You are on page 1of 10

Ministerul Educației

Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Numele:…………………………………………...
Prezenta lucrare conține ______ pagini
...........................................................................
Inițiala prenumelui tatălui: ……………............
Prenumele:……………………………...............
........................…………………....………………
EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU Școala de proveniență: ………........................
ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a ...........................................................................
Centrul de examen: .........................................
Anul școlar 2021 – 2022
Localitatea: ………………………………...........
Județul: …………………………………….........
Matematică Nume şi prenume asistent Semnătura

NUMELE ŞI PRENUMELE
A COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA
PROFESORULUI
EVALUATOR I
EVALUATOR II
EVALUATOR III
EVALUATOR IV
NOTA FINALĂ

NUMELE ŞI PRENUMELE
B COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA
PROFESORULUI
EVALUATOR I
EVALUATOR II
EVALUATOR III
EVALUATOR IV
NOTA FINALĂ

NUMELE ŞI PRENUMELE
C COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA
PROFESORULUI
EVALUATOR I
EVALUATOR II
EVALUATOR III
EVALUATOR IV
NOTA FINALĂ

Probă scrisă la matematică Simulare


1
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

• Toate subiectele sunt obligatorii.

• Se acordă zece puncte din oficiu.

• Timpul de lucru efectiv este de două ore.

SUBIECTUL I

Обведи літеру, яка позначає правильну відповідь. (30 балів)

5б 1. Результатом обчислення виразу 6 − 18 : 2 є:


a) −6
b) −3
c) 0
d) 12
5б 2. Якщо a b , то результат обчислення виразу 2b − 3a дорівнює:
=
2 3
a) −5
b) −1
c) 0
d) 5

5б 3. Розв’язком рівняння x+6 = 2 є ціле число:


a) −8
b) −4
c) 4
d) 8

5б 1
2
1
3
1
4
1
5
4. Серед чисел   ,   ,   i   , найменшим є число:
2 2 2 2

2 3 4 5
1 1 1 1
a)   b)   c)   d)  
2 2 2 2

Probă scrisă la matematică Simulare


2
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

5б 5. Четверо учнів: Елена, Аліна, Паул i Аді обчислили середнє арифметичне чисел a = 3 − 2 2 i
b = 3 + 2 2 . Отримані ними результати записані у нижче поданій таблиці:
Елена Аліна Паул Аді
14 6 3 1
Із поданих в таблиці результатів правильний результат отримала (-в):
a) Елена
b) Аліна
c) Паул
d) Аді
5б 6. Дійсне число x задовільняє нерівність 2  x  5 . Іоана стверджує „Дійсне число x належить
проміжку  2,5 ) ”. Твердження Іоани є:
a) істинним
b) хибним

SUBIECTUL al II-lea
Обведи літеру, яка позначає правильну відповідь. (30 балів)

5б 1. На поданій фігурі, A i B - різні точки, точка C лежить на відрізку AB , так щоб AB = 3  AC , a


AC=2cm . Довжина відрізка BC дорівнює:
a) 2 cm
b) 4cm
c) 6cm
d) 8cm

5б 2. На поданій фігурі кути AOB i BOC є суміжні поповняльні. Півпряма OD є бісектрисою кута
BOC , a міра кута AOD становить 55 . Міра кута AOB дорівнює:

a) 55
b) 35
c) 20
d) 15

5б 3. На поданій фігурі трикутник ABC є прямокутним з прямим кутом в A і AB = 4cm . Півпряма


BM є бісектрисою кута ABC , M  AC i BM=MC . Довжина відрізка BC дорівнює:

a) 2 cm
b) 4 cm
c) 8 cm
d) 12 cm

Probă scrisă la matematică Simulare


3
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
5б 4. На поданій фігурі зображена трапеція ABCD з AB CD , AB = 4cm i CD = 8cm . Довжина
середньої лінії трапеції ABCD дорівнює:

a) 4cm
b) 6cm
c) 8cm
d) 12cm

5б 5. На поданій фігурі точки A , B , C i D знаходяться на колі з центром O , AB - діаметр i прямі


CD i AB є перпендикулярними. Знаючи, що міра малої дуги AC дорівнює 60 , міра кута ACD
дорівнює:
a) 30ο
b) 45ο
c) 60ο
d) 90ο

5б 6. На поданій фігурі зображено правильний тетраедр VABC з


AB = 4cm . Сума довжин усіх ребер правильного тетраедра
VABC дорівнює:
a) 12cm
b) 16cm
c) 20cm
d) 24cm

SUBIECTUL al III-lea
Напишіть повні розв’язки. (30 балів)

5б 1. Сума двох натуральних чисел a i b дорівнює 42 . Найбільший спільний дільник чисел a i b


дорівнює 7.
(2б) a) Числа 14 i 28 задовільняють умови задачі? Поясни свою відповідь.

Probă scrisă la matematică Simulare


4
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

(3б) b) Знайди натуральні числа a i b , a  b , які задовільняють умови задачі.

2. Дано вираз E ( x ) = ( 2x + 1) − (2x + 3)(2x − 3) + ( 2x − 3) , де x - дійсне число.


2 2


(2б) a) Докажіть, що E ( x) = 4 x 2 − 8x + 19 , для будь-якого дійсного числа x .

Probă scrisă la matematică Simulare


5
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
(3б) b) Знайди найбільше натуральне число A, знаючи, що E ( x )  A , для будь-якого дійсного
числа x .

5б 3. Ціна товару становить 500 лей. Після подешевшання на 12% від ціни товару, за яким слідувало
наступне подешевшання на p% від нової ціни, товар коштує 330 лей.
(2б) a) Докажи, що товар після першого подешевшання коштував 440 лей.

(3б) b) Знайди число p .

Probă scrisă la matematică Simulare


6
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

5б 4. На поданій фігурі зображено квадрат ABCD i рівносторонній трикутник CDE з EC = 6cm .


Прямі EC i AB перетинаються у точці P .
(2б) a) Докажи, що CP=4 3 cm .

(3б) b) Докажи, що відстань від точки P до прямої AE дорівнює ( )


2 3 + 2 3 cm .

Probă scrisă la matematică Simulare


7
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

5б 5. На поданій фігурі зображено трикутник ABC . Точка G – центр ваги трикутника ABC ,
AG=4cm , BG=3cm i прямі AG i BG перпендикулярні.
(2б) a) Докажи, що периметр трикутника ABG дорівнює 12cm.

3б) b) Знайди довжину відрізка BC .

Probă scrisă la matematică Simulare


8
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

5б 6. На поданій фігурі зображена правильна чотирикутна піраміда SABCD , в основі якої є квадрат
ABCD , SAC = 45 i AB = 12 cm . Точки M i N - середини відрізків BC , відповідно SD , a O
точка перетину прямих AC i BD.
(2б) a) Докажи, що SC=12cm .

(3б) b) Обчисли довжину відрізка MN .

Probă scrisă la matematică Simulare


9
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Probă scrisă la matematică Simulare


10

You might also like