நாள் பாடதிட்டம் (வாரம் _32

பாடம்: கரு: வகுப்பு: திகதி: 18/10/2021

இலக்கணம் கிழலை: திங்கள்
தமிழ் மமாழி ஆண்டு 3
தலைப்பு:
பண்புப் பபயர்
நேரம்:

விரவி வரும் கூறுகள்:

பண்பு :
5.3 ம ால்லிலக்கணத்தத அறிந்து ரியாகப் ஆக்கமும் புத்தாக்கமும், மதாழில் முதைப்பு, தகவல்
´üÚ¨Á
மதாடர்புத் மதாழில்நுட்பம், மமாழி, அறிவியலும்

பயன்படுத்துவர். மதாழில்நுட்பமும், சுற்றுச் சூழல் கல்வி, நன்மைறிப் பண்பு,

நாட்டுப்பற்று

5.3.15 பண்புப்மபயர் அறிந்து ரியாகப்

பயன்படுத்துவர்

பாட §¿¡க்கம்: Kriteria Kejayaan:

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் பண்புப்பபயர் 1. மாணவர்கள் பண்புப்பபயர் பசாற்களைப் பட்டியலிடுவர்.

2. மாணவர்கள் பண்புப்பபயர் பசாற்களைக் பகாண்டு
அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர். காலியான இடத்ளை நிரப்புவர்.
3. பின், பண்புப்பபயர் பசாற்களைக் பகாண்டு வாக்கியம்
அளமப்பர்.
சசாற்களஞ்சியம் Bahan Bantu Mengajar:
பாட புத்தகம், பயிற் ி புத்தகம், வர்ணத்தாள், ிந்ததை குமிழி, மாஹ்§ƒ¡ங் தாள், ிறு
பண்புப்மபயர். மவண்பலதக, ................................................................

கற்றல் ேடவடிக்லக சிந்தலை

ைீ ட்சி
பீ டிலக / சதாடக்க ேடவடிக்லக
1.மாணவர்கள் மத்தியில் ில படங்கதைக் காட்டுதல். 22/22
2.மாணவர்கள் மத்தியில் ில ககள்விகதைக் ககட்டல். மாணவர்கள்
ஜிக்சசா முளையில்
இரு மாணவர்களை முன் அளைத்து நிற்கப் பனிைல். 3,மாணவர்கள் பதில் கூறியவுடன் ஆ ிரியர் அன்தறயப்
பசய்தி ைாளை
மாணவர்கள் பாடத்ததத் மதாடங்குதல். வாசிப்பர்.
101/10 மாணவர்கள்
சரியான
முதன்லை ேடவடிக்லக 1.மாணவர்கள் மத்தியில் ம ய்தி தாதை வழங்குதல்.
உச்சரிப்புடன்
வாசித்ைனர்.
2. மாணவர்கதை ஆ ிரியர்கைின் வழிக்காட்டலுடன் வா ிப்பர்.

3. ஜிக்க ா முதறயில் வா ிப்பர்.

4. மதரியாத ம ாற்களுக்குக் ககாடிட்டு வா ிப்பர்.

5. இதணயர் முதறயில் மதரியாதச் ம ாற்களுக்கு அகராதிப் பயன்படுத்திப்

மபாருள் கதடுவர்.

6. வாக்கியம் அதமப்பர்.( கருத்துணர்தல் ககள்விகளுக்குப் பதில் எழுதுதல்)

முடிவு 1.¬º¢Ã¢Â÷ Á£ñÎõ «ý¨ÈÂô À¡¼ò¨¾ Á£ðν÷¾ø ¦ºö¾ø.

( ம ய்தி மதாகுப்பாைர் கபான்று வா ித்தல்)
ைாணவர் சதாடர் ேடவடிக்லக குலறேீ க்கல் திடப்படுத்தும் ேடவடிக்லக வளப்படுத்தும்
ேடவடிக்லக ேடவடிக்லக:
கருத்துணர்தல் ககள்விகளுக்குப் பதில் எழுதுதல். கையெழுத்து
வ¡சிப்பு
 நாள் பாடதிட்டம் (வாரம் __34_)

பாடம்: கரு: வகுப்பு: திகதி:

நலக்கல்வி 1.1அறிவு, மனநிளல ஆண்டு 1 18/102021
மற்றும் சமுைாய
சுகாைாரம் நேரம்: கிழலை:
8.15am-8.45am திங்கள்
தலைப்பு:

¾ÅÈ¡É ¦¾¡Î¾ø
ӨȨ «È¢Å÷.
உள்ளடக்கத்திறன்: பண்பு : விரவி வரும் கூறுகள்:
1.1 விழிப்புணர்வு ஆக்கமும் புத்ைாக்கமும், பைாழில் முளனப்பு, ைகவல்
பைாடர்புத் பைாழில்நுட்பம், பமாழி, அறிவியலும்
கற்றல் திறன்: பைாழில்நுட்பமும், சுற்றுச் சூைல் கல்வி, நன்பனறிப்
1.12
பண்பு, நாட்டுப்பற்று

பாட §¿¡க்கம்: Kriteria Kejayaan:

இப்ப¡ட இறுதிக்குள் Á¡½Å÷¸û ¾ÅÈ¡É 4. ம¡ணவர்ைள் குகைந்தது ¾ÅÈ¡É ¦¾¡Î¾ø
¦¾¡Î¾ø ӨȨ ÜÚÅ÷. ӨȨÂì ÜÚÅ÷ .
5. ம¡ணவர்ைள் ¾ÅÈ¡É ¦¾¡Î¾ø ӨȢĢÕóÐ
¸¡ôÀ¡üÈ¢ì ¦¸¡ûÙõ ӨȨÂì ÜÚÅ÷.
ச ாற்களஞ்சியம் Bahan Bantu Mengajar:
பாட புத்ைகம், பயிற்சி புத்ைகம், வர்ணத்ைாள், சிந்ைளன
¦¾¡Î¾ø Ó¨È
குமிழி, மாஹ்§ƒ¡ங் ைாள், சிறு பவண்பலளக,
................................................................

கற்றல் ேடவடிக்லக சிந்தலை மீட்சி

பீடிலக / சதாடக்க 171/7 மாணவர்கள்
ேடவடிக்லக 1.Á¡½Å÷¸û Áò¾¢Â¢ø º¢Ä À¼í¸¨Çì ¸¡ðÊ §¸ûÅ¢
§¸ð¼ø. மத்தியில் transisisi
2.Á¡½Å÷¸û À¾¢ø ÜÈ¢Â×¼ý ¬º¢Ã¢Â÷ À¡¼ò¨¾ò program
¦¾¡¼í̾ø. நடத்தப்பட்டது.
முதன்லை ேடவடிக்லக:
3.Á¡½Å÷¸¨Çì ÌØô À¢Ã¢ò¾ø.
4.Á¡½Å÷¸Ç¢¼õ ¾ÅÈ¡É Ó¨È ±ýÈ¡ø ±ýÉ
±ýÀ¾¨Éì ¸ÄóШá¼ø ¦ºö¾ø .
4.À¢ý «¾¢Ä¢ÕóÐ ¾ôÀ¢ìÌõ ÅƢӨȸ¨ÇÔõ
¸ÄóШá¼ø ¦ºö¾ø.
5. À¢ý Á¡½Å÷¸¨Ç Óý «¨ÆòÐ À¨¼ì¸ô
ÀÉ¢¾ø.

முடிவு
1. §ைள்வி பதில் நடவடிக்கை.

ைாணவர் சதாடர் ேடவடிக்லக குலறநீக்கல் ேடவடிக்லக திடப்படுத்தும் ேடவடிக்லக வளப்படுத்தும் ேடவடிக்லக:

 நாள் பாடதிட்டம் (வாரம் 34
பாடம்: கரு: வகுப்பு: திகதி: 19/3/2021
தமிழ் மமாழி எழுத்து ஆண்டு 3 கிழலை: புைன்
தலைப்பு:
இலக்ைிெம் நேரம்:

விரவி வரும் கூறுகள்:

பண்பு :
ஆக்கமும் புத்தாக்கமும், மதாழில் முதைப்பு, தகவல் மதாடர்புத் மதாழில்நுட்பம்,
3.3 ம ால், ம ாற்மறாடர்கதை உருவாக்கி எழுதுவர். ´üÚ¨Á மமாழி, அறிவியலும் மதாழில்நுட்பமும், சுற்றுச் சூழல் கல்வி, நன்மைறிப் பண்பு,
நாட்டுப்பற்றுவ்

3.3.28 அடிச்ம ால்தலக் மகாண்டு ம ாற்கதை

உருவாக்கி எழுதுவர்.

பாட §¿¡க்கம்: Kriteria Kejayaan:

1. மாணவர்கள் அடிச்ம ால்தல. மகாண்டு ம ாற்கதை உருவாக்குவர்2.
þôÀ¡¼ þÚ¾¢ìÌû Á¡½Å÷¸û அடிச்ம ால்தலக் மகாண்டு

ம ாற்கதை உருவாக்கி எழுதுவர். 2. மாணவர்கள் மகாடுக்கப்பட்ட பத்தியில் உள்ை அடிச்ம ாற்கதைக்

கண்டுப்பிடிப்பர்.

3. மாணவர்கள் அடிச்ம ாற்களுக்கு வாக்கியம அதமப்பர்

சசாற்களஞ்சியம் Bahan Bantu Mengajar:

ம ய்தி பாட புத்தகம், பயிற் ி புத்தகம், வர்ணத்தாள், ிந்ததை குமிழி, மாஹ்§ƒ¡ங் தாள், ிறு
மவண்பலதக, ................................................................

கற்றல் ேடவடிக்லக சிந்தலை

ைீ ட்சி
பீ டிலக / சதாடக்க ேடவடிக்லக
1 மாணவர்கள் மத்தியில் சில படங்களைக் காட்டுைல். 22/22
2.மாணவர்கள் மத்தியில் சகள் வி சகட்டல். மாணவர்கள்
3.மாணவர்கள் பதில் கூறியவுடனன அன்ளையப் பாடத்ளைத் அடிச்பசாற்களைக்
பைாடங்குைல். பகாண்டு
பசாற்களை
3.மாணவர்கள் மத்தியில் சவறு சில உைாரணங்களிக் சகட்டல் உருவாக்குவர்.
10/10 மாணவர்கள்
முதன்லை ேடவடிக்லக 1.மாணவர்கள் மத்தியில் அடிச்ம ாற்கதைப் பற்றி விைக்குதல். அடிச்பசாற்களுக்கு
2.மாணவர்கள் மத்தியில் பத்தி ஒன்றிதை வழங்கி அடிச்ம ாற்கள் ச் சில வாக்கியம்
மகாண்ட ம ாற்களுக்குக் ககாடிடப் பைிதல். அளமப்பர்.
3.மாணவர்கள் ககாடிட்டப்பின் அச்ம ாற்கைின் அடிச்ம ாற்கதைக்
கண்டுப்பி ிக்கப் பைிதல்.
எழுதுதல்)
4.பின், மாணவர்கைிடம் சுயமாக அடிச்ம ாற்கதைப் பத்தியலிடப் பைிதல்.
5.பின், காலியாை இடத்தில் அடிச்ம ாற்கதை மகாண்டு நிரப்புதல்.
6.மாணவர்கள் சுயமாக வாக்கியம் அதமத்தல்

முடிவு 1.¬º¢Ã¢Â÷ Á£ñÎõ «ý¨ÈÂô À¡¼ò¨¾ Á£ðν÷¾ø

¦ºö¾ø.
வளப்படுத்தும் ேடவடிக்லக:
ைாணவர் சதாடர் ேடவடிக்லக குலறேீ க்க திடப்படுத்தும் ேடவடிக்லக கையெழுத்து
ல் வ¡சிப்பு
ேடவடிக்லக பத்தியில் அடிச்ம ாற்கதைக் கண்டுப்பிடித்தல் வாக்கியம் அளமத்ைல்
 நாள் பாடதிட்டம் (வாரம் _34

பாடம்: தலைப்பு: வகுப்பு: திகதி:22/10/2021

இகசக்ைல்வி - - ஆண்டு 3 கிழலை:
பவள்ளி
கதாற்றப்பாங்
நேரம்:
கு 11.05«õ-11.35«õ
- இத க்கும்
விதம்

உள்ளடக்கத்திறன்: பண்பு : விரவி வரும் கூறுகள்:

தாைக்கருவிகதைத் தன்ைிச்த யாக ´üÚ¨Á
1.1
ஆக்கமும் புத்தாக்கமும், மதாழில் முதைப்பு,
அல்லது குழுவாரியாகப் பல்கவறு தாை அதமப்புகதைக்
தகவல் மதாடர்புத் மதாழில்நுட்பம், மமாழி, அறிவியலும்
மகாண்டு இத த்தல் மதாழில்நுட்பமும், சுற்றுச் சூழல் கல்வி, நன்மைறிப் பண்பு, நாட்டுப்பற்று

: கற்றல் திறன்
1.2.1 வாத்தியக் கருவிகதை நாடிக்ககற்ப
இத த்தல்
- கதாற்றப்பாங்கு
- இத க்கும் விதம்

பாட §¿¡க்கம்: Kriteria Kejayaan:

1.மாணவர்கள் வாத்தியக் கருவிகளின் பபயர்கைக் கூறுைல்.
1.2.2 þôÀ¡¼ þÚ¾¢ìÌû ம¡ணவர்ைள் வாத்தியக் கருவிகதை 2.மாணவர்கள் வாத்தியக் கருவிகளை நாடிக்சகற்ப இளசப்பர்.
நாடிக்ககற்ப
இத ப்பர்.

சசாற்களஞ்சியம் Bahan Bantu Mengajar:

வாத்தியக் கருவி பாட புத்தகம், பயிற் ி புத்தகம், வர்ணத்தாள், ிந்ததை குமிழி, மாஹ்§ƒ¡ங் தாள், ிறு
மவண்பலதக, ................................................................

கற்றல் ேடவடிக்லக சிந்தலை

ைீ ட்சி
பீடிலக / சதாடக்க 19/3 மாணவர்கள்
1.Á¡½Å÷¸û Áò¾¢Â¢ø சில படங்களைக் காத்தி சகள்வி சகட்டல் . பாடளலச்
ேடவடிக்லக 2.மாணவர்கள் பதில் கூறியவுடன் அன்ளைளயப் பாடத்ளைத் பைாடங்குைல். பசய்ளகயுடன்
முதன்லை ேடவடிக்லக 1.மாணவர்கள் மத்தியில் பாடல் ஒன்ளை ஒலிப்பரப்புைல். பாடுவர்
2.பின், அப்பாடளல நன்கு பசவிமடுக்கப் பனிைல்.
3.ம¡ணவர்ைகை அப்ப¡டலின் வரிைகை வ¡சிக்ைப் பனிதல்.

4.பின், அப்ப¡டலின் வரிைகைத் தனிெ¡ர் முகைெில் ப¡டப் பனிதல்.

5.அடுத்த¡ை, அப்ப¡டகல குழு முகைெில் ப¡டப் பனிதல்.

6. ம¡ணவர்ைள் ஒலிப்பரப்பிெ ப¡டகல மீண்டும் ப¡டுதல்.

7.ம¡ணவர்ைள் யசவிமடுத்தப் ப¡டகலச் யசய்கையுடன் ப¡டுவர்.

8.மாணவர்கள் அப்பாடளல வாத்தியக் கருவிகசைாசடுப் பாடுைல்.

9.வாச்த்தியக் கருவிகளை நாடிக்சகற்ப இளசத்ைல்

முடிவு 1.¬º¢Ã¢Â÷ Á£ñÎõ «ý¨ÈÂô À¡¼ò¨¾ Á£ðν÷¾ø ¦ºö¾ø.

ைாணவர் சதாடர் ேடவடிக்லக குலறேீ க்கல் ேடவடிக்லக திடப்படுத்தும் ேடவடிக்லக வளப்படுத்தும்

ேடவடிக்லக:
ம¡ணவர்ைள் வாத்தியக் கருவிகளை இளசக்கும் சபாது பட்டியலிடுைல்
 நாள் பாடதிட்டம் (வாரம் 34
பாடம்: கரு: வகுப்பு: திகதி:
உடற்கல்வி «ÊôÀ¨¼ ஆண்டு 1 24/10/2021
Å¢¨Ç¡ðÎò வியாைன்
¾¢Èý¸û
¾¢¼øº¡÷ நேரம்:
Å¢¨Ç¡ðθû)µÎ¾ø 7.45அம் –
தலைப்பு: 8.15am காதல
இகசக்கு ஏற்ப
இெங்குதல்
உள்ளடக்கத்திறன்: பண்பு :ஒற்றுதம விரவி வரும் கூறுகள்:
1.2 ஆக்கமும் புத்தாக்கமும், மதாழில்
முதைப்பு, தகவல் மதாடர்புத்
கற்றல் திறன்:
1.25 மதாழில்நுட்பம், மமாழி,
அறிவியலும் மதாழில்நுட்பமும்,
சுற்றுச் சூழல் கல்வி, நன்மைறிப்
பண்பு, நாட்டுப்பற்று

பாட §¿¡க்கம்: Kriteria Kejayaan:

இப்ப¡ட இறுதிக்குள் ம¡ணவர்ைள் இகசக்கு ஏற்ப 6. ம¡ணவர்ைள் ஒலிப்பரப்படும் இகசைளுக்கு ஏற்ப
இெங்குவர். முகைெ¡ைத் துலங்குவர்..

சசாற்களஞ்சியம் Bahan Bantu Mengajar:

இெங்குதல் ÀóÐ, §¸¡ñ,
ŨÇÂõ................................................................

கற்றல் ேடவடிக்லக சிந்தலை ைீ ட்சி

பீ டிலக / மாணவர்கள் மத்தியில்
1. ¦ÅÐôÀø À¢üº¢ ¦ºö¾ø.(இகசயுடன் modul transisi நடத்தப்பட்டது
சதாடக்க துலங்குவர்) பணம் மதாடர்பாை
ேடவடிக்லக 2. Àó¨¾ì ¨¸Â¢ø ÅÆí¸¢ ¦ÅÐôÀø À¢üº¢ விைக்கம்
¦ºö¾ø. மகாடுக்கப்பட்டது.
Sop பின்பற்றி இத க்கு
முதன்லை 1. ம¡ணவர்ைள் மத்திெில் என்கனப் பிடி விகைெ¡ட்கட அைிமுைம் யசய்தல்.

ஏற்ப இயங்குதல்
2. இகசகெ ஒலிப்பரப்புதல்.
3. அதற்§ைற்ப துலங்ைப் பனிதல்.
ேடவடிக்லக: 4.
5.
பின், “என்கனப் பிடி எனும் “விகைெ¡ட்கட அைிமுைம் யசய்தல்.
Åð¼Á¡É ӨȢø ŨÇÂò¨¾î ÍüÈ¢ «Îì̾ø நடவடிக்தகயும்
6. ம¡ணவைள் வட்டம¡ை ஓடுதல்
7. இகசகெ நிறுத்திெவுடன் வட்டத்தில் நிற்ைல். நடத்தப்பட்டது.
8. எந்த ம¡ணவன் ஒருவன் வகைெத்தின் யவைிெில் நிற்ைின்ை¡§É¡ «Å§É ÁüÈ Á¡½Å÷¸û
ÜÚõ ¦ºÂ¨Ä ¦ºö §ÅñÎõ.

முடிவு ÜÄ¢í ¦¼¡ùý ¦ºö¾ø

¿¢ø ¦ºø Å¢¨Ç¡𨼠Ţ¨Ç¡ξø.

Á¡½Å÷¸û Àó¨¾ò ¾ÎìÌõ §À¡Ð Á¾¢ôÀ£Îî ¦ºö¾ø.

Á¾¢ôÀ£Î
குலறேீக்கல் ேடவடிக்லக திடப்படுத்தும் ேடவடிக்லக வளப்படுத்தும் ேடவடிக்லக:
ைாணவர் சதாடர்
ேடவடிக்லக