You are on page 1of 9

Republic of the Philippines

Department of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y

Learning Activity Worksheets (LAW) No. 1


MTB – MLE 1

Pangalan:_______________________________________________________ Petsa:____________ Iskor:________

Panghalip

Panuto 1: Bilugan ang angkop na panghalip mula sa panaklong.

(Ako, Ikaw) ang maglilinis ng bahay. (Ikaw, Sila) ang nakabasag ng baso. (Sila, Tayo) ang maglilinis.

Unang Linggo
Kasanayan: Pahina 1 ng 9
Nakatutukoy ng mga panghalip: a. Panao b. Paari MT1GA- IIa-d-2.2
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.)
Republic of the Philippines
Department of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y

Panuto 2: Gumuhit ng mga lugar na makikita sa loob ng silid-aralan

Panuto 3: Kulayan ang mga lugar na nakikita mo sa paaralan.

Ikalawang Linggo
Kasanayan:
Nakapagbibigay ng interpretasyon sa mapa ng silid-aralan/paaralan MT1SS- IIa-e-3.1
Pahina 2 ng 9
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.)
Republic of the Philippines
Department of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y

Panuto 4: Saang lugar ito sa paaralan? Lagyan ng ang pangalan ng lugar na nasa larawan.

silid-aralan palikuran
silid- palikuran
aklatan

palaruan tanggapan

silid-aralan tanggapan

kantina halamanan

Ikalawang Linggo
Kasanayan:
Nakapagbibigay ng interpretasyon sa mapa ng silid-aralan/paaralan MT1SS- IIa-e-3.1 Pahina 3 ng 9
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.)
Republic of the Philippines
Department of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y

Learning Activity Worksheets (LAW) No. 2


MTB – MLE 1

Pangalan:_______________________________________________________ Petsa:____________ Iskor:________

Panuto 1: Pagtambalin ang mga salitang magkasintunog.

tala dulo araw sahig

buwan pala hangin dalaw

ulap yaman tubig bangin

mundo yakap

Ikatlong Linggo
Kasanayan:
Napupunan ng magkasintunog na mga salita upang mabuo ang tugmaan, tula, at awit MT1OL-IIa-i-7.1
Pahina 4 ng 9
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.)
Republic of the Philippines
Department of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y

Panuto 2: Salungguhitan ang sanhi sa bawat pangyayari.


1. Naiinis si Rex dahil ikinikiskis ni Asel ang katawan nito sa kanyang binti.
2. Lumayas si Asel kasi lagi siyang sinisipa ni Rex.
3. Hindi pinapakain ang pusa kaya siya lumayas.
4. Masaya na si Asel ,dahil mahal na ito ni Rex.
5. Bumalik si Asel sa kanilang bahay dahil naalala niya ang batang si Rex.

Panuto 3: Ikahon ang bunga sa bawat pangyayari.


1. Nasusunog ang kanilang bahay kaya sumisigaw ang nanay ni Rex.
2. Masayang nakikipaglaro si Rex kay Asel dahil mahal na niya ito.
3. Nagulat ang lahat dahil biglang sumulpot si Asel.
4. Kumaripas ng takbo si Asel dahil sinipa siya ni Rex.
5. Umaasa ang pusa na may aampon din sakanya kaya hindi na siya bumalik.

Ikaapat Linggo
Kasanayan:
Nakatutukoy ng suliranin at solusyon sa kuwentong napakinggan MT1LC- IIf-g-4.3 Pahina 5 ng 9
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.)
Republic of the Philippines
Department of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y

Panuto 4: Isulat ang letra ng sagot sa patlang.

_____ 1. Ano ang hayop na nasa larawan?


a. pusa b. ibon c.aso

_____ 2. Anong uri ng mga halaman ang nasa kanyang paligid?


a. puno b. bulaklak c. mga damo

_____ 3. Ilan ang hayop na nasa larawan?


a. isa b. dalawa c. tatlo

Panuto 5: Bilugan ang tamang sagot sa loob ng panaklong.


Si Ama
1. Si ama ay (mabait, hindi mabait). Si Ama ay mabuti. Siya ay mabait.
Palagi naming siyang kasama sa araw
2. Si ama ay (mabuti, masama).
at gabi. Mahal niya kami at mahal din
3. Siya ay (palagi, minsan) naming kasama sa araw at gabi. namin siya.
4. Kami ay ( mahal, hindi mahal) ni Ama.
5. Mahal din naming si (Ama, Ana )
Ikaanim Linggo
Kasanayan:
Nakakukuha ng impormasyon mula sa payak na babasahin tungkol sa kapaligiran (larawan, ilustrasyon, grap, Pahina 6 ng 9
tsart/talaan) MT1SS(Reading)IIf-i-4.1 (Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.)
Republic of the Philippines
Department of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y

Learning Activity Worksheets (LAW) No. 3


MTB – MLE 1

Pangalan:_______________________________________________________ Petsa:____________ Iskor:________

Panuto 1: Basahin ang kuwento. Iguhit sa kahon ang


larawang nagawa ng bata.

Ikaanim Linggo
Kasanayan:
Nakaguguhit ng mga tiyak na detalye sa kuwentong binasa. Pahina 7 ng 9
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.)
Republic of the Philippines
Department of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y

Panuto 2: Sumulat ng 5 pangungusap tungkol sa kuwentong “Lapis at Papel

1. ____________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________

4. ____________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________

IkapitoLinggo
Kasanayan:
Nakapagkukuwentong muli ng kuwentong napakinggan MT1LC- IIh-i-8.1

Pahina 8 ng 9
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.)
Republic of the Philippines
Department of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y

Learning Activity Worksheets (LAW) No. 4


MTB – MLE 1

Pangalan:_______________________________________________________ Petsa:____________ Iskor:________

Panuto 3: Bilugan ang angkop na panghalip mula sa panaklong.

(Siya, Sila) ang aking mga pinsan. (Siya, Sila) ang mabait kong kuya. Doon (kayo, tayo) nakatira.

Ikawalong Linggo
Kasanayan:
Nakatutukoy ng mga pinaikling panghalip (Siya'y, Tayo'y…) MT1GA- IIi-i-2.2.1

Pahina 9 ng 9
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.)

You might also like