与设计、
(i) Menggambar
制图
(ii) Membuat Corak dan Rekaan
Bidang : Membuat
corak dan rekaan,
Menggambar

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注
2.1 美术技能 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术
主题 ： 广告牌制作 视觉语言
标题 ： 未来汽车展 Kemahiran Seni Visual Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui
Tema : Iklan kenderaan 3.1 作品制作 lakaran berdasarkan:
masa depan Penghasilan karya (i) jenis
seni visual (ii) fungsi
3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根
据以下要点编写草图

（i） 拟定主题与题目
（ii） 功能
（iii） 图案设计、图形或构思
（iv） 媒介、技巧或技能与过程
（v） 整理

Menghasilkan lakaran idea karya atau produk

gabungan bidang berdasarkan aspek:
(i) tema dan tajuk
(ii) fungsi
(iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi
(iv) media, teknik dan proses

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(v) kemasan

第 12 周 单元 4： 未来的交通工 2.1 美术技能 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介

M 12 具 Meneroka media berpandukan bahasa seni
Kemahiran Seni Visual visual.
Unit：Kenderaan Masa
Depan
2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域
领域: 制作图案与设计、
3.1 作品制作 里探索媒介与混合技能。
制图
Penghasilan karya Mengeksplorasi media dan teknik gabungan
Bidang : Membuat
seni visual antara bidang untuk penghasilan karya atau
corak dan rekaan ,
第 13 周 produk.
Menggambar
M13 3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
主题 ： 广告牌制作
i. 从设计中拟定主和题目
标题 ： 未来汽车展
ii. 功能与图案设计

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

Tema: Iklan Kenderaan iii 图案，图形及构思设计进展

Masa Depan iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德
价值
Menghasilkan karya atau produk gabungan
bidang
berdasarkan:
(i) tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber
idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa
bentuk/ komposisi dalam penghasilan.
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang
sesuai.
(v) kemasan akhir.
(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan
dan nilai murni.
3.2.3 以人工或电子制作美术制图
Menghasilkan gambar karya atau produk
akhir secara manual atau digital.

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注

第 14 周 单元 4： 未来的交通工 1.1 美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术术

M 14 具 Bahasa Seni Visual 语列出其特征
Unit 4 : Kenderaan 4.1 鉴赏美术作品 （i） 种类
Penghayatan karya
Masa Depan （ii） 作用与功能
seni visual
领域: 制作图案与设计、 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat
pada alam semula jadi, objek buatan manusia
制图
dan karya seni berdasarkan:
Bidang : Membuat
(i) jenis
corak dan rekaan ，
(ii) fungsi
Menggambar
4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或
美术鉴赏
Penghayatan karya 同学的作品

seni visual i.美术元素

ii.媒介，技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使观
v. 创意与创新

Membuat ulasan secara kritis terhadap karya

atau

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

produk sendiri dan rakan berpandukan:

(i) bahasa seni visual
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

第 15 周 单元 5： 洞穴里的艺术 １.１美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域

M15 Unit： Mural (i) 制图

领域: 制作 Bahasa Seni Visual (ii) 图案设计

Bidang： Menggambar Mencerakinkan bahasa seni visual dalam

2.1 美术技能 aktiviti mengikut bidang seni visual iaitu:
Kemahiran Seni Visual (i) Menggambar
(ii) Membuat Corak dan Rekaan
2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术
视觉语言

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui

lakaran berdasarkan:
(i) jenis
(ii) fungsi

第 16 周 单元 5： 洞穴里的艺术 2.1 美术技能 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介

Unit 5 : Mural Meneroka media berpandukan bahasa seni
M 16 Kemahiran Seni Visual visual
领域: 制作

Bidang : Menggambar

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注
第 17 周 单元 5： 洞穴里的艺术 2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域
Unit 5 : Mural 3.1 作品制作 里探索媒介与混合技能。
M17 领域: 制作 Penghasilan karya seni Mengeksplorasi media dan teknik gabungan
Bidang : Menggambar visual antara bidang untuk penghasilan karya atau
produk.

3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根

据以下要点编写草图
（i） 拟定主题与题目
（ii） 功能
（iii） 图案设计、图形或构思
（iv） 媒介、技巧或技能与过程
（v） 整理

Menghasilkan lakaran idea karya atau produk

gabungan bidang berdasarkan aspek:
(i) tema dan tajuk
(ii) fungsi
(iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi
(iv) media, teknik dan proses

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(v) kemasan
3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术
作品 i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案，图形及构思设计进
展 iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德
价值

Menghasilkan karya atau produk gabungan

bidang
berdasarkan:
(i) tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber
idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa
bentuk/ komposisi dalam penghasilan.
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang
sesuai.
(v) kemasan akhir.
(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

dan nilai murni.

3.2.3 以人工或电子制作美术制图
Menghasilkan gambar karya atau produk
akhir secara manual atau digital.

单元 5： 洞穴里的艺 １. １美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术术

第 18 周 术 Bahasa Seni Visual 语列出其特征
M 18 4.1 鉴赏美术作品 （i） 种类
Unit : Mural Penghayatan karya
（ii） 作用与功能
领域: 制作艺术鉴赏 seni visual
Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

Penghayatan karya pada alam semula jadi, objek buatan manusia

seni visual dan karya seni berdasarkan:
(i) jenis
(ii) fungsi

4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介，技巧与过程
iii 混合美术元素 iv 审美观或使观
v. 创意与创新
Membuat ulasan secara kritis terhadap karya
atau
produk sendiri dan rakan berpandukan:
(i) bahasa seni visual
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注

第 19 周 单元 6： 草原上的毛绒 １.１美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域

球 (i) 制图
M19 Unit : Galeri Perspektif Bahasa Seni Visual (ii) 图案设计

领域: 塑造模型及制作 Mencerakinkan bahasa seni visual dalam

物品 2.1 美术技能 aktiviti

Kemahiran Seni Visual mengikut bidang seni visual iaitu:
第 20 周 Bidang : Membuat (i) Menggambar
M20 corak dan rekaan (ii) Membuat Corak dan Rekaan
2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介
Meneroka media berpandukan bahasa seni
visual
3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，
根据以下要点编写草图

（i） 拟定主题与题目
（ii） 功能
（iii） 图案设计、图形或构思
（iv） 媒介、技巧或技能与过程
（v） 整理

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

Menghasilkan lakaran idea karya atau produk

gabungan bidang berdasarkan aspek:
(i) tema dan tajuk
(ii) fungsi
(iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi
(iv) media, teknik dan proses
(v) kemasan
3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案，图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律，
安全意识和道德价值。
Menghasilkan karya atau produk
gabungan bidang
berdasarkan:
(i) tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber
idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa
bentuk/ komposisi dalam penghasilan.

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(iv) penggunaan jenis media dan teknik

yang
sesuai.
(v) kemasan akhir.
(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan
dan nilai murni.
3.2.3 以人工或电子制作美术制图
Menghasilkan gambar karya atau produk
akhir
secara manual atau digital.

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注

单元 6： 草原上的毛绒 １. １美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术术

第 21 周 球 Bahasa Seni Visual 语列出其特征
M 21
Unit 6 : Galeri Perspektif 4.1 鉴赏美术作品 （i） 种类
Penghayatan karya
领域: 塑造模型及制作物 （ii） 作用与功能
seni visual
品 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat
pada alam semula jadi, objek buatan manusia
Bidang : Membuat
dan karya seni berdasarkan:
corak dan rekaan
(i) jenis
艺术鉴赏
(ii) fungsi
Penghayatan karya seni
visual
4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介，技巧与过程
iii 混合美术元素
iv 审美观或使用
v. 创意与创新
Membuat ulasan secara kritis terhadap karya
atau

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

produk sendiri dan rakan berpandukan:

(i) bahasa seni visual
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

第 22 周 单元 7：巴迪之夜 １.１美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域

Unit 7 : Batik (i) 制图
M22 领域: 认识传统手工艺 Bahasa Seni Visual (ii) 图案设计
品
(iii) 塑造模型与制造物品
Bidang : Mengenal Kraf
2.1 美术技能 (iv) 认识手工艺品
Tradisional
Kemahiran Seni Visual

Mencerakinkan bahasa seni visual dalam

aktiviti
mengikut bidang seni visual iaitu:

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(i) Menggambar
(ii) Membuat Corak dan Rekaan
(iii) Membentuk dan Membuat Binaan
(iv) Mengenal Kraf Tradisional

单元 7：巴迪之夜
第 23 周 Unit 7 : Batik 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介
M 23 领域: 认识传统手工艺品 Meneroka media berpandukan bahasa seni
Bidang : Mengenal Kraf 3.1 作品制作 visual.
Tradisional 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术
Penghasilan karya
seni visual 视觉语言
Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui
lakaran berdasarkan:
(i) jenis
(ii) fungsi
3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案，图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道
德价值。
Menghasilkan karya atau produk gabungan
bidang
berdasarkan:
(i) tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber
idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa
bentuk/ komposisi dalam penghasilan.
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang
sesuai.
(v) kemasan akhir.
(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan
dan nilai murni
单元 7：巴迪之夜
第 24 周 Unit 7 : Batik 2.1 美术技能 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术
M 24 领域: 认识传统手工艺 Kemahiran Seni Visual 视觉语言
品
Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui
第 25 周 Bidang : Mengenal Kraf 3.1 作品制作 lakaran berdasarkan:
M 25 tangan tradisional Penghasilan karya (i) jenis
seni visual
(ii) fungsi

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

3.1.1 （i）以美术术语或技能制作集锦簿
Menghasilkan folio bahasa seni visual
berdasarkan:
(i) Modul Bahasa Seni Visual

单元 7：巴迪之夜 １.１美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术术

第 26 周 Unit 7 : Batik Bahasa Seni Visual 语列出其特征
M 26 领域: 认识传统手工艺 4.1 鉴赏美术作品 （i） 种类
品 Penghayatan karya
（ii） 作用与功能
Bidang : Mengenal kraf seni visual
Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat
tangan tradisional
pada alam semula jadi, objek buatan manusia
dan karya seni berdasarkan:
艺术鉴赏
Penghayatan karya seni (i) jenis
visual (ii) fungsi

4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介，技巧与过程
iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

Membuat ulasan secara kritis terhadap karya

atau
produk sendiri dan rakan berpandukan:
(i) bahasa seni visual
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

周次 单元 学习标准 内容标准 备注
1.1.1 列出美术元素的术语与含义
第 27 周 单元 8: 动感的向日葵 １.１美术元素 Menyatakan istilah dan
M 27 Unit 8 : Bunga Matahari pengertian Bahasa seni visual.

3D Bahasa Seni Visual

1.1.3 利用美术元素分析以下的领域
领域: 制作图案与设计
i) 制图
Bidang ii)图案设计
iii)塑造模型与制造物品

Mencerakinkan bahasa seni visual

dalam aktiviti
mengikut bidang seni visual iaitu:

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(i) Menggambar
(ii) Membuat Corak dan Rekaan
(iii) Membentuk dan Membuat Binaan

1.1.3 利用美术元素分析以下的
第 28 周 单元 8: 动感的向日葵 １.１美术元素 领域
M 28 Unit 8: Bunga Matahari Bahasa Seni Visual i) 制图
2.1 美术技能 ii)图案设计
3D
Kemahiran Seni Visual iii)塑造模型与制造物品
领域: 制作图案与设计
3.1 作品制作
Bidang ： Mencerakinkan bahasa seni
第 29 周 Penghasilan karya
Menggambar visual dalam aktiviti
M 29 seni visual
主题 ： 动画制作标 mengikut bidang seni visual
题 ： 动感向日葵 iaitu:
Tema ： Bunga (i) Menggambar
Matahari 3D (ii) Membuat Corak dan
Rekaan
(iii) Membentuk dan Membuat
Binaan

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术
视觉语言
Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui
lakaran berdasarkan:
(i) jenis
(ii) fungsi

3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案，图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德价
值。

Menghasilkan karya atau produk gabungan bidang

berdasarkan:
(i) tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa
bentuk/ komposisi dalam penghasilan.
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang
sesuai.
(v) kemasan akhir.

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan

dan nilai murni.

3.2.3 以人工或电子制作美术制图
Menghasilkan gambar karya atau produk akhir
secara manual atau digital.

周次 单元 学习标准 内容标准 备注

第 30 周 单元 8: 动感的向日葵 １. １美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美

M 30 Unit 8 ： Bunga Matahari 3D Bahasa Seni Visual 术术语列出其特征

领域: 制作图案与设计 4.1 鉴赏美术作品 （i） 种类 （ii） 作用与功能

Penghayatan Mencirikan bahasa seni visual yang
Bidang ：
karya seni visual terdapat
Menggambar
pada alam semula jadi, objek buatan
艺术鉴赏
manusia
Penghayatan karya seni visual
dan karya seni berdasarkan:
(i) jenis
(ii) fungsi

4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自
己或同学的作品

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

i.美术元素
ii.媒介，技巧与过程
iii 混合美术元
素 iv 审美观
或使用观
v. 创意与创新

Membuat ulasan secara kritis terhadap

karya atau
produk sendiri dan rakan berpandukan:
(i) bahasa seni visual
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

第 31 周 单元 9: 迎风展翅 １.１美术元素 1.1.1 列出美术元素的术语与含义

M 31 Unit 9 : Wau Bahasa Seni Menyatakan istilah dan pengertian
领域: 认识传统手工艺 Visual bahasa
Bidang : Mengenal kraf tangan 2.1 美术技能 seni visual.
Tradisional Kemahiran Seni 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域
主题 ： 马来传统风筝 Visual (iv) 认识手工艺品

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

标题 ： 迎风展翅 Mencerakinkan bahasa seni visual

dalam aktiviti
mengikut bidang seni visual iaitu:
(iv) Mengenal Kraf Tradisional

2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用
美术视觉语言
Mengaplikasikan bahasa seni visual
melalui
lakaran berdasarkan:
(i) jenis
(ii) fungsi

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注

第 32 周 单元 9: 迎风展翅 2.1 美术技能 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美

M 32 Unit 9 : Wau Kemahiran Seni 术视觉语言
领域: 认识传统手工艺 Visual
Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui
Bidang : Mengenal 3.1 作品制作
lakaran berdasarkan:
kraf tangan Penghasilan karya
(i) jenis
tradisional seni visual
(ii) fungsi
第 33 周 主题 ： 马来传统风筝
M 33 标题 ： 迎风展翅 3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，
根据以下要点编写草图

（i） 拟定主题与题目
（ii） 功能
（iii） 图案设计、图形或构思
（iv） 媒介、技巧或技能与过程
（v） 整理
Menghasilkan lakaran idea karya atau
produk
gabungan bidang berdasarkan aspek:
(i) tema dan tajuk
(ii) fungsi

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi

(iv) media, teknik dan proses
(v) kemasan
3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品
i. 从设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案，图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道
德价值。
Menghasilkan karya atau produk gabungan
bidang
berdasarkan:
(i) tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber
idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa
bentuk/ komposisi dalam penghasilan.
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang
sesuai.
(v) kemasan akhir.
(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan
dan nilai murni.

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

第 34 周 单元 9: 迎风展翅 １.１美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术术

M 34 Unit 9 : Wau 语列出其特征
Bahasa Seni Visual （i） 种类 （ii） 作用与功能
第 35 周 领域: 认识传统手工艺
M35 Bidang : Mengenal kraf 4.1 鉴赏美术作品 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat
tangan tradisional Penghayatan karya pada alam semula jadi, objek buatan
seni visual manusia
艺术鉴赏 dan karya seni berdasarkan:
Penghayatan karya (i) jenis
seni visual (ii) fungsi

4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或
同学的作品
i.美术元素
ii.媒介，技巧与过程
iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观
v. 创意与创新

Membuat ulasan secara kritis terhadap karya

atau
produk sendiri dan rakan berpandukan:
(i) bahasa seni visual

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(ii) media, teknik dan proses

(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

周次 单元 学习标准 内容标准 备注

第 36 周 单元 10：花卉挂钩 １.１美术元素 1.1.1 列出美术元素的术语与含义

M 36 Unit 10 ： Ukiran Kayu Bahasa Seni Visual Menyatakan istilah dan pengertian Bahasa
Tradisional seni visual.

领域: 认识传统手工艺 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域

Bidang : Mengenal kraf (iv) 认识手工艺品
tangan tradisional Mencerakinkan bahasa seni visual dalam
aktiviti mengikut bidang seni visual iaitu:
(iv) Mengenal Kraf Tradisional

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

2.1 美术技能
第 37 周 单元 10：花卉挂钩 Kemahiran Seni Visual 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介
M 37 Unit 10 : Ukiran kayu Meneroka media berpandukan bahasa seni visual
Tradisional 3.1 作品制作 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术
Penghasilan karya seni
第 38 周 领域: 认识传统手工艺 视觉语言
visual
Bidang : Mengenal kraf Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui
M 38 tangan tradisional
lakaran berdasarkan:
(i) jenis
主题 ： 木雕标
(ii) fungsi
题 ： 花卉挂钩
3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根
据以下要点编写草图

（i） 拟定主题与题目
（ii） 功能
（iii） 图案设计、图形或构思
（iv） 媒介、技巧或技能与过程
（v） 整理
Menghasilkan lakaran idea karya atau produk
gabungan bidang berdasarkan aspek:
(i) tema dan tajuk
(ii) fungsi
(iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi
(iv) media, teknik dan proses

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(v) kemasan

3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品 i. 从
设计中拟定主和题目
ii. 功能与图案设计
iii 图案，图形及构思设计进展
iv. 拟定适合的媒介与技巧
v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德价
值。

Menghasilkan karya atau produk gabungan

bidang
berdasarkan:
(i) tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa
bentuk/ komposisi dalam penghasilan.
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang
sesuai.
(v) kemasan akhir.
(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan
dan nilai murni.

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

周次 单元 学习标准 内容标准 备注

第 39 周 单元 10：花卉挂钩 １.１美术元素 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术术

M 39 Unit 10 : Ukiran kayu 语列出其特征
tradisional Bahasa Seni Visual （i） 种类 （ii） 作用与功能
领域: 认识传统手工艺
Bidang: Mengenal kraf 4.1 鉴赏美术作品 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或
Penghayatan karya
tangan tradisional 同学的作品
seni visual
艺术鉴赏 i.美术元素
Penghayatan karya seni ii.媒介，技巧与过程
visual iii 混合美术元素 iv
审美观或使用观
v. 创意与创新

Membuat ulasan secara kritis terhadap karya

atau
produk sendiri dan rakan berpandukan:
(i) bahasa seni visual
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(v) kreativiti dan inovasi

期末艺术展览 5.1 美术展览 5.1.1 策划及进行准备工作包括：

第 40 周 Persembahan hasil Persembahan hasil i. 遴选委员
M 40 karya karya ii. 拟定主题

iii. 拟定展览地点
第 41 周
iv. 收集作品 （集锦簿、美术作品、作品图
M 41
片）
v. 编写绘图说明

v. 拟定会场平面
图 vii. 展览推销会

Merancang dan menjalankan proses

persediaan pameran seni visual dalam
kumpulan meliputi:
(i) pelantikan ahli
jawatankuasa
pameran.

Prepared by JF An & LPF

 Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

(ii) penentuan tema

pameran
(iii) penentuan lokasi
pameran
(iv) pengumpulan
bahan pameran
folio
karya atau produk
gambar karya atau
produk
(iv) penghasilan
kapsyen
(v) penentuan susun
atur bahan pameran
(vi) promosi pameran
第 42 周 期末艺术展览 5.1 美术展览 5.1.2 进行美术展览会
M 42 Persembahan hasil Persembahan hasil Membuat pameran seni visual
第 43 周 karya karya 5.1.3 在展览会进时叙述自己或同学的作品
M 43 Menceritakan tentang karya sendiri dan
memberi
pandangan tentang karya rakan semasa
pameran.

Prepared by JF An & LPF

Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划

5.1.4 在美术展览进行时妥当安排美术作品与用
具。
Menguruskan karya dan alatan pameran
supaya
selamat serta terpelihara semasa pameran
dijalankan.

5.1.5 展览会结束后的妥善的收拾用具与作品，
确保会场的整洁
Menyusun alatan dan bahan pameran seni
serta
memastikan ruang pameran bersih selepas
pameran dilaksanakan.

Prepared by JF An & LPF