You are on page 1of 2

Guió de treball

Pienso, luego existo


la 2, RTVE

Filosofia i ciutadania
____________________________________________________________________________

* Exercicis generals entorn a Amelia Valcàrcel i el vídeo:

A.- Fes una breu presentació del contingut del vídeo. (7)

B.- Cerca informació sobre dos dels llibres publicats per l'autora i explica'n
la temàtica. (5+5)

C.- Identifica tres dels autors de la història de la filosofia dels quals parla
la filòsofa i cerca informació per caracteritzar-los. (4+4+4)

* Problemes a partir dels plantejaments del documental:

1.- A l'inici diu que “la filosofia permet un diàleg impossible”? A què es
refereix? Què et suggereix? (5)

2.- Quan és que diu que l'ésser humà filosofa? Relaciona-ho amb l'anècdota que
contarà més endavant, de quan es quedava mirant la lluna. (5)

3.- Comenta la sentència “la vida és un tapis”, que cita de Schopenhauer. En


què es relaciona amb la filosofia? (5)

4.- Intenta explicar la polèmica a la qual es refereix Victoria Camps, l'altra


filòsofa que intervé. (10)

5.- Quin és el problema que s'indica sobre la Universitat? Que en penses? (7)

6.- Quan compareixen les ètiques, segons la filòsofa? Per què? És un d'aquests
moments, l'actual? (7)

7.- Quina relació hi ha entre ètica i tradició? (5)

8.- Quins són els desafiaments del moment present segons ella? Per què? Estàs
d'acord? (8)

9.- Què és una vida humana segons Valcárcel, que diu Carmen Alborch? Explica'n
el sentit i comenta-ho. (7)

10.- Al minut 26:57 afirma que “Una societat planetària on totes les dones
fossin lliures i tenguessin drets seria evidentment menys desastrosa, predadora
i violenta que la que tenim”. Comenta-la i explica el teu acord o desacord.
(10)

11.- Explica un d'aquests tres temes: a) la qüestió de la religió, b) la


qüestió del perdó, c) la qüestió del feminisme. (10)
El guió va recorrent l'exposició que trobau al vídeo, de tal manera que les qüestions es van
plantejant (al vídeo) i són recollides al guió. Vosaltres podeu fer alguns salts, que faran més
elaborades i interessants les vostres escriptures.

En cada cas es tracta d'identificar el temes, però, sobretot, de reflexionar-hi. Per això
s'insisteix en què no es tracta només de mirar el vídeo, sinó de pensar-hi, de valorar-ho.

Darrera cada qüestió hi ha, entre parèntesi, una xifra que indica el número aproximat de línies
que pot tenir la vostra escriptura.

En un moment determinat: Goldberg Variationen. Johann Sebastian Bach

You might also like