Instrumen Monitoring Pelaksanaan Kegiatan RPK

Responden

Nilai
Jml
No Jenis Instrumen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
Persiapan

1.        Membentuk Tim Pelaksana IHT 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

50 100

2.         Menghubungi Narasumber 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

50 100

3.         Menyusun Proposal IHT 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

50 100

3.         Sosialisasi ke Kepala Sekolah dan tim

1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0
managemen sekolah
50 100

4.         Menyiapkan bahan IHT dan Instrumen Monev 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

1 50 100
5.         Menyiapkan ruangan dan perlengkapan yang
1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0
dibutuhkan 50 100

6.        Menyebarkan undangan kepada 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

pengawas,Ketua Komite dan guru
50 100

7.       Mempersiapkan kebutuhan dokumentasi 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

50 100

8.       Menyiapkan daftar hadir 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

50 100
9.     Mempersiapkan kebutuhan perlengkapan IHT dan 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0
dokumentasi 50 100
Pelaksanaan

1. Presensi Peserta 1 0 1 0 1 0
1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 50 100

2. Menyanyikan lagu Indonesia Raya 1 0 1 0 1 0

1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 50 100

3. Sambutan dan pembukaan oleh Kepala Sekolah 1 0 1 0 1 0

1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 50 100

4. Sambutan Pengawas pembina sekolah 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0

5. Sambutan dan informasi Oleh Waka Kurikulum 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 50 100

2 6. Penyampaian Materi dan praktik pembuatan media 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

pembelajaran berbasis IT
1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 50 100

7. Penyampain materi pembuatan soal dan absensi 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

1 0 1 0 1 0
otomatis secara online dengan google form
1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 50 100

8. Diskusi dan Tanya Jawab 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 50 100

9. Penutupan oleh waka Humas 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0

50 100
Jumlah 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1 18 1

Jumlah skor Ya 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18
94.737
 94.737
Total Perolehan (skor perolehan “Ya” : skor 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74 94.74
maksimal (sejumlah item uraian) x 100)

94.7368421053
50
 HASIL
NO URAIAN SKOR
NILAI
1 Membentuk Tim Pelaksana IHT 100
2 Menghubungi Narasumber 100
3 Menyusun Proposal IHT 100
4 Sosialisasi ke Kepala Sekolah dan tim managemen sekolah 100
5 Menyiapkan bahan IHT dan Instrumen Monev 100
6 Menyiapkan ruangan dan perlengkapan yang dibutuhkan 100
Menyebarkan undangan kepada pengawas,Ketua Komite dan 100
7
guru

8 Mempersiapkan kebutuhan dokumentasi 100

9 Menyiapkan daftar hadir 100

10 Mempersiapkan kebutuhan perlengkapan IHT dan dokumentasi 100

11 Presensi Peserta 100

12 Menyanyikan lagu Indonesia Raya 100
13 Sambutan dan pembukaan oleh Kepala Sekolah 100
14 Sambutan Pengawas pembina sekolah 0
15 Sambutan dan informasi Oleh Waka Kurikulum 100
Penyampaian Materi dan praktik pembuatan media 100
16
pembelajaran berbasis IT
Penyampain materi pembuatan soal dan absensi otomatis 100
17
secara online dengan google form
18 Diskusi dan Tanya Jawab 100
19 Penutupan oleh waka Humas 100

Rata-Rata Skor Nilai 94.7

Rata Rata Skor Skor Nilai
  
Membent 100
uk Tim
  
Pelaksan
Menghub
a IHT 100
ungi
 Narasum
Menyusu
ber 100
n
   
Proposal
Sosialisas
IHT 100
i ke
 Kepala
Menyiapk
Sekolah 100
an
dan bahan
tim
 IHT dan
managem
Menyiapk
Instrumen
en 100
an
Monev
sekolah
Menyebar
ruangan
kan
dan 100
undangan
perlengka
  
kepada
pan yang
Mempersi
pengawa
dibutuhka 100
apkan
s,Ketua
n
8.      
kebutuha
Komite
Menyiapk
n
dan guru 100
an daftar
dokument
9.    
hadir
asi
Mempersi 100
apkan
1.
kebutuha
Presensi
n 100 Diagram Hasil Monitoring dan E
Peserta
perlengka
2. Pelaksanaan RPK
pan IHT
Menyanyi
dan 100 120
kan lagu
dokument
3.
Indonesia
asi
Sambuta 100
Raya 100
n dan
4.
pembuka 80
Sambuta
an oleh 0
n
Kepala 60
5.
Pengawa
Sekolah
Sambuta
s 100
n dan
pembina 40
6.
informasi
sekolah
Penyamp
Oleh 100 20
aian
Waka
7.
Materi
Kurikulum
Penyamp 0
dan 100
ain materi
praktik 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
8. Diskusi
pembuata
pembuata
dan
n
n soal
media 100
Tanya
dan
pembelaj
9.
Jawab
absensi
aran
Penutupa
otomatis 100
berbasis
n oleh
secara
IT
waka
online
Humas
dengan
google
form
 1800
94.73684
m Hasil Monitoring dan Evaluasi
Pelaksanaan RPK

Skor Nilai

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 Instrumen Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah Berdasarkan Hasil AKPK
RESPONDEN
No Indikator Keberhasilan Jumlah Hasil
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A. Kompetensi Kepribadian
1 Guru melaksanakan tugas-tugas dengan 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 197 98.5
perencanaan yang matang dan evaluasi
berkelanjutan.

2 Guru aktif meningkatkan pengetahuan dan 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 198 99

keterampilan dalam melaksanakan tugastugas
kepala sekolah, melalui berbagai kegiatan

B. Kompetensi Sosial
1 Guru memahami penyusunan program kerja 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 197 98.5
sama dengan pihak lain, baik perseorangan
maupun institusi dengan baik, untuk
mendukung pelaksanaan kegiatan pendidikan
di sekolah.

2 Guru memahami cara melakukan evaluasi dan 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 197 98.5

perbaikan terhadap program dan kegiatan
kerjasama dengan perseorangan dan institusi
pemerintah atau swasta

C. Kompetensi Kewirausahaan
1 Guru memahami program-program inovatif 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 194 97
yang bisa meningkatkan keefektifan sekolah
dengan baik.

2 Guru mampu membuat alternatif pemecahan 3 3 4 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 192 96

masalah yang relevan dan tepat, sehingga
menghasilkan kinerja yang efektif dan efisien.

22 23 24 23 23 24 24 23 24 23 23 23 23 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 20 22 23 24 24 22 23 24 24 24 24 24 24 24
Total Skor Diperoleh 19

79 91.67 96 100 96 96 100 100 96 100 96 96 96 96 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 83.3 91.7 95.8 100 100 91.7 95.8 100 100 100 100 100 100 100
97.917
Hasil (Skor diperoleh) : (Skor maksimal) x100)
 24
No Uraian Indikator
Hasil Skor
Guru melaksanakan tugas-tugas dengan
1 perencanaan yang matang dan evaluasi
berkelanjutan. 99
Guru aktif meningkatkan pengetahuan dan
2 keterampilan dalam melaksanakan tugastugas
kepala sekolah, melalui berbagai kegiatan 99

Guru memahami penyusunan program kerja sama

dengan pihak lain, baik perseorangan maupun
1
institusi dengan baik, untuk mendukung
pelaksanaan kegiatan pendidikan di sekolah.
98
Guru memahami cara melakukan evaluasi dan
perbaikan terhadap program dan kegiatan
2
kerjasama dengan perseorangan dan institusi
pemerintah atau swasta 99
Guru memahami program-program inovatif yang
1 bisa meningkatkan keefektifan sekolah dengan
baik. 97
Guru mampu membuat alternatif pemecahan
2 masalah yang relevan dan tepat, sehingga
menghasilkan kinerja yang efektif dan efisien. 96

98
200
men Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah Berdasarkan Hasil AKPK

Instrumen Peningkatan Kompetensi Kepala

Sekolah Berdasarkan Hasil AKPK

No Indikator Keberhasilan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Guru melaksanakan tugas-tugas dengan

1 perencanaan yang matang dan evaluasi
berkelanjutan. 98.75 57 3 228 9 99 82
Guru aktif meningkatkan pengetahuan dan
2 keterampilan dalam melaksanakan tugastugas
kepala sekolah, melalui berbagai kegiatan 99.167 58 2 232 6 99
Guru memahami penyusunan program kerja sama
dengan pihak lain, baik perseorangan maupun
1
institusi dengan baik, untuk mendukung
97.917 55 5 220 15 98
pelaksanaan kegiatan pendidikan di sekolah .
Guru memahami cara melakukan evaluasi dan
perbaikan terhadap program dan kegiatan
2
kerjasama dengan perseorangan dan institusi
pemerintah atau swasta 98.75 57 3 228 9 99
Guru memahami program-program inovatif yang
1 bisa meningkatkan keefektifan sekolah dengan
baik. 97.083 53 7 212 21 97
Guru mampu membuat alternatif pemecahan
2 masalah yang relevan dan tepat, sehingga
menghasilkan kinerja yang efektif dan efisien. 95.833 50 10 200 30 96

Jumlah Skor

Total Skor Diperoleh

Hasil (Skor diperoleh) : (Skor maksimal) x100) 98

No Uraian Indikator
Hasil Skor
 Guru melaksanakan tugas-tugas dengan
1 perencanaan yang matang dan evaluasi
berkelanjutan. 98.75
Guru aktif meningkatkan pengetahuan dan
2 keterampilan dalam melaksanakan tugastugas
kepala sekolah, melalui berbagai kegiatan 99.167

Guru memahami penyusunan program kerja sama

dengan pihak lain, baik perseorangan maupun
1
institusi dengan baik, untuk mendukung
pelaksanaan kegiatan pendidikan di sekolah .
97.917
Guru memahami cara melakukan evaluasi dan
perbaikan terhadap program dan kegiatan
2
kerjasama dengan perseorangan dan institusi
pemerintah atau swasta 98.75
Guru memahami program-program inovatif yang
1 bisa meningkatkan keefektifan sekolah dengan
baik. 97.083
Guru mampu membuat alternatif pemecahan
2 masalah yang relevan dan tepat, sehingga
menghasilkan kinerja yang efektif dan efisien. 95.833

97.917
 RESPONDEN

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47
 Jumlah Hasil
48 49 50
 Instrumen Peningkatan Kompetensi Kepala
Sekolah Berdasarkan Hasil AKPK
Diagram H
Calon Kep

No Uraian Indikator

A. Kompetensi Kepribadian
1 Guru melaksanakan tugas-tugas dengan 98.5 99
perencanaan yang matang dan evaluasi
berkelanjutan.

2 Guru aktif meningkatkan pengetahuan dan 99 98.5

98.5
keterampilan dalam melaksanakan tugastugas
kepala sekolah, melalui berbagai kegiatan

B. Kompetensi Sosial 98

1 Guru memahami penyusunan program kerja 98.5

sama dengan pihak lain, baik perseorangan
maupun institusi dengan baik, untuk
mendukung pelaksanaan kegiatan pendidikan 97.5
di sekolah.

2 Guru memahami cara melakukan evaluasi dan 98.5

perbaikan terhadap program dan kegiatan 97
kerjasama dengan perseorangan dan institusi
pemerintah atau swasta

C. Kompetensi Kewirausahaan 96.5

1 Guru memahami program-program inovatif 97
yang bisa meningkatkan keefektifan sekolah
dengan baik.

96
2 Guru mampu membuat alternatif pemecahan 96
masalah yang relevan dan tepat, sehingga
menghasilkan kinerja yang efektif dan efisien.
95.5

95

94.5
97.9166667
A. Kompetensi

ugas-tugas dengan
aktifevaluasi
Guru melaksanakan
Kepribadian

perencanaan yang
ningkatkan penge-
Guru dan
atang
 94.5

A. Kompetensi

tugas-tugas dengan
aktifevaluasi
Guru melaksanakan
Kepribadian

perencanaan yang
meningkatkan penge-
Guru dan
matang
Tabel.2. Instrumen Peningkatan Kompetensi Kepala
Sekolah Berdasarkan Hasil AKPK 1

No Uraian Indikator Hasil Skor

A. Kompetensi Kepribadian
1 Guru melaksanakan tugas-tugas dengan
perencanaan yang matang dan evaluasi 98.5
berkelanjutan.

2 Guru aktif meningkatkan pengetahuan dan

keterampilan dalam melaksanakan tugastugas
kepala sekolah, melalui berbagai kegiatan 99.0

B. Kompetensi Sosial
1 Guru memahami penyusunan program kerja
sama dengan pihak lain, baik perseorangan
maupun institusi dengan baik, untuk 98.5
mendukung pelaksanaan kegiatan pendidikan
di sekolah.

2 Guru memahami cara melakukan evaluasi dan

perbaikan terhadap program dan kegiatan
kerjasama dengan perseorangan dan institusi 98.5
pemerintah atau swasta

C. Kompetensi Kewirausahaan
1 Guru memahami program-program inovatif
yang bisa meningkatkan keefektifan sekolah 97.0
dengan baik.
2 Guru mampu membuat alternatif pemecahan
masalah yang relevan dan tepat, sehingga
menghasilkan kinerja yang efektif dan efisien. 96.0

Rata Rata Skore nilai 97.9

 99

98.5

98

97.5

97

96.5

96

95.5

95

94.5
A. Kompetensi
Kepribadian
Guru melaksanakan
ugas-tugas dengan

98.5
perencanaan yang
atang
Guru dan
aktifevaluasi
ningkatkan penge
berkelanjutan. -
huan dan keter -

99
ampilan dalam
laksanakan tugas -
as kepala sekolah,
elalui berbagai
kegiatan
memahami
uompetensi Sosial
sunan program
sama dengan
ak lain, baik
rseorangan

98.5
upun institusi
emahami cara
an baik,
ukan untuk
evaluasi
dukung
erbaikanpelakter
--
nprogram
kegiatandan pen -
di sekolah.
98.5
an kerjasama
perseorangan
titusi pemerin -
.atau swasta
Kompetensi
wirausahaan
emahami
-program
yang bisa

97
gkatkan
mpu mem -
fan
rnatifsekolah
pe
-
baik.
anmasalah
evan dan
ehingga

96
Calon Kepala Sekolah Berdasarkan Hasil AKPK

kan kinerja
Diagram Hasil Evaluasi Peningkatan Kompetensi

ktif dan
ien.
 94.5
A. Kompetensi
Kepribadian
Guru melaksanakan

1
tugas-tugas dengan
perencanaan yang
matang
Guru danaktifevaluasi
meningkatkan penge
berkelanjutan. -
tahuan dan keter -
ampilan dalam
2 melaksanakan tugas -
tugas kepala sekolah,
melalui berbagai
Guru kegiatan
memahami
B. Kompetensi Sosial
penyusunan program
kerja sama dengan
1

pihak lain, baik

perseorangan
Gurumaupun
memahamiinstitusi
cara
dengan baik,
melakukan untuk
evaluasi
mendukung
dan perbaikanpelakter
--
hadap
sanaanprogram
kegiatandan pen -
kegiatan di sekolah.
didikan kerjasama
2

dengan perseorangan
dan institusi pemerin -
tahC.atau swasta
Kompetensi
Kewirausahaan
Guru memahami
1

program-program
inovatif yang bisa
Gurumeningkatkan
mampu mem -
keefektifan
buat sekolah
alternatif pe
-
baik.
2

mecahan
denganmasalah
yang relevan dan
tepat, sehingga
menghasilkan kinerja
yang efektif dan
efisien.
Instrumen Evaluasi Hasil Kegiatan

No Indikator Keberhasilan Hasil Skor

Guru mampu membuat

1. media pembelajaran 97.5
berbasis IT
56 2 2 224
Guru
mengimplementasikan 97.5
2.
media pembelajaran
Berbasis IT
Rata-rata 97.5
6 4 97.5
 Instrumen Evaluasi Hasil Kegiatan (Pra Siklus)

RESPONDEN
No Indikator Keberhasilan Jumlah Hasil
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Guru mampu
1 mengoperasionalkan 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 200 100
laptop/komputer

Guru mampu membuat 200 100

2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
akun email/gmail

Guru mampu membuat 138 69

3 1 1 1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 4 2 2 3 4 3 3 2 4 3 3 3 2 2
akun canva

Guru mampu membuat 130 65

4 1 1 1 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 4 2 2 3 4 3 3 2 4 3 3 3 2 2
template di canva

Guru mampu
5 membuat/menyisipkan 1 1 1 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 4 2 2 3 4 3 3 2 4 3 3 3 2 2 130 65
tulisan di template canva

Guru mampu menyisipkan 111 55.5

6 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 3 3 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 4 2 4 2 2 3 4 3 2 2 4 3 3 3 2 2
video di canva

Guru mampu membuat

7 link canva di google 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 4 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 3 3 3 3 4 1 4 2 1 2 4 2 2 1 4 3 3 3 1 1 93 46.5
classroom

Guru mampu
mengimplementasikan 81 40.5
8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 4 1 3 1 1 2 4 2 2 1 4 3 3 3 1 1
media pembelajaran
dengan canva

Total Skor Diperoleh 14 14 14 15 19 19 21 21 21 21 21 21 26 31 26 24 15 15 15 15 20 20 20 21 21 22 22 22 22 21 25 25 25 24 32 18 31 19 18 24 32 24 23 18 32 26 26 26 18 18

77.4
Hasil (Skor diperoleh /Skor 50 50 50 54 68 68 75 75 75 75 75 75 93 111 93 86 54 54 54 54 71 71 71 75 75 79 79 79 79 75 89 89 89 86 114 64 111 68 64 86 114 86 82 64 114 93 93 93 64 64
maksimal x 100)
Instrumen Evaluasi Hasil Kegiatan

Hasil
Pra Hasil Siklus 1
Siklus
77 97.5
64 97.5
120
97.5 97.5
100
80 77
64
60
40

2820
Instrumen Evaluasi Hasil Kegiatan 0

Guru mengimplementasikan media pembelajaran Berbasis IT

Guru mampu membuat media pembelajaran berbasis IT
Hasil Pra Hasil
No Indikator Keberhasilan Siklus Siklus 1

Guru mampu membuat

1 media pembelajaran 77 97.5
berbasis IT

Guru
mengimplementasikan 64 97.5
2
media pembelajaran
Berbasis IT

1 2
 64

2
Guru mengimplementasikan media pembelajaran Berbasis IT

97.5

Hasil Siklus 1
Hasil Pra Siklus
 Instrumen Evaluasi Hasil Kegiatan

G uru m am p u m em b uat akun

s io n a lk a n la p to p / k o m p u te r
G u ru m a m p u-m en g o p e ra
120
100
Nilai Pra Nilai Nilai 80
NO Indikator Keberhasilan
60
Siklus Siklus 1 Siklus 2 40
20
0

Guru mampu
1 mengoperasionalkan
laptop/komputer 100 99.375 99.375
Guru mampu membuat
2
akun email 100 95 95
1 2

Guru mampu membuat

3
akun canva
69 86.875 88.125
Guru mampu membuat
4
template di canva 65 61.25 89.375
Guru mampu
5 menyisipkan video di
canva 65 57.5 71.875
Guru mampu membuat
6 media pembelajaran
dengan canva 55.5 73.125 78.75

Guru
mengimplementasikan
7
media pembelajaran
dengan media canva
46.5 70.625 69.375
Rata-rata Nilai 71.57143 77.67857 84.55357
 0
100
120

20
40
60
80

G u ru m a m p u-m en g o p e ra

1
s io n a lk a n la p to p / k o m p u te r

G uru m am p u m em b uat akun

2
e m a il

G u ru m am p u m em b u at aku n
3 ca n v a

G uru m am p u m em b uat
4

te m p la te d i c a n v a

G u r u m a m p u m e n y is ip k a n
5

v id e o d i c a n v a

G u r u m a m p u m e m b u a t m e d ia
6

p e m b e l a ja r a n d e n g a n c a n v a
G u r u m e n g im p le m e n ta s ik a n
m e d ia p e m b e la ja r a n d e n g a n
m e d ia c a n v a
7

R a ta - r a ta N ila i
Nilai Siklus 2
Nilai Siklus 1
Nilai Pra Siklus
 Instrumen Evaluas

No Indikator Keberhasilan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Guru mampu
1 mengoperasionalkan 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
laptop/komputer
Guru mampu membuat akun
2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
email/gmail
Guru mampu membuat akun
3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
canva
Guru mampu membuat
4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
template di canva
Guru mampu
5 membuat/menyisipkan tulisan 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
di template canva
Guru mampu menyisipkan
6 3 3 2 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4
video di canva
Guru mampu membuat link
7 2 3 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4
canva di google classroom

Guru mampu
8 mengimplementasikan media 2 3 2 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4
pembelajaran dengan canva

Total Skor Diperoleh 24 27 24 24 31 31 32 32 32 32 31 32 32 32 29 29 32

Hasil (Skor diperoleh /Skor
maksimal x 100) 75 84 75 75 97 97 100 100 100 100 97 100 100 100 91 91 100
Instrumen Evaluasi Hasil Kegiatan ( Siklus 1)

RESPONDEN
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4

4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4

4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 2 4

4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4

3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4

31 31 31 32 32 31 31 28 28 30 30 30 30 30 30 28 30 32 30 30 28 30 30 31 29 30 28 32

97 97 97 100 100 97 97 87.5 87.5 94 94 94 94 94 94 87.5 94 100 94 94 87.5 94 94 97 91 94 87.5 100

 200 32

Jumlah Hasil
46 47 48 49 50

4 4 4 4 4 200 100

4 4 4 4 4 200 100

4 4 4 4 3 198 99

4 4 3 4 3 192 96

4 4 3 4 3 190 95

3 3 3 3 3 180 90

3 3 3 2 3 166 83

3 3 3 2 2 160 80

29 29 27 27 25
92.88
91 91 84 84 78

28
 Instrumen Evaluasi Hasil Kegiatan ( Siklus 1)
200

RESPONDEN
No Indikator Keberhasilan Jumlah Hasil
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Guru mampu
1 mengoperasionalkan 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 200 100
laptop/komputer
Guru mampu membuat akun 200 100
2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
email/gmail
Guru mampu membuat akun 198 99
3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3
canva
Guru mampu membuat 189 94.5
4 2 2 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3
template di canva
Guru mampu
5 membuat/menyisipkan tulisan 2 2 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 187 93.5
di template canva
Guru mampu menyisipkan 178 89
6 2 2 2 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 2 4 3 3 3 3 3
video di canva
Guru mampu membuat link 164 82
7 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2
canva di google classroom

Guru mampu
8 mengimplementasikan media 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 2 2 159 79.5
pembelajaran dengan canva

Total Skor Diperoleh 21 22 22 24 31 31 32 32 32 32 31 32 32 32 29 29 32 31 31 31 32 32 31 31 28 28 30 30 30 30 30 30 28 30 32 30 30 28 30 30 31 29 30 28 32 29 29 27 27 24

Hasil (Skor diperoleh /Skor 92.19
maksimal x 100) 66 69 69 75 97 97 100 100 100 100 97 100 100 100 91 91 100 97 97 97 100 100 97 97 87.5 87.5 94 94 94 94 94 94 87.5 94 100 94 94 87.5 94 94 97 91 94 87.5 100 91 91 84 84 75
32

28
Instrumen Evaluasi Hasil Kegiatan

No Indikator Keberhasilan Hasil Skor

Guru mampu
1 mengoperasionalkan
laptop/komputer 55 4 1 220
Guru mampu membuat
2
akun gmail

Guru mampu membuat

3
akun canva

Guru mampu membuat

4
template di canva

Guru mampu membuat

5
video di canva

Guru mampu membuat

6 media pembelajaran
berbasis IT
97.5 56 2 2 224
Guru
mengimplementasikan
7
media pembelajaran
Berbasis IT 97.5
12 2 97.5

6 4 97.5
 700

No Indikator Keberhasilan Pra Siklus Siklus 1 Siklus 2

1 100 100
100

2 100 100
100

3 69 99
99

4 65 94.5
96

5 65 93.5
95

6 55.5 89
90

7 46.5 82
83

8 40.5 79.5
80

Total Skor Diperoleh 541.5 737.5 743

Hasil (Skor diperoleh /Skor maksimal x 100) 67.6875 92.1875 92.875

 100 100100 100 99
100 94.5 93.5
90 89
80 82
79.5
70 69
65 65
60
55.5
50
Pra Siklus
46.5
40 Siklus 1
40.5 Siklus 2
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8
Tabel 3. Instrumen Evaluasi Hasil Kegiatan

No Indikator Keberhasilan

Guru mampu membuat media

1.
pembelajaran berbasis IT
97.5
Guru mampu Hasil Evaluasi Kegia
2. mengimplementasikan media
120 97.5
pembelajaran Berbasis IT
97.5
80
40
0

97.5
Guru mampu membuat media pembela- Guru
jaran berbasis IT me
1.
 sil Evaluasi Kegiatan IHT
97.5 97.5
97.5

97.5

membuat media pembela- Guru mampu mengimplementasikan

an berbasis IT media pembelajaran Berbasis IT
1. 2.
 Instrumen Dampak Keberhasilan Program/Kegiatan RPK terhadap Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bagi Peserta Didik

RESPONDEN
No Indikator JML NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

Saya lebih
Senang 281 87.81
1. 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
mengikuti
pembelajaran

Saya lebih
semangat 285 89.06
2. 4 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
mengikuti
pembelajaran

Kreatifitas saya 270 84.38

3. 4 4 4 4 3 4 3 2 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 1 1 3 3 3 3 4 3 1 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
meningkat

Saya lebih aktif

4. bertanya dalam 3 3 4 3 1 4 3 1 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 3 4 1 1 3 3 3 4 3 2 1 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 1 1 4 4 4 4 4 4 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 261 81.56
pembelajaran

Menjadikan
saya lebih 286 89.38
5. 3 3 4 3 3 4 3 2 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4
mandiri dalam
pembelajaran

Saya merasa 291 90.94

6 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
puas belajar

Rasa ingin tahu 287 89.69

7 4 4 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 2 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
saya meningkat

Total Skor Diperoleh 24 24 28 24 20 28 23 17 28 21 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 20 28 23 24 20 22 25 25 25 27 27 25 14 28 25 25 24 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 22 26 26 26 24 24 24 24 24 28 27 28 28 22 28 20 14 28 28 28 28 28 28 28 25 25 28 28 28 28 28 28 28

87.54
Hasil (Skor
diperoleh /Skor 85.71 85.71 100 85.71 71.43 100 82.14 60.71 100 75 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 71.43 100 82.14 85.71 71.43 78.57 89.29 89.29 89.29 96.43 96.43 89.29 50 100 89.29 89.29 85.71 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 78.57 92.86 92.86 92.86 85.71 85.71 85.71 85.71 85.71 100 96.43 100 100 78.57 100 71.43 50 100 100 100 100 100 100 100 89.29 89.29 100 100 100 100 100 100 100
maksimal x 100)

28
320

28
Instrumen Dampak Keberhasilan Program/Kegiatan
RPK terhadap Peningkatan Kualitas Pembelajaran
Bagi Peserta Didik

Hasil skor
No Indikator nilai
HASIL KUALITATIF

1. 87.8

2. 89.1
A
Dampak Keberhasilan
RPK terhadap Penin
84.4
3.
A Pembelajaran Bag
4. 81.6
B 92.0

5. 89.4
A 90.0

6 90.9
A 88.0

7 89.7
A 86.0

A
84.0

87.8 89.1
82.0

80.0 84.4

78.0 81

76.0
8754.464
1.
2.
3.
4.

Hasil skor
No Indikator nilai
Saya lebih Senang mengikuti 87.8
1.
pembelajaran
Saya lebih semangat mengikuti 89.1
2.
pembelajaran
3. Kreatifitas saya meningkat 84.4
Saya lebih aktif bertanya dalam 81.6
4.
pembelajaran
Menjadikan saya lebih mandiri 89.4
5.
dalam pembelajaran
6 Saya merasa puas belajar 90.9
7 Rasa ingin tahu saya meningkat 89.7
Rata-rata Nilai 87.5
 HASIL
KUALITAT
IF
A

ak Keberhasilan Program/Kegiatan B
K terhadap Peningkatan Kualitas
embelajaran Bagi Peserta Didik B

89.1 90.9
89.4
89.7

84.4

81.6

2.
3.
4.
5.
6
7
 REKAPAN Hasil Pencapaian Students Wellbeing
(Kebahagiaan Murid)

NO INDIKATOR HASIL NILAI Rekapa

1. 93.1 Wellb
2. 92.2
3. 85.9
94.0
4. 87.5
5. 91.9
6. 90.9 93.1
7 92.2

92.0
90.53571429

REKAPAN Hasil Pencapaian Students Wellbeing

(Kebahagiaan Murid)

NO INDIKATOR HASIL NILAI 90.0

1. Saya merasa senang 93.1

mengikuti pelajaran
2. Saya semangat mengikuti 92.2
pembelajaran
3. Saya menjadi kreatif 85.9
4. Saya aktif dalam belajar 87.5
88.0
5. Menjadikan saya mandiri 91.9
dalam pembelajaran
6. Saya merasa puas mengikuti 90.9
pembelajaran
7 Rasa ingin tahu saya untuk 92.2
mengikuti pembelajaran
Rata- rata Nilai 90.5
86.0

84.0
84.0

82.0

93.125
1.
 Rekapan Hasil Pencapaian Students
Wellbeing (Kebahagiaan Murid)
94.0

93.1

92.2
92.0 92.2
91.9

90.9

90.0

88.0

87.5

86.0
85.9

84.0
 84.0

82.0

1.
93.125

2.
92.1875

3.
85.9375

4.
87.5
5.

91.875
6.

90.9375
7

92.1875
 Instrumen Pencapaian Students Wellbeing (Kebahagiaan Murid)

RESPONDEN
RATA-
NO JENIS ISTRUMEN JML
RATA NILAI %
R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 R9 R10 R11 R12 R13 R14 R15 R16 R17 R18 R19 R20 R21 R22 R23 R24 R25 R26 R27 R28 R29 R30 R31 R32 R33 R34 R35 R36 R37 R38 R39 R40 R41 R42 R43 R44 R45 R46 R47 R48 R49 R50 R51 R52 R53 R54 R55 R56 R57 R58 R59 R60 R61 R62 R63 R64 R65 R66 R67 R68 R69 R70 R71 R72 R73 R74 R75 R76 R77 R78 R79 R80

Saya merasa
1. senang mengikuti 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2 2 2 3 3 3 3 2 298 3.725 93.1
pelajaran

Saya semangat
2. mengikuti 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 2 3 3 3 3 3 4 3 2 295 3.6875 92.2
pembelajaran

3. Saya menjadi 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 3 2 1 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2 2 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 2 4 3 1 3 3 4 4 3 2 3 2 275 3.48101 85.9

kreatif

4. Saya aktif dalam 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2 4 4 3 3 2 4 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 1 3 1 4 4 3 4 4 2 1 2 280 3.5 87.5

belajar

Menjadikan saya
5. mandiri dalam 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 3 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 2 2 2 3 4 4 4 2 2 294 3.675 91.9
pembelajaran

Saya merasa
6. puas mengikuti 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2 3 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 4 3 4 4 2 4 4 3 1 2 291 3.6375 90.9
pembelajaran

Rasa ingin tahu

7 saya untuk 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 2 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 1 4 4 2 3 3 4 4 4 2 2 2 295 3.6875 92.2
mengikuti
pembelajaran

Total Skor Diperoleh 28 28 17 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 24 24 27 23 28 26 22 23 23 25 27 27 27 27 27 25 25 18 25 19 23 20 15 28 28 28 28 28 28 28 28 28 25 28 24 28 27 28 28 28 25 17 20 26 14 21 21 21 26 25 20 15 14

90.5
Hasil (Skor diperoleh /Skor 100 100 61 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 86 86 96 82 100 93 79 82 82 89 96 96 96 96 96 89 89 64 89 68 82 71 54 100 100 100 100 100 100 100 100 100 89 100 86 100 96 100 100 100 89 61 71 93 50 75 75 75 93 89 71 54 50
maksimal x 100)

90.5357

28
### 4
NO JENIS ISTRUMEN
R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 R9 R10 R11 R12 R13 R14 R15 R16 R17 R18 R19 R20

1. Saya merasa 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
senang mengikuti
pelajaran

Saya semangat
2. mengikuti 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
pembelajaran
3. Saya menjadi 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
kreatif
4. Saya aktif dalam 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
belajar

Menjadikan saya
5. mandiri dalam 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
pembelajaran

Saya merasa puas

6. mengikuti 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
pembelajaran

7 Rasa ingin tahu saya 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

untuk mengikuti
pembelajaran
 Instrumen Pencapaian Students Wellbeing (Kebahagiaan Murid)

RESPONDEN
R21 R22 R23 R24 R25 R26 R27 R28 R29 R30 R31 R32 R33 R34 R35 R36 R37 R38 R39 R40 R41 R42 R43 R44 R45 R46 R47

4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4

4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3

4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 3 2 1 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2

4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2 4 4 3 3 2 4 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 3

4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2

4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 2
agiaan Murid)

R48 R49 R50 R51 R52 R53 R54 R55 R56 R57 R58 R59 R60 R61 R62 R63 R64 R65 R66 R67 R68 R69 R70 R71 R72 R73 R74

4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2 2

4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 2 3 3

2 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 2 4 3 1 3 3

4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 1 3 1 4 4

4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 2 2 2

3 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 4 3 4 4

2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 1 4 4 2 3 3
R75 R76 R77 R78 R79 R80

2 3 3 3 3 2

3 3 3 4 3 2

4 4 3 2 3 2

3 4 4 2 1 2

3 4 4 4 2 2

2 4 4 3 1 2

4 4 4 2 2 2