‫التاريخ‪....../ ... /.....

:‬‬ ‫بزالبـــــــة‬
‫خاصة‬ ‫المدرسة اإلعداديةاملنهل ال‬
‫المدة‪ 30 :‬دقيقة‬
‫المستوى ‪:‬التاسعة أساسي‬
‫‪3‬‬ ‫الشريــــفن عون‬
‫األستاذ ‪ :‬أكرم ب‬

‫االسم ‪ .....…........................ :‬اللقب ‪ .....…...................... :‬الرقم ‪ ........ :‬القسم ‪ 9 :‬أساسي ‪........‬‬

‫‪20‬‬
‫المنتج ‪ :‬الطابعة‬
‫التقديم‪ :‬تحتوي الطابعة على العناصر التالية‪:‬‬
‫‪ : S1‬قاطع التشغيل‬
‫‪ : S2‬حساس وجود األوراق‬
‫‪ : V‬مصباح لونه أخضر‬
‫‪ :R‬مصباح لونه أحمر‬
‫‪ -1‬صنف عناصر الطابعة إلى متغيّرات دخول و متغيّرات خروج‪2 (:‬ن)‬
‫متغيّرات الخروج‪................................................:‬‬ ‫متغيّرات الدخول‪................................................:‬‬

‫‪ -2‬اتمم الجملة التالية مستعينا بما يلي‪ :‬المنطقي – حالتين – ‪ – 1- 0‬الثنائي (‪2‬ن)‬
‫المتغيّر‪................‬هو كل متغيّر له‪..............‬فقط نشير إليهما بـ ‪ ......‬أو‪ .....‬و يسمى أيضا بالمتغيّر‪............‬‬

‫‪ -3‬يضيء الصمام األخضر عند تشغيل اآللة و وجود األوراق بداخلها‪ .‬نستنتج المعادلة المنطقية‬
‫‪ -3-2‬اتمم المخطط الكهربائي (‪4‬ن)‬ ‫‪-3-1‬اتمم جدول الحقيقة و المعادلة المنطقية (‪5‬ن)‬
‫‪HV‬‬
‫‪S1‬‬ ‫‪S2‬‬ ‫‪V‬‬

‫…………=‪V‬‬
‫‪.…..‬‬

‫((‪3‬ن)‬ ‫‪ -4‬استخرج المعادلة المنطقية من المخطط الكهربائي التالي‬

‫‪H‬‬

‫………………………………=‪H‬‬

‫‪a b c‬‬ ‫( ‪4‬ن)‬ ‫‪ -5‬ارسم الرسم المنطقي للمعادلة المنطقية ‪H‬‬

‫‪1‬‬
‫&‬ ‫‪H‬‬
‫‪>1‬‬