ĐẠI HỌC QUỐC GIA

ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP HỒ CHÍ MINH



BÀI TẬP LỚN MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

ĐỀ TÀI:
GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI.
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÒNG, CHỐNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH
Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

LỚP L07--- NHÓM 01 --- HK212

NGÀY NỘP ………………

Giảng viên hướng dẫn: THS. ĐOÀN VĂN RE

Sinh viên thực hiện Mã số sinh viên Điểm số
Xếp theo TT trong danh sách
lớp

Thành phố Hồ Chí Minh – 2021

 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG
BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

BÁO CÁO KẾT QUẢ LÀM VIỆC NHÓM VÀ BẢNG ĐIỂM BTL
Môn: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC (MSMH: SP1035)
Nhóm/Lớp: ........... Tên nhóm: ...............HK ...............Năm học ...........................
Đề tài:
GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI. THỰC TRẠNG VÀ
GIẢI PHÁP PHÒNG, CHỐNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

ST % Điểm Điểm
Mã số SV Họ Tên Nhiệm vụ được phân công Ký tên
T BTL BTL
1 Nguyễn Văn A Phần mở bài, chương 1, 1.2 20%
Xếp theo TT trong
2 20%
danh sách lớp
3 20%
4 20%
5 20%

Họ và tên nhóm trưởng:..............................................., Số ĐT: ..................................... Email: .................................................

Nhận xét của GV: .......................................................................................................................................................................
GIẢNG VIÊN NHÓM TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ, tên) (Ký và ghi rõ họ, tên)
 MỤC LỤC
Trang

I. PHẦN MỞ ĐẦU......................................................................................................

II. PHẦN NỘI DUNG..................................................................................................

Chương 1. GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ

HỘI....

1.1. Khái niệm, vị trí và các chức năng của gia đình...............................................
1.1.1. Khái niệm gia đình..................................................................................
1.1.2. Vị trí của gia đình trong xã hội.................................................................
1.1.3. Chức năng cơ bản của gia đình.....................................................................
1.2. Cơ sở xây dựng gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội...............
1.2.1. Cơ sở kinh tế - xã hội..................................................................................
1.2.2. Cơ sở chính trị - xã hội...............................................................................
1.2.3. Cơ sở văn hoá.............................................................................................
1.2.4. Chế độ hôn nhân tiến bộ.............................................................................
Tóm tắt chương 1………………………………………………………………..

Chương 2. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÒNG, CHỐNG BẠO LỰC GIA
ĐÌNH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY……………

2.1. Bạo lực gia đình và những vấn đề liên quan đến bạo lực gia đình………

2.1.1. Quan niệm về bạo lực gia đình…………..

2.1.2. Những vấn đề liên quan đến bạo lực gia đình……..

2.1.2.1…..

2.1.2.2…..

2.2. Thực trạng phòng, chống bạo lực gia đình ở Việt Nam thời gian
qua.................

2.2.1. Những mặt đạt được và nguyên nhân…………………………………….

2.2.1.1. Mặt đạt được

 2.2.1.2. Nguyên nhân đạt được

2.2.2. Những hạn chế và nguyên nhân ………………………………………

2.2.2.1. Mặt đạt được

2.2.2.2. Nguyên nhân đạt được

2.3. Giải pháp phòng, chống bạo lực gia đình ở Việt Nam thời gian tới…………

2.3.1. Đối với Nhà nước và các tổ chức xã hội

2.3.2. Đối với các người trong gia đình (phụ nữ/trẻ em), nạn nhân bị bạo hành

Tóm tắt chương 2………………………………………………………………

III. KẾT LUẬN………………………………………………………………………

IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………………………………………….

 I. PHẦN MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài

- Khái quát nội dung cốt lõi lý luận về vấn đề gia đình trong thời kỳ quá độ lên
chủ nghĩa xã hội; bạo lực gia đình.

- Đánh giá thực trạng (đạt được và hạn chế) đối với việc phòng, chống bạo lực
gia đình ở Việt Nam thời gian qua.

Xuất phát từ tình hình thực tế trên, nhóm chọn đề tài: “Gia đình trong thời kỳ
quá độ lên chủ nghĩa xã hội. Thực trạng và giải pháp phòng, chống bạo lực gia
đình ở Việt Nam hiện nay” để nghiên cứu.

- Dung lượng từ 1,5-2 trang giấy A4.

2. Đối tượng nghiên cứu

Thứ nhất, gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội.

Thứ hai, thực trạng và giải pháp phòng, chống bạo lực gia đình ở Việt Nam hiện
nay.

3. Phạm vi nghiên cứu

Đề tài nghiên cứu thực trạng và giải pháp phòng, chống bạo lực gia đình ở Việt
Nam hiện nay.

4. Mục tiêu nghiên cứu

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài:

Thứ nhất, làm rõ lý luận cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin về vấn đề dân tộc
trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội; bạo lực gia đình.

Thứ hai, đánh giá thực trạng phòng, chống bạo lực gia đình ở Việt Nam thời gian
qua.

Thứ ba, đề xuất giải pháp phòng, chống bạo lực gia đình ở Việt Nam thời gian
tới.

5. Phương pháp nghiên cứu

 Đề tài sử dụng kết hợp nhiều phương pháp nghiên cứu, trong đó chủ yếu nhất là
các phương pháp: phương pháp thu thập số liệu; phương pháp phân tích và tổng hợp;
phương pháp lịch sử - logic;…

6. Kết cấu của đề tài

Ngoài mục lục, phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, đề tài gồm 2
chương:

Chương 1: Gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội.

Chương 2: Thực trạng và giải pháp phòng, chống bạo lực gia đình ở Việt Nam
hiện nay.
 II. PHẦN NỘI DUNG

Chương 1. GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI

1.1. Khái niệm, vị trí và các chức năng của gia đình

1.1.1. Khái niệm gia đình

“Gia đình là một hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, được hình thành, duy trì
và củng cố chủ yếu dựa trên cơ sở hôn nhân, quan hệ huyết thống và quan hệ nuôi
dưỡng, cùng với những quy định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia
đình”1.

1.1.2. Vị trí của gia đình trong xã hội

1.1.3. Chức năng cơ bản của gia đình

1.1.3.1. Chức năng nuôi dưỡng, giáo dục

Nuôi dưỡng, dạy dỗ con cái trở thành người có ích cho gia đình, cộng đồng và xã
hội là chức năng, trách nhiệm của gia đình, thể hiện tình cảm thiêng liêng đối với con
cái và với xã hội2.

1.2. Cơ sở xây dựng gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội
1.2.1. Cơ sở kinh tế - xã hội
1.2.2. Cơ sở chính trị - xã hội
1.2.3. Cơ sở văn hoá
1.2.4. Chế độ hôn nhân tiến bộ
Tóm tắt chương 1

Tóm tắt lại những nội dung cơ bản đã trình bày trong chương 1. Dung lượng
khoảng 0,5 trang A4.

1
Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2021). Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học. Hà Nội: NXB Chính trị quốc
gia Sự thật, tr.241.
2
Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2021). Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học. Hà Nội: NXB Chính trị quốc
gia Sự thật, tr.246.
 Chương 2. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÒNG, CHỐNG
BẠO LỰC GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

2.1. Bạo lực gia đình và những vấn đề liên quan đến bạo lực gia đình

2.1.1. Quan niệm về bạo lực gia đình

2.1.2. Những vấn đề liên quan đến bạo lực gia đình

2.1.2.1. Các hình thức bạo lực gia đình

Hình 1: Các hình thức bạo lực gia đình1

2.1.2.2. Nguyên nhân của bạo lực gia đình

2.1.2.3. Tác động bạo lực gia đình đối với xây dựng gia đình việt nam tiến bộ,
hạnh phúc, bền vững.

2.1.2.4……………………….

2.2. Thực trạng phòng, chống bạo lực gia đình ở Việt Nam thời gian qua

2.2.1. Những mặt đạt được và nguyên nhân…………………………………….

2.2.1.1. Những mặt đạt được

a/ Đối với Nhà nước và các tổ chức xã hội

1
Nguyễn Quốc Sử. (20/8/2020). Tình hình bạo lực gia đình ở Việt Nam – thực trạng và nguyên nhân.
Truy cập từ https://trangtinphapluat.com/blog/bai-viet-hay/hon-nhan-va-gia-dinh/tinh-hinh-bao-luc-
gia-dinh-o-viet-nam/
 Thứ nhất, hoàn thiện văn bản pháp luật - đặc biệt là Luật phòng, chống bạo lực
gia đình.

Thứ hai, công tác giáo dục, tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật về phòng,
chống bạo lực gia đình.

Thứ ba, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ làm công tác phòng chống bạo lực gia đình

Thứ tư, công tác hòa giải và phổ biến kỹ năng xử lý tình huống cho các nạn nhân
bị bạo lực gia đình.

……………..

b/ Đối với các người trong gia đình (phụ nữ/trẻ em), nạn nhân bị bạo hành

……………………………………………….

2.2.1.2. Nguyên nhân đạt được

a/ Đối với Nhà nước và các tổ chức xã hội

b/ Đối với các người trong gia đình (phụ nữ/trẻ em), nạn nhân bị bạo hành

2.2.2. Những hạn chế và nguyên nhân …………………………………

2.2.2.1. Mặt hạn chế

a/ Đối với Nhà nước và các tổ chức xã hội

b/ Đối với các người trong gia đình (phụ nữ/trẻ em), nạn nhân bị bạo hành

2.2.2.2. Nguyên nhân hạn chế

a/ Đối với Nhà nước và các tổ chức xã hội

b/ Đối với các người trong gia đình (phụ nữ/trẻ em), nạn nhân bị bạo hành

2.3. Giải pháp phòng, chống bạo lực gia đình ở Việt Nam thời gian tới

2.3.1. Đối với Nhà nước và các tổ chức xã hội

Thứ nhất, hoàn thiện văn bản pháp luật - đặc biệt là Luật phòng, chống bạo lực
gia đình.

Thứ hai, công tác giáo dục, tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật về phòng,
chống bạo lực gia đình.
 Thứ ba, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ làm công tác phòng chống bạo lực gia đình

Thứ tư, công tác hòa giải và phổ biến kỹ năng xử lý tình huống cho các nạn nhân
bị bạo lực gia đình.

……………..

2.3.2. Đối với các người trong gia đình (phụ nữ/trẻ em), nạn nhân bị bạo hành

Tóm tắt chương 2

Tóm tắt lại những nội dung cơ bản đã trình bày trong chương 2. Dung lượng
khoảng 0,5 trang A4.
 III. KẾT LUẬN

Tóm tắt lại những nội dung cơ bản đã trình bày trong chương 1 và chương 2.
Dung lượng tối thiểu 1 trang A4 .
 IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2021). Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học. Hà Nội:
NXB Chính trị quốc gia Sự thật.

2. NVA. (12/12/2021). Chỉ thị số 49-CT/TW về xây dựng gia đình thời kì công nghiệp
hóa, hiện đại hóa đất nước. Truy cập từ https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Van-
hoa-Xa-hoi/Chi-thi-49-CT-TW-xay-dung-gia-dinh-thoi-ky-cong-nghiep-hien-dai-
hoa-130938.aspx

3. Hội đồng Trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia, các bộ môn khoa học
Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. (2008). Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học.
Hà Nội: NXB Chính trị quốc gia.

4. Vũ Hào Quang. (2006). Gia đình Việt Nam – Quan hệ quyền lực và xu hướng biến
đổi. Hà Nội: NXB Đại học quốc gia.

5. Trường Đại học Luật Hà Nội. (2009). Giáo trình Luật Hôn nhân và Gia đình Việt
Nam. Hà Nội: NXB Công an nhân dân.

6. Luật phòng, chống bạo lực gia đình 2007 được Quốc hội ban hành ngày
21/11/2007. Truy cập từ
http://vanban.chinhphu.vn/portal/page/portal/chinhphu/hethongvanban?
class_id=1&_page=3&mode=detail&document_id=51256

7.