You are on page 1of 2

PLAGIARISM SCAN REPORT

Words 501 Date March 08, 2022

Characters 5584 Excluded URL

11% 89% 4 33
Plagiarized
Plagiarism Unique Unique Sentences
Sentences

Content Checked
For Plagiarism

Nama : Sonia Saxena


Class : 4D.TBI
Profesi Keguruan
Resume
Kompetensi pedagogik
Pedagogi mencakup pengertian pendidikan bisnis, dan Idrus (2009:33) memandang pedagogi
sebagai ilmu pendidikan anak yang ruang lingkupnya terbatas pada interaksi pendidikan antara
pendidik dan siswa. Sukarjo dan Komaruddin (2009: 7) memandang pedagogi atau ilmu pendidikan
sebagai ilmu atau teori yang sistematis tentang pendidikan praktis anak atau anak hingga dewasa.
Beberapa poin penting dapat ditarik dari pemahamannya di atas:
1. Pedagogi berkaitan dengan interaksi pendidikan antara pendidik dan siswa. Interaksi pendidikan
didefinisikan sebagai interaksi yang bernilai pendidikan antara pendidik dan siswa.
2. Pedagogik merupakan teori yang sistematis dalam mempersiapkan anak sampai ia mencapai
kedewasaan dimaksudkan disini adalah berbagai ilmu dan pemikiran yang dijadikan dasar bagi
pendidik untuk membantu peserta didik mencapai kematangan sehingga ia menjadi pribadi yang
mandiri.¹
Dalam Undang-undang No.14 tahun 2005 tentang Guru Dan Dosen. penjelasan pasal 10 ayat (1)
menyebutkan bahwa yang dimaksud dengan kompetensi pedagogik adalah kemampuan mengelola
pembelajaran peserta didik.
Lebih lanjut pada Bab Penjelasan Pasal 28 ayat 3 PP 19tahun 2005 tentang SNP yang dimaksud
dengan kompetensi pedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik yang
meliputi:
1. Pemahaman terhadap peserta didik
2. Perancangan dan pelaksanaan pembelajaran,
3. Evaluasi hasil belajar, dan
4. Pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya.²
Kualitas seorang guru dapat diukur dari penguasaan guru terhadap keempat kemampuan tersebut.
Keempat kompetensi tersebut adalah: kompetensi pendidikan, kompetensi sosial, kompetensi
profesional, dan kompetensi pribadi. Dalam praktiknya, salah satu kompetensi yang membedakan
guru dengan profesi lain adalah kompetensi mengajar. Kemampuan mengajar adalah kemampuan
mutlak guru, yaitu kemampuan guru untuk membedakannya dengan profesi lain. Kompetensi ini
mencakup berbagai pengetahuan dan keterampilan serta menggali karakteristik siswa dan psikologi
siswa. Dengan menguasai kemampuan tersebut diharapkan guru dapat berinteraksi dengan siswa
secara lebih efektif dan efisien, serta memecahkan masalah yang dihadapi siswa. Dalam rangka
mengembangkan diri, guru harus selalu mengasah pengetahuan dan keterampilannya tentang
belajar dan siswa.³
Syarat-Syarat Pedagogik
1. Kedewasaan, Langeveld percaya bahwa pendidik harus dewasa. Karena hubungan antara anak
dan orang yang belum dewasa tidak menciptakan situasi pendidik sejati.

Page 1 of 2
2. Identifikasi normatif, artinya kesatuan dengan norma yang dikomunikasikan kepada anak, seperti
pendidikan agama tidak akan berhasil oleh orang yang hanya mengetahui agamanya tetapi tidak
menganut agama yang diajarkan, ini merupakan hak prerogatif pendidikan. Anak-anak, mendidik
anak bukan hanya masalah teknis penguasaan materi atau cara mengkomunikasikannya, tetapi juga
masalah psikologis dimana pendidik harus menyatu dengan norma-norma yang dikomunikasikan
kepada anak didik.
3. Mengidentifikasi dengan anak berarti pendidik dapat terlibat dalam kehidupan anak. agar upaya
pendidikan tidak bertentangan dengan fitrah anak.
4. Pengetahuan, memiliki pengetahuan pendidikan yang cukup
5. Keterampilan, memiliki keterampilan pendidikan
6. Attitude, memiliki sikap psikologis yang positif terhadap pendidikan
Dimensi kompetensi pedagogik
pembelajaran peserta didik yang meliputi :
1. Pemahaman siswa
2. Desain dan pelaksanaan pembelajaran.
3. Penilaian hasil belajar, dan
4. Mengembangkan siswa untuk mewujudkan potensi mereka sepenuhnya. ⁴

DAFTAR PUSTAKA
DR. RIFMA, M.PD 'Optimalisasi Pembinaan Kompetensi Pedagodik Guru' 2016¹
https://www.anekamakalah.com MAKALAH KOMPETENSI PEDAGOGIK | GURU²
Aulia Akbar.2021 'PENTINGNYA KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU' http://ejournal.uika-bogor.ac.id ³
Ade Kurniawan, deskrifsi kompetensi padagogik, 2. (online)
https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/psn12012010/article/download/3032/2946 ⁴

Sources Similarity

Optimalisasi Pembinaan Kompetensi Pedagodik Guru: Dilengkapi ...


20%
https://books.google.com/books?id=E-VNDwAAQBAJ

danhid.blogspot.com › 2009 › 01Danhid: KOMPETENSI PEDAGOGIK

Dalam Undang-undang No.14 tahun 2005 tentang Guru Dan Dosen pada bab penjelasan pasal 10 ayat (1)
menyebutkan bahwa yang dimaksud dengan kompetensi pedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran 9%
peserta didik.

https://danhid.blogspot.com/2009/01/kompetensi-pedagogik-i.html/

sharingkuliahku.wordpress.com › 2011/10/11 › pp-noPP No 19 tahun 2005 | sharingkuliahku

Oct 11, 2011 · PP No 19 tahun 2005. a. Kompetensi pedagogik; b. Kompetensi kepribadian; d. Kompetensi sosial.
Yang dimaksud dengan kompetensi pedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik yang
meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan
8%
pengembangan peserta didik untuk ...

https://sharingkuliahku.wordpress.com/2011/10/11/pp-no-19-tahun-2005//

Page 2 of 2

You might also like