Grupa A

Tlenki i wodorotlenki
1. Wskaż zestaw związków chemicznych, w którym znajdują się wzory sumaryczne tlenków tylko
z wiązaniem jonowym. 1 p.

A. CaO, K2O, Al2O3, P4O10 C. H2O, N2O5, NO, P4O6

B. Cl2O, K2O, H2O, MgO D. Na2O, BaO, Al2O3, SrO

2. Zaznacz poprawne uzupełnienie zdania (A–B) oraz jego uzasadnienie (I–II). 1 p.

W reakcji chemicznej 2 SO2 + O2 V 2 O5 2 SO3 związek chemiczny V2O5 pełni funkcję
→

A. substratu, I. przyspiesza reakcję chemiczną.

czyli substancji, która
B. katalizatora, II. opóźnia reakcję chemiczną.

3. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe. 1 p.

1. Roztwór fenoloftaleiny w wodnym roztworze wodorotlenku potasu barwi się na malinowo. P F

Uniwersalny papierek wskaźnikowy w roztworach o odczynie kwasowym barwi się na

2. P F
niebiesko.
Roztwór oranżu metylowego w wodnym roztworze wodorotlenku potasu barwi się na
3. P F
czerwono.

4. W roztworze znajdują się jony: Ba 2+, K+, Na+ i OH−. Który zestaw substancji nie został użyty, jeśli otrzymano
roztwór, w którym występowały wszystkie wymienione jony? Wskaż poprawną odpowiedź.
1 p.
A. K, BaO, Na2O C. K2O, Na, Ba
B. NaOH, Ba(OH)2, KOH D. Ba, Na2O, Ba(OH)2

5. Wskaż zdanie fałszywe. 1 p.

A. Wodorotlenek sodu pochłania wodę z otoczenia.
B. Wodorotlenek potasu jest substancją trudno rozpuszczalną w wodzie.
C. NaOH stosuje się do produkcji szkła.
D. KOH używa się do produkcji mydła.

6. Badano zjawisko przewodzenia prądu elektrycznego przez roztwory wodne wybranych substancji. 1 p.

I II III
W których układach żarówka się nie zaświeciła? Zaznacz właściwą odpowiedź.

A. I, II B. II, III C. I, III D. I, II, III

Strona 1 z 2
www.dlanauczyciela.pl ǀ © Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.
Informacja do zadań 7. i 8.
Przeprowadzono dwuetapowe doświadczenie chemiczne, którego pierwszy etap przedstawiono na schemacie:

W drugim etapie do każdej z probówek dodano wodnego roztworu chlorku glinu AlCl3.

7. Zaznacz odpowiedź, w której podano nazwy substancji otrzymanych w pierwszym etapie doświadczenia
w probówkach II i III. 1 p.

A. probówka II – wodorotlenek wapnia, probówka III – wodorotlenek baru i tlen

B. probówka II – wodorotlenek wapnia, probówka III – wodorotlenek baru i wodór
C. probówka II – wodorotlenek wapnia(II), probówka III – wodorotlenek baru(II) i wodór
D. probówka II – wodorotlenek wapnia i tlen, probówka III – wodorotlenek baru i wodór

8. Zapisz obserwacje dotyczące procesów zachodzących w drugim etapie doświadczenia chemicznego

w probówce I. 1 p.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9. Reakcja metali 1. grupy układu okresowego z tlenem nie zawsze prowadzi do otrzymania tlenków.
W reakcjach potasu, rubidu i cezu otrzymuje się ponadtlenki. Ich wzór ogólny można zapisać jako MeO2, gdzie
Me jest symbolem metalu. Jedynie lit w reakcji z tlenem daje tylko tlenek o wzorze analogicznym do wzorów
tlenków sodu czy potasu. 2 p.

a) Napisz równanie reakcji otrzymywania ponadtlenku potasu.

Równanie reakcji chemicznej:
__________________________________________________________________
b) Napisz równanie reakcji otrzymywania tlenku litu.
Równanie reakcji chemicznej:
__________________________________________________________________
10. Zaprojektuj doświadczenie chemiczne, którego celem jest otrzymanie wodorotlenku miedzi(II). Uzupełnij
schemat doświadczenia wzorami sumarycznymi odpowiednich odczynników. Odczynniki wybierz spośród
podanych. Następnie zdecyduj, czy konieczne jest ogrzewanie probówki. Podkreśl poprawną odpowiedź.
3 p.

Odczynniki: CuCl2, P4O10, H2O, NaCl, KOH

Czy probówka musi być ogrzewana w czasie doświadczenia chemicznego? TAK / NIE

Strona 2 z 2
www.dlanauczyciela.pl ǀ © Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.