You are on page 1of 4

Sejarah Tingkatan 4 Bab 10 Pemasyhuran Kemerdekaan

PRAKTIS PM 10
SP
SPM
Kertas 1 Apakah kepentingan peristiwa tersebut kepada
rakyat Tanah Melayu?
1. Pernyataan berikut berkaitan dengan pengertian A Mengamalkan amalan demokrasi
BUKU
TEKSkemerdekaan. B Menonjolkan identiti negara merdeka
m.s. 234
C Menandakan berakhirnya penjajahan British
Kedaulatan dan kekuatan sesebuah negara D Merintis langkah ke negara maju dan makmur
adalah untuk membebaskan diri daripada
penjajah Barat. Kedaulatan sesebuah negara 6. Mengapakah Pasukan Pemuda Perikatan
adalah dengan menghidupkan sistem khalifah BUKU
TEKS mengkalungkan Pingat Emas kepada Tunku
m.s. 239
dan menghapuskan ikatan perkauman. Abdul Rahman?
A Soekarno A Menghargai jasa
B Rashid Rida B Menghormati ketua parti
C Nelson Mandela C Mematuhi protokol sambutan
D Mahatma Gandhi D Membuktikan kekayaan hasil bumi

2. Apakah pengertian kemerdekaan mengikut Tun 7. Apakah tujuan Tunku Abdul Rahman
BUKU
Dr. Mahathir Mohamad?
BUKU
TEKS membacakan Pemasyhuran Kemerdekaan di
TEKS m.s. 240
m.s. 235
I Bebas daripada penjajah Stadium Merdeka?
II Menyayangi negara sepenuh hati A Mengisytiharkan kemerdekaan negara
III Pertempuran terhadap penindasan B Membuktikan penyerahan kuasa British
IV Membentuk masyarakat demokratik C Memberitahu syarat-syarat kemerdekaan
A I dan II C II dan III D Meraikan kedatangan Duke of Gloucester
B I dan IV D III dan IV 8. Apakah kesan kemerdekaan dari aspek politik?
3. Apakah peranan utama Jawatankuasa Persediaan
BUKU
TEKS I Pemerintahan republik
m.s. 242
BUKU
Fizikal? II Sistem Raja Berperlembagaan
TEKS
m.s. 236
A Menonjolkan identiti negara III Pemerintahan Demokrasi Berparlimen
B Memastikan atur cara lancar IV Pembentukan parti politik berbilang kaum
C Menghias ibu kota dan negeri A I dan II C II dan III
D Mempromosi majlis sambutan B I dan IV D III dan IV

4. Pakaian menteri dan pegawai tinggi diilhamkan 9. Apakah pertubuhan antarabangsa yang dianggotai
BUKU
oleh Tunku Abdul Rahman daripada pakaian
BUKU
TEKS selepas Tanah Melayu Merdeka?
TEKS m.s. 243
m.s. 237
negeri Kedah, iaitu A NATO
A baju muskat C baju Melayu B Komanwel
B baju kurung D baju telok belanga C Kuasa Paksi
D Liga Bangsa-bangsa
5. Peristiwa berikut berlaku pada jam 12 tengah
BUKU
malam, 30 Ogos 1957. 10. Gambar berikut menunjukkan logo Jabatan
TEKS
m.s. 238
BUKU
TEKS Penerangan.
m.s. 245
10
BAB

Apakah tujuan penubuhan jabatan tersebut?


A Menyampaikan maklumat
B Menyiarkan rancangan hiburan
C Menyebarkan propaganda kerajaan
D Mengukuhkan kedudukan bahasa Melayu

141 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

10 M&M SEJ TG4 2P.indd 141 06/11/2020 3:39 PM


Process Black
Sejarah Tingkatan 4 Bab 10 Pemasyhuran Kemerdekaan

Kertas 2

Bahagian A
BUKU TEKS
1. Maklumat berikut merujuk pengertian kemerdekaan. m.s. 234 – 235

Istilah kemerdekaan digunakan untuk membezakan dengan penaklukan yang merujuk kepada sesuatu
kawasan sebagai wilayah yang dikawal oleh sebuah kerajaan luar dari segi politik dan tentera. Perkataan
ini juga digunakan dalam erti kata lain merupakan kawalan sebuah negara lemah secara tak langsung
oleh sebuah negara yang lebih kuat.
Sumber: https://ms.wikipedia.org/wiki/Kemerdekaan

(a) Apakah maksud kemerdekaan secara umum?


Bebas daripada sebarang cengkaman kuasa asing. Bebas daripada penjajahan, kurungan atau naungan.
Bebas menentukan pemerintahan dan hala tuju negara.
[2 markah]
(b) Terangkan takrif kemerdekaan menurut Tunku Abdul Rahman.
Kemerdekaan ibarat tempat perhentian dalam perjalanan yang jauh bagi mewujudkan sebuah negara
baharu yang berdaulat. Rakyat perlu berkhidmat untuk negara yang baharu, berusaha dengan tenaga dan
fikiran bagi mencipta satu bangsa baharu dengan cita-cita keadilan dan kebebasan.
[3 markah]
(c) Sebagai generasi muda, nyatakan tiga nilai untuk mengisi kemerdekaan negara.
(i) Mengukuhkan jati diri
(ii) Cinta akan tanah air
(iii) Sanggup berkorban demi negara
[3 markah]
(d) Berikan cadangan mengelakkan negara daripada dijajah semula.
Mengeratkan perpaduan. Mengelakkan permusuhan dan huru-hara. Memelihara kestabilan politik.
Berhati-hati dengan muslihat kuasa asing. Mengelakkan campur tangan kuasa luar.
[2 markah]

2. Selepas mencapai kemerdekaan, kerajaan melakukan pelbagai usaha untuk membangunkan ekonomi negara.
BUKU TEKS
(a) Jelaskan tentang Rancangan Malaya Pertama. m.s. 244

Bertujuan meningkatkan pertumbuhan ekonomi negara dengan tumpuan pada sektor luar bandar.
Mempelbagaikan keluaran pertanian supaya tidak bergantung kepada getah. Menambahkan peluang
10

pekerjaan bagi mengurangkan kadar kemiskinan.


[2 markah]
(b) Apakah tujuan penubuhan Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)?
BAB

Memajukan tanah baharu secara besar-besaran bagi pertanian dan penempatan semula masyarakat.
Keluarga dari luar bandar dipindahkan ke rancangan tanah FELDA untuk menanam getah atau kelapa
sawit. Perumahan dan kemudahan asas disediakan untuk peneroka.
[3 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 142

10 M&M SEJ TG4 2P.indd 142 06/11/2020 3:39 PM


Process Black
Sejarah Tingkatan 4 Bab 10 Pemasyhuran Kemerdekaan

(c) Huraikan tentang Rancangan Buku Merah.


Dilancarkan pada 25 Januari 1961. Buku ini mengandungi projek berkaitan dengan kemudahan asas
seperti jalan kampung, jambatan, surau, bekalan air dan bekalan elektrik. Pemantauan dan maklum balas
berdasarkan rekod dalam Buku Merah diletakkan di Bilik Gerakan Kemajuan Negara pada peringkat
daerah, negeri dan pusat.
[3 markah]
(d) Kehidupan penduduk luar bandar lazimnya dilabelkan sebagai mundur, dibelenggu pengangguran dan
kemiskinan serta tiada peluang pekerjaan. Cadangkan langkah meningkatkan pendapatan penduduk luar
bandar.
Menyediakan prasarana moden. Menggalakkan pertumbuhan IKS. Menawarkan bantuan kewangan dan
teknikal kepada petani dan nelayan. Membuka lebih banyak peluang pendidikan dan kemahiran kepada
penduduk luar bandar.
[2 markah]

Bahagian B

1. (a) Beberapa tokoh telah memberikan takrif kemerdekaan. Jelaskan pengertian kemerdekaan berdasarkan
BUKU TEKS
tokoh berikut: m.s. 234 – 235

(i) Soekarno [3 markah]


(ii) Mahatma Gandhi [3 markah]
(b) Terangkan pengertian kemerdekaan menurut Perdana Menteri Malaysia, Tunku Abdul Rahman dan Tun
Dr. Mahathir Mohamad. [8 markah]
(c) Apakah cabaran yang dihadapi oleh negara untuk mengekalkan kemerdekaan?
Berikan langkah untuk mengatasi cabaran tersebut. [6 markah]
BUKU TEKS
2. Keratan akhbar berikut berkaitan dengan pemasyhuran kemerdekaan negara. m.s. 236, 240 – 241

10
(a) Terangkan peranan Jawatankuasa Persediaan Fizikal dalam persediaan menyambut kemerdekaan.
BAB

[6 markah]
(b) Jelaskan peristiwa bersejarah yang berlaku pada 31 Ogos 1957 di Stadium Negara. [8 markah]
(c) Pada pendapat anda, mengapakah Hari Kemerdekaan perlu disambut setiap tahun? [6 markah]

143 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

10 M&M SEJ TG4 2P.indd 143 06/11/2020 3:39 PM


Process Black
Sejarah Tingkatan 4 Bab 10 Pemasyhuran Kemerdekaan

Sudut KBAT
Gambar berikut menunjukkan peristiwa Pemasyhuran Kemerdekaan. Lengkapkan jadual di bawah.

Peristiwa 1 Peristiwa 2 Peristiwa 3

Penurunan bendera Union Penyerahan Surat Pemasyhuran Kemerdekaan


Jack dan menaikkan bendera Perlembagaan Serahan Persekutuan Tanah Melayu
(a) Peristiwa
Persekutuan Tanah Melayu Kuasa kepada Tunku Abdul
Rahman

(b) Tarikh peristiwa 30 Ogos 1957 31 Ogos 1957 31 Ogos 1957

(c) Tempat peristiwa Padang Kelab Selangor Stadium Merdeka Stadium Merdeka

Duke of Gloucester dan Tunku Abdul Rahman


(d) Tokoh penting Tahir Abdul Majid
Tunku Abdul Rahman

Lambang berakhirnya Menandakan pemulangan Melambangkan kelahiran


Kepentingan pemerintahan British kuasa politik kepada sebuah negara yang merdeka
(e)
peristiwa dan kebebasan daripada pemerintah tempatan dan berdaulat
cengkaman penjajah

(f ) Jika anda berada dalam


peristiwa tersebut, nyatakan
Berbangga / bersyukur / perasaan cinta akan tanah air / menghormati perjuangan
10

perasaan anda.
pemimpin / (Mana-mana jawapan yang munasabah)
BAB

Kuiz 10

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 144

10 M&M SEJ TG4 2P.indd 144 06/11/2020 3:39 PM


Process Black

You might also like