JURNAL PENYELIDIKAN TINTA DINAMIK

INSTITUSI PENDIDIKAN GURU KAMPUS TAWAU

(IPGKT)

JILID BIL 13 /2021

JURNAL PENYELIDIKAN TINTA DINAMIK
INSTITUSI PENDIDIKAN GURU KAMPUS TAWAU (IPGKT)
JILID 6/2021

Jabatan Perancangan, Penyelidikan dan Inovasi

Institusi Pendidikan Guru Kampus Tawau (IPGKT)
Kementerian Pendidikan Malaysia

Diterbitkan Oleh:
PENERBIT IPGKT
Institut Pendidikan Guru Kampus Tawau
KM. 36, Jalan Balung
Beg Berkunci No. 27
91009 Tawau
Sabah

Tel : 089-951250, 089-951639, 08-951264

Faks ; 089-951255, 089-951261
Website : http://ipgkt.moe.edu.my/

ISSN 2229-8622

© Hakcipta Institut Pendidikan Guru Kampus Tawau (IPGKT) 2021

Semua hakcipta terpelihara. Semua petikan daripada penerbitan ini tidak boleh
diterbitkan semula atau dissimpan dalam bentuk yang boleh diperoleh semula atau
disiarkan dalam sebarang bentuk dengan apa cara sekalipun termasuk elektronik,
mekanika, fotokopi, rakaman atau sebaliknya tanpa mendapat keizinan daripada
penerbit.

November 2021
 SIDANG EDITOR
JURNAL TINTA DINAMIK
JURNAL PENYELIDIKAN (IPGKT)

JILID 6/2021

PENAUNG
Dr. Najamuddin bin Bachora
Pengarah
Institut Pendidikan Guru Kampus Tawau (IPGKT)

PENASIHAT
Dr. Abdul Hamid bin Abdul Rahim
Ketua Jabatan
Jabatan Perancangan, Penyelidikan dan Inovasi (IPGKT)
Institut Pendidikan Guru Kampus Tawau (IPGKT)

EDITOR
En. Hasmadi bin Amat Asan
En. Roslee bin Saraamu

SUSUN ATUR DAN REKA BENTUK

En. Haripin bin Kaping
 PANEL PENILAI DALAM

Dr. Mohd Hanip bin Hj Hassan

Institut Pendidikan Guru Kampus Tawau (IPGKT)

Dr. Haji Nordin bin Haji Bula

Institut Pendidikan Guru Kampus Tawau (IPGKT)

Dr. Abdul Hamid bin Abdul Rahim

Institut Pendidikan Guru Kampus Tawau (IPGKT)

PENILAI LUAR

TS Dr. Asnul Dahar Bin Minghat

Universiti Teknologi Malaysia (UTM)

Dr. Siti Salina Mustakim

Universiti Putra Malaysia (UPM)

Prof Madya Dr. Salleh Amat

Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
 ISI KANDUNGAN

BIL TAJUK MUKA

SURAT

Sidang Editor Jurnal Tinta Dinamik Jurnal Penyelidikan IPGKT

JILID 6/2021
Panel Penilai Dalaman dan Luar

1. Pembelajaran Dalam Talian Bagi Asas Sains Komputer Peringkat 1

Pendidikan Menengah Di Era Pandemik Covid-19.
A Syadat bin Sjafar dan Muhammad Helmi bin Norman

2. Cabaran Perlaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah Dalam Pdpr 13

Semasa Pandemik
Rosnah@Nining Binti Sidek (Ph.D), Bustam Bin Daman dan
Mohd Saiful Bahri Bin Bustam

3. Hubungan Kesediaan Guru Dan Sokongan Pentadbir Sekolah 25

Terhadap Pelaksanaan Pengajaran Dan Pembelajaran Abad
Ke-21 Di Sekolah Rendah
Abdul Said Ambotang, (Ph.D), Christina Andin dan Zuraida Yaacub

4. Pendekatan Modular Dalam Mata pelajaran Kemahiran 33

Vokasional Spesifik
Sarogeni Krishnasamy, Ardzulyna Anal dan Kama Shaffeei

5. Pengurusan Permuafakatan Ibu Bapa Dan Komuniti Di Sekolah Rendah 41

Integrasi Bermasalah Pembelajaran Di Semenanjung Malaysia
Gulson Begum Hj Khalid (Ph.D)

6. Pelaksanaan Pembelajaran Dan Pengajaran Home Based Learning 48

(hbl) Semasa Perintah Kawalan Pergerakan (pkp)
Losius Goliong, Ahsly Kasin, Marcelus Johnny dan Nazarius G. Yulip

7. Emosi Malu (Shame) dalam Pembentukan Moral Guru Pra 60

perkhidmatan
Shasitharan Raman Kutty (Ph.D), Chander Vengadasalam (Ph.D),
Ramesh Rao Ramanaidu (Ph.D) dan Chantirasekar a/l Karpan

8. Tahap Kepimpinan Pentadbir Dan Kompetensi Guru 73

Terhadap Amalan Teknologi Instruksional Di sekolah
Ismail Husin (Ph.D), Mohd. Amin Tan Tua dan Abdul Malik Rahim
9. Rakaman Video Praktikum: Dalam Norma Baharu Bagi Pelajar 85
Praktikum Institut Pendidikan Guru Zon Sabah
Ramlan Mala (Ph.D)

10. Kebolehlaksanaan Kuiz Sebagai Instrumen Pengujian 100

Dalam Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran Dari
Rumah (pdpr) Terhadap Murid
Smk Elopura (program pendidikan seni), Sandakan, Sabah
Noor Aslam Mano Bin Abdullah dan Melcom Anak Angkun